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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2022-12-06 10:22:14 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字錦集8篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  今年6月25日,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ハ牧顮I(yíng),第一天去重慶野生動(dòng)物世界。我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)了鴯鹋、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠、老虎……而且,導(dǎo)游還給我們講了每個(gè)動(dòng)物的介紹,我覺(jué)得每個(gè)動(dòng)物的介紹都很有趣!

  最可笑的是我們進(jìn)入虎區(qū)的時(shí)候,看見(jiàn)了一輛舊車,有些老虎跑到車頂上曬太陽(yáng),還有些老虎跑到車?yán)锶チ四,就像老虎“開(kāi)車”,我們看得哈哈大笑!

  夏令營(yíng)第二天,我們?nèi)ゲ枭街窈M,那里?山路很陡峭,很多同學(xué)都摔了跤,還哭了,可是我沒(méi)有哭。走到半山腰的時(shí)候,我們看見(jiàn)竹林里有許多睡床,我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒,我覺(jué)得睡在那里很舒服!休息了一會(huì),就走了。

  爬到山頂上時(shí),大家都覺(jué)得很累了,下山時(shí),我們也不想走了,但是我們還是堅(jiān)持著下山。吃飯時(shí),我吃了滿滿一碗!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  夜晚,月光照進(jìn)屋里,而我卻坐在書桌上低著頭看著書,復(fù)習(xí)著——離畢業(yè)考的時(shí)間不到3天了。

  端起桌上的牛奶,喝著。

  牛奶淡淡的,但又甜甜的,一路流到心坎,一路暖到心窩。

  那杯牛奶,是媽媽放在桌前的;叵肫饋(lái),媽媽很辛苦,既要帶妹妹,又要工作。原來(lái)光滑的手變得滿是老繭,變得粗糙了。皺紋也爬上了額頭,為了我也操心出幾根白頭發(fā)。爸爸為了我,每天做出我喜歡吃的菜,更加努力工作了。爸媽為了我,付出了多少,又回報(bào)了多少!

  擦著模糊的雙眼,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。肩酸了,眼累了。端起桌上的牛奶,喝著。

  牛奶暖暖的,就像一縷溫暖的陽(yáng)光照亮了黑夜,就像一股溫暖的清泉滋潤(rùn)了心田。

  又是一個(gè)復(fù)習(xí)的.夜晚,桌上依舊有一杯牛奶,只是與以往不同的,牛奶下面有一張紙條:

  加油!好好復(fù)習(xí),別忘了喝牛奶!

  我端起那杯牛奶,感覺(jué)沉沉的。我看著那杯牛奶,嘴角泛起淡淡的微笑。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  隨著社會(huì)的一天天變化,我們的生活也隨著一天天變化。現(xiàn)在,每一家都有一輛車,不是別克、奧迪、就是奔馳、寶馬。

  一天,我在家看到樓下的一位小朋友畫的畫。突然,突發(fā)奇想,如果有一輛超功能神車就好了。它可以變成三個(gè)形態(tài),在陸地上快速行駛,在空中自由翱翔,在海洋免費(fèi)觀賞。

  這車可不是一般的車,它不需要想平常車那樣去加油站慢吞吞的加油,而是把空氣中有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變成可燃物質(zhì)。這樣既保護(hù)環(huán)境,又珍惜資源。

  這車的功能還不止這樣,如果前面轉(zhuǎn)彎口有車,它會(huì)通過(guò)導(dǎo)航來(lái)告訴您。如果有嚴(yán)重的`堵車讓您進(jìn)退兩難,這時(shí),就可以用筋斗云飛上天空,征服藍(lán)天。如果你想觀賞海底世界,這時(shí)就可以用遁水術(shù),沉入水中觀賞珍惜魚(yú)類。如果有大型魚(yú)類攻擊,就立刻使用金鋼罩,任憑它們?cè)趺匆,都不?huì)破損半點(diǎn)。如果你開(kāi)車?yán)Я,它就?huì)變成一個(gè)舒適的家,你輸入想去的地方,就可以去休息了。

