實(shí)用的六年級(jí)童年作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
在我小的時(shí)候發(fā)生了好多有趣的事情。
記得有一次媽媽帶著我去市場(chǎng)買東西，媽媽買了一瓶醬油。我以為是飲料，就非常想喝，就對(duì)媽媽說：“我渴了，想喝這瓶飲料�！蔽疫呎f邊指著媽媽剛買的那瓶“飲料”，媽媽笑了起來，對(duì)我說：“寶貝那不是飲料不能喝�！蔽也幌嘈疟闵鷼獾卣f：“我不信我就要喝，你不給我喝，我就不走了�！眿寢尀榱酥挝业娜涡裕阏f：“那好，你把它打開嘗嘗吧，看看這瓶里裝的`是不是飲料�！�
我把瓶子打開，飲料剛進(jìn)嘴里，又立馬吐了出來，那是因?yàn)樗媸翘塘�。我�?duì)媽媽說：“媽媽這瓶子里裝的是什么？怎么這么咸？”媽媽溫柔地對(duì)我說：“乖女兒，這下知道瓶子里裝的不一定是飲料了吧！這個(gè)瓶子里裝的是醬油，是做菜用的，不是飲料�！被氐郊抑�，媽媽把在商場(chǎng)發(fā)生的這件事和爸爸說了，爸爸被我逗得哈哈大笑，那是因?yàn)槲乙詾橛闷孔友b的全部都是飲料。
還有一次，我和朋友們一起在我家玩捉迷藏。同學(xué)們和我一起藏，娜娜來找我們。同學(xué)們有的藏在門的后面，有的藏在了衣柜里，還有的藏在被子下面，甚至還有人藏到了窗簾后面。我覺得那些地方一點(diǎn)都不隱秘，我藏在了只有一尺高的床底下，我發(fā)現(xiàn)朋友們一個(gè)個(gè)的都被找了出來，而沒有任何人找到我。我在床底下真是太難受了，里面又黑又小，我真想爬出去，可是我的腿在床下，沒法彎曲，爬不出去。我便大聲呼喊：“我在這里，我在這里，快把我拽出去，我出不去了。”我終于爬到了床邊，爸爸和媽媽媽一個(gè)人拽著我的一只腳，把我拽了出來。朋友們都笑了，因?yàn)槲遗赖酱驳紫屡啦怀鰜砹�，卻哭了，灰都粘在我的臉上，身上我變成了一只小花貓。
這就是既個(gè)性又“聰明”的我。
六年級(jí)童年作文 篇2
自從我來到一座名叫“人世”的站臺(tái)，登上一列名叫“時(shí)間”的列車，游歷的第一個(gè)地方就是“童年”。在這次“童年之旅”中，我找到了許多快樂。其中最令我難忘的還是那一次。
那天上午，風(fēng)和日麗，我一大早就起床和媽媽前往幼兒園，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)フ葺Ｐ∨笥褌円坏烬R，我們就起程出發(fā)了。
哎，令人向往的地方總是那么遙不可及！坐在顛簸的車中，不一會(huì)兒，我就倒在媽媽的懷里沉沉地睡去，醒來時(shí)，已經(jīng)被一大片一大片鮮紅的草莓和青翠欲滴的葉子包圍了。我哪里還坐得住，丟下媽媽，飛奔下車，連籃子都沒拿，就跑向草莓園。清風(fēng)拂過臉龐，空氣中到處彌漫著草莓的香味。
我一股腦沖進(jìn)了田埂，見一個(gè)摘一個(gè)，不論大的，小的，紅的，白的，有時(shí)甚至還偷偷嘗一兩個(gè)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙叫住我，說剛摘的草莓還有泥土，不衛(wèi)生，不能吃！但我才不管呢，吃自己親手摘的'草莓，那真是一種享受，還講究什么衛(wèi)生不衛(wèi)生��？所以我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，只管自己玩，邊玩還邊眉飛色舞地向小伙伴炫耀自己的勞動(dòng)成果。那股興奮勁兒，已經(jīng)把我的大腦全給占據(jù)了，仿佛草莓園是我剛發(fā)現(xiàn)的新大陸似的。
忘乎所以地玩了一個(gè)上午，我也忘了時(shí)間的流逝。但美好的時(shí)光，總是如此短暫，眨眼間就要回家了。我依依不舍地登上車，可眼神還停留在這偌大的草莓園。隨著車的前進(jìn)，草莓園在我的視野里漸漸模糊了。這車帶走的仿佛不是我，而是我的童年，因?yàn)橹链酥螅以僖矝]有這么無拘無束、無憂無慮地玩過了。每次出游，不是刻意掩飾的大方得體，就是顯得乖巧聽話。
童年將離我越來越遠(yuǎn)，可是那美好的回憶會(huì)伴隨著我踏上新的旅程。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年，總是有很多美好的回憶。我的童年現(xiàn)在想起，總是美味甜蜜。小時(shí)候，蹣跚學(xué)步 、咿呀學(xué)語(yǔ)、天真活潑、古靈精怪 . .....
