六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
生活有時(shí)是一場(chǎng)大型交響樂(lè)，但是生活有時(shí)又是很單純的二胡獨(dú)奏;生活有時(shí)是沸騰的，但大多數(shù)時(shí)間則是小河一樣靜靜地流著。誰(shuí)想讓生活永遠(yuǎn)澎湃著激情，那是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的;平凡的生活更能讓人品出生活的真味，也更能讓人陶醉其中。
有一次，我在家門口玩耍。突然，我把頭往下看，看見(jiàn)了一群小甲蟲(chóng)在搬運(yùn)一塊大面包。有的從后往前推，有的從下往上拽�？此鼈儕^力搬運(yùn)對(duì)它們而言是無(wú)比龐大的面包，我似乎聽(tīng)到了它們有力的‘‘號(hào)子’’。我一向愛(ài)搞惡作劇，我就從旁邊撿來(lái)一根小木棒，我拿起小木棒把小甲蟲(chóng)身上的大面包弄到了地上。小甲蟲(chóng)們忙了半天，眼睜睜地看著到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它們裝出一副手足無(wú)措的'樣子，又重新背起大面包，往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上，小甲蟲(chóng)們?cè)僖淮伪称鸫竺姘２还芪掖蚨嗌俅�，小甲蟲(chóng)們總是不倦怠，不猶豫，齊心協(xié)力地重復(fù)著搬運(yùn)的工作。
我知道了，活著是幸福的，活著是美麗的。還知道了許多東西失去了，還可以重新得到;比如金錢，珠寶，權(quán)力，地位，工作······惟有生命失去了，不可以重新得到。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小開(kāi)始，要熱愛(ài)生命，珍視生命，不要虛度年華，熱愛(ài)生命……
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
《變形計(jì)》聽(tīng)說(shuō)過(guò)不？關(guān)注湖南衛(wèi)視的芒果粉們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目。可“變色計(jì)”又是什么呢？哈哈，不知道了吧！聽(tīng)我講一講。
昨天晚上，爸爸一直想“洗”沙發(fā)（用熨衣服的掛熨機(jī)在沙發(fā)上拂過(guò)，再用吸塵器把水吸掉），但得不到媽媽的幫助，他還是“洗”不來(lái)。后來(lái)爸爸實(shí)在看不過(guò)去了，開(kāi)始咆哮：“我實(shí)在忍不住啦！”然后就徑直走到掛熨機(jī)旁，卸下了后面裝水的小罐子裝水�？赡苁钦娴膩�(lái)勁了，一眨眼工夫就開(kāi)工了。爸爸來(lái)勁了，我可沒(méi)來(lái)勁，依然坐在一旁悠閑的看著電視吃著東西�！澳闳グ盐鼔m器拿過(guò)來(lái)。”爸爸邊弄邊說(shuō)�！安灰�，那是你的`事。”我不滿地說(shuō)�！捌鋵�(shí)，你也要學(xué)會(huì)自己弄。”爸爸失望地說(shuō)。他越這么說(shuō)，我就越愿意干，巾幗還不讓須眉呢！以為我不會(huì)干啊！今天就要你見(jiàn)見(jiàn)本大小姐的干勁！于是我也拿出了吸塵器開(kāi)始干。爸爸用掛熨機(jī)熨過(guò)的地方，我就用吸塵器去吸水和弄出來(lái)的臟東西，我們父女倆干得熱火朝天，我連汗都出來(lái)了。吸，扭，拉，拽，提……所有動(dòng)作都用上了，終于讓沙發(fā)換了個(gè)顏色——橙黃色的變成了紅色的，白色的變成了銀色的，顏色都變成了亮晶晶的靚色。
看，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，真的是“變色計(jì)”。
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
早晨的陽(yáng)光并不熱烈，甚至感到秋天的淡然。他來(lái)到我床邊，輕輕撫摸我那安睡的笑臉，這時(shí)，我突然翻過(guò)身子，綴了口水。他無(wú)奈的笑笑，終于向窗外望去，他驚叫一聲，看著一幅凄美的圖畫(huà)：
