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小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 1
隨著工業(yè)的迅速發(fā)展，此刻人們的生活越來越舒適完美。你看，上網(wǎng)有電腦，小車滿街跑；微信聊天，拍照錄影……一部智能手機樣樣包，多方便�。《@一切，都源于高科技的偉大成果。
可是，高科技產(chǎn)品給人們帶來便利的同時，也帶來了許多負面的影響。電視看久了會近視，電腦的電磁波會對人體產(chǎn)生輻射。而汽車、空調(diào)所排放的廢氣則會造成大氣污染。我以往見識過空氣污染的威力，所以，對它的危害我是深有感觸。
前不久，我家的客廳剛重新裝潢完，奇怪的事情就發(fā)生了。一向身體倍兒棒的奶奶經(jīng)常喊頭疼，還不時打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我上網(wǎng)一查，最終找出了“罪魁禍首”。原先，裝修的油漆中包含很多的甲醛，它是室內(nèi)污染的“隱形殺手”！
見識甲醛的危害后，我開始在自我的小頭腦里想像著怎樣來解決這個問題。我想發(fā)明一種特殊的多功能人造樹，它采用可回收的塑料PET制作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身為美麗的.路燈，成為城市亮麗的風景線。關(guān)鍵是樹干里安裝了太陽能光伏電池，用來收集太陽能，為空氣凈化系統(tǒng)供給能源。人造樹的樹葉內(nèi)含電子元件，不僅僅能夠吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質(zhì)，并且還能轉(zhuǎn)換成人類所需要氧氣。每一棵人造樹就是一臺空氣凈化機，它們就像最忠誠的環(huán)保衛(wèi)士，給人們創(chuàng)造優(yōu)美清新的生活環(huán)境。
雖然目前這只是一個想法，但我相信，只要我執(zhí)著地努力，這個愿望必須能夠?qū)崿F(xiàn)。僅有高科技與大自然和諧共處，那才能更好地造福于人類。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 2
我坐著時光機來到了1500年后，哇！未來的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān)，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！
每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，于是，我立即報了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站，里面的`功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū)，相當于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣�。〔⑶�，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
時間過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 3
我想成為一名舉世聞名的科學(xué)家，在我的實驗室里到處都是最新發(fā)明出的科學(xué)器材。實驗室里窗明幾凈，工作環(huán)境非常舒適愜意，我們的生活插上了科學(xué)的翅膀在飛，這一切無不體現(xiàn)出科技時代無與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化！
我成為科學(xué)家后，想發(fā)明一種可以在天上飛在地上跑在水里游的“三棲房車”。
這個房車一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳里有一塵不染的陽臺，款式新穎的沙發(fā)，功能齊全的超薄電視，還有強力Wi—Fi。
廚房里有各種各樣的廚房用具。只要對性能靈敏的機器人說出自己想吃的菜，機器人立刻就會給你做出美味無比的佳肴。
第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個臥室都有一臺電視。第三層是藏品豐富的圖書館，設(shè)施齊全的娛樂室和兩間空氣清新的衛(wèi)生間。圖書館里的.書自動分類，多達幾十萬本書，很多都是電子圖書，不但節(jié)省了空間還可以隨時檢索，更是方便快捷。娛樂室里有各種娛樂項目和電子產(chǎn)品。還設(shè)置一臺中央空調(diào)，供人們在學(xué)習(xí)之余娛樂身心。
房車最多可載十人。車門旁有三個按鈕，第一個是飛行按鈕，按了就會從車的兩邊伸出機翼，然后瞬間起飛。第二個是陸地按鈕，按了就會從天空中悄然降落繼續(xù)行駛。第三個是潛水按鈕，按了就會收起四輪，從車棚上伸出通氣管，然后潛水。飛行時有渦輪加速器，在陸地上行駛時有防震輪胎，在海底里有海底探測燈。讓乘客從不同方面，體會不同的乘車快感。
時代在不斷進步，科技在不斷發(fā)展，我們只有好好學(xué)習(xí)才能成為對未來社會有用之人。我希望所表達的不只是心愿而是事實。所以，就讓我們都插上科學(xué)的翅膀在知識的天空中盡情飛翔吧，長大以后好為祖國多做貢獻！
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 4
我六歲那年出生在火星上�；鹦巧霞雀稍镉殖９紊硥m暴，有時沙塵暴還一連刮幾個月呢。不過，我就已經(jīng)習(xí)以為常了，因為我爸爸媽媽是宇航員，我們經(jīng)常在火星上生活。
一天，我在火星基地的電視上看到地球上快要過圣誕節(jié)了。
“什么是圣誕節(jié)�！蔽液闷娴貑柊謰尅�
“圣誕節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)的時候呢，一般會下雪！”媽媽說道。
“可這兒從來不下雪！”我說道。
“我們實驗室里有一種高分子的樹脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以讓植物保持水分�！卑职终f道。
