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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-03 08:41:23 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)作文集合6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】六年級(jí)作文集合6篇

六年級(jí)作文 篇1

  愛(ài)在我們身邊,潛藏在生活中的各個(gè)角落。親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài),老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài),朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài),連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),我們沐浴在愛(ài)的海洋下成長(zhǎng),愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言。愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新找到了希望之源;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到淋漓的潤(rùn)澤。

  愛(ài)與被愛(ài)都是快樂(lè)的,無(wú)論是別人給予你的愛(ài),還是你給予別人的愛(ài)。愛(ài)是純潔的,愛(ài)的世界里,不能有一點(diǎn)渣滓;愛(ài)是至善至誠(chéng)的,愛(ài)的國(guó)度里,不能有絲毫私欲。

  天氣涼了,媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上,全身上下立刻暖洋洋的,心的溫暖更多來(lái)自媽媽沉甸甸的愛(ài)。

  老師給年幼無(wú)知的我們傳授知識(shí),教我們分辨是非;當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,他們耐心地教導(dǎo)我們,給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。這種愛(ài),看似微不足道,但正是老師的這種愛(ài)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

  朋友,意味著互相幫助,意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘,有陽(yáng)光的日子里共享明媚。在你忘帶雨傘時(shí),會(huì)有一把雨傘默默地出現(xiàn)在你的頭頂;在你遇到難題時(shí),他們會(huì)幫你出謀劃策、解疑答難……這默默的、溫暖的.愛(ài),就是朋友的愛(ài)。

  在愛(ài)心人士的愛(ài)中,流露著一種溫情。貧困的洪站輝收了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹,并供她上學(xué),教她做人,對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心、呵護(hù)。試問(wèn),有誰(shuí)能在一貧如洗的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí),孤苦伶仃的小女孩呢?這是中華民族的美德,這是愛(ài)心人士的愛(ài)。

  只要心中有愛(ài),我們的生活就會(huì)溫馨幸福;只要心中有愛(ài),愛(ài)便會(huì)為你鋪設(shè)光明未來(lái);只要心中有愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得越來(lái)越美好……

六年級(jí)作文 篇2

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……

  ——題記

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇;柳綠花紅,鶯歌燕舞……”回憶著小學(xué)的詩(shī)歌,回憶著風(fēng)箏的紛飛……

  回憶往昔,風(fēng)箏在天上飛,我們?cè)诘厣吓埽唤憬愕难嘧语h啊飄,我的蝴蝶滿天跑。

  “只放風(fēng)箏多無(wú)聊啊,玩游戲唄!”我對(duì)姐姐說(shuō)!昂冒,你當(dāng)七彩蝴蝶,我當(dāng)珍珠燕子,怎么樣?”在我答應(yīng)之后,我們展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。啊,我的七彩蝴蝶撞到了黑暗國(guó)王——老鷹!澳愫茫粋(gè)朋友吧!”“啊,你、你好。”我從小就是一得很靦腆的人,所以我很緊張!班,你叫什么名字啊?”……我和他聊了一陣子。這時(shí),姐姐跑了過(guò)來(lái),“嗨,在干嘛呢?”“哦,我剛交了個(gè)朋友!

  從他的`外貌來(lái)說(shuō)呢,能看得出來(lái),他是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩,就像風(fēng)箏,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,我很喜歡他。

  我們玩了一下午,美麗的風(fēng)箏也被我們收下來(lái)了,系到一棵樹(shù)上。我看著風(fēng)箏飄啊飄,看著他在幫我系風(fēng)箏,突然又覺(jué)得很悲哀!耙苍S還會(huì)再遇上吧!蔽亦卣f(shuō)。風(fēng)箏在飄,他和我說(shuō)再見(jiàn)了。我,“還會(huì)再見(jiàn)嗎?”他拉著我的手,說(shuō),“你真是一位極好的朋友,再見(jiàn)!”

