六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫��？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快寫了起來(lái)�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的`文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是："一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。"如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象��！ 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象��！ 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋�(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
人世間處處充滿著愛(ài)，有親身經(jīng)歷的，有親眼看到的，有聽(tīng)人講述的，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中生活。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，朋友的愛(ài)是真摯的，陌生人的愛(ài)是令人感動(dòng)的，而且終生難忘。在我小的時(shí)候我就親歷過(guò)這么一件事，至今歷歷在目。
記得當(dāng)時(shí)我上幼兒園中班，4點(diǎn)半鐘，媽媽準(zhǔn)時(shí)到幼兒園來(lái)接我，我吃著媽媽給我?guī)У乃�，喝著旺仔，我給媽媽講著我幼兒園一天的生活，不知不覺(jué)，我們到了小區(qū)門口，這時(shí)忽然刮起了一陣風(fēng)�！安缓�，要下大雨了!”媽媽抬頭看了一下天空說(shuō)。我們加快了腳步，還沒(méi)等我們走幾步，銅錢大的雨滴急促地打落在地面，而且由稀稀落落很快密集起來(lái)，沒(méi)辦法我們快步跑到離我們最近單元的一個(gè)入口處，由于雨太大并伴著大風(fēng)，我們還是被雨淋著，媽媽帶我?guī)е抑苯由狭硕䴓菢堑辣苡�，過(guò)了有10分鐘左右，雨有點(diǎn)小了，但還沒(méi)有停的跡象，我們的衣服都濕了，媽媽緊緊地?fù)е�，生怕我受涼病了，這時(shí)，從樓上下來(lái)一位叔叔，他主動(dòng)走上前問(wèn)我們情況，媽媽就給他說(shuō)我們就住在里面的單元，被雨阻隔到這里了，只聽(tīng)叔叔說(shuō)：“我送你們回家”，媽媽覺(jué)得很難為情，但是在叔叔的真誠(chéng)請(qǐng)求下就答應(yīng)了，從這到我們家大概要走3-5鐘，一路上叔叔的傘打在我身體的正上方，因?yàn)閶寢尡持�，所以我們倆都沒(méi)怎么淋著，只有叔叔的身上，被淋的濕濕的，終于到了我們的樓下，我看到叔叔濕漉漉的衣服，更看到他的.皮鞋被雨水侵的臟臟的，媽媽不停地說(shuō)著抱歉和感謝的話，
可叔叔說(shuō)沒(méi)事�？粗谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我們除了感動(dòng)還會(huì)有什么，我現(xiàn)在還記得這個(gè)叔叔：他長(zhǎng)的很高大、很帥，住在我們小區(qū)的9棟。
這件事深深在印在我幼小的心靈中，它在我以后的生活中時(shí)刻提醒我要做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人，在他人遇到困難時(shí)要伸出援助之手的好學(xué)生。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
爸爸是個(gè)不善言辭的人，但他會(huì)盡其所能來(lái)幫助我，給予我，關(guān)愛(ài)我，他的愛(ài)像黑暗處的明燈照亮我前進(jìn)的路。
天空換上了黑色的面紗，我伏在桌上，望著如山的作業(yè)欲言又止。透過(guò)窗戶，幾點(diǎn)燈火在大片黑暗中格外突出，汽車都臥在地上酣睡不止，街上鮮有人來(lái)往，花叢草樹(shù)都伴隨著蟬鳴浸潤(rùn)在夜的主旋律之中。
偏是夜闌人未靜。房門被悄悄推開(kāi)了，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“吃個(gè)蘋果吧，”他左手撐在墻上，身體略向前傾問(wèn)我。惱于作業(yè)的我敷衍道：“隨便�！彼麤](méi)再說(shuō)什么，默默退出去，剩下的是無(wú)邊的黑暗和恐懼。
意識(shí)到自己的話有些嚴(yán)重，我迅速而又躡手躡腳地跟出房去，外面一股冷氣襲來(lái)，但也擋不住我的腳步。我躲在一旁偷偷注視著：他蒼老的右手拿著水果刀，慢慢地自上而下削皮，他目不轉(zhuǎn)睛地看著蘋果，緊抿嘴唇，冷風(fēng)刺在他的身上，把衣服吹得鼓鼓的，他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，卷了卷衣服，臉上寫滿了堅(jiān)定�；蛟S有他在前面，風(fēng)到這里就不那么冷了。我大氣不敢出一口，生怕就在那一剎那，他會(huì)削到手，嫻熟的他似乎只用了十幾秒便削出了完整的蘋果皮，可笑我從來(lái)不知道他削得如此好。見(jiàn)他好了，我趕忙回房裝作若無(wú)其事地寫作業(yè)。
