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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-06 09:34:09 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文7篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  那一天,我們迷路了……

  黃昏時(shí)分,我們?nèi)サ庆`山,我們來(lái)到靈山腳下,那有分叉口,一向獨(dú)立的小叔叔又提出了獨(dú)立的意見(jiàn):“咱們一改常規(guī),走另一條路怎樣?”愛(ài)好冒險(xiǎn)的我們也自然連聲答應(yīng)。

  還好這里住了幾戶人家,可謂是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家!蔽覀兙拖駧孜辉谏衬餂](méi)了水的旅行者發(fā)現(xiàn)了水源似的,奔了過(guò)去,道明原委后,那些人也為我們指了個(gè)方向,我們很高興,但口中還在不停地抱怨著。

  按照指示的方向,我們來(lái)到了一個(gè)地面崎嶇不平的地方,皺了皺眉,走了上去。走了一段,我發(fā)現(xiàn)這居然比人工山路省力多了,平時(shí)去爬山,我總是不情愿,一個(gè)人慢吞吞地拖了上去,還很累,路上都嘟著嘴。這次可不一樣,地面雖然坎坷,可我沒(méi)一點(diǎn)乏意,不僅心情舒暢,人也越發(fā)越精神了。

  “快到頭了,快到頭了!”我興奮地嚷著,馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽(tīng),大家都跑了上去,以為后面就是出口。上去后,一看,好像沒(méi)有盡頭似的,還沒(méi)到,我們頓時(shí)心灰意冷,垂下頭,沉重地挪動(dòng)著腳步。

  又走了幾分鐘,我們又迷路了,正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,路邊出現(xiàn)了一個(gè)放牛人,心中的.希望重新燃起,連忙詢問(wèn),他給我們指了路后,我們便快速離去。

  漸漸地,我們前方出現(xiàn)了光明,我們處在山崖上,下面是那么熟悉,那么熟悉的廟,那么熟悉的溪——原來(lái),我們費(fèi)勁周折,才到了半山腰,“不值,不值呀!”仰天長(zhǎng)嘆道。

  在人生路上,可千萬(wàn)別迷路,走向歧途,只有規(guī)規(guī)矩矩,腳踏實(shí)地地走,前程才會(huì)一片光明!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  一個(gè)星期天的早上,小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上,就去上班了。小明做完作業(yè),抱著心愛(ài)的足球來(lái)到院子里玩。

  小明可是個(gè)足球迷,他想:今天我得盡情地玩一玩過(guò)把癮。他把足球放在地上,生龍活虎地奔跑起來(lái)。他一會(huì)兒往左邊踢,一會(huì)兒往右邊踢,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒急停。突然,他飛起一腳,足球像一道閃電似的飛了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上,這下竹竿掉了,衣服臟了,小明傻了眼。他想:這可怎么辦呢?媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  小明回到家里,打來(lái)了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗,衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干,重新晾在竹竿上。這時(shí),他又高興地踢起足球來(lái)了。

  快到中午了,小明看見(jiàn)衣服也干了,他把衣服收下疊好。傍晚,媽媽下班回來(lái)了,他走到媽媽面前把上午發(fā)生的.事告訴媽媽,還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“小明你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)又懂事的好孩子!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  《弟子規(guī)》是我早已耳熟的書,可今天,我又捧起它,細(xì)細(xì)品味。其中。四行字引起了我的注意:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!币馑际牵焊改负魡,要馬上回應(yīng);父母叫你做事,你要立馬去做;父母教導(dǎo),你要聽(tīng)進(jìn)去;父母責(zé)備,要坦白承認(rèn)。這不禁使我想起了那一件事。

  那一天,我在和同學(xué)聊天,媽媽說(shuō):“李天燁,我在洗衣服,你幫我把垃圾扔了吧!”我應(yīng)了一聲:“知道了!”便三步并作兩步,奔到垃圾桶旁,拎起垃圾袋,打開(kāi)大門,帶上鑰匙,便沖出家門。垃圾又臭又沉,讓人拎著胳膊都抬不起來(lái),不過(guò)我還是來(lái)到了垃圾桶旁,扔了進(jìn)去,又忙以迅雷不及掩耳之勢(shì),從一樓奔到四樓,打開(kāi)門一看鐘,才兩分鐘,,媽媽微笑著走過(guò)來(lái):“這么快呀!”我謙虛地說(shuō):“不行,我還不夠快,以后多讓我倒垃圾,我會(huì)更快!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“李天燁真的長(zhǎng)大了,媽媽可以輕松一點(diǎn)了!蔽衣(tīng)了,心想:“以后,我要多幫媽媽干力所能及的事,什么事都不做,會(huì)成廢人!