  他走了,我的心情很低落,一直在看著風(fēng)箏,看著她的身影消失。

  八九歲的奇遇,現(xiàn)在的回憶,都讓我苦笑一聲。每當(dāng)回憶起他,我做事都心不在焉。從那次以后,那風(fēng)箏再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了。去年,把那風(fēng)箏送給我妹妹了。

  只是一次邂逅,沒(méi)有什么特別的回憶。

  風(fēng)箏飄飄憶紛飛……

六年級(jí)作文 篇3

  寧波景色美,

  美食有很多。

  你到寧波來(lái),

  收獲特別多。

  寧波美食甚多,其中頗負(fù)盛名的便是外酥里嫩的油炸湯圓了。

  這些雪白的小天使看似一個(gè)個(gè)糯米團(tuán)子,其實(shí)里面蘊(yùn)藏著不少的奧秘。它們光滑的面皮都是出自一位位心靈手巧的廚師之手,搟面的時(shí)間越長(zhǎng),入味就越細(xì)滑,但又要確保不露餡,在燒熱的油鍋中翻炒數(shù)次,最后再淋上調(diào)制好的香料,看著就食欲大增,讓人不禁垂涎三尺。品嘗的時(shí)候,地道的寧波人通常會(huì)蘸點(diǎn)芝麻,透過(guò)舌尖,軟糯香甜的味道綻放在整個(gè)口腔,滑到心底,一種暖暖的感覺(jué)貫穿脾胃。

  寧波的美食家喻戶曉,歷史古跡也非同一般。

  “書(shū)藏古今,港通天下!边@句老話相信很多人都有所耳聞,而這句話說(shuō)的就是天一閣了。

  天一閣博物館位于寧波市內(nèi)的月湖西岸,是我國(guó)現(xiàn)存最古老的私人藏書(shū)樓,藏書(shū)30萬(wàn)余萬(wàn)冊(cè),是明朝嘉慶年間范欽所建,樓中擺著許多古籍和書(shū)案,處處都充斥著厚重的書(shū)香氣息,是寧波的標(biāo)志性建筑。

  寧波地大物博,人才濟(jì)濟(jì),孕育了一代又一代的.文化名人,在這些名人中,有大家熟悉的屠呦呦、王守仁、馮驥才……他們當(dāng)之無(wú)愧是我們寧波的驕傲!

  我愛(ài)寧波,不只愛(ài)那些風(fēng)味獨(dú)特的美食,不只愛(ài)那些飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的歷史古跡,更愛(ài)它日新月異的發(fā)展和美麗!

六年級(jí)作文 篇4

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我講的不是雄心壯志,而是從最基本的講起,有人問(wèn)我在我心中最敬重的.人是誰(shuí)?有人肯定會(huì)說(shuō)是母親,而我不一樣,我最敬重的人是母親,祖國(guó)母親。有一首歌唱的好:“沒(méi)有天那有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家那有你,沒(méi)有你那有我。”你指的是生身母親。有人疑惑這不是贊美生身母親的嗎?和祖國(guó)有什么關(guān)系?是的,這里是贊美生身母親的,但一切的源頭是天和地,那是祖國(guó)。

  我們學(xué)校每周一會(huì)舉行升旗儀式,唱著激情的國(guó)歌,但又有多少人是雙眼直盯著國(guó)旗沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的?有許多人把國(guó)歌改編成變態(tài)版本的,在一千多個(gè)人中沒(méi)有幾個(gè)是懷著希望看著冉冉升起的火紅的耀眼的五星紅旗。

  “各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外辱,足以自立于地球之上!边@樣的決心只有軍人叔叔有,多少軍人為祖國(guó),為我們獻(xiàn)出生命,但有多少不良少年在社會(huì)上做著惡劣的事情。我好想代他們對(duì)祖國(guó)說(shuō)聲“對(duì)不起”不管祖國(guó)變成什么樣,我依然愛(ài)“她”

  我愛(ài)祖國(guó),不管身在何方,祖國(guó)永遠(yuǎn)都在我心中。

六年級(jí)作文 篇5

  有人喜歡那嬌艷欲滴的玫瑰花,有人喜歡那出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡清香飄逸的蘭花,而我,卻喜歡那暗香疏影、凌寒獨(dú)放的梅花。