他仍是悄悄推開(kāi)房門，把蘋果小心遞過(guò)來(lái)，我默契地回頭，偶然間看到了令我終生難忘的一幕：他的面孔被風(fēng)霜刻下歲月痕跡，時(shí)間已將他頭發(fā)中的幾根染成白色，藏匿其中。我顫顫巍巍地用手去接，本來(lái)支支吾吾地想說(shuō)些什么，可他早已掩上房門而去，剩下的只有我腦海中瀾翻絮涌的關(guān)于他的一切。
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你”，我總認(rèn)為父親對(duì)我的'關(guān)愛(ài)是天經(jīng)地義的，沒(méi)有說(shuō)謝謝也沒(méi)有注意到他復(fù)雜的心情變化�！爸钡介L(zhǎng)大以后才懂得你不容易”，孝敬父親的人不少，但如果能早早搭上這班列車也就不會(huì)發(fā)出“子欲養(yǎng)而親不待”的感慨了。不過(guò)，就算不能祈求“時(shí)光時(shí)光慢些吧”也要趁現(xiàn)在為他們多做一些事。
窗外仍是幾點(diǎn)星火……不，還有月亮，它總被我忽視了，其實(shí)有了它的光我才能看清這一切，它和他就這樣用愛(ài)靜靜地滋潤(rùn)著我。
夢(mèng)的路口有些暗，但我會(huì)帶著爸爸的關(guān)愛(ài)上路，讓這光芒趕走陰霾，照亮一切。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
XX年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過(guò)了一會(huì)兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來(lái)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來(lái)遲的公交車。
上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的.老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)�！毕氲竭@里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去坐吧！”我立刻說(shuō)：“奶奶，還是您來(lái)坐吧！我一會(huì)兒就下車了。”老奶奶又說(shuō)：“孩子，你背的書(shū)包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說(shuō)：“奶奶，我的書(shū)包不沉，您坐吧。”……在我的堅(jiān)持下，最后，老奶奶終于坐到位子上去了。
沒(méi)有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)！”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)！”我下車后，目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn)，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛(ài)幼的美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高興！我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個(gè)小故事，很令人感動(dòng)。
“我”的同桌翠蘭成績(jī)名列前茅，家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病，父親去世，班上沒(méi)有哪個(gè)人比她還節(jié)約。她買練習(xí)本總是先用鉛筆在正反面寫，再用鉛筆覆蓋一遍，甚至撿一些橡膠代替橡皮。
有一天，“我”買了兩包橡皮，送給她一包，她不要，我怕傷了她的自尊心，就說(shuō)自己還有，用不了那么多。翠蘭勉強(qiáng)同意了，卻問(wèn)多少錢，“我”一聽(tīng)她問(wèn)價(jià)錢，心里猛然涌起一種說(shuō)不上來(lái)的滋味，說(shuō)不用給錢，是我送給你的。而她堅(jiān)決不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上體育課了�；貋�(lái)后，翠蘭說(shuō)橡皮不見(jiàn)了，“我”以為她改變了主意，收下那塊橡皮，只是和我開(kāi)一個(gè)玩笑，“我”就無(wú)所謂地說(shuō)：“不見(jiàn)了就不見(jiàn)了唄�！彼绷�。我知道橡皮真的不見(jiàn)了，就安慰她：也許是哪個(gè)同學(xué)拿去看了。“不是的，我是最后一個(gè)出教室，第一個(gè)進(jìn)教室的……”她說(shuō)著說(shuō)著就有了哭腔�！