  這就是我的奇車夢(mèng)。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  從小,我的身體狀況就不是很好,爸爸媽媽說(shuō)我太嬌弱了,像陶瓷娃娃似的,一不小心就會(huì)摔碎。

  記得九歲那年,爸爸向老師請(qǐng)假,要帶我去廣州的醫(yī)院看病,一路上,爸爸滔滔不絕地向我介紹,說(shuō)每到周六周日,醫(yī)院里就擠滿了人,用“人山人海”這個(gè)詞來(lái)形容都不算過(guò)分的,聽(tīng)了爸爸的這番話,我顯得憂心忡忡,因?yàn)橹灰硕嗟牡胤剑囟〞?huì)擁擠,到時(shí)候可怎么辦呢?我悄悄打起了小算盤:待會(huì)兒插隊(duì)吧,可以節(jié)省些許時(shí)間。

  我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到醫(yī)院,一直令我擔(dān)心的.事發(fā)生了:醫(yī)院的每個(gè)掛號(hào)處都站滿了人,人群匯成了一條長(zhǎng)龍,正當(dāng)我準(zhǔn)備實(shí)行“計(jì)劃”的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),醫(yī)院里的人雖然多,但卻不擁擠,大家都按順序排好隊(duì),我開(kāi)始為自己的“小算盤”感到羞愧,臉漲的通紅,自覺(jué)地走向隊(duì)尾……果然不出我所料,等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,腿都酸了,但我卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,更不會(huì)不耐煩,反而覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹叶甲杂X(jué)遵守交通規(guī)則,沒(méi)有擁擠、插隊(duì)等等的事情發(fā)生。

  回家路上,我思索著:規(guī)則,如此之美。如果人人都遵守公共秩序,不破壞規(guī)則,那將是個(gè)多么美好的社會(huì)呀!

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  暑假在北京的一段時(shí)間里,我坐了許多次公交車,但其中有一次我最為難忘。

  那個(gè)公共車上人很多,有許多人都只能站著,還好我和媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在別人下車時(shí),搶了兩個(gè)位置。過(guò)了兩三站又上來(lái)了好多人,是原本就很擠的,車變得更加擁擠不堪,隨著人群上來(lái)的,還有一個(gè)老人和一個(gè)孩子。他們兩個(gè)人上來(lái)時(shí),人人都比找了個(gè)比較安全的地方站著,他們只好抓住一個(gè)座椅的靠背,在老人的腿腳又不好,一直在左右晃動(dòng)。

  這一切都被一個(gè)做在旁邊的中年人看在眼里,他毫不猶豫的站了起來(lái),說(shuō):“大媽,你坐吧,我馬上就要下車了!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)事,我能站得住。”“您老人家?guī)е⒆佑植环奖悖是坐下,休息一下吧!薄昂冒桑x謝你呀!”老奶奶感激地說(shuō)。

  那位老奶奶坐了一會(huì)兒就下車了,而那位中年人卻過(guò)了好久才下了車,我真恨我自己,怎么沒(méi)有給老人家讓座呢!

  如果人人都像那位中年人一樣遇到一些不方便的`人,而給予他們幫助的話,那我相信在眾人的合作下,在冷漠的社會(huì)也會(huì)充滿愛(ài)心。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  親愛(ài)的小朋友們,大家好!我是一匹駱駝。我被人養(yǎng)在動(dòng)物園,但我喜歡在沙漠中生活。

  我的長(zhǎng)相非常特殊:彎彎的脖子,小小的腦袋,身體高大,毛呈褐色,肥大的蹄子,且掌蹄又寬又大,還長(zhǎng)著厚厚的肉墊,富有彈性,走路時(shí)腳趾在前方叉開(kāi),這樣就不會(huì)陷在沙子里。所以我善于在沙漠中行走,被稱為"沙漠之舟"。

