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六年級小學生作文

時間:2022-12-12 09:21:53 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文六篇

六年級小學生作文 篇1

  在這個季節(jié)里尋找樹葉,真是再好不過了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,細細地觀察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的`小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感撓得我手直癢癢。

  再看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地撫著它。它有著美麗的鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經(jīng)所剩無幾,好像已經(jīng)筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?

  校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹葉也隨著時間的流逝而逐漸枯萎。一陣風吹來,樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹來年長得更茂盛,這令我想起了那句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  梧桐樹已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠望那一大片楓林宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際;鸺t的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。

  秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉,我愛這美麗而充實的金秋。

六年級小學生作文 篇2

  有些人說,老家有什么好的啊,雜草多,蟲子多。但是我不這么認為,我知道現(xiàn)在的老家變化真的很大。人們不再那么貧窮,道路不再那么泥濘崎嶇。每到放假,我都很期盼盡早去老家,那里有很多我的小伙伴,我很想念他們。

  一放假,我就迫不及待坐上回家的汽車,一路的景色讓我震撼不已。以前的羊腸小道已經(jīng)變成水泥路,以前破舊的茅草屋如今變成了屹立的別墅,路邊的稻田散發(fā)出陣陣芳香,清新的空氣讓我呼吸順暢了很多,我的家鄉(xiāng)真美!

  回到家,奶奶做了很多家鄉(xiāng)的特產(chǎn),魚,蝦,蟹,都非常好吃。就在我還沒有吃完的時候,我的好朋友徐大勝就飛奔而來,約我去學騎自行車,我一直就很想學,現(xiàn)在是又期盼又緊張,怕自己學不上,被小伙伴笑話….徐大勝好像看出我的猶豫,就不停的為我打氣,給我信心。他說:“不要害怕,我會一直在你身邊的。我們男子漢,不怕摔跤!”我信心倍增,開始學習騎自行車。由于我不會騎,剛上去就跌倒了,這時候我想起品德書上的一句話:只有不怕跌跤的`孩子才可以學會走路!我鼓起勇氣又騎上自行車,徐大勝一直在我后面,替我穩(wěn)住車。左搖右晃剛騎了幾步遠,我就感到車很歪了,他大聲對我說:“你不要緊張,眼看向前方,雙手不要搖動,把車穩(wěn)平衡…”在他的指導(dǎo)下,我漸漸掌握了技巧,好像可以把握自行車的把手了。我心里想,如果讓徐大勝把手松開,不要他扶著,不知道會不會跌倒。誰知道他的手早就送開了,都是我自己在騎哦!我太高興了,在他的指導(dǎo)和鼓勵下終于學會騎自行車了!他也在遠處樂壞了,我們奔跑在大自然的懷抱中!

  家的景色優(yōu)美,老家的人們更是淳樸可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。

六年級小學生作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭。六年的小學時光即將從我的身邊匆匆溜走,一幕幕場景也隨著風飄進了我的腦海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有煩瑣的,有自豪的,有無聊的.,有后悔的……但只有那件事令我過目不忘,它讓我后悔萬分……

  那是個風和日麗的下午,我們在考試,考場上一片寂靜,靜的連根針掉在地上都聽得很清楚。突然,我的旁邊傳來了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看,同桌正在焦急地尋找著什么,寬寬的額頭上布滿了豆大的汗珠,臉也急得通紅。

  我下意識地問了一聲:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像沒有帶,你能借我一下嗎?”他望著我說,眼神中充滿了無助與懇求,“不借!~”我大聲地說了句,還白了同桌一眼,他可能被我的話傷透了,他哭了,啜泣聲很小,也只是滑下了幾滴眼淚,后面的同學看見了,問同桌什么事,同桌卻只是說:“沒事,就是我尺子忘帶了,你能借我一下嗎?”后面的同學見了,二話不說就借給了同桌,看著此情此景,我愣住了,不停地自問:“是不是我做得不對,我們不是好朋友嗎?我怎么能這樣做呢?……”可時光一去不復(fù)返啊,如果,他再向我借東西,我一定會毫不猶豫地借他的!如果我能再做一次小學生,那該多好!可是,這樣的時光再也回不來了,我們,就快畢業(yè)了……

六年級小學生作文 篇4

  什么是朋友,你快樂的時候,不容易忘掉的人;你痛苦時,第一個想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對你另眼相看的人;步步高升,對你稱呼從不改變的人!

  朋友的空間是很廣泛的.,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會拉近你我之間的友誼。

  精神上的朋友會為我分憂解難,也是長久的朋友;物質(zhì)上的朋友會向你不段的索取,終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時刻伸出手來為朋友做點事情,盡管起不到什么作用,也會有人感激你。人的個性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會很多,活得會很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點,會增長自己很多優(yōu)點。不要想別人的壞處,增長狹隘的思想。每個人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個人,你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富。

  我的朋友們,我會好好珍惜的,因為失去的就永遠也不能再擁有了。

六年級小學生作文 篇5

  在人生的長河里,青春肯定會是一個讓人永遠懷念的季節(jié),她青澀,熱情、積極,活得轟轟烈烈。

  在青春的季節(jié)里,會有一個人生的轉(zhuǎn)折,那就是就業(yè),我相信,這是任何一個青春季節(jié)里的收獲,從象牙塔走向社會,走進形形色色的崗位,有銷售,有服務(wù),有管理,有技術(shù),每一位走上工作崗位的'青春,眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤,那就是青春,沒有早九晚五也一樣精神抖擻,很累很重復(fù)也一樣斗志昂揚,這時候青春是一首不知疲倦的歌。

  歲月如歌里,也許過不了多久,有的青春會厭了倦了,會累了疲了,會消極,也許過不了多久,有的青春會轉(zhuǎn)了走了,會離開會休整,會思考,但總有很多,會從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,從重復(fù)中找到快樂,從重復(fù)中學到什么,青春短暫,沒有預(yù)習,沒有培訓(xùn),也許有的至理名言在這里得不到尊敬,因為她的眼里總有一絲不屑,也許有的經(jīng)驗在這里得不到延伸,因為她在磨拳擦掌,正在想著創(chuàng)新的法子。

  歌頌這個青春吧!正是這不羈和充滿力量的熱情才會讓她活得精彩不平庸,為青春歌唱吧!正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會讓她不走平常路。

  她年輕,所以在激情中工作,在快樂中生活,一起舞起來吧!讓激情在工作中閃光,讓青春的色彩在歲月的長河里飛揚。

六年級小學生作文 篇6

  記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

  等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,里面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的'努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現(xiàn)不了的事情。

  每一本書就像為人們常開的大門,可以收獲前人的知識,收獲知識帶給我的財富。

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