我的六年級小學(xué)作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
理想是人生的啟明星,一個人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了前進(jìn)的方向和動力,我的理想是當(dāng)一名作家。
在我很小的時候,媽媽就給我買了一些有注音的故事書,上面絢麗的畫面把我吸引住了,從此我愛上了看書。隨著年齡的增長,我所看的書也有了變化,我認(rèn)識了更多的字,能看的書當(dāng)然也越來越多。我看的`書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著,等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無限遐想的語句所吸引了,我也時;孟胫约耗軐懗鋈绱藘(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話讓我對故事中的主人公產(chǎn)生同情,懂得了真善美和假惡丑,使我愛上了幻想。書,不僅熏陶了我的個性,更使我喜歡上了寫作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力,當(dāng)作家首先要有極高的思想品質(zhì),我在生活中要做一位好公民,善良正義。當(dāng)一名作家還要多積累好詞好句,我現(xiàn)在要多讀書,而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話,就要用心去細(xì)細(xì)地體會,有不懂的地方就要用筆去做個記號。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語,就用一個本子記錄下來,然后再反復(fù)地看,每看一遍都會有不同的收獲。當(dāng)一名作家還要多練筆,每天都要寫一篇日記,日記素材就是來源于生活,所以,我要做生活中的有心人,善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀察到,并善于思考。
我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當(dāng)上了作家,我要用我的筆贊美那些善良的人,揭露那些沒有社會公德的丑惡人的嘴臉。我如果當(dāng)上了作家,我要用筆寫出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長大能不能當(dāng)上作家,都會像一直熱愛生活,熱愛閱讀,熱愛寫作。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
扁扁的大腦袋,剪著個“西瓜太郎”的頭型,晃眼一看會覺得他的腦袋看起來像土豆頭,很搞笑。他說起話來帶著小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——鐘—博—聞!
他在我們年級可出名了,說起五年級五班的“搗蛋大王”鐘博聞,有誰不知道?上課不聽講,下面說小話,隨時都在和別人打架,不時還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩,真是個令人頭疼的學(xué)生!可是,就算他成績差、表現(xiàn)不好……也并不代表他沒有出彩的特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是把幫助別人放在第一位,付出的代價放在第二位!
那時我們還小,才三年級,教室在一樓,窗戶正對著繁花似錦的`操場,令人賞心悅目。記得,那是一個愉悅的課間十分鐘,大家都安靜得坐在教室里,突然,兩個同學(xué)站了起來,如瘋狗般在教室里追逐狂打,其中一位同學(xué)“瀟灑”地將手一揮,只見賀貝貝的橡皮擦“以優(yōu)美的芭蕾舞姿動作跳”出了窗外,她正準(zhǔn)備沖出去揀,上課鈴聲很不客氣地響了起來“怎么辦?下節(jié)課數(shù)學(xué)考試,朱老師是不準(zhǔn)借文具的呀!”貝貝急得大叫,額頭上冷汗都冒出來了,眼淚已在眼眶中滴溜滴溜轉(zhuǎn)了,不知所措。這時“搗蛋大王”鐘博聞玩完了游戲回來,了解情況后,奮不顧身的從窗戶跳了出去,將不準(zhǔn)翻窗戶這條命令拋在了腦后,一心只為幫助貝貝找回橡皮擦,不一會兒,橡皮擦是回來了,可哪知道這節(jié)課換成了語文課,李老師來上,她剛進(jìn)教室時,鐘博聞從外面翻回來了,呵,他倆正好遇上,真是倒霉透頂,李老師當(dāng)然是狠狠地批評了他,但是,不管李老師怎么說,他一點(diǎn)也不爭辯,全當(dāng)自己的錯,同學(xué)們都快替他急死了!貝貝呢?因?yàn)槟菚r太靦腆、膽小,害怕得一句話也不敢說,可是她又想說,這兩種矛盾的心理在一起時賀貝貝更是不知所措!
事后,鐘博聞被李老師狠狠的教育了一頓,沒有在李老師面前反咬貝貝一口。于是,他被罰寫了500個字的日記,整個學(xué)期的課間十分鐘都不許出去玩,而這些懲罰他都默默地承受著,沒有說些什么“賀思懿,我一定要報(bào)仇”“我要把我受的翻倍還給你”一類的話,而貝貝也向鐘博聞道了歉,他卻說:“幫助你是我自愿的,你不必道歉!庇谑且粓觥胺帮L(fēng)波”就這樣過去了!
我猛然發(fā)現(xiàn),鐘博聞原來給我的印象是那種上課不聽講,隨時都在和別人打架,不時還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩,不平易近人,令人頭疼、冷漠的壞學(xué)生,于是本能的疏遠(yuǎn)了他,但那印象是假的,在這件事情發(fā)生后就徹底的改變了我對他的看法,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個擁有善良的心靈的孩子,寧愿自己多受一點(diǎn)苦,也不愿意將自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老師和同學(xué)們看到“玉石”的珍貴,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就幫助他“去掉”那些“瑕疵”!
我的六年級小學(xué)作文 篇3
我的同桌,他是個男生,非常的調(diào)皮。
他個子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。
不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎么樣疼不疼?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的.跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂的。
不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓钒。就連老師,對他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會了我要學(xué)會幫助別人,而我也非常的開心。而且每個學(xué)期頒發(fā)獎狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個小小的組長當(dāng)上了班長,最后又是學(xué)校的大隊(duì)長。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。
這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
每年到了五月,心中的感觸特別深,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)在外地工作,媽媽經(jīng)常不在家,所以嚴(yán)格來說,我算是隔代教養(yǎng)家庭。父母不在身邊時,奶奶負(fù)起照顧我的責(zé)任,所以母親節(jié)又快到了,我要向奶奶說感謝。
說起我的奶奶,她長得不高也不胖,對我而言是黃金比例,奶奶雖然已斑斑白發(fā)了,可是她總會把頭發(fā)染成美麗的咖啡色,她的臉上有些許的雀斑和皺紋,因此她的柜子里有總是放了許多美白淡斑的保養(yǎng)品,是位注意美貌的長者喔!
