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六年級小學生作文

時間:2022-10-16 09:22:56 小學六年級作文 我要投稿

【精選】六年級小學生作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級小學生作文6篇

六年級小學生作文 篇1

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉眼間,我已經從一年級的'小弟弟變成六年級的大哥哥,回想過去的學習生涯,有酸甜苦辣。面對即將要走向中學的路,還是對小學有點念念不舍!

  過去的我,雖然成績總保持優(yōu)秀,但是有許多方面還是做得不夠好,我真想做回一個一年級的小學生,我相信我會做得比別人更好。因為我是一個讀了六年書的孩子,一到六年級總是經歷了許多事情,在每次的成長,我心里都有了個底,想把它運用在以后的學習上,但我想如果讓我再來一次,我一定都會把不好的習慣全都改正過來。

  如果,讓我再做回一個小學生,我不會再像過去的我一樣只顧著玩,完全沒有為以后的學習著想,我應該要時時刻刻都要學習知識,在家中還得要學一些課外知識,因為小時候的貪玩導致了我現(xiàn)在課外知識的缺乏;再看看我二年級時買的一套書,已經舊了,每一頁上還殘留著一滴滴墨水的痕跡,這套書大概是兩百元吧,當時我就拼命哀求媽媽去買,媽媽無可奈何的買下了,我當時根本就是看著這一套書的封面漂亮,我想著這么多人買我不能輸給他們,我也得買,我還覺得書貴那書一定很高級,F(xiàn)在回想起來我深深地覺得當時的我是那么的愚蠢!買書并不注重外表與價錢,而是書的內容。于是我買回來時,三分鐘熱血的翻了幾頁,就在也擺在那里沒動過了!如果,再讓我做回一個小學生,我一定會把整個人都投入到書里邊去,與書融為一體。

  當時我如果這樣做,會導致我的課外知識缺乏嗎?

  大家說,我這個美好的愿望能如愿以償嗎?

六年級小學生作文 篇2

  我們的校園非常美麗,最美的要數(shù)教學樓前的一塊空地——大操場了。每當下課鈴聲響起,同學們就從教室里魚貫而出,三個一群,五個一伙,來到操場上。有的跳繩、有的跑步、有的捉迷藏……他們在這里追逐著,嬉戲著,這里便成了一片歡樂的海洋。

  操場比一個籃球場還要大。它的南邊是舞臺,我們娛樂,搞校運會和開展各種大型活動都在這里。舞臺上有一塊天藍色的彩瓦,下面是水泥臺子。同學們常常在舞臺撒上沙子,在上面玩“溜冰”。

  舞臺兩側是沙池,里面有雙杠、吊環(huán)等器械供同學們玩,以達到強身健體的'作用。同學們在吊環(huán)上用腳互相夾住對方,想方設法地把別人弄下去,玩得真開心。

  沙池前有兩個橙白相間的橢圓形花壇,上面種了幾棵水蒲桃樹。每當春天來了,樹上就開滿了嫩綠色的花;ㄈ锖芏嘤旨氂珠L,像一個綠色的毛線球,又像姑娘化妝用的粉撲。同學們常常把花蕊扯掉,只留下圓錐形的花托,然后往中間插上牙簽,就可以把它當作陀螺玩了。夏天,花兒謝了,便結出了金黃色的果實,像一個個金黃色的小燈籠掛在樹上,惹得同學們在樹下直流口水。同學們千方百計地想吃到水蒲桃:有的像小猴子一樣爬上樹摘;有的抱住樹干用力搖,想把水葡萄給搖下來;有的用礦泉水瓶、掃帚等東西當作子,往樹上拋;想把水葡萄給打下來;不一會兒,同學們都拿著一個水葡萄津津有味地吃著,地上滿是樹葉,果核。

  最引人注目的要數(shù)教學樓前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高,葉子退化成了一條條的,上面還有許多尖尖的鉤,像一條長長的蜈蚣。在二樓都可以抓到它那粗大的枝干了。

  我喜歡這美麗的校園,更喜歡這校園的一角。

六年級小學生作文 篇3

  周三下午,學校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻》的音樂聲中,全校師生受到了一次愛的洗禮,操場上涌動著一股股愛的暖流。

  捐款活動一開始,學校大隊輔導員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻愛心。他深情地為我們講述了在同一藍天下,很多地方,還有許多人過著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因為貧窮無法上學,無法圓自己的大學夢他說,中山是一個愛的城市,樂善好施,樂于助人,互助共濟,一直是百萬中山人民的自覺行動,希望學校的'這次活動能將這種愛的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的人。

  《同一首歌》的音樂響起,吳校長代表全校老師將老師的點點心意投入了捐款箱,接著全校的同學排成整齊的隊伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時間,學校操場匯成了一股股愛的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個活動推向了高潮!

