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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-10 09:25:48 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)小學(xué)生作文集合七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級(jí)小學(xué)生作文集合七篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  在每個(gè)人的童年里,都有許多苦惱的事,也有許多快樂的事,往往一些快樂的事會(huì)把苦惱的`事覆蓋。

  在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城游玩,聽完這個(gè)消息后,大家都特別高興,我也不例外。我們大家紛紛報(bào)了名。到了去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的那一天,我們一大早就來到了集合地點(diǎn),找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后,我們大家在車上有說有笑,有的還表演節(jié)目,有的唱歌,還有的講笑話,我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺,在歡笑聲中,我們到了鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

  上樓后,首先,我們各自先領(lǐng)了30塊錢,然后我們買了張地圖,就開始選擇職業(yè)賺錢了。我先體驗(yàn)做一名消防員,我換上消防衣,在這個(gè)過程中,我學(xué)到了著火報(bào)警時(shí),要說清幾點(diǎn),什么地點(diǎn),火勢(shì)怎么樣等,做完后我賺到了5塊錢。然后,我又去體驗(yàn)做披薩,花了25塊錢,我嘗到了我自己做的披薩,味道好極了。接著,我又去當(dāng)了一名環(huán)衛(wèi)工作,在這里我體驗(yàn)到了當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦,并掙到了5塊錢。最后我又去體驗(yàn)做了一名牙醫(yī),并了解到要好好保護(hù)好自己的牙齒。時(shí)間分分秒秒的過去了,該到返回的時(shí)間了,我戀戀不舍的告別了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。

  通過這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我明白了,不論做什么職業(yè),只有努力,一直堅(jiān)持才能成功。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  一個(gè)星期五的晚上,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上等電視,好不容易等到了電視開始。

  今天可是大結(jié)局呀!我看到高潮,誰知半路殺出個(gè)程咬金來,手持著電視遙控,一屁股做在我前面的茶幾上,以史無前例的速度按好頻道。“老爸——”我鬼哭狼嚎的叫著,老爸似乎早有準(zhǔn)備,耳朵里好像塞了棉花一樣,任憑我如何喊叫老爸就是不應(yīng)!

  我又用拽、推、擠輪流試過,可是老爸還是笑瞇瞇的看著球賽!看來只好來軟的啦!

  “爸爸,可不可以讓我看一下!反正你可以在電腦上看的嘛!”我用世界上最最軟的口氣說到,“你不可以到電腦上看呀!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說到!澳悴蛔屛铱绰铮 蔽矣帽瘋诱(qǐng)求的口氣說到。爸爸還是咬定青山不放松:“你媽媽也不讓我看!”

  “我是大結(jié)局呀!”我還抱有一線生機(jī),“我是總決賽呀!”爸爸模仿我的聲音說。

  看來只好去搬救兵了!我跑到媽媽房間里,只見媽媽正全神貫注的.玩著軍旗,我又瞟了一眼媽媽電腦上的時(shí)間,呀!還有一半時(shí)間了!

  “媽媽!爸爸搶我電視!”我奶聲奶氣的叫道。媽媽剛好一盤棋下完,真是天助我也。媽媽出馬一定一個(gè)頂兩!媽媽居然又開始了一盤!我氣的差點(diǎn)沒在地上打滾!

  時(shí)間馬上就快完了,我用出了必殺技——哭!爸爸只好讓出位置,誰知我一看少兒頻道已經(jīng)放完了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  六年前,跨上小學(xué)的校門,心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂?稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……

  那是一個(gè)晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉齑蠹耶厴I(yè)。大家來到南航科技館表演,這次節(jié)目大家已經(jīng)練到熟的`不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚?墒蔷褪切Σ涣耍炊屇遣粻(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,大家可能沒這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學(xué)們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我啊。!有緣再見吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  在大自然中,動(dòng)物是我們的好朋友。在這些動(dòng)物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。

