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精選六年級(jí)的作文300字集合7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
你們或許認(rèn)為一張紙不可能將手指割破。但是，一切皆有可能。
有一天，我在取一張紙的時(shí)候，突然覺(jué)得自己的左手手指上一痛，一看，手指竟然汩汩流出鮮血。
傷口竟然是被紙割破的。那張雪白的紙的邊緣，已經(jīng)沾上了血跡。
我把手舉給朋友們看，她們笑：“怎么可能呢，它是一張紙啊�！笨墒�，真的'就是這張像刀一樣鋒利的紙把我的手指割破了。
世界上有許多事都存在辨證，紙似乎是一個(gè)柔物，然而一旦鋒利起來(lái)，也可以傷人。
中國(guó)“武俠”充滿辨證，也充滿了懸念。武林高手殺人用的并不是刀，用刀殺人的并不是武林高手。俠客殺人隨手拈來(lái)他們的聲音和眼神足以殺死人。在金庸的筆下，任何東西都可代替刀，足以致人于死地。
軟弱、怯懦......并不是事物的常態(tài)，換一種情境，它會(huì)走向反面。
當(dāng)一張紙像一把刀一樣割進(jìn)手指時(shí)，手指應(yīng)該得到了一種教訓(xùn)。強(qiáng)有力而靈巧的手，有時(shí)應(yīng)該足夠尊重一張紙。
六年級(jí)的作文300字 篇2
春夏秋冬，花開(kāi)花落，一年四季盛開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)芬芳的花，綻放過(guò)無(wú)數(shù)嬌艷的花，卻只有它能伴著縷縷幽香飄入我心。
校園的四月，是它——櫻花綻放的季節(jié)，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，也沒(méi)有杏花的風(fēng)韻天成，卻依舊在微風(fēng)中盛開(kāi)，在細(xì)雨中綻放。
站在遠(yuǎn)處欣賞，盛開(kāi)的櫻花就仿佛一朵粉紅的彩云，又仿佛一位身著粉紅長(zhǎng)裙的婉柔少女，純潔，甜美，羞澀，一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)，片片櫻花飄飛在空中，比蝴蝶飛舞的姿態(tài)還柔美，比秋葉飄落的景象還唯美，使人仿佛置身于一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲中片片櫻花宛如一個(gè)個(gè)音符，帶著人在“舞池”中翩翩起舞，禁不住，走近，用手接住一片飄飛的的櫻花，細(xì)細(xì)地觀賞，粉紅的花瓣中有著淡淡的白，綠油油的花莖，黃黃的花蕾，煞是好看，忍不住，伸手，輕輕撫摸花瓣，感覺(jué)雖無(wú)絲綢般柔滑，雖無(wú)廣玉蘭般柔韌，卻也能給人一種難以言喻的舒適。將櫻花緩緩的.靠近鼻子，就感覺(jué)有一股淡淡的清香似有若無(wú)地鉆進(jìn)鼻子，讓人感到清爽與純潔。
春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，縱使開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)芬芳的花朵，我的心中也只會(huì)有它，也只會(huì)愛(ài)它，愛(ài)這獨(dú)一無(wú)二的櫻花！
六年級(jí)的作文300字 篇3
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
就在去年暑假里，我?guī)е孪葴?zhǔn)備好的“裝備”，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了“蘇州樂(lè)園——水上世界”。當(dāng)排完一條好似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，來(lái)到廣場(chǎng)，看到的無(wú)數(shù)的游樂(lè)項(xiàng)目，不禁發(fā)出一聲感嘆：“好多項(xiàng)目��！坑定很好玩！”
看著那么多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，我的眼睛一下就看見(jiàn)了一個(gè)叫“水上沖浪”。這一看就很有意思。那遠(yuǎn)處的`假山不住的往下流水，腳下還不時(shí)打來(lái)一陣陣?yán)嘶āＮ伊⒖處嫌斡救�，向這那個(gè)盡頭——紅圈進(jìn)發(fā)了。
挺著一個(gè)惡巨浪的“襲擊”，我在茫茫人海中忽進(jìn)忽退。有時(shí)才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，就被一個(gè)浪頭打了回來(lái)。當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神，巨浪的“攻擊”就又來(lái)了。打得我連連后退，好幾次都被沖到了岸上。當(dāng)我每次要絕望之時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)其他人，他們硬著浪沖到了紅圈上，發(fā)出了無(wú)比快樂(lè)的呼喊聲。每當(dāng)看見(jiàn)這情形我總是會(huì)想：別人能行，我也能！就當(dāng)我耗盡最后一絲力氣，沖向終點(diǎn)時(shí)，我的手終于抓到了紅圈，我感到無(wú)比驕傲，喊出了發(fā)自內(nèi)心的那份快樂(lè)。
只要肯努力，就沒(méi)有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能變天才！
六年級(jí)的作文300字 篇4
走進(jìn)龍小大門(mén)，向右看，第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù)，那是一顆很老的樹(shù)了，據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱，數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù)，樹(shù)干上掛著須根，老爺爺?shù)暮印＿h(yuǎn)看就先一個(gè)小姑娘，“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)！
春天來(lái)臨，榕樹(shù)變得煥然一新，翠綠色的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠；雖然露珠不像水晶那樣耀眼，不像明珠那樣璀璨，但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù)，讓榕樹(shù)的葉子吸收水分，讓大榕樹(shù)更加高大！