拔摇弊咴诜艑W(xué)的路上，急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時(shí)拿出那塊橡皮，就說(shuō)是昨天順手拿到口袋里去了�！澳愫f(shuō)！”翠蘭從書(shū)包里掏出那塊橡皮，“是我不留神把它放在書(shū)包里去了。你說(shuō)實(shí)話，你昨天是不是去買了一包。”“我不是怕你傷心嘛。”“其實(shí)是我不好，請(qǐng)你原諒。”我嘿嘿笑著，眼睛里有一股液體在流動(dòng)。其實(shí)正真讓“我”流淚的`，是在第二天的物理課上。那天，物理老師對(duì)我說(shuō)：“前天你們上體育課時(shí)，我看見(jiàn)你的桌子上有一塊橡皮，想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就拿來(lái)用了，沒(méi)耽誤你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠蘭為什么要這樣說(shuō)—--你給我多少橡皮我都要，你別哭了，好嗎？”說(shuō)著，她自己也淚流滿面。
這兩個(gè)善意的謊言多么令人感動(dòng)�。�
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
生活中許多事都是平凡的，但在這普普通通的平凡中卻藏著一些不平凡。
在上學(xué)的路上，一處無(wú)人的角落里，慢慢地形成了一個(gè)巨型垃圾堆，那是上班的人們隨手扔在那兒堆成的，還有一些裝潢建筑垃圾。天氣漸漸熱起來(lái)了，這兒成了蒼蠅、老鼠的大本營(yíng)，腐敗的食物形成的臭味，讓路過(guò)的人們總是捂著鼻子。我總想，為什么沒(méi)有人們來(lái)搞搞干凈，或者放個(gè)垃圾箱，或者樹(shù)個(gè)“此處嚴(yán)禁傾倒垃圾”的告示牌。正當(dāng)我越來(lái)越厭惡走過(guò)這里時(shí)，今天突然發(fā)現(xiàn)這兒變得干凈又整潔，這是為什么呢？我好奇起來(lái)……
為了尋找真相，周日早上我特意來(lái)一探究竟。我站在垃圾堆旁邊的樹(shù)叢里，看到不時(shí)有人騎著電瓶車來(lái)這兒扔下一袋袋的垃圾，因?yàn)橛械娜耸请S手一扔的，垃圾散落了一地。到了快十點(diǎn)時(shí)，走來(lái)一位老爺爺，他穿著醒目的橙色外套，背后拉著一輛垃圾車，一眼就能認(rèn)出他——負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生的一位環(huán)衛(wèi)工人。只見(jiàn)他拿著鏟子，弓著背，彎著腰，鏟起一鏟垃圾倒進(jìn)垃圾車，他仿佛沒(méi)有聞到刺鼻的臭氣，也沒(méi)有感受到頭上一串兒一串兒的汗珠正往下掉，他只是默默地搬運(yùn)著一鏟又一鏟的垃圾，轉(zhuǎn)眼間便把一堆垃圾全裝進(jìn)了垃圾車。
走在馬路上，老爺爺時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，清掃著路面上的垃圾。此時(shí)臨近中午，火熱的太陽(yáng)曬得他的汗水如小河般流淌在暴起的青筋間。聽(tīng)奶奶說(shuō)，每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人都是有責(zé)任區(qū)的，有的人負(fù)責(zé)小區(qū)垃圾清運(yùn)，有的人負(fù)責(zé)街道保潔。很顯然，這位老爺爺是負(fù)責(zé)小區(qū)垃圾清運(yùn)的，打掃街道并不是他的工作。他打掃這兒，這是為什么呢？
當(dāng)他再一次停下清掃垃圾時(shí)，我實(shí)在忍不住心中的好奇，走上去問(wèn)：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)這是您的'工作嗎？您不是負(fù)責(zé)我們小區(qū)的嗎？”老爺爺先是一愣，下意識(shí)地搓了搓粗糙的手，但他還是沒(méi)聽(tīng)懂我的問(wèn)題，只是說(shuō)：“我們是城市美容師，這是我們的職責(zé)！”
陽(yáng)光照射在他黑得發(fā)亮的皮膚上，閃閃發(fā)光。他的那句“這是我們的職責(zé)”永遠(yuǎn)刻在我的心中，正是這位平凡的人使我明白了非凡，這對(duì)反義詞在他的身上得到了完美的結(jié)合。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。它就像清新早晨的第一縷陽(yáng)光；它就像炎熱夏日里的一陣涼風(fēng)；它就像大雪紛飛中的一堆熱炭；它就像……
爸爸就使我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家時(shí)，烏云伯伯發(fā)威了。頓時(shí)電閃雷鳴，瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地往下掉。不一會(huì)兒，校園就被這突如其來(lái)的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖艷、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時(shí)最英勇的松樹(shù)伯伯也在這大風(fēng)大雨中搖搖擺擺。