“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到圣誕樹小樹苗下面，兩全其美呀！”我興奮地說。
“好，我們開始吧！”媽媽滿口答應(yīng)。
我們拿出吸水粉，分成兩個小隊，爸爸去埋吸水粉，我和媽媽去造雪。
我們倒出一些吸水粉，再倒入水，它一點一點地膨脹，逐漸變得像果凍。我太心急了，猛地一下子倒進一整杯水，吸水粉都被我沖出來了。媽媽告訴我要有耐心，我只好又重來了一次。
這次我耐心等待著它變成雪，一點一點地繼續(xù)倒水。通過我的`努力，一杯雪終于出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地把雪倒進發(fā)射雪的發(fā)射器里，我還要多做幾杯人造雪。
我一遍又一遍地重復(fù)著之前的工作，一杯又一杯的雪呈現(xiàn)在我眼前。慢慢地，發(fā)射器的發(fā)射筒都裝滿了，我們便去檢查爸爸的“作業(yè)”。
爸爸已經(jīng)把圣誕樹準備好了。我們還邀請火星人來看這精彩的一幕�！班亍钡囊宦暰揄�，一團“雪”噴了出去，雪花紛紛揚揚落下來……“下雪啦！下雪啦！”我們激動地歡呼著。
我們互相擁抱，互送禮物，一起跳舞一起唱歌……這次的圣誕節(jié)意義非凡，令我終身難忘。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 5
大家來到將來，大家看到的是一片綠色和藍色，所以的大家都開著我們的環(huán)保飛船飛來飛去，而且大家步行的時候也是飄在空中的，由于地面上全部都是花草和湖水，所以大家不可以踩在地上，不然就會被警察捉去，這個時候的警察很發(fā)達，由于在外面實行任務(wù)的全部都是機器人，只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的降低了。
下面大家再說住宅，那時候的住宅都是懸在空中的，由于地面上只準留下花草和湖水與小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震�？芍^是大家蓋房筑宅的材料。
大家當時的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)很很先進了，而且當時大家國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個時候，幾乎每人都可以長壽。由于那個時候大家的生命馬上走到盡頭的時候，大家可以移植一個克隆心臟，那樣的.話大家就可以長壽了。
大家將來最非常重要的就是環(huán)保，假設(shè)我去購物，一共要花五塊錢，那我就去種下五棵小樹苗，那樣的話既買了東西，又保護了環(huán)境，真是兩全其美，當你吃完了食品將來，留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里，這個再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就會把它變成一個精致的陳設(shè)品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊借助了。
大家的將來可能是一張隨意可以更改的藍圖，也會是一張不能改變的藍圖，但大家的將來必然會變得很美好，很先進，很文明的。由于年代是要改變的，所以大家人類也是要改變的，我相信，將來的世界肯定是一個超出大家想象的世界!而且還會永無止盡的繼續(xù)下去，永遠永遠。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 6
真無聊，手機也被玩了個遍，我好想去看看將來，感受一下將來的科技啊。想著，我上了床，閉上了雙眼。
寒風凜冽的夜晚，我被凍醒了，可我蓋了七層啊。我起床一看，道道藍光打在床頭柜上，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機的東西正在運轉(zhuǎn)著。
讓我仔細看看，這個機器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個雙溝閃電的標志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計的標志嗎?下面寫著：將來之門。哦，哪個把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機器被我試驗了六回，六回都差點超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變，說人話就是大爆炸。我二話不說，跳了進來。到了時空之橋，我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣，可降落在世紀大樓時，我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的，原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車，司機要我給錢，說是200塊，我不知怎么樣是好。這個時候，司機聯(lián)通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽車上，我看到了我從來沒看到過的景象：燈火通明，汽車在天空中飛翔，高鐵司機按下啟動鍵，列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是，在工作地址按下回家按鈕，寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉(zhuǎn)，全靠世紀之芯，世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失，這座城市就會停止運轉(zhuǎn)，陷入危機當中。世紀之芯擁有強大的防御體系，大家只須挨近它，就會被粉碎。
看著繁華的城市，我不禁感嘆：人類的科技進步真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機對我說：“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門，大家是去不了的`�！�
經(jīng)過嚴格的安檢，我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門，我對這里做了無聲的告別，接著，轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來了，真期望這一天快點到來!
