我的六年級(jí)小學(xué)作文集合10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
有一個(gè)人她曾在我的世界走過，遇到了她是我最大的幸運(yùn)。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下有一個(gè)時(shí)刻都微揚(yáng)的嘴巴，烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā)，雖然她已經(jīng)年過四十，但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時(shí)尚達(dá)人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲，展現(xiàn)了她的青春活力。夏天，什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下，穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天，大家都穿著笨重的.大棉襖時(shí)，她也能穿出時(shí)髦。
王老師有一個(gè)和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了，您也跟著我們訓(xùn)練。雖然你年過四十，但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時(shí)髦，而且教學(xué)方式也是與眾不同。就在她外出學(xué)習(xí)的時(shí)候，咱們班的課程落下了許多，紀(jì)律也越變?cè)皆愀�。于是您放棄了給我們上課的時(shí)間，讓我們改正這個(gè)壞毛病。您說過紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，軍人打仗也需要紀(jì)律，要不然就像一盤散沙，怎樣打好仗呢？如果紀(jì)律沒有改變，就不要上課。當(dāng)時(shí)我們十分愧疚，因?yàn)槟偸菫槲覀儾賱�，但是我們總是給您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬，您為了讓我們?cè)谏龑W(xué)考試的時(shí)候得到高分，您想出了一個(gè)辦法。讓我們每天放學(xué)留下來練10個(gè)字才能回家，但是我們只求速度，并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級(jí)的時(shí)候一筆一劃的教我們，不管我們哪一劃寫得認(rèn)真還是寫得差您都會(huì)細(xì)細(xì)地幫我們找出來。如果我們的字有一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)你都會(huì)夸獎(jiǎng)我們。
我感謝您能從我的世界走過，因?yàn)槟闶且粋�(gè)負(fù)責(zé)、具有充沛的活力的一位老師，感謝您教會(huì)我們很多很多的知識(shí)！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在六年的生活結(jié)束時(shí)，是我最割不斷的除了那些朋友之外，還有一位我最喜歡的老師。那就是在5和6年級(jí)教我的語文班主任老師——賈老師。那天，我和朋友一起去小學(xué)看了一下賈老師。又走在了那條小路上，又坐在了那條陪伴我成長的小路上，好像又回到了小學(xué)生活的`時(shí)間。
當(dāng)我踏入學(xué)校大門的那一刻，仿佛又回到了六年前。
我來到了老師的辦公室門前，一聲“報(bào)告”讓老師很驚訝，來世在午休呀！老師開了門說：“一暑假?zèng)]見，長高了呀！”老師還是以前那么高貴美麗。我走進(jìn)了辦公室。最先看到老師的辦公桌上的一張照片，那是我們的畢業(yè)照片呀，那是我們和老師照的呀！
在和老師聊天的過程中我看到了一個(gè)與平常不一樣的老。老師沒有了給我們上課時(shí)的幾分威嚴(yán)，這時(shí)的老師和我們一樣放肆地笑著�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，說再見的時(shí)候到了。我們依依不舍的跟老師告別又走到了初中的校園。
我想著老師和我們一起舉辦的活動(dòng)還是很甜蜜。我永遠(yuǎn)都忘不了那次的成語故事比賽，我獲獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)和老師給我鼓掌的情景，我永遠(yuǎn)都忘不了，當(dāng)我們把各自做的菜拿到學(xué)校去，很快的被搶光，一邊吃著，然后再相視笑一下的情景。
這一切的一切我怎能忘記，賈老師帶給我們的歡樂我一輩子都不會(huì)忘掉。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫房錦浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個(gè)子很高。
房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多，其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂。