眼看著雨下得越來(lái)越大，同學(xué)們紛紛撐開(kāi)自己的小傘回家去了。而我卻面對(duì)著寒風(fēng)冷雨不能回家。唉，這下子可怎么辦呀！難不成今天早上我要在這學(xué)校里一直待下去嗎？千不該萬(wàn)不該，今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上，可我又偏那么任性。這下子可嘗到苦果子嘍！
正在我悔恨之時(shí)，我的'眼簾里出現(xiàn)了一個(gè)高大熟悉的身影。咦？那不就是爸爸嗎？我高興極了！像是見(jiàn)了救星似的飛奔到爸爸的懷里�！肮耘畠�，餓了吧。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走！你媽給你做了好吃的！”“太棒了！”剛說(shuō)完，我不知怎么打了一個(gè)噴嚏�！笆軟隽�？怎么這么不小心呀！早上讓你拿雨傘你就是不拿！‘’在批評(píng)聲中，爸爸脫下自己的外套蓋在我身上，“好了，快回家吧！”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。
回到家，我脫下爸爸的外套還給爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的左肩上落滿了雨水，原來(lái)剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上，而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來(lái)，第二天爸爸就感冒了，大夫說(shuō)是著了涼，休息幾天就好了。但爸爸并沒(méi)有休息，只是喝了幾次藥，邊照常上班去了。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“爸爸現(xiàn)在苦一點(diǎn)是為了多賺點(diǎn)錢，以后好供你們上大學(xué)呀！”爸爸，你放心吧，女兒絕不會(huì)辜負(fù)您的期望，不讓你的辛苦白費(fèi)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
我們的生活中處處充滿著關(guān)愛(ài)，只是很容易被我們忽視，但是我奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻讓我刻骨銘心。
奶奶的愛(ài)十分深沉。爸爸媽媽在外地工作，平時(shí)由奶奶來(lái)照顧我。奶奶在我上學(xué)的時(shí)候，每天都是天蒙蒙亮?xí)r起床，她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐，生怕把我吵醒了似的，想讓我多睡一會(huì)兒。到了我起床的時(shí)間她就會(huì)把我叫醒。當(dāng)我看到可口的早餐時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千，我想奶奶每天那么早幫我做早餐，想必她一定很辛苦吧，這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果，我一定要美美的吃完。
我上學(xué)搭車時(shí)要經(jīng)過(guò)一條馬路，車非常多，奶奶怕我過(guò)馬路不安全，就每天接我、送我，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，她都堅(jiān)持在車站等我。冬天零下幾度時(shí)，鵝毛大雪從天空中跳著舞、翻著筋斗，慢悠悠地飄下來(lái)，奶奶穿著厚厚的棉襖，臉和鼻子都凍得通紅，頭盡可能地縮進(jìn)衣服里，嘴里不停地呵著熱氣，全身直打哆嗦；夏天氣溫高達(dá)三十多度，炙熱的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)大火爐，知了不停地喊著“熱熱熱……”，奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)奶奶用期待的目光看著我乘坐的公交車離開(kāi)時(shí)，我不知道有多么心疼。奶奶為我付出的真多呀！奶奶每天無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我，我卻經(jīng)常惹她生氣，后來(lái)一想，我是多么不應(yīng)該呀！
奶奶給我做的飲食是多姿多彩的'。她像變法術(shù)似的，今天弄這個(gè)我吃，明天做那個(gè)我吃，讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜后，她就看著我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺(jué)到奶奶的這份關(guān)愛(ài)，我一定要把握好這份關(guān)愛(ài)。
