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落葉六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的落葉六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
落葉六年級(jí)作文1
我就是一片在森林枯黃的落葉，當(dāng)我準(zhǔn)備走向泥土的時(shí)候。忽然，眼前一片漆黑。
醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一條小河邊，旁邊有許許多多的`小花正在你爭(zhēng)我艷。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“則、這是哪呢？我怎么在這里？”我的話把身邊的一朵盛傳紫色衣服的小花聽見。她熱切的跟我說(shuō)：“剛才風(fēng)哥哥把你吹到怎里來(lái)了�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣�！薄澳愫茫÷淙~我是花子高興認(rèn)識(shí)你。”“你好我是落葉，很高認(rèn)識(shí)你。”“請(qǐng)問(wèn)我怎么回到森林呢？”“你只要度過(guò)這條河，就可以回到森林了。”“謝謝你花子！我走了，再見！”“再見！”
我有開始了一段路程。我在回家時(shí)，遇見了一只嬌小玲瓏的螞蟻。他溫柔地對(duì)落葉說(shuō)：“落葉你能帶我回家嗎？我的家就在河對(duì)岸的森林。你能帶我去嗎？”我笑了笑說(shuō)：好呀！如果有了你我就又多了一個(gè)朋友了。上來(lái)吧！”“好��！”我和螞蟻一直在河水旁邊，怎么都上不去。于是我們請(qǐng)來(lái)了烏龜老伯伯幫忙。烏龜老伯伯用頭把我們一頂就到了森林。我可高興了我和螞蟻一起歡呼。大樹哥哥們打招呼。和深林的朋友們打招呼呢！回家的感覺真好。我又回到了大樹媽媽身邊。漸漸地，我化成了泥土。在地下和小草嘻戲、玩耍。一片葉子又落下了！新的故事又開始了。
落葉六年級(jí)作文2
有人可能會(huì)笑我傻吧，落葉有什么可珍惜的呢？其實(shí)，大家請(qǐng)仔細(xì)想想，落葉也值得珍惜。
黃的、紅的、綠的，秋風(fēng)把樹葉梳染的五顏六色。終于，葉子擋不住勁風(fēng)的再次梳理了，紛紛離開樹枝，如蝴蝶般飄落，形成了秋的使者——落葉。葉落知秋，秋的.多少韻味全都蘊(yùn)含在飄灑的落葉之中。落葉悲秋，那是它對(duì)生命的留戀。依著樹枝，總是不愿離開，卻又抵擋不了強(qiáng)勁的風(fēng)，也無(wú)力抵擋這蕭瑟的季節(jié)。
有人也許會(huì)說(shuō)：“那落葉又有什么用呢？”這個(gè)問(wèn)題的答案需要你自己去探索，而且，他的答案也不唯一。
記得有位文人說(shuō)過(guò)“何必傷悲呢？曾經(jīng)撐起過(guò)一方綠樹如蔭，曾經(jīng)庇護(hù)過(guò)一樹果實(shí)累累�！甭淙~把陽(yáng)光、水分留給了長(zhǎng)高的枝干，如今，落葉流金，紛呈著生命的亮色，它與風(fēng)兒敲擊著一曲柔和的《歡樂頌》，夕陽(yáng)把所有的音符，鍍得金黃金黃。
美哉，落葉！這是秋天壯麗而又獨(dú)特的風(fēng)景，昭示著又一個(gè)充滿綠色希望的未來(lái)。由此看來(lái)，落葉仿佛帶出了人生哲理：從無(wú)私奉獻(xiàn)的春夏兩季再到默默飄落的金秋！它難道不值得珍惜和贊美嗎？試想，誰(shuí)會(huì)喜歡一棵光禿禿的樹呢？
其實(shí)，落葉也美麗，落葉也值得珍惜！
落葉六年級(jí)作文3
落葉，
像翩翩起舞的蝴蝶，
打著轉(zhuǎn)兒，
“沙啦沙啦”落在濕潤(rùn)的土地上。
“撕拉撕拉”打在汽車玻璃窗上。
“噗噗噗噗”飄在散步的人們的雨傘上。
“窣窣窣窣”吹到歡唱的小溪上。
落葉，多得數(shù)也數(shù)不清，像一封封寄往遠(yuǎn)方的信，飄到各個(gè)角落。
滿地的落葉，紅的、棕的、綠的、黃的，不知是在誰(shuí)的'巧手編織下，織成了一張紅里透棕，棕里透綠，綠里透黃，黃里透紅的大花毯，無(wú)聲又無(wú)息。
在高大的樹木之間，我仰頭，“沙”，“沙沙”，“沙沙沙”，“沙沙沙沙”，落葉乘著風(fēng)飛舞著，像彈奏著一曲秋天的贊歌，飄飄蕩蕩，漫天飛舞。張開我的雙臂，讓一片片落葉打在身上，又撲倒大地。我的手接住了一片落葉，是紅的，我覺得那是連畫家也調(diào)不出的紅，連火也比不上的紅。
落葉在溪流中打著轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就像一只小船在小溪中漂著，繞過(guò)溪中的巖石，跟著旋渦打轉(zhuǎn)，在水草中問(wèn)好，還不忘與同伴牽手，載螞蟻遠(yuǎn)行……