有一年的秋天，上午第二節(jié)課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過書包，找過其它地方，但是還沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過來了，我當(dāng)時(shí)就非常緊張，全身出汗發(fā)抖。這時(shí)，我聽見一個(gè)非常熟悉的聲音說：“我們一起看數(shù)學(xué)書吧！”我回頭一看，是愛幫助人的'房錦浩。我連忙說：“謝謝�！�
還有一件事，也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎著垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風(fēng)吹過，垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落，我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時(shí)候，看見一個(gè)身影在幫我拾紙，我過去一看，是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫，但還在幫我拾紙，當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
回家的路上我跟房錦浩說了聲：“謝謝�！彼α诵�(duì)我說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！钡郊液螅疫�想著那件事情，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，想想還真有些不舍。
這六年來，我們的友誼也隨著時(shí)間的流逝而越來越深厚。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起捉弄人，還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎(jiǎng)狀，都見證了我們成長的足跡，這是我們用努力換來的榮譽(yù)……
我還記得，第一次足球比賽輸了的時(shí)候，我們都哭了。有的人還在自責(zé)，覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。相反，贏了的時(shí)候，每個(gè)人都很開心，沒有抱怨，也沒有自責(zé)，都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一致，贏得了比賽。那時(shí)，我真正意識(shí)到：我們是一個(gè)班集體。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就沒有做不到的事情。
六年里，我們朝夕相處，有喜有憂，有笑有淚。雖然有過一些摩擦，但最后還是變得友好了。六年的生活，使我們有了真摯濃厚的情感�？粗@的花草樹木，都會(huì)有親切熟悉的感覺。
親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，陪我度過了這六年的時(shí)光。六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì)成為我們六年一班每個(gè)同學(xué)的回憶。六年里，我從一個(gè)無知的`女孩，變成了一名少先隊(duì)員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩，是因?yàn)橛辛诉@個(gè)充實(shí)有趣的集體——六年級(jí)一班。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
同學(xué)們，好好珍惜剩余在一起的日子吧。或許，哪天各奔東西后才知，一別也許就是一世……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的表妹今年五歲了。別看她才五歲，可有的時(shí)候我都說不過她，得讓她三分。
表明很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個(gè)小酒窩，有時(shí)候我們對(duì)她笑，她就會(huì)說：“我就知道你們?cè)谛κ裁�，你們�(cè)谛ξ业木聘C�！闭f著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。
表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了她的整個(gè)眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí)，就用兩只眼睛乞求的望著你，你的心一下就軟了，她要什么你就得給她什么。
我非常喜歡我的表妹。她小時(shí)候有一次我推著她在外面玩兒，突然我的鼻子很癢癢，就忍不住打了個(gè)噴嚏�？蓻]想到她嚇得一哆嗦，扭過頭來認(rèn)真地盯著我看，那眼神一下子把我給逗樂了。然后她又一本真經(jīng)地轉(zhuǎn)過頭去接著玩兒，仿佛我打擾了她似的。