平時,奶奶總會打理全家的生活,不管是打掃、洗衣樣樣都很強(qiáng),日復(fù)一日,除了生病,她從不停歇。奶奶總是對我最好,只要有好吃的東西就會留給我;看到有好玩的物品,就會想辦法送給我。奶奶都會用溫柔的聲音和我說話,當(dāng)我遇到挫折傷心難過時,她會安慰我,鼓勵我克服困難。當(dāng)我因事而開心時,她會聽我說,分享 我的喜悅。當(dāng)然,當(dāng)我犯錯時,她會嚴(yán)厲的糾正我,好讓我改過。奶奶是一位慈祥的天使,如同我的母親,肩負(fù)著照顧和教育孩子的責(zé)任,在我迷失方向時,伸出那溫暖的雙手,指引我、教導(dǎo)我。
還記得去年我生日的那天,我很怕大家會忘了我的生日,卻不敢直接告訴大家,心中既期待又緊張。直到了晚上,正在房間努力讀書的我,已經(jīng)打算獨(dú)自一人度過生日,卻被溫柔的聲音呼喊下樓,原先我認(rèn)為是同學(xué)打電話來,當(dāng)我正納悶是誰找我時,卻被桌上的生日蛋糕嚇了一跳,心中非常驚喜,最后是爺爺和奶奶陪著我唱著生日快樂歌,當(dāng)時的我真的`感謝他們。
有一回,和爺爺聊天時,我才知道當(dāng)我十一個月大時,得到腸病毒,全身長滿紅疹,喉嚨嘴巴也都潰爛,當(dāng)時他們趕緊帶我到醫(yī)院檢查,幸好沒有生命危險(xiǎn)不用住院觀察;氐郊液,奶奶向公司請假,夜以繼日的照顧我長達(dá)十多天。當(dāng)爺爺說到這時,我鼻子為之一酸,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。爺爺還說有一次,我發(fā)燒、肚子 痛,上吐下瀉,大約是晚上八點(diǎn)半時,奶奶趕緊騎機(jī)車帶我到醫(yī)院,我只記得奶奶幫我掛號,我們到等候區(qū),我就睡著了,不知過了時間多久,奶奶輕柔的把我叫醒,我便提起沉重的腳步走向診療區(qū),當(dāng)時奶奶還攙扶著我,讓我感到很窩心,看完病拿完藥后,奶奶便在家中一直照顧著我,直到很晚她才去睡覺。我很感謝奶奶 那么無微不至的照顧我。
親愛的奶奶,一年一度的母親節(jié)到了,謝謝您平時對我的關(guān)照,你就像太陽一樣照亮我,讓我感到溫暖;你就像月亮一樣陪伴我,讓我不孤獨(dú);你就像與水一樣滋潤我,學(xué)習(xí)圓融的處事態(tài)度。在這特別的日子里,我祝您母親節(jié)快樂、也祝您永保青春、天天快樂。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
我的一家在世界的某一個地方,住著快樂、溫馨、情感非常豐富的四口之家。
這四口之家中,具有一位慈父:他有時“好吃懶做”,像一只大懶貓,有時又十分勤快,如一只勤儉的Bee(蜜蜂);有時十分嚴(yán)苛,猶如一只兇狠的大老虎,有時又十分慈祥、和藹,似一只溫順的小貓。總之,他就是我理想中的慈父!
具有一位出有得廳堂,進(jìn)得廚房的嚴(yán)母,她的心情像更容易變化的天氣:一會兒高興,一會兒痛苦,一會兒生氣,一會兒……假似我和姐姐的成績有所提高,媽媽就不會深感十分的難過和高興,那么她的臉上便不會沉一絲絲微笑,八顆牙齒整整齊齊的.絲了出來;假似媽媽刮起多了風(fēng)扇,造成她頭痛,那么她眉頭就不會皺起,讓我們感覺到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么讓媽媽生氣的事情,媽媽便不會眉頭緊鎖。真是情感非常豐富啊!
具有一位心靈手巧的姐姐:她總能作出一個個甜美的手機(jī)吊墜;總能繡出一幅幅美麗的圖案;總能制作出有一張張精致的賀卡;總能把斬了的地方細(xì)心地縫一起。她總是掩蓋自己的情感,被爸媽說道大哭后,楊家是跑到廁所偷偷地大哭一陣子,然后浸一把臉,用洗澡帕擦干眼淚,安靜一下心情,接著才出來臘別的事。但當(dāng)她深感十分快樂的時候,便受約束地快樂地笑了起來。
至于我嘛,我在家中可是一顆開心果。我總是想方設(shè)法一切方法伴大家快樂,大家總是被我逗得肚皮都慢大笑斬了!
我除了是家中的開心果,我還是家中的書呆子和記憶力高手,以及讀書能手!
我在家中可是很大膽的。楊家是覆以爸爸的嘴,有時還和他一起“比武”、對局。有時,我實(shí)在爸媽說道的不該或做到得不對,我都會大膽地向他們明確提出意見。這點(diǎn)我就比姐姐強(qiáng)勁!
但是有許多地方就不如姐姐了。比如說,做到針線活,姐姐能把斬了的地方針得很漂亮,而我卻摸的很難看。這就是我和姐姐的有所不同。這就是我的家人。
我想要你一定會說道:“你們這一家人的性格真是奇特!
真討厭你們!
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