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 7
今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，看著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了雙眼，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼，可是，周圍的`氛圍變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：什么問題?這是什么地方?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地看著四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度好似馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，好似一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰(zhàn)，心想如果被吸進來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼去世了!涼的好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化，這變化普通人都知道不出來呢!最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，忽然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關(guān)，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上雙眼……
嘿!我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你如何又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了!即便是個夢，也讓我回味無窮。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 8
我八歲那年，火星上建造了一個火星城，里面有水，有食物，有游樂場，有學(xué)�！蠹叶歼^得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會下雪，可我自從六歲來到火星上學(xué)，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕樹準備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒有一點下雪的跡象。看來，圣誕老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往圣誕節(jié)時的熱鬧景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上，望著外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團白色的東西，正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當雪，于是趕緊跑去找老師，老師看我來得這么早，就問我怎么回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的.水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實行大規(guī)模造雪計劃。
老師召集全校師生，并把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個難忘的圣誕節(jié)�；鹦侨艘驗闆]見過雪，也來參加了呢。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 9
一覺起來，我發(fā)現(xiàn)我已不在地球，滿山遍野光禿禿的，什么也沒有。突然我覺得有什么東西在我身后，我一看是一個飛行艙，打開一看，里面有三瓶水，四包壓縮餅干，一身防護服，一張地圖，和一個發(fā)射器，我把它們裝進背包里向前走去。
不遠處，出來一個機器人。他對我說：不要緊張，我是shl091，我可以滿足你的所有要求。我一聽，當時就樂開了花。
我們來到了火星人類居民區(qū)，剛來到居民大門，我就驚呆了，外面有很多的.能量盾和Y射線炮。進了能量盾以后我看到左邊是菜園，里面有白菜，土豆，豆角，還有很多叫不出名字的菜。人類住的地方就更厲害了，人類的特征會被識別，機器自動掃描人類。如果你是房子的主人，門就會打開。如果你不是房子的主人，就會看你要干什么，如果你想干壞事就會報警。里面的設(shè)備也非常好，有一個機器人，只要你給機器人說你想做什么，他就能滿足你。
正當我驚訝之時，我突然回到了現(xiàn)在的世界。原來是一場夢啊！
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 10
"大家好,我是一名動漫穿梭者，我每天都要在不同的動漫中來回穿梭。哎，才從《在魔王城說晚安》的魔王城中回來，今天又要去《哆啦A夢》的大雄家了。"我正對著我面前的一臺機器說話呢，旁邊傳來一陣“滴滴"的聲音，我先把手中的'機器關(guān)掉，來到了一臺電腦前。
電腦里的人就是我的上司——鄧洛。"你今天又有新任務(wù)了，可要快點完成噢!"我的上司鄧洛嬉皮笑臉地說著。"好好好，這次完成后可要給我多發(fā)點獎金，我這幾天就要累死了。"我躺在椅子上崩潰地說著。可鄧洛卻二話不說下線了，我長嘆一聲便準備穿越了。
“主人，這次您要穿越到2150年6月1日的大雄家，您要帶回來一件您在那里得到的兒童節(jié)禮物，準備傳送�！蔽冶灰皇鈧魉偷搅舜笮奂依铮@次我變成了......我變成了大雄，太棒了！我可以天天被哆啦A夢寵著了！那這次給我的什么裝備呢？“隨意筆！”這個筆無論是在哪寫，都會被傳到一臺固定的電腦上。唉，不就想多要點信息嘛！"行!"