童年的回憶，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉、是光著腳踩著泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶，我的童年回憶是兩面小時(shí)候被我涂得五顏六色的墻壁。記得那時(shí)候，當(dāng)爸爸專心致志看電腦時(shí)，我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿著筆，一手扶著剛剛新裝修刷過的墻，踮起腳尖，緊緊握著筆，邊畫著邊說：“先畫一個(gè)大圓，寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個(gè)點(diǎn)，在畫一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線，在畫一個(gè)粗粗的短線，好了！”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！大功告成。一個(gè)“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因?yàn)槲耶嫷膱A不太圓嘛！然后，我要畫一個(gè)大蘋果。首先畫個(gè)大愛心，再畫個(gè)小蛇的頭，我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，好了！
爸爸見我畫的很開心，便認(rèn)真地看了看我的“杰作”，問道：“你畫的是什么東西呀？”
我開心的說：“你猜猜唄，能猜對(duì)我再告訴你�！�
“第一，這個(gè)東西不像圓圓的大蘋果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢？對(duì)了，更不像小小的紅櫻桃。”爸爸故作好奇地問。
“哼!反正我知道就好了。我才不告訴你我畫的是蘋果哩！”我有一絲絲的小生氣，但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想著：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂。”但是我萬萬沒有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，盡管新裝修的墻被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點(diǎn)都不生氣。
我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用過的油畫棒，拿完之后又跑回我的涂鴉墻旁，繼續(xù)繪畫�！耙粭l線，又一條線。一個(gè)頭，在身上畫幾個(gè)半圓。加上長(zhǎng)尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你們猜猜我畫的是啥？嘿嘿，猜不著吧。還是我告訴你們吧，是一條大龍。但就是有點(diǎn)難看了。
在我上幼兒園時(shí)，老師總會(huì)給表現(xiàn)好的小孩子發(fā)一些小貼紙。時(shí)間一久，我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣柜旁。每次看見它們，我總會(huì)有滿滿的成就感。有時(shí)，老師還會(huì)獎(jiǎng)給我一些小印章。于是我就把印章蓋在墻上。那聲音特別好聽“噠噠噠，噠噠噠噠”。于是，一只綠色的`小羊、一只橘色的熊貓、一只粉色的小狗、一朵藍(lán)色的花、一只紫色的小鳥、一只紅色的猴子......
