【精品】六年級小學(xué)生作文匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我的課余生活很豐富。我喜歡的.活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。
今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊(duì)。開戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個(gè)“刀片超車”,一個(gè)人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊(duì)贏得了一分。
我們每個(gè)人都這樣在場上拼命為本隊(duì)拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過去。球進(jìn)了,我們贏了!
這次活動(dòng)我非?鞓!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
六年級小學(xué)生作文 篇2
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的'時(shí)刻,我心里充滿留戀之情。
記得四年級時(shí),在一個(gè)炎熱的星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好。”澤澤說。星期日終于來了,可是天空不作美。∠缕鹆嗣 細(xì)雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時(shí)間到了,可是澤澤還沒有來:他不會(huì)不來了吧?難不 成他生病了?我的身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)人影晃了進(jìn)來:是澤澤嗎?不一會(huì)兒,那個(gè)人進(jìn)來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣啊?”“你干嗎去了,這么晚才到?”我生氣的問。“嗨,我感冒了,剛?cè)メt(yī)院看完回來。”他說。
在小學(xué)生活中,我曾經(jīng)為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學(xué)生活!
六年級小學(xué)生作文 篇3
一年級要打好基礎(chǔ),也十分重要。但六年級是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門的最后一層階梯,要好好把握,只有兩個(gè)結(jié)果:不然是踏進(jìn)好初中的大門,不然就是摔倒,得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級身邊的.一切都改變了,自己也變了。
以前的我們,總是不懂得尊重長輩,總是和家長鬧別扭。家長說一句,我們跟著頂一句,一點(diǎn)也不懂父母是對我們好,是在教育我們。總是認(rèn)為父母對自己很壞,生父母的氣。以前的我們很愛撒嬌,想要買一樣?xùn)|西,總是忍不住鬧鬧別扭,撒撒嬌,得到自己想要的東西。現(xiàn)在我們都會(huì)覺得撒嬌不必要了,會(huì)覺得那很幼稚,總是用自己的努力來獲取。
六年級小學(xué)生作文 篇4
一年一度的春節(jié)就要到了,今天,(農(nóng)歷臘月二十九)爸爸開著車載著我和媽媽回老家陪爺爺奶奶過年啦,我等這一天已經(jīng)等了很久啦。一想到我就要見到我日夜思念的爺爺奶奶。我就開心極了!
可回家的路異常艱難!車剛上高速公路,天就下起了雪,雪里面還夾雜著冰冷的雨,不多會(huì)兒,雪就越下越大,雪花漫天飛舞,那大概就是所書上說的鵝毛大雪了,路也變得滑了。雪依然在下,越來越大。很早就聽說今年的這場雪給很多地方的人們都帶來了災(zāi)難!記得前幾天我還在電視上看到有些地區(qū),雪把電線都給壓斷了,水管給凍裂了,當(dāng)?shù)厝藗冇秒、用水都成了問題,積雪擋住了成千上萬人們回家過年的路。我們在路上也經(jīng)?梢钥匆娷囎驳搅藱跅U上或滑到路邊的情形,路兩旁已堆滿了雪,連幾個(gè)加油站的`雨蓬被雪壓塌了,車在路上艱難的行駛著……
不管回家的路有多難走。都擋不住我們回家的,步伐。
六年級小學(xué)生作文 篇5
春天走了,有再來的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽落山了,還會(huì)有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們藏起來了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋砟?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢?
我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。
仔細(xì)地回想著,在我寫字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過;在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著的腳步旁過去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。
在歲月如梭的.世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風(fēng),追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢?
你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
六年級小學(xué)生作文 篇6
春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的.葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早,我和我的媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,我的媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,我的媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和我的媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!