一縷秋風(fēng)就是一位郵遞員，給我們郵來(lái)了秋的“信箋”，你聽——“沙”“嚓嚓”“窸窸窣窣”，那是秋的叮嚀，秋的歡歌。我在這歡歌中邁開了腳步……
落葉六年級(jí)作文4
我是一片葉子，來(lái)自某個(gè)大樹家庭，我的爸爸是樹根，每天努力地從土壤中提取養(yǎng)分給媽媽和我以及我的兄弟姐妹，我的媽媽當(dāng)然就是樹干和樹枝啦。
我們樹葉都是獨(dú)一無(wú)二，不肯能有一模一樣的'，我出生穿的衣服是那種充滿生機(jī)的淡綠，從金秋十月開始我的衣服就一件件地?fù)Q了，現(xiàn)在我的衣服可是葉子界中很潮的哦，邊上有一些淡淡的綠色，有些褐色的斑點(diǎn)，有紅色、有極淡的紫色，在我的經(jīng)脈的周圍是鮮艷的金黃色。我身子的桌邊仔細(xì)一看，會(huì)看到一些小的鋸齒。
一天，媽媽說(shuō)我要離開她了，我不為何心里像打翻了五味瓶，鼻子酸酸的。第二天，我開始與兄弟姐妹們擁抱告別，風(fēng)婆婆來(lái)了，我閉上眼睛含著眼淚一跳，突然感覺自己在飛一樣，我最后睜開眼，看了媽媽最后一眼。一陣眩暈，我落在了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著媽媽。
不知何時(shí)，一個(gè)孩子撿起我，把我放進(jìn)一本詩(shī)集之中，我看見一句話：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”
我幸福地睡了。
落葉六年級(jí)作文5
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！鼻锸且粋�(gè)繁忙的季節(jié)，人們都會(huì)忙著農(nóng)事陪不了家人。所以說(shuō)，秋也是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)！
秋天到了，原本顯得充實(shí)的葉子變成了黃澄澄的秋葉。葉子黃了，人們也會(huì)變得繁忙。走過(guò)街道的人群，都顯得失落。隨著時(shí)間的流逝，葉子黃了，簡(jiǎn)單的人群支離破碎；葉子黃了，鳥兒不得不遠(yuǎn)走高飛，尋找下一個(gè)住所；葉子黃了，大樹的生命即將凋零。
秋天到了，雨也被改稱為秋雨。雨不僅是雨，還透著人們的悲傷心情。
秋天到了，秋花開放：菊花、桔花、桂花……秋天的花只是表面枯萎，但還有很多的`花開放。所以說(shuō)，人們表面看到的事物雖然很多，其實(shí)還有另一面，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
秋天到了，果實(shí)都豐收了。蘋果漲開了臉，金黃的梨頭咧開了嘴；紅通通的柿子笑彎了腰；紫色的葡萄跳起了優(yōu)美地舞蹈……果實(shí)不光美麗，還可口呢！蘋果有濃濃的香氣，西瓜有甜甜的味道，不過(guò)，當(dāng)然不止這些了！
說(shuō)完這些，蕭瑟的秋天，你了解它嗎？
落葉六年級(jí)作文6
清晨，空氣中夾帶著絲絲寒意，我信步走向?qū)W校。
一片片枯葉，在空中翻卷著，飄落在了我的跟前。我停住腳步，仰頭望去，那些曾經(jīng)濃蔭蔽日的樹木，此時(shí)已失去了他們昔日的光彩。一個(gè)月前還郁郁蔥蔥的`綠葉，而今大半已退化，寂寞地從天空中飄落下來(lái)；小半則還棲息枝頭，但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉，驚奇的發(fā)現(xiàn)：它濃綠未盡，卻平添了幾份金色的光暈。
我看著它，不禁想起了一首詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉又何嘗不是這樣呢？它落到了土地上，作為明日樹苗生長(zhǎng)的肥料，孕育著新的生命，自己卻悄然飄落、飄落……
我們的老師不也有這種精神嗎？燃燒自己，照亮別人！為了能讓我們健康成長(zhǎng)，他們把自己的一切都奉獻(xiàn)出來(lái)。夜深人靜，不遠(yuǎn)處還亮著燈，老師正在臺(tái)燈下批改作業(yè)……這正如大教育家陶行知所說(shuō)的：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�
我愛春花秋果，我愛多彩的落葉，但我更愛那落葉般默默奉獻(xiàn)的園��！
落葉六年級(jí)作文7
學(xué)校中無(wú)盡的試卷，看不完的書籍，浩瀚如海。而我卻在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)愜意地生活。
窗外，一大片樹木，是啊，春天早已來(lái)臨，夏日也迫不及待地拂過(guò)。大片的.白楊樹輕輕舞動(dòng)著它婀娜的身姿。而我卻盯上了那一片樹葉。它很普通，自由旋轉(zhuǎn)著。我發(fā)誓，待到它變老，我要在樹下接住它，做成標(biāo)本。它就像一只枯葉蝶。