  父母是我們最親的人,他們的地位,無(wú)人能比。雖然我做好了兩方面,可*兩方面我卻做的不夠好,父母說(shuō)我,我總會(huì)頂嘴,可事后想想,父母其實(shí)是對(duì)的,我卻傷了他們的.心,后悔莫及,我要更加關(guān)愛(ài)父母,不讓他們生氣。清朝秀才李毓秀的《弟子規(guī)》我一定要活學(xué)活用,做到最好,要從小做起,從小事做起,積少成多,做一個(gè)文明,孝順父母的長(zhǎng)興人。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  回家我總是想聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。

  媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō),記得在我很小的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天,爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候,陪著他們?nèi)メt(yī)院。

  每次去的時(shí)候,媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí),只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么,因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了,媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。

  但是那時(shí)候爸爸總是很忙。可是,爸爸盡管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō):“無(wú)論我再忙,也要讓你治好病,快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了,不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥恕0职忠话慊丶叶己芡怼?/p>

  因?yàn)榭床∮玫?是針灸,拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想:這一針一針都刺在了的心上!彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼啊!我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話,我也就堅(jiān)持了下來(lái)。

  父母為了自己的孩子,不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛(ài)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  家,給人帶來(lái)的第一印象無(wú)疑就是溫暖。我們這個(gè)大家庭——祖國(guó),是我們的依靠,是我們的驕傲,我們?cè)谶@個(gè)大“家”里成長(zhǎng)、歡笑,并攜手渡過(guò)難關(guān)。在這個(gè)“家”里的所有人都是幸福的。

  20xx年真是坎坷的一年,地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害一個(gè)接一個(gè)地襲來(lái),把我們“家”的某些地方摧殘得不成樣子,“家庭成員”們用自己的力量去化解了災(zāi)難。

  雪災(zāi)冰封了人們回家的路,但無(wú)法冰凍人們想要回家的火熱的心!我們的“家庭成員”出動(dòng)了,大家積極地除雪、為受災(zāi)的人們捐獻(xiàn)錢款、食物、衣服等物品,天天關(guān)心著受災(zāi)人們的情況,期盼著他們?cè)缛铡盎丶摇。通過(guò)大家的努力,終于,通往“家”的路為受災(zāi)的人們開(kāi)啟了,人們回到了“家”,見(jiàn)到了親人,高興極了,這一切都因?yàn)槲覀兊摹凹摇庇兄P(guān)心他人的好人帶來(lái)的溫暖,這溫暖便化作一股暖流,流入了人們的.心中,融化了路上的冰雪,最終就有了美好的團(tuán)聚,美好的結(jié)局。看啊,有家多么幸福,自己在“家”中,不妨想想沒(méi)有家的人們,一對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有家的人們得不到溫暖,所以幸福的是我們有家!如果你有著溫馨美好的“家”,也要去關(guān)心沒(méi)有家的人,給他們一點(diǎn)溫暖,他們就會(huì)得到幸福;給他們一點(diǎn)歡樂(lè),他們就不會(huì)再自卑!凹摇倍嗝雌婷畎!

  家不一定需要一間房子,但需要互相依靠的人。這樣,在風(fēng)雨中,家就會(huì)成為你的避風(fēng)港;在寒冷時(shí),家就會(huì)成為你的暖爐溫暖你的心懷。有家的人們,請(qǐng)好好珍惜你的家!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  說(shuō)到真誠(chéng)的人,大家應(yīng)該見(jiàn)過(guò)很多吧。而在我看來(lái),我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師,就是一個(gè)真誠(chéng)的人。

  相信大家對(duì)翁老師的.態(tài)度是又怕又愛(ài)。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影,大家就把玩的東西收了起來(lái)。大家之所以這樣,是因?yàn)槲汤蠋熞豢吹轿覀兺鏂|西就會(huì)沒(méi)收。

  想知道我為何說(shuō)翁老師是一個(gè)真誠(chéng)的人嗎?那就聽(tīng)聽(tīng)我和翁老師之間的故事吧:

  我在小論文答辯活動(dòng)的期間,進(jìn)行了一次單元測(cè)試,我沒(méi)能參加。我回來(lái)第一天早上,翁老師把我叫到他的辦公室里,告訴我昨天進(jìn)行了一次考試,讓我拿卷子去做。我既沒(méi)有拿,也沒(méi)有說(shuō)話!安荒镁蜐L蛋!”我們僵持了一會(huì),翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時(shí),我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的那個(gè)局面……直到放學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  直到今天,翁老師不時(shí)還會(huì)和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所上升。翁老師對(duì)其他同學(xué)也是這樣:循循善誘。看來(lái),翁老師是真心希望我們進(jìn)步呀!