六年級小學(xué)生作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,六年級已經(jīng)過去一個(gè)半學(xué)期了,你一直是我的同桌,一直縈繞在我身邊,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——那個(gè)同桌的你。
同桌的你,無比的幽默。無論在什么時(shí)候,什么情況下,你總能笑得出來。你笑起來了,笑聲好像有魔力似的,總能感染你周圍的人,使他們一同與你笑起來。即使在尷尬的場合,你也用能用你的笑聲來化解它。幽默的你,是快樂的使者。
同桌的你,很會(huì)安慰他人。你周圍的人不管有什么心事,你絕不會(huì)坐視不管。你在小小的安慰以后,便會(huì)使用你幽默的特長,說出許多笑話,許多段子,讓人大笑。笑出聲后,我們的煩心事便拋到了九霄云外,與你一起開心起來。
同桌的你,非常的`頑皮。上課總是說話,被老師批評了,總是很不甘心的抱怨兩句。下課后,你更是無比的興奮,話匣子一下子被打開了,滔滔不絕的與別人說話。上課時(shí)甚至重復(fù)老師說的話,小聲與老師頂嘴,真是太頑皮了。
同桌的你,非常的樂觀。遇到什么難事,傷心事,最多也就是抱怨兩句,前一刻還被老師批評,后一刻照樣嘻嘻哈哈,給人感覺根本沒有發(fā)生過這件事一樣。生氣、傷心、難過,這些負(fù)面情緒在你身上根本沒有出現(xiàn)過。你的心就像一譚水,偶爾經(jīng)歷些翻騰,蕩起些漣漪?芍,照樣像之前一樣靜,和之前一樣樂觀。
同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,總是第一個(gè)上前湊,生怕自己錯(cuò)過了什么。有什么你不信的奇怪的事,你總是想試一試。那次,你買了一只筆,周圍有人說你這筆墨水是甜的,你竟然吸了起來,弄得滿嘴是墨水,可你還笑著說:“這墨水真的是甜的。”引得我們一陣大笑。因?yàn)楹闷,你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變,依然有一顆好奇心。
同桌的你,幽默、善良、頑皮、樂觀,還非常的好奇。你有別人身上沒有的優(yōu)點(diǎn),也有別人身上沒有的缺點(diǎn)。不過,正因如此,你才與別人不一樣。你就是你,在我心中刻下烙印的那個(gè)永遠(yuǎn)的同桌的你。
六年級小學(xué)生作文 篇8
坐觀花開落,云卷云舒。六年的小學(xué)生活己隨時(shí)間流逝。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前仿佛又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),你追我趕的賽場,有趣開心的郊游……
如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要對所有教過我的老師誠懇地說一聲:“謝謝!”是他們教會(huì)我做人的道理,是他們?yōu)槲议_啟智慧的門窗,是他們在我無助時(shí)給予我親人般的關(guān)懷……在幾十年的`歲月里,誰也說不清,老師們?yōu)閷W(xué)生付出了多少心血。只有頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋是他們心血的見證。我仿佛看見老師們頭的銀發(fā)有一根是為我而白的。我知道我無法彌補(bǔ),我只能在心里尊敬他們,尊重他們的勞動(dòng),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)他們!
如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要對我所有的朋友真誠地說一聲:“謝謝!”是他們在我哭泣的時(shí)候給予我安慰,是他們在我開心時(shí)與我共同分享,是他們在我失望時(shí)給予我鼓勵(lì)和自信……歲月飛逝,他們對朋友總是以誠相待,并把友誼的種子播撒在干涸的心田角落,誰也說不清,他們?yōu)榕笥奄M(fèi)了多少心。只有每天的心情是他們真誠的見證。我仿佛感受到那幾天的心情是為我而產(chǎn)生的。也正是他們一次次的關(guān)懷,讓我的每一天變得有意義!
如果,我能做一回小學(xué)生。我一定要讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。我要無愧于老師,無愧于學(xué)校,無愧于朋友,更要無愧于自己!今天我為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校一定會(huì)因我而榮光!
如果,我能再優(yōu)生一回小學(xué)生,我一定要為……
六年級小學(xué)生作文 篇9
今天是端午節(jié),我和我的母親一起包粽子。
昨天晚上,我的母親已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里,早上,我的母親把這些材料撈出來準(zhǔn)備好了。開始包粽子了,我的母親先把竹葉卷成圓錐形,下面的尖一定不能留半點(diǎn)空隙。一開始我很著急,可后來我認(rèn)真做,終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米,用筷子用力往下戳,接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填緊,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用線捆綁結(jié)實(shí)才行,要不然就會(huì)煮成一鍋糯米粥了。
我的母親把粽子放到鍋里煮了接近一個(gè)鐘頭,香噴噴的粽子就出鍋了。
我們?nèi)移穱L著我們自己包的.粽子,心里有說不出的高興。
我喜歡這個(gè)有意義的端午節(jié)!
六年級小學(xué)生作文 篇10
早晨,一場傾盆大雨把我從睡夢中驚醒。
我趕緊拉開窗簾一看,之間一顆顆豆大的雨點(diǎn)鼓著勁從天上跳下來,路上積滿了一個(gè)個(gè)小水塘。路上的行人有的打著雨傘,有的穿著雨衣在茫茫的雨幕里奔走著。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的大地點(diǎn)綴得分外美麗。
我看到花園里的花草樹木個(gè)個(gè)面帶笑容,張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個(gè)不停,有的好像在說:“好爽!終于可以喝個(gè)痛快了!”有的好像在說:“上天,感謝您賜給我們這場及時(shí)雨!”瓢潑的雨不僅把花草樹木灌得飽飽的,還給大地洗了個(gè)澡。
瞧!遠(yuǎn)處的山一片朦朧,仿佛罩著一層紗衣,但隱約能看見郁郁蔥蔥的`綠;近處的樹葉明晃晃的,那么鮮綠,那么清翠,還精神抖擻地迎風(fēng)起舞,它們是多么開心!雨水在地面匯成一條條小溪,唱著動(dòng)聽的歌曲,淙淙的流向遠(yuǎn)方。
雨漸漸的小了,最后停了下來。 遠(yuǎn)處的山看得清楚了,它們顯得那么清新,那么明媚;天空顯得那么高,那么藍(lán)。一朵白云飄過來,太陽的光芒照射在它身上,把它染得黃澄澄,像是鑲了一層金邊。
。≌媸且粓鰵g喜的及時(shí)雨!
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