我向外瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)沒有了綠葉，隨之而來(lái)了一大片金黃，一些葉子已經(jīng)接二連三地掉落下來(lái)，可它旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)兒是它的伴奏，劃過(guò)了一個(gè)美麗的弧形，翩然落下。
看著外面的凄涼景象，我不知道哪里有了詩(shī)人的情感，像李清照的“人比黃花瘦”。她的憂郁?迷茫?還是憤慨?
對(duì)啊，綠葉會(huì)變成落葉。我想我是喜歡上了田園，也許我的內(nèi)心，是大自然賦予了我愁思。喜歡上了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”吧!或許這種社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)的殘酷!我這是怕嗎?不，或許不是!
無(wú)論綠葉or落葉，我要打好這一仗!是對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)生活的渴望。
落葉六年級(jí)作文8
秋日的夕陽(yáng)，渲染了漫天的云彩。
風(fēng)親吻著街道，光臨了公園的林蔭小路。“呼呼……”晚風(fēng)一笑而過(guò)，帶走最后一點(diǎn)夏日的余溫。
葉，落了，鋪滿了公園的小道�！吧成成场�，我歡快地蹦跳在鋪滿落葉的小道。“秋天萬(wàn)歲！比夏天涼快多了！”不經(jīng)意的，兩片金黃的葉子從樹上落下，宛如兩只金黃的蝴蝶，在風(fēng)中忘我地舞蹈。
我停住了腳步，停下蹦跳，抬起頭出神地望著。兩只“蝶”已融入“葉毯”的大家庭，那縷清風(fēng)卻帶落了更多的美麗�！班ооА笔侨~子舞蹈的聲音，葉子從被染紅的云端落下，仿佛是陣陣金燦燦的`雨，又如一場(chǎng)秋葉音樂會(huì)，如夢(mèng)如幻。
也許是看得出神，都沒發(fā)現(xiàn)肩上有片小小的很迷你的銀杏葉。一陣風(fēng)，將它吹進(jìn)了我的手心�！昂每蓯叟叮∥乙没厝プ鰰�！”我驚喜又開心地叫起來(lái)。我興奮地去追那些舞蹈的“蝶”，奔跑在葉毯上，腳踩過(guò)落葉，發(fā)出清脆的聲響，編織成了一支大自然的交響曲！仿佛又有了童年時(shí)代捉蝴蝶的輕松和快樂，甩開了考試與作業(yè)，痛痛快快地放松了一次。
還是秋日的夕陽(yáng)，還是那陣秋風(fēng)，帶落了一片片秋葉，拉開了女孩與落葉共舞的帷幕……
落葉六年級(jí)作文9
大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，我情緒低落，想出去走走，來(lái)到一個(gè)公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，，在陽(yáng)光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，真熱，我有點(diǎn)累了，坐在一棵大樹下，正好涼快一下。我看見地上有幾道陽(yáng)光出現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我抬起頭來(lái)，無(wú)數(shù)的.葉子為我擋住了陽(yáng)光，不，是葉子消除了我心中無(wú)數(shù)的煩惱，是葉子讓我覺得心情舒暢，而它卻不向我索取回報(bào)，我很快樂，漸漸地，我與大自然融為一體了……
我知道，雖然落葉不起眼，但它可以美化環(huán)境，進(jìn)行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見，葉子是多么重要啊!我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報(bào)的人們。
落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，正如花兒因?yàn)橛辛司G葉的襯托才顯的如此美麗;月亮有了太陽(yáng)的照耀下才顯得如此迷人。如果我們?nèi)巳硕枷袢~子一樣，世界將會(huì)變成美好的人間。
落葉六年級(jí)作文10
葉子的凋落，到底風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。
小的時(shí)候，我們單純?nèi)绨准垼活w麥芽糖可以滿足我們的世界，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂樂。
在時(shí)間的齒輪中，我們無(wú)可抗拒的.張大，我們崇尚個(gè)性，追逐潮流，然后，時(shí)間無(wú)意間在指縫間流逝，來(lái)不及察覺。
曲終人散，身邊的人各奔東西了，留下自己一個(gè)孤零零，站在原處，不知所措，漸漸的，麻木了也習(xí)慣一個(gè)人，天下無(wú)不散之筵席，就是這樣嗎?就像這樣嗎?