傳送到目的地后，我發(fā)現(xiàn)我正好傳送到了正在吃飯的大雄的身體里，我占領(lǐng)了他的身體，而他的靈魂先沉睡著吧。這一傳送，使我食欲大增，一口氣吃了兩碗飯！
吃完飯后，媽媽給我了點錢，讓哆啦A夢陪我一起去買一個兒童節(jié)禮物，我特別開心，我的任務(wù)不就要完成了嗎？我和哆啦A夢很快就要出去了，而它卻說："大雄，今天我們一起去另外一個世界買禮物吧！"我正在一臉迷茫的時候，它拉著我，我們一起進到了時光機里面。噢，它帶著我到了23世紀，它的妹妹的家中，也是哆啦美的家。在那里我還看到了“我"的孫子世雄，我開心地一蹦三尺高!
我很快就挑好了禮物，我們正往家走，突然在街上遇到了一群小混混，在這時，一只老鼠從哆啦A夢面前跑過，它當場就被嚇暈過去，我只能靠我自己了。
我突然想起了隨意筆，我拿出了它，又看了一下說明書，這支筆可以幫助我脫離危險，讓我直接回到我們的正常世界，但我不能丟下哆啦A夢不管呀!小混混正想搶走我的玩具時，我想到了一個好辦法，我摁下筆上的按鈕丟在了小混混面前，可小混混也就在那時搶走了我的玩具，可我想到小混混和玩具可以一起傳送到上司面前，就沒再多想了，小混混突然就消失了。過了一會兒，我想到上司見到玩具和小混混一起傳送過去時，會不會大吃一驚，會不會特別生氣，那群小混混該怎么回來呢？
解決了問題后，我就回家了，我和世雄他們告別，回到了正常世界。
這雖然不是實事，但是我想到一百多年后，真的會發(fā)生這件事，我也真會變成為一名動漫傳梭員！
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 11
2050年，這是一個不同于過去的新時代，短短幾十年，科技進步突飛猛進，房子不再蓋在地面而是懸浮在半空中，機器人代替了人類勞動，科技的身影無處不在。在一次失敗的化學(xué)實驗中，科學(xué)家意外發(fā)現(xiàn)了讓生物可以急速生長的化學(xué)物質(zhì)，這一發(fā)現(xiàn)轟動了全球，大家開始在大量的生物上使用這種化學(xué)物質(zhì)，并給它起名急速生長化肥。
晚上，在水里灑下水稻種子，施一些急速生長化肥，肉眼可見的種子開始發(fā)芽生長，吐穗成熟，整個過程一個晚上就完成了。第二天早晨就可以收割成熟的稻谷，給剛出生的小動物食物中加入少量的急速生長化肥，一天的.功夫，動物幼崽就能成熟出欄。如此快速的產(chǎn)能，地球食物短缺的問題迎刃而解。
這種生長又快又大的急速生長食物，味道還挺不錯的。逐漸地人類不再進行傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，將急速生長化肥應(yīng)用到所有的食物。