樹(shù)葉已從冰冷鐵青的臉，因?yàn)榭吹剿呒t了臉，到處一片紅色。冷風(fēng)早已愛(ài)上了樹(shù)葉，卻因?yàn)榍锏牡絹?lái)而感到氣憤，變得陰森冷漠，但仍不死心的親吻著害羞的樹(shù)葉。白云不肯出來(lái)看他，怕自己也被他的魅力所誘惑，躲在海天邊始終不敢見(jiàn)人。黑云似乎很輕蔑他，霸著藍(lán)色的天空，久久不肯離開(kāi)。在這種情況下，小雨顯得無(wú)所謂，他默默為落葉姐妹流淚，親眼看著惱羞成怒的冷風(fēng)了斷了樹(shù)葉的生命，他什么也不能做，只能用淚水來(lái)滋潤(rùn)可憐的殘葉，殘葉也并不甘心這樣無(wú)意義的犧牲，化成花肥為小花奉獻(xiàn)自己的殘脆，這時(shí)，小花開(kāi)心的笑了。路邊的小草，因?yàn)樾∮甑难蹨I而伸展著翠-綠的.身體，它對(duì)一切都沒(méi)有興趣，可冷風(fēng)也不放過(guò)小草，使勁了力氣，小草只是彎彎柳腰，笑呵呵地嘲笑冷風(fēng)的無(wú)能，冷風(fēng)氣得臉發(fā)白。小鳥(niǎo)看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，在電線上一躍而下，撩起落葉的哀鳴，小草的彎彎柳腰不再搖曳，他已在小鳥(niǎo)的嘴尖抖動(dòng)，小聲也夏然而止，無(wú)能的淚在眼里打轉(zhuǎn)，小鳥(niǎo)最終停在一棵蒼老碩壯的樹(shù)上，把它拋棄在鳥(niǎo)巢，然后，他成為鳥(niǎo)巢里的一員。小鳥(niǎo)又飛走了。他看著這里，不禁莞爾一笑，或許明天的明天，他一直會(huì)來(lái)。之后，他消失了……
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
相信每個(gè)人都有自己最喜歡的人，我也不例外，讓我來(lái)講講他吧！
他呢？一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，一頭烏黑油亮的頭發(fā)和一張非常油嘴滑石的嘴巴。不過(guò)我最佩服的`，還是他那一張非常油嘴滑舌的嘴巴。
有一次，我心情非常的糟糕，他看我心情不好，所以就用他那張油嘴滑舌的嘴巴說(shuō)了一些話。是一個(gè)非常好笑的笑話，這個(gè)笑話是這樣的一位老師給幾位還幾位同學(xué)上課，上課的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)老師早上好！老師說(shuō)，老師早上好！中午就不好了嗎？同學(xué)們又說(shuō)老師，早上中午都好。老師說(shuō)，我就早上中午好嗎？晚上就不好嗎？同學(xué)們又說(shuō)老師早上，中午，晚上都好。老師又說(shuō)，我就早上中午晚上都好嗎？同學(xué)們又說(shuō)老師天天好。老師才說(shuō)同學(xué)們天天好。老師說(shuō)我們今天來(lái)說(shuō)反義詞。老師說(shuō)今天晴空萬(wàn)里。同學(xué)們說(shuō)，今天萬(wàn)里烏云。老師今天非常不舒服。同學(xué)們又說(shuō)，老師，今天非常舒服。老師說(shuō)你們有完沒(méi)完啊。同學(xué)們說(shuō)我們沒(méi)完沒(méi)了。因?yàn)檫@個(gè)笑話兒而逗笑了我，他看我心情變非常好，他也笑了他就是我身邊的一個(gè)開(kāi)心果。
我真不知道如果我的身邊沒(méi)有了他，我該怎么過(guò)呢。再告訴大家一個(gè)秘密，他就是我喜歡的人。他的名字叫楊洋。
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
我們生活中有很多自己覺(jué)得很好的地方，就比如，我就覺(jué)得游戲世界里，是一個(gè)好地方。
吃雞就是一款游戲，它的全名叫做和平精英，那里面的游戲非常刺激，又很爽快，里面的'交通工具有轎車，吉普車跑車，還有卡丁車。和平精英還分著段位，有青銅，白銀，黃金鉆石等等。我還沒(méi)有說(shuō)完，這還不止，還有刺激的直升飛機(jī)，直升飛機(jī)是最近和平經(jīng)營(yíng)新家的刷新地點(diǎn)，在學(xué)校的樓頂，還有軍事基地。
說(shuō)道地圖，我們跳傘以后，有這幾個(gè)地方，物資比較肥，但人也比較多，一般就是k城f城防空洞軍事基地，m城等。最為多的就是軍事基地，還有學(xué)校了。
很多同學(xué)應(yīng)該跟我一樣，都比較喜歡和平精英，特別是男生，反正我熟知比較冷靜的周家昊，也經(jīng)常玩一玩和平精英呢，郭晨宇，反正誰(shuí)都玩。這不上次李乾源還跟我聯(lián)系了呢。
說(shuō)到和平精英，我不得不驕傲的說(shuō)，我是一名老手，非常厲害的，幾乎次次吃雞，每場(chǎng)有100個(gè)人，我們要在一張地圖里面作戰(zhàn)，飛機(jī)上跳傘，跳下去，然后搜尋物資，到最后，只剩你一個(gè)人的時(shí)候，你就吃雞了，你就可以晉級(jí)段位，我們就是次次吃雞的料。