我曾獨(dú)自思考，奶奶給了我多少關(guān)愛(ài)，我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，而她得到了什么關(guān)愛(ài)呢？奶奶的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。我想我要認(rèn)真聽(tīng)奶奶教導(dǎo)我怎么做人、做事，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，回報(bào)奶奶，讓奶奶感到欣慰！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
在我七歲的寒假里，我爺爺生了一場(chǎng)大病。據(jù)醫(yī)生說(shuō)，我爺爺?shù)昧藝?yán)重的腸胃炎，需要家人的幫助。嫂子，阿姨，爸爸媽媽，爺爺奶奶都來(lái)了。我當(dāng)時(shí)不懂事。當(dāng)我看到爺爺?shù)恼掌瑫r(shí)，我似乎無(wú)能為力！我問(wèn)躺在床上的爺爺：“你疼嗎？你不舒服嗎？”爺爺用嘶啞的語(yǔ)言回答我：“哦！琳琳，爺爺很好，爺爺。不疼，就是有點(diǎn)拉肚子。不過(guò)，休息幾天就好了！”爺爺用粗糙的手撫摸我的頭。那個(gè)表情好像沒(méi)多久就死了，但他總是裝堅(jiān)強(qiáng)。他的額頭上有許多皺紋，可能是因?yàn)樘弁炊冮L(zhǎng)了。爺爺突然老了。
我媽很擔(dān)心我爺爺，沒(méi)有工作她活不下去，就讓我去看他。每次我媽讓我?guī)�(gè)水果籃，帶張照片，我來(lái)醫(yī)院的時(shí)候，我爺爺已經(jīng)午睡了。放下水果籃，輕輕跟著醫(yī)院的搖籃曲。不知道爺爺起床后會(huì)不會(huì)看到我送的水果籃和照片。這次爺爺沒(méi)有午睡。他看到了我發(fā)的水果籃和照片。他看到我時(shí)甜甜地笑了。我問(wèn)爺爺：“爺爺，那張照片是誰(shuí)？好漂亮！”爺爺猶豫了一會(huì)兒：“琳琳，這是你奶奶。她年輕的時(shí)候很漂亮很善良！正是因?yàn)樗纳屏�，我才向她求婚。�?/p>
原來(lái)媽媽這么做是為了爺爺能再見(jiàn)到奶奶。我忍不住哭了。我第一次看到這么珍貴的東西！年復(fù)一年，爺爺去世的最后期限越來(lái)越快。我還是一有時(shí)間就給爺爺送水果和一張照片。每次都能看到爺爺?shù)男θ�，我也很開(kāi)心！但是有一天，爺爺?shù)男θ菹袼蛞粯悠扑榱�，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那么慈祥的笑容。
“喂，護(hù)士，309病房的那個(gè)生病的老人嗎？我是他內(nèi)心的孫子�！苯裉旆艑W(xué)早，背著書(shū)包去看外公，卻看到外公不在醫(yī)院309病房。我跑去問(wèn)旁邊的`護(hù)士，“真難過(guò)。老人在晚上10點(diǎn)34分去世。你是他孫女！我為你哀悼，哦哦，老病人讓我在他死前告訴“他的孫女”護(hù)士驚訝地說(shuō)，但我當(dāng)時(shí)不知道怎么表達(dá)我的感受，好難過(guò)好難過(guò)！“怎么了，老病人，他死前跟你說(shuō)了什么？”“他說(shuō)：你還記得小時(shí)候嗎？你不小心掉進(jìn)水里，爺爺救了你。我的記憶力還是不錯(cuò)的。我這么大了還記得過(guò)去。想爺爺就去老山！”我謝過(guò)護(hù)士，匆匆離開(kāi)。每個(gè)人都知道我要去我爺爺告訴我的那個(gè)村子。會(huì)有爺爺給我的秘密。到了那里，那里的一切都和以前不一樣了，不是骯臟，而是純潔。爺爺用一生的時(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)屬于他和奶奶的世界。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
生活中，人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)。那么什么是關(guān)愛(ài)呢？是體貼，是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡；是同情，是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣；是關(guān)心，是我們成長(zhǎng)中長(zhǎng)輩們一聲聲親切的叮嚀；是幫助，是在我無(wú)助的時(shí)候別人伸出熱情的雙手，關(guān)愛(ài)處處洋溢著，關(guān)愛(ài)就在我們生活中的每個(gè)角落里。
一個(gè)周末的早晨，我去樓下買東西，過(guò)馬路的時(shí)候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，老人沒(méi)有握緊鈔票，于是，幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空，頓時(shí)天空彌漫著紅色的紙張。很多過(guò)路的行人都停止了腳步，都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢，就一齊擁過(guò)去撿錢。老人看到這個(gè)情形，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里著急而又無(wú)奈地喊著：“這是救命錢��！這是救命錢��！不要……”還沒(méi)等老人喊完，一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前，原來(lái)人們撿了錢不是裝進(jìn)自己的'口袋，而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來(lái)在那里干著急的老人，望著面前的一張張笑臉和遞過(guò)來(lái)的鈔票，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，收起了這些錢。