表妹的話可多了，整天嘮里嘮叨的。她也不是說給你聽，她是說給她的娃娃和她自己的，姥姥總是說她一天的話比我們一年的話都多，可她也不覺得累，真是奇怪。表妹非常好強(qiáng)，教她的東西，一般能很快的'學(xué)會(huì)，要是一下學(xué)不會(huì)，她就會(huì)很生氣，并且不愿意再學(xué)了。有一次我教她寫字，她學(xué)了半天還沒學(xué)會(huì)，于是一怒之下把卡片給撕了，結(jié)果被她的爸爸打了一頓，她委屈的一天都沒有理她的爸爸了。
這就是我的表妹，一個(gè)可愛而又任性的小姑娘。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
就在我家門進(jìn)，有一塊水泥地，走進(jìn)我的家門就可以看到旁邊是一個(gè)房間。就在這個(gè)房間的上面就是我的房間。
就在房間的門上有一個(gè)門鈴，每當(dāng)我一推開門，它就會(huì)響，響的聲音如同一首優(yōu)美的歌曲，推開門，可以看見里的墻是藍(lán)色的，看起來還很精神的。
就在墻的最下的有一條長方形的地板磚，與地下的'地板磚就在一起。一進(jìn)房間就可以看見一個(gè)秀大的床，床上有個(gè)枕頭與被子，這個(gè)床長2米，寬1。5米。
就在床的旁邊有一個(gè)梳妝臺(tái)，梳妝臺(tái)上面有一面大大的鏡子，梳妝臺(tái)上有紫色與白色，我很喜歡。床的旁邊有一個(gè)垃圾桶。床上的被子是紅勾結(jié)的，床上還有一個(gè)小熊。
再一仔細(xì)看，就可個(gè)圖書架，那上面有各式各樣書，文學(xué)類，藝術(shù)類，小說類……
這個(gè)書架是用木頭做的，每天當(dāng)我一個(gè)人安安靜靜的時(shí)候就會(huì)到圖書架的上面拿幾本書，就在床上安靜的看，坐就在那個(gè)又較又以舒服的床上，看著幾本書。
房間總長是6米，寬5米。每天就在這個(gè)房間里生活，我覺得很幸福，我想要感謝我父母，謝謝他們給我建起這么一個(gè)，讓我喜歡的房間。特點(diǎn)是那張床，又軟又舒服。
就在這個(gè)房間生活，我真的很享受，很幸福。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
小時(shí)候，我總是看見爺爺下班回來，一頭就鉆進(jìn)書房，一邊喝茶，一邊看書，好像這個(gè)世界只有他和書的存在了。奶奶搞家務(wù)，忙得不可開交，有時(shí)發(fā)火了，就把我扔給爺爺，爺爺無奈地一邊抱著我，一邊看書。我很是沒趣，只好哇哇大哭，爺爺沒了辦法，只好邊看書，邊給我講起故事來，哈，哈！
漸漸地我長大了，不僅每天愛聽爺爺奶奶講故事，而且，還要求爺爺奶奶給我買小孩書自己看。為了滿足我的興趣，開始，他們給我買了好多好多圖書和少兒故事讀物，并教我邊看圖邊識(shí)字，我認(rèn)識(shí)一個(gè)字，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或一樣?xùn)|西。記得有一次，一連認(rèn)得五個(gè)字，就要求爺爺買五樣?xùn)|西，我拿著這些東西，抱著睡覺不放手，被壓壞了兩個(gè)還哭了一場(chǎng)，好笑人吶！就這樣久而久之，是書本給我?guī)砹酥R(shí)和快樂，激發(fā)了我對(duì)書的興趣和愛好。不知不覺中·，書本好像親密的“伙伴”，隨時(shí)在我身邊伴隨著，要是離開了它，總感到身邊缺了什么似的，毛骨悚然，很不自在。
后來，一到星期天，爸爸、爺爺經(jīng)常帶我到新華書店看書。有一天，我借來《賣火柴的小女孩》，蹲在書店的角落里，一口氣就看完了。每當(dāng)我想到這個(gè)故事的時(shí)候，就自然而然地聯(lián)想到她那悲慘的童年，與我們這個(gè)幸福時(shí)代的今天。
爸爸每當(dāng)煩惱的時(shí)候，總會(huì)找個(gè)說法，“借酒消愁”。而我每當(dāng)苦悶的'時(shí)候，總會(huì)去看那些《上下五千年》《海底世界》之類的書籍。因?yàn)樽x書不僅帶給我快樂，還豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它能帶我入海，了解海洋的奧秘；它能帶我回到過去，了解鮮為人知的故事……課外閱讀豐富了我的生活，提高了自身修養(yǎng)，慢慢地知事也可明理了。
每當(dāng)我休閑的時(shí)候，一有空就去閱讀《智慧故事》《感悟生活》《三國演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，或者讀點(diǎn)李白、杜甫的詩，在默默的閱讀里，在細(xì)細(xì)的品味中，我體會(huì)到孔明忠君報(bào)國，曹操壯心不已，李白惜別之情，杜甫懷才不遇，悟空智慧機(jī)敏，保爾勇敢堅(jiān)定……我慢慢地覺得書是那樣的富有樂趣和哲理，深深感到她是打開知識(shí)寶庫的鑰匙，它是我最好的啟蒙老師和朋友。同時(shí)，還能讓我們鑒別好壞，品味人生，從而給我們指明了前進(jìn)的方向。
爺爺經(jīng)常對(duì)我說：“人生百年多行善，第一等還是讀書。”仔細(xì)想來，古今中外有成就的人，都喜歡讀書，并善于從中吸取營養(yǎng)。
書，伴我生活，伴我成長，我的人生路途，想必也會(huì)因?yàn)槎嗫磿兊酶迂S富多彩。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
在和煦的陽光中，我坐在公園的秋千上，身后是爸爸媽媽溫暖的掌心，我高興得笑著，我伸腿去蹬那軟綿綿的地，忽然胸中一陣疾風(fēng)吹來，眼前一片漆黑，我一個(gè)猛子坐了起來，原來是一個(gè)夢(mèng)……
冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間，我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣，生怕吵醒了隔壁房間的奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒有見過爸爸媽媽了，奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽，渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道，爸爸媽媽為了我們這個(gè)家在很努力地掙錢，記憶中爸爸媽媽每次回來都給我?guī)Щ貋砗枚嗪贸缘�，還有很多鉛筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對(duì)我說的最多的一句話就是“你一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，將來找個(gè)好工作，這樣我們?cè)傩量嘁簿椭档昧恕蔽抑腊职謰寢屖菒畚业模?/p>
我的同學(xué)說他們夢(mèng)想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家，企業(yè)家。而我，我只夢(mèng)想有一天我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起，每天放學(xué)回家，可以看到媽媽親切的笑容，可以看到爸爸強(qiáng)壯的背影，把我在學(xué)校遇到的`有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽，把我的成績講給爸爸聽……
希望我寫的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到，我要對(duì)爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們快回來吧！我已經(jīng)長大了，你們可以不用那么辛苦了，我只想有你們陪在我身邊，我愛你們！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
媽媽對(duì)兒女的愛，不是說出來的。我的媽媽，她胖胖的，不是很高，頭發(fā)很長，臉上還有魚尾紋，可能是關(guān)心我才長出來的吧。
八歲時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又困又難受，不想去�？蓩寢屌挛业膫�(gè)什么病，逼我去，我只能去了。門口的小診所已經(jīng)關(guān)門了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽見媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的'眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭，我心里有一股說不出來的感覺。我的病好了以后，媽媽每天都問我想吃什么，她都給我做。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管�！被颍悍艑W(xué)了，一到家，媽媽又說“趕快寫作業(yè)，寫完了，自己檢查，檢查完讓我檢查�！�
看見了吧，這就是我的媽媽，你們的媽媽是什么樣的呢，快快告訴我吧！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
公元20xx年，小小的我長大了，今年我26歲，是個(gè)無所不能的科學(xué)家。地球已是我的地盤，六年以來，我建造了最高科技的東西。我的獨(dú)家火箭已帶我飛過部分小小星球，被我用某種科學(xué)方法，在我到過的星球上撒上化學(xué)材料，那么，這些星球?qū)]有引力，人類就能像在地球上一樣，安穩(wěn)地站在地面上，這樣一來，這些星球也成了人類經(jīng)常來往住宿的地方。
今天，是我又一次奔月的日子，自從月球被我撒上化學(xué)材料，沒有引力是，就沒有好好在月球上玩過，看看我安排在那的機(jī)器人，為我建造了多少房子吧。來到我的科學(xué)后院，我的機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好了飛船，就是我六年以來，辛辛苦苦打造出來的“神舟‘嘉’”號(hào)飛船，上了飛船，各部門就位，我操控著飛船上的鍵盤，飛船慢慢地起飛，飛到離地面有幾百米的距離是，“嗖”的.一聲，飛船直達(dá)到了月球上。我把飛船安頓好，下了飛船，然后在月球上溜達(dá)。突然，一個(gè)機(jī)器人走到我面前來，按下手中的遙控器的按鈕，瞬間，月球開始震動(dòng)，從土地下冒出了一座座高樓大廈。不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不愧是我制造出來的機(jī)器人呀！現(xiàn)在，月球也已成為我的世界，不到一個(gè)月，在我的帶領(lǐng)下，在我的機(jī)器人的趕工下，又造出了幾艘飛船，而且是乘載旅客的飛船，這樣一來啊，人們又可以到月球上來居住了。
我的小小世界，由我來建造，我來做主，明天的家園更美好，更輝煌！
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