呵呵，我推薦的好地方，就是這款游戲不像別的人是游樂(lè)場(chǎng)，是摩天輪，是農(nóng)場(chǎng)，還是其他的，反正我就喜歡這款游戲。你們呢？
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
小時(shí)候，我在小區(qū)花園里“探險(xiǎn)”，這個(gè)地方可真美��！有花，有草；有高大的樹(shù)，也有平靜的小池；有潔白的亭子，也有奇怪的石頭。但我發(fā)現(xiàn)了，在花草叢中，有一位“隊(duì)友”在考查地形。
我將眼前的空間擴(kuò)大了。我發(fā)現(xiàn)：它的體形很小，利于避開(kāi)敵人的.眼睛，它穿著一件“紅黑相間的迷彩服”。它還不時(shí)把旁邊的葉子做成樂(lè)器呼叫同伴呢！它就是害蟲(chóng)們的天敵——七星瓢蟲(chóng)。
我順著它的腳步，來(lái)到了一片森林。說(shuō)是森林，其實(shí)是一片灌木叢，它走著走著，仿佛意識(shí)到了什么。突然，它向四周看上去。��！原來(lái)它迷路了。它按照自己的直覺(jué)來(lái)走，但它一直在繞圈，怎么辦呢？我剛想用手為它來(lái)?yè)荛_(kāi)一條道，但我又想看看它是怎樣逃出迷宮的。它在一個(gè)小石頭上坐著，苦思冥想著怎樣走出去。它靈機(jī)一動(dòng)，在一枝小樹(shù)枝上咬了一口，我想它一定是想做記號(hào)吧！它在咬了一口的樹(shù)枝那兒向右走，繞了一圈回來(lái)再向左走，終于走出了森林，真是個(gè)聰明的小瓢蟲(chóng)。
忽然，烏云蓋頂，雷聲大作，似乎要下雨了，我慌慌張張地去了一個(gè)避雨的地方，我真擔(dān)心小瓢蟲(chóng)會(huì)被淋雨。誰(shuí)知，它拾起一片樹(shù)葉，咬成一個(gè)“笛子”，開(kāi)始演奏音樂(lè)來(lái)呼叫同伴。頓時(shí)，小區(qū)里所有的瓢蟲(chóng)都飛到了避雨的地方。就在那時(shí)，下雨了，瓢蟲(chóng)音樂(lè)家們拿起身邊的樂(lè)器，在雨聲的伴奏下，開(kāi)起了一個(gè)臨時(shí)的音樂(lè)會(huì)。
七星瓢蟲(chóng)們回家了，我也該回家了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天，我們學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這篇課文。我突發(fā)奇想，如果我也做一個(gè)呢！
說(shuō)干就干！我翻箱倒柜的尋找到了一根大吸管和一根腸粗線。把吸管分成九截，其中一根稍長(zhǎng)些，在長(zhǎng)的那部分鉆一對(duì)小眼。然后用線把它們穿在一起。說(shuō)時(shí)輕松做時(shí)難！線一直穿不進(jìn)鉆的小孔里，好像故意逗我似的。試了三四次后有些沮喪，只好請(qǐng)母親大人前來(lái)幫忙。
把線穿好后，噢，大功告成了！不對(duì)，好像少了點(diǎn)什么。對(duì)呀，怎么沒(méi)有兵器呢，我趕緊找出兩根棉簽棍兒，分別系在竹節(jié)人的兩手上。我還用錫紙為她做了一件銀披風(fēng)呢，銀披風(fēng)一披，神氣勁兒就出現(xiàn)了，威風(fēng)凜凜、霸氣十足。我賦予它“武林高手”的稱號(hào)。
竹節(jié)人做好了，可怎么玩呢？我家的桌子可沒(méi)有裂縫呀。媽媽提議道：“可用紙箱代替桌子。”對(duì)呀！我趕緊翻出一個(gè)紙箱，把它的一面裁了，在上面開(kāi)一道小縫，把線扯下來(lái)�！拔淞指呤帧本椭敝钡�.站起來(lái)了。隨著手扯線，竹節(jié)人也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，手里的兵器也時(shí)不時(shí)的動(dòng)兩下，好似一個(gè)真的武林高手。
嘿哈嘿嘿哈，嘿哈。紙箱子，一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。朱杰人的動(dòng)作每招每式都那么傳神。背后的銀披風(fēng)也在“咔咔”作響。我興奮極了，恨不得立刻在學(xué)校和其他同學(xué)的竹節(jié)人搏斗。
小時(shí)候的玩具可真好玩，可現(xiàn)在只有電腦、手機(jī)上的游戲吸引人，所以很多同學(xué)變成了近視眼。小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)沒(méi)有了，雖然那時(shí)并不發(fā)達(dá)，可總讓人那么輕松愉快�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，可再也回不到從前了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