這時(shí)，旁邊的一個(gè)小學(xué)生熱情地提醒老人現(xiàn)場(chǎng)數(shù)一下錢是不是收齊了，于是老人用顫抖的雙手開(kāi)始清點(diǎn)。
“奇怪，數(shù)目對(duì)不起來(lái)，怎么回事？”老人摸了摸頭，滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學(xué)生聽(tīng)到不對(duì)，就扭過(guò)頭對(duì)后面的人們說(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)把錢送過(guò)來(lái)？快點(diǎn)交給老爺爺吧！”老人急忙解釋說(shuō)：“不是少了，是多了！” “多了？”大家都很驚奇�！皼](méi)錯(cuò)，肯定多了�！崩先苏f(shuō)，“這是我從銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的五千塊，打算帶老伴去醫(yī)院看病的，正好是五十張�？墒俏椰F(xiàn)在數(shù)出來(lái)是五十一張，誰(shuí)多給了呀？”這時(shí)，一位阿姨站了出來(lái)，不好意思地說(shuō)：“那一張是我的，本來(lái)我手里拿了一張一百元要去菜場(chǎng)買菜的，怕你錢收不齊于是就一齊給你了�！庇谑牵巳涸谝魂囮嚨臍g笑聲中慢慢散開(kāi)了。
此時(shí)，目睹了這動(dòng)人一幕的我，胸中升騰著一種異樣的情感，它告訴著我：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都渴望關(guān)愛(ài)，工作、學(xué)習(xí)和生活中也離不開(kāi)關(guān)愛(ài)，別人的關(guān)愛(ài)令我們溫暖，那我們也應(yīng)該給予他人關(guān)愛(ài)，這樣世界上的每個(gè)角落才會(huì)充滿了陽(yáng)光，充滿了愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇11
我一出生便認(rèn)識(shí)了她，注定了的，她是我生命中最最重要的人，她是我母親。
她總有太多的事情要去做，每天，我都看見(jiàn)，她不斷地奔波于工作與家庭之間。沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我。
后來(lái)，我和弟弟上學(xué)了，兩個(gè)星期才難得回一次家。她好像失去了什么一樣。每次回到家吃飯時(shí)，她總要嘆著氣淡淡
地說(shuō):”自從你們上了學(xué)，家里都空蕩蕩的，好像少了什么。”
于是，每次回家，她就一門心思地關(guān)心我。天冷的時(shí)候，她會(huì)給我織很多毛衣。盡管她的手會(huì)被凍得紅紅的，但還是那樣，一下一下的，仔細(xì)的織。
有一回，深夜，已睡了好久，醒來(lái)喝杯水，經(jīng)過(guò)她房間時(shí)，還看見(jiàn)床上，散著一團(tuán)亂糟糟的毛線，手里握著針線，靠在床頭睡著了。
她還會(huì)燒些我最喜歡吃的東西。但她干什么事情總不讓我插手。有一回，她燒菜，我就幫她剝幾只蝦，她卻說(shuō):”快放下，去寫作業(yè)�！睘槭裁磶退齽兾r也會(huì)有錯(cuò)嗎
吃飯的`時(shí)候，她就一邊幫我?jiàn)A菜，又一邊說(shuō):”我要好好待你，免得等你長(zhǎng)大了不要我了。”
她經(jīng)常都這么對(duì)我說(shuō)的，只是那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她真的老了，即使外表還年輕，但內(nèi)心，已經(jīng)不知何時(shí)，變得很滄桑，很滄桑但我一直都明白，我以后要好好對(duì)她，因?yàn)樗俏夷赣H。
后來(lái)，我上了中學(xué)，比起小學(xué)時(shí)，再也不可能穩(wěn)居一二了。每次當(dāng)我為自己考了第5第6而興奮時(shí)，她總說(shuō): ‘‘有什么好得意，在你前面的還有好多�！覍�(duì)她這樣的話很不高興，畢竟我這樣也很不容易。
期中考試時(shí)，我一下子變成了10幾名，我也突然產(chǎn)生了種負(fù)罪感。因?yàn)槲遗滤龝?huì)無(wú)法接受這個(gè)成績(jī)。我怕她會(huì)很生氣很生氣。因?yàn)槲也荒茏屗谛量嗟墓ぷ髦笥悬c(diǎn)安慰。我想她一定會(huì)教訓(xùn)我的，可是她什么也沒(méi)說(shuō)，我又不敢主動(dòng)為自己辯解什么。于是，我們之間只能是很沉默很沉默。
深夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，想起考試的事情，就睡不著。我知道我沒(méi)資格奢求她的原諒，但有不知道要怎樣面對(duì)那張面孔突然，一陣輕微的腳步聲，打斷思緒，是她，輕輕的為我蓋上被子，然后關(guān)好們。
眼淚在那一刻悄悄滑落，模糊了雙眼，卻清晰地看見(jiàn)了幸福，輕輕的閃動(dòng)著。
終于，我明白了，她始終都在給我幸福，不為什么，只因?yàn)槲覀兪悄概灰驗(yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇12
只要關(guān)注自己的生活，處處都是風(fēng)景。你眼中的風(fēng)景是什么？是輝煌的輝煌，是努力的工作，是幫助別人，還是美好的天性。我眼中的風(fēng)景是父母無(wú)微不至的照顧。
俗話說(shuō)，父親愛(ài)山，母親愛(ài)水。父親用他高大的身軀保護(hù)我免受風(fēng)雨，讓我健康成長(zhǎng)。沉默是父親對(duì)我的愛(ài)。我記得有一次，我數(shù)學(xué)考了80分。試卷一發(fā)下來(lái)，我就傻了眼�！斑@次考的太差了，連優(yōu)秀率都上不去�！蔽倚÷曊f(shuō)：“可能老師在什么地方糾正了我，不然我肯定90分以上。”但是，當(dāng)我從頭到尾仔細(xì)算了一下，才知道我還是考了80分�！斑@回去怎么向老爸老媽交代！這是死路一條�！蔽倚÷曊f(shuō)。一路走來(lái)，我傷心地抬不起來(lái)腳，只好讓鞋子和地面緊密接觸。在家里，媽媽來(lái)之前，我會(huì)讓爸爸簽字。爸爸仔細(xì)看錯(cuò)了問(wèn)題，但他什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默簽了名。從父親的沉默中，我體會(huì)到了父親對(duì)我的期待和不滿。
父親的沉默，就像一首詩(shī)，讓我感到安靜；媽媽的嘮叨，像唱歌一樣，陪伴著我健康成長(zhǎng)。嘮叨是媽媽對(duì)我的愛(ài)。天一亮，鬧鐘還沒(méi)響。媽媽已經(jīng)開(kāi)門沖我喊：“起來(lái)，6點(diǎn)20了！”形勢(shì)似乎在吞噬我。過(guò)了很久，我慢慢起身，揉了揉惺忪的眼睛�！鞍�，才6點(diǎn)20分，有什么大驚小怪的？”�？次业氖直�，現(xiàn)在是6：25！一邊找褲子，一邊抱怨媽媽沒(méi)早點(diǎn)告訴我。一切都準(zhǔn)備好了，我剛打開(kāi)門，媽媽神不知鬼不覺(jué)地從我身邊鉆了出來(lái)：“路上小心，過(guò)馬路的時(shí)候別忘了看左再看右�！薄皠e不好意思，我會(huì)背這些話的，拜拜！”說(shuō)完，我捂著耳朵“飛”了出去。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就是下午。我一開(kāi)門，“媽媽”機(jī)槍又掃了我一眼：“快做作業(yè)，做作業(yè)要記住三個(gè)一。”“知道了，第一次�！蔽也荒蜔┝�，關(guān)上門。從媽媽的'嘮叨中，我體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
以后只要?jiǎng)e人有困難，我都會(huì)關(guān)心鼓勵(lì)。因?yàn)楦改笩o(wú)微不至的照顧，成了我人生的方向盤；成了讓我不迷路的燈塔。父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧，是我眼中最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇13
關(guān)愛(ài)是親人奮不顧生阻擋危險(xiǎn)的臂膀；關(guān)愛(ài)是陌生人在危難時(shí)刻的援手；關(guān)愛(ài)是人與人之間互助的紐帶……
曾幾何時(shí)，我看過(guò)一篇報(bào)道，百讀不厭，感動(dòng)不已，至今記憶猶新。這是發(fā)生在某地的動(dòng)物園的一個(gè)感人故事。那是一個(gè)晴朗的午后，微風(fēng)吹拂，陽(yáng)光和煦，動(dòng)物園里的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)享受午后的陽(yáng)光浴，此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區(qū)正好處在一片低洼處，周邊用護(hù)欄圍著，人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時(shí)而搖搖尾巴，時(shí)而假寐睜眼看看游客，時(shí)而俯首伸伸舌頭，一副悠閑自在的樣子，絲毫沒(méi)有兇殘可怕的模樣，反而感覺(jué)很溫順。此時(shí)，小女孩抑制不住好奇心，跑到護(hù)欄處，想近距離觀察老虎。
然而，不幸的事情發(fā)生了。由于動(dòng)物園年久失修，護(hù)欄不結(jié)實(shí)，只看見(jiàn)孩子隨同護(hù)欄一起掉進(jìn)兩米深的老虎活動(dòng)區(qū)。小女孩嚇得哇哇直哭，吸引了佯裝假寐的老虎注意力，只見(jiàn)老虎隨即起身朝小女孩走來(lái)，父親說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進(jìn)攻，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，多虧工作人員的及時(shí)趕到，用麻藥槍將老虎制服。