  我喜歡梅花,它就像冬天里最出彩的的畫(huà)家,它用它的身軀染紅了大地,它用它的臂膀描繪出最美麗的世界。

  我喜歡梅花,它以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春。

  我喜歡梅花,它以它那不懼風(fēng)雪、堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  我喜歡梅花,在冬天,不管是冰雹還是大雪,它都是堅(jiān)韌、挺拔著,冰雹擊不垮它,大雪壓不垮它,而房屋上,卻積滿了一層層的雪花。

  我喜歡梅花,它就像寂寞中的使者。它漸漸地綻放,漸漸地凋謝,漸漸地死亡。它對(duì)這個(gè)世界充滿了美好的.憧憬,也對(duì)這個(gè)世界并無(wú)多少留戀。

  我喜歡梅花,梅花是歲寒三友之一,傲雪報(bào)春得冬梅,是四君子之一,梅花是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一,姿、色、香、韻俱佳。

  梅花,你雖然生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落,但你的芳香可以傳到天涯海角;你雖然身體弱小,但你的精神頑強(qiáng),風(fēng)姿永存;你雖然沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有康乃馨那么俏麗,沒(méi)有傳統(tǒng)的蘭花那么著名,但你的形象在我心中永遠(yuǎn)是那么美好,你默默無(wú)聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文 篇6

  我們每個(gè)人都有自己的青春,每個(gè)人的青春也是美好、快樂(lè)的。今天我聽(tīng)到一首詩(shī),它說(shuō)苔蘚的花雖然小,但是也學(xué)牡丹開(kāi),即使作為植物,但它卻有類似人類的遠(yuǎn)大志向,這不就是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎?

  青春恰自來(lái),需要我們努力奮斗。不過(guò)什么是青春呢?青春是淚水、青春是任性、青春是無(wú)悔、青春是成長(zhǎng)、青春是夢(mèng)想、青春是我們最美好的回憶、青春是我們最快樂(lè)的記憶。也許青春不會(huì)一帆風(fēng)順,但總歸需要我們努力。一個(gè)人的青春是要靠自己來(lái)發(fā)展的。我始終堅(jiān)信,能成為大事者,必不拘小節(jié),堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息!鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必將勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!@是青春意志堅(jiān)強(qiáng)者應(yīng)該所經(jīng)歷的。

  青春有夢(mèng),所以無(wú)悔。每個(gè)人的心中,都有一顆最亮的星在閃爍,點(diǎn)綴了心房的燦爛,閃耀著夢(mèng)想的光輝。青春像是春風(fēng)般了無(wú)痕跡,但卻是力量的源泉,是智慧的搖籃,是沖鋒的.戰(zhàn)旗,是斬棘的利劍,是人生的路標(biāo)。我們?cè)谇啻旱睦Ь持袌?jiān)持,在挫折前奮起,在頹廢中振作,在迷途上清醒。青春創(chuàng)造了無(wú)止境的追求與探索。因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的目標(biāo),我們才不會(huì)自暴自棄,自甘墮落;才不會(huì)懷疑自己、輕言放棄;才不會(huì)灰心喪氣、氣餒退縮;才不會(huì)滿身傲氣、停于現(xiàn)狀!

  作為新時(shí)代的年輕人,我們身上承擔(dān)著偉大藍(lán)圖,我們是時(shí)代的脈搏,民族的希望,我們應(yīng)該不忘初心、牢記使命、方得始終!這樣才對(duì)得起我們無(wú)悔的青春,現(xiàn)在改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);艱苦奮斗、不斷超越!在青春期無(wú)悔,我們才能有一個(gè)成功的人生。

  青春就像一朵花,它種在我們每個(gè)人的心里,不要讓小草埋沒(méi)了那朵花,也不要嫌棄小草,因?yàn)橛辛怂鼈,開(kāi)在心中的花朵才如此美麗。

  青春恰自來(lái)。

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