墻上還有幾個(gè)我當(dāng)初胡亂畫的“甲骨文”，但是現(xiàn)在我怎么看也看不懂。雖然這些事情過去很多年了，但是在我心里卻永遠(yuǎn)忘不了它。我現(xiàn)在這么喜歡畫畫和學(xué)習(xí)，與我不一樣的童年是分不開的。
不一樣的童年，帶給我了不一樣的回憶。
六年級(jí)童年作文 篇4
每當(dāng)我回想起自己那快樂的童年，腦海中總是浮現(xiàn)一張張或黑白或彩色的鏡頭，好象在我們心中世界已經(jīng)不存在，只有我們自己：
鏡頭一：挖陷阱
人們長(zhǎng)說“一年之季在于春”春天是一年的開始，也是人們新的開始和起點(diǎn)，可對(duì)于我們來說，不管是什么時(shí)候玩便是工作，可再有趣的事也會(huì)厭倦，在一陣陣和煦的春風(fēng)里，我們坐在一起討論著：“我們一起踢毽子吧？沒意思；我們來跳繩吧？沒勁；那我們玩什么呀？”一張張苦惱的連綻放在我眼前。突然有一個(gè)同學(xué)說：“有了，我們一起挖陷阱吧！”其他小朋友都果斷的答應(yīng)了。
我們?cè)诼飞贤诹艘粋�(gè)坑，把泥用水?dāng)嚢璧暮芟�，把稀泥倒到坑里，然后盡量多的倒上一些水，最后用小的樹葉蓋住，在樹葉上撒上一層細(xì)土，這樣一項(xiàng)杰作就完成了，剩下的就只等“請(qǐng)君入甕”了。
我們懷著忐忑的心情趴在草叢里等待著，忽然有一個(gè)人慢慢地向我們走來，我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛期待著，可那個(gè)人的運(yùn)氣真好，竟然一步邁了過去，哎，真泄氣！只得耐心的再等待下一個(gè)倒霉的人了，一會(huì)真的又來了一個(gè)，我們個(gè)個(gè)都屏住呼吸看著，那個(gè)人急匆匆的，忽然像記起了什么，轉(zhuǎn)身又回去了。唉，真掃興！面對(duì)這樣的情形我們只好選擇放棄了，正當(dāng)我們起身要離開時(shí)，只聽背后傳來一聲“哎吆”，哈哈有人踩上了，正當(dāng)我們得意的時(shí)候回頭一看，糟了原來是爸爸！剩下的情景我不說你也一定猜到了……
鏡頭二：挖螃蟹
其實(shí)夏天才真正是我們孩子的季節(jié)，我們可以毫無顧忌的赤裸裸的在水中嬉戲，但是最過癮的應(yīng)該是挖螃蟹了。
一手提一個(gè)小籃子，一手握一支小棍，挽起褲腳，嘩嘩的雙腳劃在水中，雙眼仔細(xì)搜尋著，特別是石塊底下和河邊的小泥洞，那是螃蟹們的游戲和休息的場(chǎng)所。
就在我們搜索的過程中，猛然間我們發(fā)現(xiàn)了一洞，洞口周圍很光滑像是被經(jīng)常出入的主人“打掃過”，我們異常的驚喜，決定試一試。我不由的說：“洞這么大，收獲一定不小，還是小強(qiáng)你挖吧！”其實(shí)我的`心里在打顫：洞這么大里邊還不知有什么呢？可小強(qiáng)也推脫的說：“我……我不挖，還是你挖吧�！蔽覀兺苼硗迫サ模詈筮�是我親自出馬，一個(gè)小小的螃蟹能有什么可怕的，一咬牙，把手一伸，袖口一挽，一邊自我安慰給自己打氣，一邊把手慢慢的伸向了洞里面。慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)滑向洞的深處，忽然我的手接觸到了一個(gè)滑滑的、軟軟的東西，一咬牙就把它拖了出來，可它還想和我抵抗，能是我的對(duì)手嗎，結(jié)果提起來一看，原來是只鼓眼睛、白肚皮的青蛙大哥，差一點(diǎn)把我的魂嚇掉了。
怎么樣，夠驚險(xiǎn)的吧！
六年級(jí)童年作文 篇5
童年，多么誘人的字眼，多么搞笑的回憶。我的童年是歡樂可笑的，也是搞笑的。
記得讀四年級(jí)的一個(gè)夏天，我們班搞了一個(gè)吃西瓜比賽的活動(dòng)。班主任一宣布完這個(gè)消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興極了！大家都吶喊著：太好了！太好了！那天晚上我高興得幾乎要睡不著覺了，腦子里浮現(xiàn)著許多關(guān)于吃西瓜比賽活動(dòng)的畫面。相信其他同學(xué)也和我一樣吧？