這種食品吃多了，問題也就來了，人類的壽命普遍縮短，智商測試也發(fā)現(xiàn)有普遍下降的情況�？茖W(xué)家們坐不住了，他們馬上召開緊急會議，開始了一系列的檢測試驗。通過檢測發(fā)現(xiàn)因為急速生長，食物的大部分機能沒有完全發(fā)育成熟，原本無害的生物開始分泌微毒素，導(dǎo)致食用的人體受損。
科學(xué)家們一致做出決定：急速生長化肥禁用，開展全民體檢，對身體受損的進行免費治療。
科技是把雙刃劍，科學(xué)的進步總是伴隨著相應(yīng)的弊端和危險，我們要握好這把雙刃劍，讓它的利刃作用于對人類有用的部分，盡力消除它帶來的消極后果。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 12
二二零二年，我65歲，但面龐依然定格在二十歲的樣子，因為長期服用營養(yǎng)劑，體力也定格在二十歲。
我是一個移植手術(shù)的醫(yī)生，每天都會有一到三個手術(shù)需要做。另外，我家還有一個智能保姆，她叫薇薇安，身上穿著跟人類面孔一樣的外套，聲音經(jīng)過音波處理后跟人類無異。
早上一起床，薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說：“哎，主人，你說你現(xiàn)在都六十五歲了，是到退休的年齡了，可這醫(yī)院還不讓你退休，他們要磨到你什么時候啊?”我心平氣和地說：“哎呀，這句話要我重復(fù)到什么時候啊?現(xiàn)在人類發(fā)明了癌癥和艾滋病的疫苗，而且現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)大幅度提升，人類的平均年齡是一百六十五歲，所以我退休的年齡是一百歲了�！薄昂冒�，我記住了，今天還有兩個重要的手術(shù)，趕緊吃吧，別發(fā)呆了，不然的話要遲到了哦!還有，午餐已經(jīng)通過傳送道送往醫(yī)院了，記得吃哦!”
現(xiàn)在做移植手術(shù)根本不需要別人捐獻，而是，所以，人們的壽命也大大提升了。而且現(xiàn)在，人們也很少用古老的.用餐方式，大多數(shù)人都是吃機器將蔬菜轉(zhuǎn)化成的營養(yǎng)劑，但也有極少數(shù)人還在用古老的用餐方式，就比如說我。醫(yī)院里大多是年輕的面孔，但他們其實可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過飯后，我正在床上躺著看“智腦”。薇薇安走過來說：“哎哎哎，今天不許再看那個什么腦了，趕緊睡覺。”
“叮咚”有人在按門鈴�！澳茫愕臋C器人需要更新?lián)Q代了，有什么需要嗎?”“不用了，謝謝!”薇薇安走過來說：“這些人已經(jīng)來過很多次了，你為什么不讓他們給我升級呢?”“因為現(xiàn)在的你就是最完美的!”