  你知道嗎?我的鼻子和眼睛不怕風(fēng)沙。因?yàn)槲业谋亲幽軓堥_(kāi)和閉上,眼睫毛是雙重的,閉上雙目能擋住風(fēng)沙吹進(jìn)眼睛。我最大的特點(diǎn)是耐渴。我耐渴的原因是因?yàn)槲业奈咐镉?0—30個(gè)水脬能儲(chǔ)水,而且血液中含有高濃縮的白蛋白,蓄水能力很強(qiáng),另外,我尿少便干,能保持體內(nèi)水分。我還有優(yōu)點(diǎn)就是耐饑的,我一次吃飽之后,可以幾天,甚至十幾天不吃飯。耐饑的原因在于我的駝峰,駝峰內(nèi)積累大量的'脂肪,當(dāng)遇到食物匱乏時(shí),可以供給熱能。

  我有一個(gè)小小的愿望:希望人們能讓我美夢(mèng)成真——我想回到沙漠之中。雖然這里不愁吃不愁喝,但是我不屬于這樣的地方?晌乙仓牢铱赡芑夭蝗チ耍蔷驼(qǐng)小朋友們常來(lái)這里跟我聊聊天,帶給我一些關(guān)于沙漠變綠洲的好消息,以解我思鄉(xiāng)之苦,好嗎?

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  我是一只漂亮的文具盒,小主人對(duì)我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買回來(lái),給小主人當(dāng)生日禮物,我非常喜歡這個(gè)新家。

  我的身體不是方方正正的,而是像一輛橋形的小警車。我身體的顏色大部分是藍(lán)色的,也有幾處不顯眼的黑色。我的大小是小主人的兩巴掌。我內(nèi)部有三層,比其他普通文具盒多一層,容量也大,我真為我自豪。我的第一層放一些鋼筆、鉛筆、橡皮等;我的第二層空間比較大,所以小主人放了一些小刀、剪刀、雙面膠等文具;第三層小主人什么都沒(méi)放,因?yàn)橛袀(gè)放書的文具固定在我的底層。

  我有很多的用處,除了我身上可以放很多的文具外,我還有兩個(gè)特殊的功能,那就是我還是一個(gè)卷筆機(jī)和一個(gè)小書架。當(dāng)小主人的'鉛筆頭斷了的時(shí)候,我的“排氣管”里有把小刀,鉛筆可以放進(jìn)我的“排氣管”里卷,卷完后小主人只要把我的身子傾斜過(guò)來(lái),同時(shí)按下“紅色警燈”,鉛筆灰就能輕易的倒出來(lái)。小主人很快就能拿起削得尖尖的鉛筆繼續(xù)做作業(yè)了,為小主人節(jié)省時(shí)間。我的小書架就藏在底層,小主人只要把書架翻開(kāi),它就會(huì)神奇的站起來(lái),小主人就能放上書本,悠閑自在的讀起來(lái)。

  你說(shuō)我是不是小主人的好幫手呀!

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  也許是夏天太炎熱了,所以我特別喜歡夏天的雨。

  我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來(lái)的時(shí)候,猶如千軍萬(wàn)馬在天空馳騁,那激昂的雨聲,暢快激越,雄壯豪爽,不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂(lè)。

  夏天的'雨,學(xué)不會(huì)溫柔,也學(xué)不會(huì)憂郁,他雷厲風(fēng)行,毫不矜持;夏天的雨,學(xué)不會(huì)輕柔婆娑,也學(xué)不會(huì)纖細(xì)如絲,他鋪天蓋地,奮不顧身;夏天的雨,不會(huì)遮遮掩掩,不會(huì)欲來(lái)又止,他總是坦坦蕩蕩。

  一場(chǎng)夏雨來(lái)臨,總有些按捺不住喜悅的孩子,掙脫父母的阻擋沖進(jìn)雨中,享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅,打動(dòng)著每一個(gè)人的心。

  夏天的雨是雨中的漢子,總給人以勇氣和力量。面對(duì)生活,我們需要夏天的雨。

  點(diǎn)評(píng)

  從頭到尾,小作者都把“夏雨”當(dāng)成一個(gè)人來(lái)寫,用比喻的手法寫他到來(lái)時(shí)的氣勢(shì),“猶如千軍萬(wàn)馬在天空馳騁”,用排比的修辭寫他的性格,“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”,最后更是直接說(shuō),“夏天的雨是雨中的漢子”,滿滿的正能量,激人奮進(jìn)。

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