嘴角微微蹺起，苦笑。
小學(xué)生活，枯槽乏味，但為了一張薄薄的紙，我們不得不接受，于是封閉靈魂。
在昏暗的燈光下，拿著厚厚的書，努力，努力，再努力!……
后路斷絕，前路迷茫，黑色的蔓陀羅開始瘋狂的滋長(zhǎng)，黑色暗香開始涌動(dòng)。于是，青春開始瀉色，我們開始蒼老。
一個(gè)人，靜靜的站著，接受寒風(fēng)的洗禮。寒意，對(duì)我來(lái)說(shuō)，早就不存在。習(xí)慣了，習(xí)慣了麻木。
葉子的凋落是風(fēng)的追求，也是樹的不挽留。
落葉六年級(jí)作文11
俗話說(shuō)：“葉落知秋”，看到那一片片樹葉緩緩地從樹上紛紛落到樹根旁，我明白了秋天來(lái)了。
一天，我在小區(qū)的草叢間的小徑上漫步，一片樹葉落到我的腳邊，我彎下腰，把這片葉子撿起，細(xì)細(xì)觀察：這片葉子十分特別，葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃，使葉子散發(fā)出一種說(shuō)不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅，讓葉子富有生機(jī)。左右兩邊的顏色一中和還真說(shuō)不出是個(gè)什么味。它的葉脈是紅色的，井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個(gè)鋒利的鋸齒，摸上去，并不扎手，還十分柔軟。我撫摸著這片樹葉，它不是那么光滑，不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上，想著：“落葉歸根，讓它找到自己的歸宿吧。"
葉子從一開始的.嫩芽到最后的落葉歸根，這之間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛陽(yáng)春的垂柳，我愛盛夏的杜鵑，我愛寒冬的臘梅，我更愛秋日里的落葉。
落葉六年級(jí)作文12
有的人贊美絢麗多彩的花朵，有的人贊美翠綠活潑的小草，還有的人贊美高大挺拔的榕樹，而我卻獨(dú)贊那金色的落葉。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，美麗迷人，令人難忘。這時(shí)，不禁使我想到并改編了“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。一片片落葉飛向四面八方，投入大地媽媽的懷抱，這是何等的無(wú)私奉獻(xiàn)！
落葉，使我想到了那救死扶傷的白衣天使，又使我想到了那無(wú)私、偉大的老師，更使我想到了我的媽媽。
每天早上，媽媽很早就起床，為我準(zhǔn)備早飯；晚上，又拖著疲憊的身子為我輔導(dǎo)功課，看著媽媽每天為了我而變得日益蒼老、紅潤(rùn)的臉頰現(xiàn)出了幾道深深的皺紋，我暗暗下決心：“一定要努力！”這些人一絲不茍、甘于奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道不擁有落葉的.精神嗎？
落葉，你是偉大的，你是高貴的，你是無(wú)私的，更是寶貴的。我愛你，這不算美麗但十分善良無(wú)私的小生命！你比花兒更值得贊美！
落葉，你這個(gè)不起眼的小生命，給大地帶來(lái)了太多的驚喜，太多的快樂，太多的感悟！
面對(duì)你，我陷入了沉思……
落葉六年級(jí)作文13
當(dāng)幸福悄悄的來(lái)臨，清冷的月光步入房?jī)?nèi)，屋外，早已退去了清晨的噪雜。
又有誰(shuí)知道。落葉布滿了地，是樹的悲痛；繁花的枯萎，是枝椏的心碎。
為何夜晚如此漫長(zhǎng)？是星星的暗淡無(wú)光，還是我的幸福早已逃走，如同這秋姑娘的到來(lái)，將一切彩色驅(qū)趕，只留下枯燥的黃？
皎月也有斑點(diǎn)，她會(huì)在傍晚傾訴這一切，我聽見她說(shuō)，她，也有幸福。
我的幸福在哪兒呢？是在幻想中盛世太平的古代，是在夢(mèng)境中硝煙彌漫的戰(zhàn)期，還是在為了未來(lái)努力的現(xiàn)在？
皎月說(shuō)，她的幸福無(wú)處不在，她還說(shuō)，我的幸福溢滿了生活。當(dāng)她圍著傍晚撒下一抹光時(shí)，黑暗逃得無(wú)影無(wú)蹤。不是沒有幸福，而是不善于發(fā)現(xiàn)幸福。