父親和小女孩在其他游客的幫助下住進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)記者采訪這位勇敢的父親時(shí)，父親熱淚盈眶的告訴記者，其實(shí)，在他與老虎搏斗時(shí)，有一位無(wú)名英雄幫助了他們，才得以逃脫老虎的魔爪。那就是，有一位動(dòng)物園的.工作人員，在發(fā)現(xiàn)小女孩掉下時(shí)，他當(dāng)時(shí)正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎，用自己的身軀擋在老虎面前，為這位父親爭(zhēng)取了營(yíng)救小女孩的寶貴時(shí)間。然而，年紀(jì)輕輕的他因與老虎搏斗，身負(fù)重傷，最后因搶救無(wú)效，離開(kāi)了人世。
沒(méi)有無(wú)名英雄的關(guān)愛(ài)，小女孩和父親可能會(huì)面臨生命危險(xiǎn)。是他無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓人與人之間的感情不再遙遠(yuǎn)；是他忘我的關(guān)愛(ài)，讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫；是他無(wú)價(jià)的關(guān)愛(ài)，讓世界充滿快樂(lè)，甜美與幸福。
讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下，在燦爛的陽(yáng)光下，在茫茫的大地上，用雙手播種關(guān)愛(ài)的種子，讓他們生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，在和風(fēng)的吹拂下，輕舞飛揚(yáng)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇14
生活中的關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谏鐣?huì)中收獲溫暖和希望。雖然這些關(guān)愛(ài)總是被人忽視，但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)亮，溫暖著人們的心旁。
那一天，天空灰蒙蒙的，冷冽的寒風(fēng)把人吹得不得不穿上厚厚的棉襖，但還是冷的讓人不禁縮頭，我也是這些“縮頭烏龜”中的一個(gè)。我站在公交車站上靜靜地等待著公交車，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班呢。
不一會(huì)兒，汽車“咔咔”的來(lái)了，車上雖很擁擠，但是很溫暖。我嘆了一口氣，快速地打了卡，站在了車上。過(guò)了兩站，一位老爺爺慢悠悠地走了上來(lái)，他滿頭白發(fā)，十分高大，但走起路來(lái)晃晃悠悠的，好像一不小心就會(huì)摔倒似的。一個(gè)坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼，趕快假裝他睡著了，這時(shí)一個(gè)阿姨看不下去了，高聲說(shuō)道：“先生，可以把您的包從座位上拿下來(lái)嗎？空出來(lái)座位，讓老人坐一下�！薄笆裁矗豢梢�！我這里面有電腦，摔壞了，你給我賠啊！”
那個(gè)叔叔不屑一顧地說(shuō)道，阿姨聽(tīng)了氣得直跺腳，說(shuō)：“你還有沒(méi)有教養(yǎng)��？沒(méi)聽(tīng)廣播說(shuō)要讓座�。《抑蛔屇隳脗�(gè)包，又不讓你讓座位！”那個(gè)叔叔也不甘示弱地說(shuō)：“好，你有教養(yǎng)！我可是……”就這樣，他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的阿姨站了起來(lái)，冷靜地說(shuō)：“我剛好下車，讓老人坐吧！”說(shuō)著，她就下了車，我一看也到站了，于是我跟著下了車。剛一下車，我感到很奇怪，因?yàn)樗谲囌旧险局](méi)有走，這是為什么呢？我好奇的'觀察著這個(gè)阿姨，希望能看出點(diǎn)蛛絲馬跡來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一輛與上一趟一樣的車，阿姨走了上去。我的心里像上千個(gè)大鐘同時(shí)響了起來(lái)，我恍然大悟：這個(gè)阿姨剛才不是因?yàn)榍∏绍嚨秸�，而是撒了個(gè)謊，她只是不想讓老人感到尷尬和自責(zé)，還能讓老爺爺坐上座位，于是就提前下了車，我很感動(dòng)，頓時(shí)感覺(jué)天不那么冷了。
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但感動(dòng)依然在我心中，阿姨的不讓人覺(jué)察的關(guān)愛(ài)給那個(gè)冬天增加了一絲溫暖。在這個(gè)紛繁的世界上，還有多少能給別人關(guān)愛(ài)和溫暖的人呢？
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