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天我細細地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺得愛原來一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛同行。難忘這一天!

六年級小學生作文 篇4

  中秋節(jié)到了。媽媽告訴我今天是傳統(tǒng)節(jié)日,也是一家團聚的日子。每年的農歷八月十五這天的月亮最圓。它會讓我們想念起遠方的親人,此時的`我多么希望夜晚快快的降臨啊!

  六點鐘的時候,外公忙著給月亮公公擺上月餅,菱角和水果。聽老人說那是祭拜月老公公的。我們家也不例外。

  我們一家人歡聚在一起圍著桌子先共進晚餐。桌子上滿滿地擺著各式各樣的菜,還冒著熱氣呢!我聞著那誘人的香氣,輕輕的拿起筷子,偷偷地夾起一塊牛肉,放在嘴里,哇,真香!媽媽笑著拍打著我說你這個小饞嘴貓,外公外婆都笑了。大家相互舉起飲料干杯起來。這種場面真是我期盼已久的!天色漸漸黑了,我忙吃完沖到外面抬頭望去,真美!它真的像一個大大的白玉盤高高掛在空中,明亮而又皎潔。透過層層的云霧顯得更加美麗。夜晚陣陣清風吹過,繁星點點閃爍,都不能掩飾月亮的光芒。照亮整個漆黑的世界。

  媽媽拿來月餅,我一邊吃著一邊賞著月亮。想著在這團聚的日子會有親人分離嗎?會像我一樣和親人團聚在一起嗎?中秋節(jié)的夜色的夜色真美,我還想問問月亮明年的今天你還這嗎?

六年級小學生作文 篇5

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”隨它去吧,雖然它有時會讓人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你對生活的感悟。經過多少個春秋,經過多少個歲月,媽媽已經變了,她的聲音沙啞了,雙手粗糙了,眼角的魚尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老,不過盡管這樣,她還是有不變的地方。

  記得有一天夜晚,我在床上輾轉反側睡不著覺。突然,我聽到有一陣輕悄悄的腳步聲正朝我的房間逼近,我偷偷地瞧了一眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽,便馬上轉過身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好,往肩膀處拉了拉,把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長發(fā)從我臉上輕輕拂過,猶如春天的陽光一樣溫柔,盡管它沒有從前那么飄逸;媽媽的'手碰到了我的臉頰,沒錯,那是媽媽的味道,盡管它沒有從前那么細嫩;我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下,好像春雨一般滋潤著我的心田,盡管它沒有從前那么濕潤……媽媽在我身旁停留片刻之后,又輕悄悄地走了。

  媽媽的外貌不再美麗動人,媽媽的聲音不再悅耳動聽,媽媽的雙手不再細嫩光滑……這些都變了,但不變的,是媽媽對我的愛。

六年級小學生作文 篇6

  今天是農歷大年三十,到處張燈結彩,喜氣洋洋。一家家都在快樂的準備著年夜飯,我們家也不例外。

  今年的年夜飯好豐盛,爺爺拿了一盤糖醋魚,表示年年有余,奶奶拿了一碗湯圓,表示團團圓圓。雞鴨魚肉樣樣有,還有年糕,表示長得一年比一年高。我拿起酒懷向爺爺奶奶祝:“福如東海,壽比南山!”我向爸爸媽媽祝:“身體健康,萬事如意!”最后媽媽拿來一盤蘋果祝我和妹妹:“平平安安,開開心心!”全家互敬互愛,其樂融融。

  最后,爺爺說“快趁熱吃吧,這才叫紅紅火火呢!”大家歡聲笑語,喜氣沖天,開開心心過大年。

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