這就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母親一樣陪著我，說到這兒，我有點想母親了。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 13
“X星一號，準備發(fā)射！”隨著“轟”地一聲巨響，“X星一號”載人飛船成功發(fā)射，只見周圍沖出一團火光，揚起一片塵土，“X星一號”騰云駕霧般消失在了無盡的蒼穹之中，瞬間不見了蹤影。
“比爾，還有多遠才能到達目的地？”琪琪問道。
“大概30分鐘吧。”比爾答道�，F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達，即使在廣袤無垠的太空中，他們也能暢通自如的對話，根本不需要各種帶在身上的裝備。
“快看，到了！”比爾大叫，琪琪也驚奇得不得了。X星球看起來美極了，像是世外桃源般驚艷。他們的飛船迅速著陸，眼前的景象讓兩個人再次驚嘆不已：連綿起伏的山脈形態(tài)各異，寬闊的河流美如飄帶，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，和風輕柔。在這里，萬物仿佛皆有靈性，就像是到了童話王國般奇特無比。
“天哪，這是電影里面才有的畫面吧！”琪琪激動地說道。
“是啊，地球在幾千年前也是這般美景呢！”比爾則一臉平靜，深邃的`眼眸中藏著耐人尋味的失落。
“快走，快走，我忍不住想將這里的風景裝滿眼睛，塞滿心里，好讓我永遠不會忘記！”琪琪興奮地拉著比爾，邁開大步四處游歷起來。
他們登上一座大山，只見這里奇花異果，樹木參天，還有很多精靈般的小昆蟲不停地飛來飛去。琪琪完全沉浸在了X星球漫游中，總是不斷驚呼“哇，這里美極了，就連空氣都是甜的！”。
遠處，一片藍綠色的大海波濤洶涌，如果靜下心來，還能聽到海浪拍擊礁石清脆的聲音和海鷗的陣陣鳴叫。琪琪和比爾坐在一個亭子里，打量著周圍的一切，發(fā)現(xiàn)四周竟是那般和諧與寧靜，眼前的奇異世界讓他們目不暇接，琪琪不由得潸然淚下：“若現(xiàn)在的地球能像這樣美麗該多好�。 闭f罷，她不由得聯(lián)想到此刻快被垃圾填滿的大海、干涸的湖泊、荒涼的沙漠和那無休止的快將人類淹沒的霧霾千瘡百孔的地球，內(nèi)心不由得打了一個寒顫。
“時間不多了，我們回去吧�！北葼柦ㄗh到。琪琪默不作聲，輕輕回頭最后看了一眼這夢一樣的地方，跨上了飛船。
幾天后，他們回歸了往常的生活，回歸了地球。
“你說，地球還會變回以前的樣子嗎？”琪琪面露難色，深切的問道。
“我想，應(yīng)該會的！”比爾堅定的眼神中，又藏進了些信心和勇敢。
此時，已是黎明，驚鴻掠過天空，他們消失在了深重的霧霾中，這次X星球之旅，也將永遠被霧霾吞噬，成為了過往，也成為了追尋
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 14
時光飛躍到2040年，我已經(jīng)是個30多歲的中年女性了，現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為了世界第一強國。
隨著交通迅速發(fā)展，我國已經(jīng)制造了一種神奇的交通工具，這種交通工具叫做“多面體”，現(xiàn)在基本上每家每戶都有，里面最多能坐五個人，而且，它的價格也非常的實惠。
當你想出去時，你就可以坐在“多面體"里面，“多面體”里有一臺“多面電腦”，你只要在鍵盤上輸入你要去的地方，再按一下“多面確認”，“多面體”就會變成一輛汽車帶你去你想去的地方，如果速度有點慢，你就可以讓它加速。如果交通擁堵，你就可以把汽車變形成一架小型飛機，在天空中飛翔。如果身體不適不能坐飛機的話，你就可以把小型飛機變成一個小型船，在水面上游，直到走到你想去的地方為止�？梢苑判模岸嗝骟w”里安裝了一種高科技，是絕對不會出車禍的'。
“多面體”是不會用汽油的，而是用的電，在工作時它能自動發(fā)電補充電能，當電力不足時還可以充電，你就把它裝在發(fā)動機上的一塊小小的電池，用專用充電器充上電，不用一個小時就能充滿。當電池充滿時插入“多面體”里能行駛十萬公里路。
啊！20年后的科技真發(fā)達呀！我要努力學(xué)習(xí)，長大了發(fā)明一些高科技方便人們生活的工具。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 15
2190年，時光機進入試驗階段，我和博士坐上了時光機，回到了恐龍年代。博士拿著一個電子版，在上面種種事情和功能上打勾。
我給博士打了個招呼，便去察看恐龍了。
從時光機出來后，我看到湛藍的天空中盤旋著幾只風神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。