之前，我喜歡過(guò)許多花。
我喜歡桂花，它頑強(qiáng)；喜歡桂花樹(shù)，它很香；喜歡玫瑰花，它爛漫；喜歡向日葵，它太陽(yáng)；喜歡水仙花，它雅致；喜歡鈴蘭花，它討人喜歡；喜歡蓮花，它空氣。
但我也不知道最喜歡哪一個(gè)，都有各的優(yōu)勢(shì)與缺陷，實(shí)在要我無(wú)法挑選。直至有一天，我終于更改了觀點(diǎn)。
那時(shí)一天夜里，我與父母去彩虹橋上散散步，附近有一家鮮花店，我一眼就看到了滿天星，相比這些大紅花而言，實(shí)在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來(lái)是白色的，做了以后它會(huì)漸漸地變?yōu)樗{(lán)紫色、鮮紅色、深藍(lán)色等，它無(wú)需種在土中，養(yǎng)在水里就可以了。
我也把它放到我的桌上，每日都能見(jiàn)到它，它就是這樣一直守候我寫(xiě)作業(yè)、去看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。每每我雙眼有點(diǎn)兒酸，大腦感覺(jué)好累，不想學(xué)習(xí)的情況下，我也看一下滿天星，和他們清靜地注視一會(huì)，我好像又擁有新的能量。
如今，它早已沒(méi)了最開(kāi)始的水靈靈，翠綠色的莖桿不會(huì)再嫩綠，白色的花朵不會(huì)再嫩白�？墒�，他們變成我最好的`朋友，每日和滿天星對(duì)視時(shí)，我感覺(jué)到他們?cè)诟艺f(shuō)話。
玫瑰花和月季都能夠“一枝獨(dú)秀”，但滿天星不能，他們一一團(tuán)擁簇在一起，每一顆都是會(huì)被注視，也非常容易輕視，他們?nèi)缤斓男浅揭粯樱瑹o(wú)論有沒(méi)有人注視著它，它依然釋放著自身的光輝！
我覺(jué)得，這就是它名字的來(lái)歷！
如今是我最喜歡的花了，它叫滿天星！
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校�！怅幩萍�，日月如梭’’我即將離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我在這母校里生活了六年，在這六年級(jí)也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來(lái)介紹一下我的母校。
走進(jìn)大門口有一個(gè)升旗臺(tái)，大門左側(cè)有車棚，右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。大門正中有三層樓(中樓)，左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室，在前院還有兩小片樹(shù)，在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個(gè)小操場(chǎng)名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個(gè)教師里都有大屏幕，大屏幕是為同學(xué)們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動(dòng)。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂(lè)教室、機(jī)房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個(gè)，一個(gè)十六年級(jí)用的`，一個(gè)是五年級(jí)用的。
這就是我的母校，我的母校是不是一個(gè)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校，但我和它相處的日子已經(jīng)不多了，但我會(huì)珍惜這段時(shí)間的。會(huì)充分利用這段時(shí)間的，在剩下的時(shí)間里我會(huì)努力考一個(gè)好中學(xué)。再見(jiàn)了，母校。
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