真的，有時(shí)候。偽裝自己，是人與生俱來(lái)的特點(diǎn)，而夜晚，是人類最脆弱的時(shí)候。
月亮陪伴著哭泣著的楊柳，楊柳很幸福，又可以傾訴的'小溪，讓所有的悲痛的水滴就此終止吧。
發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，是黑色的瞳孔，一個(gè)人的眼睛。
在你望向鏡子的時(shí)候，請(qǐng)你對(duì)自己笑一笑——那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛就在里面，請(qǐng)你對(duì)幸福笑一笑。
幸福，請(qǐng)你記住，在不經(jīng)意間。
有月的足跡，繁花落葉間。
落葉六年級(jí)作文14
秋風(fēng)哥哥來(lái)到了大地上，向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。
秋風(fēng)哥哥”呼----呼----“地吹著，把一個(gè)”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原來(lái)是一片楓樹葉。秋風(fēng)哥哥又來(lái)到大地巡查了，在我旁邊的”一團(tuán)火“又優(yōu)美的舞動(dòng)了起來(lái)。那一團(tuán)美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的，還是楓樹姐姐見到秋風(fēng)哥哥害羞了似的。那一”團(tuán)火“紅的那么自然，那么美妙。
我走過(guò)了”火苗“，又到了銀杏樹下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉，看著銀杏樹上美麗的'紋路，金燦燦的著色，與秋天合二為一了。秋風(fēng)哥哥給銀杏樹穿上了一件金色的大衣，秋風(fēng)哥哥又來(lái)陪伴我們了。他又與微風(fēng)陪伴著我而來(lái)，把銀杏樹吹的咯吱----咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢�！鞍�，哎喲，別撓了，別撓了，我好癢��！”我聽到了她的輕聲呼喚。呵呵，真好笑！
秋天，有許多美好而美妙的東西，就如同這秋天的落葉，我們也可以把它們看的那么優(yōu)美，那么自然，那么的歡樂！
落葉六年級(jí)作文15
今天，秋高氣爽，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園，“樹葉的世界”。
一進(jìn)入“樹葉的世界”，我就看見葉子們都換上了華麗的秋裝，顏色五彩繽紛，有黃色，有墨綠色，還有紅色等等。
銀杏樹高大挺拔，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的像一把把黃色的小扇子打著旋直落地上，有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。銀杏樹葉的顏色有的.是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間;有的葉子像杯子口一般大;小的和我的大拇指甲差不多大。不管什么顏色的，多么大的葉子，都是扇形的。
梧桐樹已脫去了綠裝，換上了秋裝。它搖擺著樹葉，好像在炫耀自己的美麗。樹枝上長(zhǎng)滿了手指般的樹葉都飄落下來(lái)了，在空中翩翩起舞，便落了下來(lái)。
合歡樹它的葉子小，但是，他們排列整齊兩邊對(duì)齊長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把把扇子，其中有柳樹的葉子，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是一根主莖直達(dá)葉尖，兩邊是鋸齒形狀，它的表面光滑，顏色是深綠色和淺綠色的，仿佛是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，身上有一種淡淡的清香。
秋天的樹葉真是多姿多彩，五彩繽紛啊!
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