放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，哪個贏了就能獲得雌恐龍的芳心。遠處有一頭高七米，長十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的`跑到博士身邊，念叨著我的經(jīng)歷，博士笑著說：“哪個叫你就那樣肆無忌憚地站著，也不躲在什么隱蔽的地方察看，恐龍聽覺和嗅覺都非常靈敏……”話還沒說完，時光機就劇烈顫動了一下，我趕忙跑出來查詢狀況，卻見一群小慈母龍在蹭時光機的身軀，博士又說：“小慈母龍們肯定把時光機當成了母親的身軀了，它們就喜歡如此在母親身軀上蹭來蹭去�！蔽一腥淮笪�。
本想再去遠一點的地方察看恐龍，但博士說：“是時候回去了，項目功能都完美地解決了，家大家還等著大家回去呢�！蔽也艖賾俨簧岬没氐綍r光機，回到2190年。
科學(xué)的進步必然會愈加一流的！
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 16
公園2700年，科學(xué)家們解開了世界一個大難題—時間的秘密；2900年，人類利用時間的秘密發(fā)明出了一臺時光機，全球人類嘩然并命名“時光穿梭”。
一直以來，人類只能通過史書和古物來完善歷史，甚至在更遠的時代，只能依靠古生物遺體來判斷當時的環(huán)境�！皶r光穿梭”的出現(xiàn)，無疑是為人們知道古往今來的故事添上一大筆助力。
許多人類動身前往各個時間段的世界，可有許多人進去后，就再也沒有出來了。
公園3600年，人類漸漸意識到了這個問題，可依舊抵抗不住“穿越”的'誘惑，抱著那一絲絲的僥幸心理，以為自己可以僥幸逃出來。于是，進入“時光穿梭”的人類不減反增，漸漸地，地球上的人類消失了。
沒有人對“時光穿梭”產(chǎn)生安全性的懷疑，甚至在人類意識到這個問題時，還是一昧地穿梭，穿梭……所以就造成了現(xiàn)在這個局面：人類不斷消失，瀕臨滅絕。
時光機，多少科學(xué)家們畢生追求、研究的對象卻不自知，時光機雖然是人類新的起點，但也是人類不遠的邊緣。
時光機，是人類智慧的結(jié)晶，也是人類智慧的諷刺。
公元4800年，L星人來到地球，卻沒有想象中的人類。
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 17
我是一個天才科學(xué)家，四十歲，喜歡探索新范圍，制造過很多新機器，對大家都很有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設(shè)定了四個站點，這四個站點各有特點。等調(diào)好后，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。
第一站：恐龍時期。嗯，這一站很危險，有時半路沖出一只恐龍，對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕，由于我早就籌備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但天天看著恐龍弱肉強食，沒一點文明的氣息，我非�？炀蛥捑肓�。此地最好不要久留，拜拜。
第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人海量，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數(shù)詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜歡啊！這里的大家和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，英俊瀟灑，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受大家崇拜了，我經(jīng)過幾番周折，很不容易和他交上了朋友，還邀請他一塊喝酒賞月，好不快活啊！
再美好的'時光，也總免不了別離。非�？煳揖捅枷蛄说谌荆@是我的中學(xué)時期，這一時期，我在書山學(xué)海里遨游，學(xué)到了海量的常識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。
最后到了第四站：將來世界。沒想到這里山清水秀，環(huán)境極其美好。要不是看到一流的空中隧道，我還以為時間設(shè)定系統(tǒng)出錯了呢。一打聽才知曉，將來的大家不做任何破壞環(huán)境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個年代，大家開始悔改，盡所有能力保護環(huán)境，生態(tài)終于平衡了。
叮咚，旅游結(jié)束。這次旅游真是精彩無比，期待著下一次旅游更有趣，不過，我得找個同伴，你想和我一塊去旅游嗎？
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 18
在未來……
今天真奇怪，我一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己來到了陌生的世界。原來我已經(jīng)穿越到2035年。