  大白虎捕食的時(shí)候,先把動(dòng)物鎖定,然后奮力向前一撲,打死動(dòng)物,然后解開肉體,一塊兒一塊兒的進(jìn)食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴(yán)肅,它是印度的國寶,在中國它也非常稀有。白虎的'白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會(huì)游泳,它在虎族里還是游泳冠軍呢。

  說完大白虎了,現(xiàn)在來說小白虎。小白虎剛生下來的時(shí)候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎,它的腳是站不穩(wěn)的。站起來就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒事了,隨之,它的膽子也越來越大,也逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它到水里來了,水里的不滴也遭了殃,不一會(huì)兒,水花四濺。你見了一定會(huì)拍手稱贊,它是那么得天真可愛!不一會(huì)兒它又開始表演了,一會(huì)兒撞上玻璃,一會(huì)兒撞在樹上,一會(huì)兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶著微笑離開的。

  白虎的壽命非常短暫,請(qǐng)大家好好保護(hù)身邊的動(dòng)物們吧,請(qǐng)記住一句話:“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  雖然只和他相處了,但是她卻讓我無法忘記。

  假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一個(gè)女孩冒然地闖進(jìn)來。我仔細(xì)地打量了她一番:皮膚黑黑的,一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著;頭發(fā)亂亂的,好像好久沒整理似的;身穿一件紅色花衣服,衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個(gè)洞。我心想:這個(gè)人真土什么年代還穿著花衣服,一定沒見過什么大場(chǎng)面的.,十足一個(gè)地道的鄉(xiāng)下人。他走過來,一邊盯著我,一邊說:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以嗎?”聽了她的名字,我覺得她更土了。但是不知道為什么,心里還是想和她交朋友。便點(diǎn)頭答應(yīng)了。她便成了我假期的朋友。

  小花是一個(gè)活潑天真的女孩,他的腦子里總有很多新鮮的事,是我不知道的。她告訴我,我是她第一個(gè)朋友,因?yàn)槠渌『⒆佣枷铀F,紛紛都不理她?赡芤?yàn)檫@件事,加深了我和小花的友誼,我們成了形影不離的好朋友。

  一天,我和小花一起出去玩,準(zhǔn)備回家時(shí),我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說:“我們摘果子吃吧!蔽衣犃耍业揭桓窀,準(zhǔn)備把果子打下來。小花卻攔住了我:“這樣果子掉下來會(huì)摔壞的。”我放下了竹竿,干脆兩手緊抱住樹,兩腳盤在上面,手腳并用往上爬,可我只爬了一尺來高便爬不動(dòng)了,急得我滿頭大汗。一不小心,兩手沒抱緊,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子,捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿,腳踩著樹樁,身子往前一靠,腳用力一蹬,一直重復(fù)這這幾個(gè)動(dòng)作。一下子,她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動(dòng)作,我的臉紅了。她坐在樹桿上,摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃,一邊回家了。

  假期結(jié)束了,我該回去了,我該與小花告別了。臨走時(shí),小花西歐難過了我一片葉子。從此我們?cè)僖矝]有見過面了,但是她的天真活潑我依然記在心中。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”驀然回首,六年的小學(xué)生涯似水東流去。猶如一片云悄悄地來,又默默地去。帶著我灑滿淚珠兒的笑臉,瀟灑地?fù)]揮手,不再回頭。別了,親愛的母校;別了,尊敬的老師;別了,淘氣的同學(xué)們。

  可是,習(xí)慣了您陽光般的微笑;習(xí)慣了您日日澆灌哺育;習(xí)慣了每張獎(jiǎng)狀都凝聚著您的汗水與辛勞。轉(zhuǎn)眼,戛然而止。成為永恒的過去。

  不禁想起了朱子清的散文“燕子去了,有在來的`時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候“是啊,“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  六年,二千多個(gè)日子里,蘊(yùn)含著老師們無數(shù)次孜孜不倦的教誨和無私奉獻(xiàn);凝聚著無數(shù)瞬間的歡聲笑語。六年時(shí)間我們從弱小的幼兒成為如今的茁壯少年。

  成長(zhǎng)需要多年。然而,長(zhǎng)大似乎就在那瞬間。

  忘不了,語文老師精湛的講解,密密麻麻的批語。像一盞明燈把我引進(jìn)浩如煙海的書籍,喚起了我對(duì)寫作的興趣。忘不了,數(shù)學(xué)老師無數(shù)次的教導(dǎo)。不盡幫助我改掉了粗心的毛病還激發(fā)了我的思維興趣,忘不了,英語老師鼓勵(lì)的目光,使我對(duì)外語有了脫口的欲望。更忘不了,體育老師豎起大拇指對(duì)我說你是最棒的學(xué)生………。

  那難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了!