夏天，榕樹(shù)就像一把大傘，可以讓人們?cè)诖髽?shù)下乘涼、玩耍。榕樹(shù)也隨著長(zhǎng)得更茂盛了。
秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始有綠色變成嫩黃色，那顏色多么迷人！好像在展示“她”的新衣服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子飄落想來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞；還有很多果實(shí)掉下來(lái)，它變成了同學(xué)們的小玩具。
冬天，凜冽的寒風(fēng)帶走了陣陣涼意的秋天，冬天的`風(fēng)特別刺骨，不像春天的風(fēng)那樣溫暖；不像夏天的風(fēng)那么炎熱；不像秋天的風(fēng)那么涼爽；可是大榕樹(shù)還能抵擋寒風(fēng)，其它樹(shù)都枯萎了，它還是那么挺拔，像一個(gè)指揮官在領(lǐng)導(dǎo)著其它樹(shù)。
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
有人說(shuō)，暑假時(shí)快樂(lè)的；有人說(shuō)，暑假是煩惱的……而我卻覺(jué)得，暑假是無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)榭梢杂紊酵嫠�，做自己喜歡的事。
這個(gè)暑假，我去了中國(guó)第一個(gè)“國(guó)家衛(wèi)生城市”——威海，看到了從未見(jiàn)過(guò)的山、華夏城，聽(tīng)聞惡劣有關(guān)山的由來(lái)與傳說(shuō)吧，見(jiàn)到了著名的夏園和太平禪寺。
聽(tīng)著浪花拍擊海岸的聲音，吹著海風(fēng)，想象著碧藍(lán)的天空，金色的沙灘和無(wú)邊無(wú)際的海際線。山山環(huán)水繞，風(fēng)景宜人，大山相依相偎，滿眼都是迷人的風(fēng)景。水面碧波蕩漾，遠(yuǎn)看好像圣潔的女神，讓人頓生崇敬之情。
與女神相呼應(yīng)的是母愛(ài)，山主題公園就是母愛(ài)的象征：進(jìn)入公園，映入眼簾得到是“如月雙輝”與“琉璃塔”，站在塔下，敬仰這神圣的.靈魂，他賜予了我們無(wú)比的榮耀，琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
再往里走，就會(huì)看到一尊尊母愛(ài)雕像，一尊又一尊地排列在小路兩旁，宛如一個(gè)個(gè)母體，托著圣潔的靈魂，孕育著生命……
威海這座城市，美麗、干凈且又優(yōu)雅、妖嬈，豐富多彩。
六年級(jí)的作文300字 篇6
秋，像一個(gè)的小姑娘，帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，來(lái)到了我們的身邊。
秋，你悄悄地走來(lái)，來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)林里頓時(shí)層林盡染，疊翠流金，楓樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像一只只，飛呀飛呀，飛進(jìn)了金色的。銀杏樹(shù)黃黃的，扇啊扇啊，扇走了的炎熱，而松柏依然蒼翠挺拔，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。秋風(fēng)乍起，落葉紛紛，像是鋪上一條金色的地毯。走在樹(shù)林間，仿佛走進(jìn)了金色的海洋。走到花園，剎那間，萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。有的像小精靈在微風(fēng)中翩翩飛舞；有的像從天而降的仙女，把腰帶系在漂亮的裙子上，向人們展示自己的美麗；有的像一位少女，波浪似的卷發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地披在肩上；有的像天空中燃放的煙花；還有的像一個(gè)害羞的小姑娘，掩著面羞紅了臉。美麗菊花紅的.似火、白的像雪、黃的惹金、粉的如霞，好看極了。秋姑娘又輕輕地走進(jìn)果園，果園里瓜果飄香，碩果累累，還時(shí)不時(shí)發(fā)出香甜的氣味。甜甜的文旦壓彎了樹(shù)枝，有的都掉到了地上，那香噴噴的氣味常把小的腳勾住，紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠，照啊照啊，照亮了人們豐收的喜悅。桔子樹(shù)上的桔子三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在商量什么事呢？
秋，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
六年級(jí)的作文300字 篇7
聽(tīng)！風(fēng)在吟唱……
春天的風(fēng)“嚕、嚕”地輕唱，帶來(lái)歡快歌。有時(shí)她是一個(gè)懂事的小女孩，輕拂我們的身體，幫柳樹(shù)姐姐梳理長(zhǎng)發(fā)，替孩子們把風(fēng)箏送上高高的藍(lán)天；有時(shí)又變得很調(diào)皮，帶走潔白美麗的雪人，把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。
夏天的風(fēng)“咝、咝”地低吟，哼著輕柔的小夜曲。她長(zhǎng)成了一位斯文的大姐姐，很少大聲喧鬧，靜靜地飄過(guò)樹(shù)林、掠過(guò)人群，吹干我們額頭上的汗珠，吹進(jìn)我們的心扉，讓大家在炎炎夏日享受片刻清涼。
秋天的風(fēng)“哇、哇”地大叫，高唱激烈的點(diǎn)歌。她搖身一變，成為一個(gè)好斗的戰(zhàn)士，把大樹(shù)哥哥碧綠的葉子吹得枯黃，讓鮮艷的花朵滿地飄灑，把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷得到處亂跑，一路狂放的`鬧騰著。
冬天的風(fēng)“呼、呼”地怒吼，奏著雄壯的交響樂(lè)。他是一個(gè)喜怒無(wú)常的老太太，用力拍打我們的玻璃窗，因?yàn)榕鲁扯s走了愛(ài)唱的歌的小鳥(niǎo)，還帶來(lái)了雪花，把世界變得天寒地凍，以為這樣人們就能躲在屋里取暖，可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引，他們一個(gè)個(gè)跑出來(lái)，在雪地上嬉戲、歡鬧，她只好生氣地吼著，悻悻地離去。
聽(tīng)！風(fēng)在吟唱……
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