  在我心中,翁老師是我們真誠(chéng)的良師益友,你們覺(jué)得呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  10月3日早上8:30分,我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的人一起合并起來(lái)搞了一次活動(dòng),這次的活動(dòng)是到東港敬老院去看望老人,送一些東西給老人,并陪他們聊聊天。而事情并不想我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯(lián)歡會(huì)。而我們則先上去送了一些禮物接著便下來(lái)打算回家了。

  我們?cè)谙聛?lái)時(shí),剛剛碰上大家在唱歌,突然,一個(gè)頭戴著黃色彩簾的老奶奶一邊跳著舞一邊走了出來(lái),歌唱完后,現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲,我們也鼓起了掌;一位叔叔看見(jiàn)了我們之后,叫我們也表演一個(gè)節(jié)目,我們叫姚文靜來(lái)表演武術(shù),因?yàn)樗@得過(guò)武術(shù)一等獎(jiǎng),但是她不肯表演,于是我們幾個(gè)夸下大口:她表演好武術(shù),林瑜璠就唱歌,接著我就講相聲,叔叔看我們這樣,先叫我們來(lái)個(gè)大合唱,于是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎(jiǎng)的歌曲《竹山謠》當(dāng)我們唱好之后,現(xiàn)場(chǎng)也是一片掌聲。這是,我們也是乘機(jī)叫姚文靜上臺(tái),在軟硬兼施下,姚文靜終于答應(yīng)了,而正當(dāng)要開(kāi)始表演節(jié)目時(shí),叔叔喊了一聲停,我們正奇怪呢,叔叔突然朝我走了過(guò)來(lái),說(shuō)是叫我報(bào)幕去,大家聽(tīng)了,笑了一聲,把我推了上去,我沒(méi)辦法,只有硬著頭皮報(bào)了個(gè)幕。姚文靜開(kāi)始表演了,現(xiàn)場(chǎng)看的沒(méi)有一個(gè)不叫好的,不愧是獲過(guò)一等獎(jiǎng)的.“武林高手”啊,當(dāng)她表演好之后,林瑜璠不顧自己暈車的難受,唱了一個(gè)《歌唱祖國(guó)》,叔叔說(shuō)她完全不比奧運(yùn)開(kāi)幕式的那個(gè)小女孩差,而我看看,也是這樣,突然,大家把目光轉(zhuǎn)到了我的身上,原來(lái)大家是要我表演了,但是我當(dāng)時(shí)只是隨口一說(shuō)啊,當(dāng)時(shí),我才真正體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性,于是,我連忙說(shuō):那你們就瞧我的吧,接著我一人便演起了三角戲,也就是我一個(gè)人表演三個(gè)人的臺(tái)詞,真是叫我差點(diǎn)昏過(guò)去了,但在大家的鼓勵(lì)之下,我當(dāng)表演的游刃有余,但在表演之中,看見(jiàn)爺爺奶奶們捂著嘴猛笑的樣子,我表演更加賣力起來(lái),因?yàn)檫@就是我此次的目的呀……最后,我們自發(fā)組織了一個(gè)節(jié)目——“最后一個(gè)節(jié)目是——祝爺爺奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”

  最后,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,叔叔表?yè)P(yáng)了我們說(shuō)我們是多才多藝,還問(wèn)了我們是那個(gè)學(xué)校,哪個(gè)班級(jí)的,我們都回答了他,最后叔叔,還給了我們他的名片,那時(shí),我們才知道,他居然是人壽保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)總監(jiān)。他還留下了我們的電話,說(shuō)是以后有類似的活動(dòng)還要叫我們來(lái)表演呢!

  。∵@次的訪老之旅真是與眾不同啊,它為我的國(guó)慶假期增添了一絲情趣!

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