最近，我看到了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在返回途中遇到了暴風(fēng)雪，如果不及時(shí)下山躲避就會(huì)被凍死。到了一個(gè)快要凍死的人。怎么辦？他犯難了！到底是救還是不救呢？最后，還是救了他，并且一起走出了困境。這是人性的回歸，也是心作文靈的抉擇。當(dāng)一個(gè)卡車司機(jī)在無(wú)人知曉的情況下把一個(gè)人撞倒時(shí)，
司機(jī)的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯(cuò)再錯(cuò)。二是把人送往醫(yī)院，將功補(bǔ)過(guò)。這就需要生死抉擇。如果肇事后為了逃脫責(zé)任和處罰而溜之大吉，那司機(jī)就是一個(gè)心靈邪惡的人，換句話說(shuō)就是一個(gè)沒(méi)有良心的人。如果司機(jī)將功補(bǔ)過(guò)，那心靈也就沒(méi)那么丑陋，也算是一個(gè)有良知的人。當(dāng)然不是人人都會(huì)面對(duì)這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的'事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成為千古佳話，這是為什么？當(dāng)孔融分梨時(shí)，他面對(duì)的抉擇是給自己最大的，還是最小的。
其實(shí)，不管孔融怎樣分梨，大人都不會(huì)責(zé)怪他，因?yàn)樗×恕Ｈ欢�，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無(wú)疑為我們這些小孩子樹(shù)立了好榜樣，也讓那些見(jiàn)利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來(lái)選擇的。當(dāng)遇到形形色色大大小小的抉擇時(shí)，一定要以沉著、冷靜的姿態(tài)去面對(duì)，從心靈上不斷拷問(wèn)自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記！
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
世界萬(wàn)物都有自己的心愿�；ǘ涞男脑甘蔷`放它最美麗的臉龐；小草的心愿是讓渾身充滿綠色；云朵的心愿是永遠(yuǎn)擁有那潔白的身軀；而我的心愿是當(dāng)一名老師。老師猶如哺育花兒的飼養(yǎng)師，而學(xué)生是一朵純潔的花兒，老師們細(xì)心的哺育他們，使他們成國(guó)家的棟梁！
首先，這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師很兇，很討厭。
我常�；孟胛揖褪且幻蠋煟艺驹谀菄�(yán)肅又寬敞的講臺(tái)上，面對(duì)著五十多個(gè)學(xué)生，一遍又一遍的叮囑大家一定要注意安全、好好學(xué)習(xí)。我會(huì)認(rèn)真的熟悉每篇課文。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的'學(xué)生跟著參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力、樂(lè)趣，使我的學(xué)生能積極參與。
我也會(huì)做一名和藹有高效率的老師，我不但會(huì)讓自己在家長(zhǎng)眼中是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，而且我會(huì)努力在學(xué)生眼中也做一名和藹可親的老師。讓大家都喜歡我，樂(lè)意我教他們，教他們的孩子，讓他們相信我：一定會(huì)讓他們的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生，成為優(yōu)秀的國(guó)家棟梁之才！
我十分期待這一天的到來(lái)，因?yàn)檫@是我的心愿和夢(mèng)想。我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去努力，讓我的心愿和夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
終于要到黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)了，我激動(dòng)的心情溢于言表。剛到大門口，只看見(jiàn)人山人海，游人如織，不由得暗自思忖:黃果樹(shù)瀑布不愧為貴州著名的景點(diǎn)。