  似乎再次觸動(dòng)了心弦,仿佛聽到老師的聲音在耳邊回響:六一班是個(gè)全校師生公認(rèn)數(shù)年來最少有的奇才,個(gè)個(gè)鬼精鬼精的,而且比較早熟,比老師都經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。然而,不放心的是我,善良、陽光。但是感情太脆弱。再三叮囑:記住,燦爛的未來是屬于你的,加油!或許會(huì)遇到有些人和事不可理喻,不必在意,那是天使在和你游戲,考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽L焓棺钕矚g像你這樣的女孩,他會(huì)一直守護(hù)著你,直到另一位天使出現(xiàn)的時(shí)候,才會(huì)離開你。

  “天下沒有不散的宴席”心中千千萬萬個(gè)不舍就化成力量的的源泉吧。就讓我把你忘懷吧!別了,親愛的老師,別了,我的小學(xué)生涯!

  我會(huì)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。在四季鐫刻歡樂。沿著冬天的足跡尋找陽光,走向未來。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門,離開了母校,成為了一名中學(xué)生。雖然我深知燕子去了還有再來的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候。但是小學(xué)生涯去了就再也不會(huì)回來了。可我又是多么懷念小學(xué)的學(xué)習(xí)生活用品!

  回首過去六年的'時(shí)光,我感到有些遺憾,因?yàn)槲野言S多時(shí)間都浪費(fèi)甚至荒廢在了看電視節(jié)目上,別人學(xué)習(xí)課外知識(shí),做課外閱讀時(shí)我在看電視劇,別人背古文、做運(yùn)動(dòng)時(shí),我仍然在看電視。寒暑假時(shí)更是不分晝夜,毫無節(jié)制地看。以至于同學(xué)滿腹?jié)M腹經(jīng)綸時(shí),我則除了電視劇中的人物外什么都不知道。

  直到在看了《詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目后,看到比我小的孩子都能把中國的詩詞背得那么多,那么全時(shí),我才幡然醒悟。如果我能再做一回小學(xué)生,我一有要珍惜每一分每一秒,去認(rèn)真學(xué)習(xí),在書海中遨游。我會(huì)利用一切可利用的時(shí)間,讓自己沉浸在圖書的海洋中,靜靜地品味書香,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆。我也想攀登書山,讓知識(shí)化為一根繩索,幫助我登上山頂。我更希望能成為一只小鳥,在知識(shí)的開空中自由翱翔。我會(huì)將《童年》、《呼蘭河傳》等名著翻閱一遍,領(lǐng)略名家的風(fēng)采,與哲人同行在成長(zhǎng)的道路上。我很后悔原先的無知,后悔當(dāng)初媽媽讓我背詩詞時(shí)我總討價(jià)還價(jià),后悔只為自己一時(shí)的輕松,把記憶力最強(qiáng)的年齡段時(shí)間浪費(fèi)在了動(dòng)畫片和電視連續(xù)中。

  倘若不是讓喜羊羊和灰太狼伴我成長(zhǎng),而是讓小海蒂或林黛玉伴我成長(zhǎng),那有多好。我多希望成長(zhǎng)的道路上能出現(xiàn)諸葛亮或海倫·凱勒的身影啊!

  但一切都過去了,小學(xué)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了。縱使“如果”是那么的美好,但也已經(jīng)不會(huì)再改變既成的事實(shí)了,只是讓我徒對(duì)小學(xué)生活的留戀了……

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