抬頭一看，天是那么的藍，藍得令我感到吃驚。突然，一個機器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊?”我實在不知道該去哪，就說：“去我的母校建安小學(xué)看看吧�！闭f完他轉(zhuǎn)眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學(xué)家發(fā)明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質(zhì)，天空才會如此的藍。我感到十分的震驚，也對現(xiàn)在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別說尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口。
哇!學(xué)校大變樣了，全新的面貌展現(xiàn)在我的眼前。大門上有兩個攝像頭，那個探頭問道：“您是第幾屆的哪一位學(xué)生?”我回答道：“我是2015屆的學(xué)生林嘉欣”機器人立馬反應(yīng)過來：“好的.，學(xué)校里有你的檔案進來吧。”學(xué)校里風景更是震撼到我了�；ɑú莶菰倥赃呄喾Q，教學(xué)樓也煥然一新操場上空無一人。這時候，有一個機器人過來接待我。他說：“同學(xué)們這時候，正在教室里上課呢。”他把我?guī)У浇淌议T口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學(xué)生在上課時候不會分散注意力，下課的時候霧化玻璃會自動變透明。機器人還向我介紹到桌子上會有幾個按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現(xiàn)白板上的課件，使同學(xué)可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后的涌出教室，操場上熱鬧非凡。這時候操場突然上升，發(fā)現(xiàn)原來操場底下還有一個地下室�？梢苑奖阃瑢W(xué)乘涼休息避暑都是非常好的一個場所呢!這時候從老師辦公室里走出來一位老師。乍一看，我發(fā)現(xiàn)是當年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現(xiàn)在的有機蔬菜和國家制定的作息時間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態(tài)。
這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!
小學(xué)六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 19
作為一名六年級的學(xué)生，我深深地感受到科學(xué)對我們的生活帶來的影響。從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直被教育要尊重科學(xué)，探索科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，當我用科學(xué)的眼光去看待這個世界時，我看到的是一個充滿未知和探索的世界，我感到非常好奇和興奮。
科學(xué)是一種能夠讓我們深入探究世界和理解自然現(xiàn)象的方法�？茖W(xué)家們通過研究和實驗來尋找答案，解決問題�？茖W(xué)的方法不僅可以幫助我們認識自然界，也可以幫助我們解決日常生活中的問題。比如，我們可以用科學(xué)的方法研究如何制作更好的食品，如何更好地保護環(huán)境，如何預(yù)測天氣等等。
當我們將科學(xué)的知識應(yīng)用到生活中時，我們就可以創(chuàng)造出許多令人驚奇的事物�？茖W(xué)讓我們可以制造出飛機、汽車、電視、電腦等等許多現(xiàn)代化的工具和機器。我們也可以用科學(xué)的方法治愈疾病，改善生活品質(zhì)�？茖W(xué)帶給我們無數(shù)的便利和幸福，讓我們能夠更加輕松地生活。
不僅如此，科學(xué)還讓我們能夠更好地理解自然界，學(xué)會尊重和保護自然界。我們可以了解自然界中各種生物的生態(tài)系統(tǒng)，知道它們是如何互相作用的'。我們可以學(xué)習(xí)如何保護動植物的生存環(huán)境，避免破壞生態(tài)平衡。我們可以通過科學(xué)的方法，更好地認識自然界，更好地保護自然界。
總之，科學(xué)是一種強大的工具，可以幫助我們認識自然界，解決問題，創(chuàng)造新的事物，提高生活品質(zhì)。作為一名六年級的學(xué)生，我希望自己能夠更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)的奧秘，用科學(xué)的眼光看待這個世界，用科學(xué)的方法解決問題。我相信，只要我們插上科學(xué)的翅膀，我們就能夠飛得更高、更遠！
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