一進(jìn)入景區(qū)，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們一行人隨著人流，走向黃果樹(shù)瀑布。瀑布聲漸近漸響，最后一道雄偉的瀑布呈現(xiàn)在我的面前:飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！我驚呆了，這是我見(jiàn)過(guò)的最大最壯觀的瀑布了。瀑布從巖壁上直瀉下來(lái)，上面折為幾疊，瀑布聲如雷聲轟鳴，蓋過(guò)了人喧馬嘶，只能聽(tīng)見(jiàn)那喧囂的水聲了。
離黃果樹(shù)瀑布越來(lái)越近了，瀑布瀉入谷底激起的水花，如雨霧般騰空而上，打濕了薄薄的衣衫，淋濕了我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，涼涼的，舒服極了。我們沿著石階來(lái)到谷底，瀑布仿佛近在咫尺，中間只隔著一個(gè)綠潭——犀牛潭，瀑布直直地落入谷底，濺起的水珠飛到我的臉上，隨意為我＂洗臉＂。
黃果樹(shù)瀑布長(zhǎng)77.8米，寬101米，是我國(guó)最大的瀑布。在這個(gè)瀑布群的'眾多姊妹中，又以素稱＂天下奇觀＂之美稱的黃果樹(shù)瀑布為最雄偉，最壯觀，最秀麗。所以覺(jué)得她氣勢(shì)恢宏，雄偉壯觀。隨著游人，挪到瀑布正前方，瀑布聲訇然作響，山回谷應(yīng)。聆聽(tīng)這瀑布聲，仿佛是樂(lè)器的大合奏，享受這瀑布聲，只覺(jué)得心情完全平靜下來(lái)。我完全陶醉在瀑布聲中....
祖國(guó)大好河山的秀麗景色，深深地震撼了我。我一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)，向明朝地理學(xué)家，探險(xiǎn)家，文學(xué)家徐霞客學(xué)習(xí)，做徐霞客這樣的人，為祖國(guó)的壯麗河山增磚添瓦，讓世界人民了解中國(guó)美景和中國(guó)特色��！
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
星期六的下午，天氣格外晴朗、空氣分外清新。媽媽說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，我高興的蹦起來(lái)。一路上，樹(shù)梢在風(fēng)中微微招手，像是在歡迎我們；小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的叫著好似一個(gè)奏樂(lè)團(tuán)，祝福我們釣到大魚(yú)。
我們行駛了半個(gè)小時(shí)的車程，接近目的地時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)小孩子像可愛(ài)的羚羊?qū)殞毧鞓?lè)的飛奔到池塘邊。一眼望去，一個(gè)原始的池塘展現(xiàn)在我們眼前，池塘邊上長(zhǎng)滿了帶刺的野草，我們順著大人們踩出來(lái)的小路小心翼翼的.走過(guò)去。選好位置，叔叔先幫我們拉好魚(yú)線，上好魚(yú)餌，輕輕一拋，魚(yú)鉤就飛落池塘遠(yuǎn)處，紅綠白相間的浮標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)的豎立在了水面上。準(zhǔn)備工作都做好了，我們把魚(yú)竿放在地上，就在岸上靜靜地等待。叔叔的魚(yú)竿猛然一動(dòng)，他立刻把魚(yú)竿拉起來(lái)�！巴郏『么笠粭l石斑魚(yú)呀！”我情不自禁地贊嘆道。接著，我發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)竿也輕輕地動(dòng)了一下，我馬上拉起魚(yú)竿，結(jié)果魚(yú)只咬住了蚯蚓，“撲通”一下掉回到了水里，看著魚(yú)兒游走了，我的心里頓時(shí)變得無(wú)比失望。但是，在媽媽和叔叔們的鼓勵(lì)和精心指導(dǎo)下，我重新拾起信心，耐心釣魚(yú)。等了一會(huì)，浮標(biāo)被拖動(dòng)，我吸取上次的教訓(xùn)，沒(méi)有立刻拉竿，而是等了幾秒再拉，小魚(yú)牢牢地鉤在魚(yú)鉤上，怎么掙扎也跳不掉了，釣到魚(yú)了，終于成功了，我們歡呼雀躍。此時(shí)此刻，我也明白了：做什么事都要有耐心。
夕陽(yáng)西下，我們意猶未盡，只好收竿回家吃魚(yú)宴咯。
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天我們歡聚一堂來(lái)舉行我們六年級(jí)的誓師大會(huì)，這次的誓師舉行的很成功！