漫長(zhǎng)的一夜最后過完了，第二天來了。這天就應(yīng)是我們最開心的一天吧？大家把桌椅擺得整整齊齊的下午第一節(jié)，班主任站在講臺(tái)上大聲宣布：吃西瓜比賽正式開始！說完，同學(xué)們手中的西瓜立馬動(dòng)了起來，拼命往嘴里塞打架吃的西瓜籽都到了臉上來，吃的.時(shí)候你看看我吃的有多快，我也回過頭來看看你吃的有多快。勝負(fù)不分上下！最后我們分出了前五名的同學(xué)。但友誼第一，比賽第二嘛！所以我們最重要是玩的要開心、快樂！之后有個(gè)同學(xué)提出了打西瓜仗的推薦，我們都異口同聲地說：嗯！這個(gè)主意實(shí)在是太好了！然后我們就這樣玩起來了
不知不覺一天就這么過去了。我們都十分懷念這搞笑而歡樂的一天！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年，是一首歌，輕快優(yōu)美的旋律，譜寫出動(dòng)人難忘的歌曲；童年，是一只螢火蟲，閃爍著耀眼的光芒，映襯著美麗的幻想和憧憬；童年，是一片藍(lán)天，天真爛漫的歡笑，編織著美麗的彩霞，染紅了未來的天空.....
那天，我和家人一起去漁夫島玩。
一路上，小草生機(jī)勃勃，花朵像胭脂般抹在小草上，樹木高大挺拔，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌。它們朝氣蓬勃，擁進(jìn)春天溫暖的懷抱。
我們蹦蹦跳跳地來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，一邊拉著線兒跑，一邊回頭看看風(fēng)箏飛得多高。風(fēng)箏被調(diào)皮的風(fēng)兒高高托起，自由自在地遨游在天空寬闊的胸懷。它美麗的雙翼在空中舞動(dòng)，越飛越高。
天空中還有許多五彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏：活潑可愛的金魚，威風(fēng)凜凜的`老鷹，展翅高飛的燕子......我看得入迷。忽然表妹說道：“快看哪！一只老鷹快要掉到水里去了！”果然，一只老鷹風(fēng)箏在空中盤旋了幾下，“撲通”掉進(jìn)水里，濺起一朵朵水花。過了好一會(huì)兒，老鷹才被拖上來，它的身體濕淋淋的，剛才的威風(fēng)一掃而光，只有滿身的狼狽不堪。我們不禁笑了起來。
突然，風(fēng)有些小了，我們手中的風(fēng)箏，沒有了風(fēng)姑娘的幫助，好似喝了酒的醉漢，一個(gè)倒栽蔥、重心不穩(wěn)的搖搖晃晃起來，眼看就要墜落在水面上�！鞍ミ�！我們的風(fēng)箏也要落水了！”我立刻慌張地掌握起方向，拼命地著拉著線兒。風(fēng)箏又輕柔地快速地拂過水面，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般，頑皮地在水上一滑，又漸漸升到了空中，在空中猛地翻了個(gè)帥氣的筋斗，好像一個(gè)舞蹈家，把這高難度的動(dòng)作表演得完美協(xié)調(diào)，重新投入天空的擁抱。這真是有驚無險(xiǎn)啊！
無數(shù)可愛的風(fēng)箏，仍在高高的藍(lán)天中飄舞著。我望著它們，忽然覺得自己也變成了一只風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在白云間穿梭，與小鳥說悄悄話......仿佛我七彩的童年夢(mèng)也隨著風(fēng)箏高飛，暢游在無邊無際的天空中，自由地飛翔.....
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