走進(jìn)五樓報(bào)告廳的門，就可以看見(jiàn)橫條顯示屏上的打字：英華小學(xué)六年級(jí)點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想誓師大會(huì)。我很激動(dòng)，因?yàn)槲沂菂⒓悠渲幸豁?xiàng)活動(dòng)。
在這之前，我們有一項(xiàng)各個(gè)代表發(fā)言：老師代表發(fā)言，這次發(fā)言的是六一中隊(duì)的梁老師。不但學(xué)生代表發(fā)言，還有英華初中部的師姐，更有我們敬愛(ài)的`張校長(zhǎng)發(fā)言。從他們的激勵(lì)我們的話語(yǔ)中我暗暗的下定決心：發(fā)憤圖強(qiáng)、勤學(xué)苦練、提高自強(qiáng)，一定要考上自己所理想的西安初中，一定要成為家人、老師、同學(xué)們心中閃閃的那一顆紅星！
還有一項(xiàng)活動(dòng)令人難忘，就是老師三擊鼓，我們每個(gè)班級(jí)喊出自己的口號(hào)！最讓我震撼的我們班，隨著體委米涵湘的一生“起立”，馮老師在臺(tái)前狠狠地?fù)袅巳�，這三鼓響亮而有氣勢(shì)。我們一起喊出了我們的口號(hào)：書(shū)山有路網(wǎng)絡(luò)為徑，學(xué)海無(wú)涯電腦做舟。上傳努力，下載勤奮。復(fù)制勤勞，粘貼成功。這是我們馮老師編的，馮老師之所以讓我們喊的口號(hào)是這句話就因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)獲得成功，我覺(jué)得我們班喊得非常好！
最后就是我?guī)е昙?jí)全體學(xué)生一起宣誓，喊出我們六年級(jí)的氣勢(shì)。我曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候總是會(huì)想離畢業(yè)還早，可如今時(shí)光飛逝、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就上了六年級(jí)。所以從領(lǐng)誓那時(shí)起我就已經(jīng)下定決心要勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏，為自己小學(xué)的階段畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄移，海鷗貼近海面快樂(lè)地飛舞，真是“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”勤勞的漁民駕駛著漁輪，早早地來(lái)到這里打魚(yú)、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上海灘，飛濺起潔白的浪花……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人！
可是，當(dāng)傍晚漲潮的'時(shí)候，大海卻變成另一副模樣，它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)尖利地呼嘯，海浪似的千百乘鐵騎，向海岸猛烈地攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石。給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。這時(shí)，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，它害怕地顫動(dòng)了一下，又躲進(jìn)了云層。所有的星星，也都生氣地閉上了眼睛。這些，都被不知疲倦的大海看見(jiàn)了，于是，它慢慢地停止了奔騰、沖擊。
夜，慢慢地寧?kù)o下來(lái)了，銀色的月亮又從云朵中露出笑臉，把大海照得似一塊大玻璃。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的聲音了，它們把眼睛睜開(kāi)，調(diào)皮地眨著。滿天的繁星何海岸的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！
【六年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)考試優(yōu)秀作文04-22
雪六年級(jí)優(yōu)秀作文07-05
小泉六年級(jí)優(yōu)秀作文09-18
真情六年級(jí)優(yōu)秀作文09-18
日出六年級(jí)優(yōu)秀作文10-09
六年級(jí)心愿優(yōu)秀作文04-08