六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間：2022-12-25 08:51:49 小學(xué)六年級(jí)作文我要投稿

【推薦】六年級(jí)小學(xué)生作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六年級(jí)小學(xué)生作文5篇

六年級(jí)小學(xué)生作文篇1

　　中秋節(jié)到了，要和家人團(tuán)聚了。我看著月亮，忽然想起月亮上有什么：有嫦娥嗎？有吳剛砍桂樹(shù)嗎。

　　那月光與清涼、帶點(diǎn)香味的野菊交融在一起，是人呼吸了覺(jué)得心情舒暢。

　　圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上，掛著慈祥、溫和的.笑容，靜靜的望著大地。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼，整個(gè)寬口的河面就像一面月鏡，像一塊潔白的長(zhǎng)玉，像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上，如煙如霧的籠罩著大地給地上蓋了一層厚厚的白露，給莊稼罩上了了輕紗的夢(mèng)。

　　月光穿過(guò)樹(shù)蔭，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個(gè)大玉盤，將月光灑落在每個(gè)人的臉上，感覺(jué)臉上好舒服，多么柔和呀！明月從東方天便悄悄睜開(kāi)了眼睛，它像一個(gè)頑皮的孩子。走過(guò)每一戶人家做客晚上，在人們?nèi)胨瘯r(shí)輕輕的做過(guò)他們的臥室，輕撫著他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月，令人們心曠神怡月光似水，月色迷人。我凝視著月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨游太空嗎？我能見(jiàn)見(jiàn)嫦娥和吳剛嗎？我可以和玉兔玩耍嗎？

　　一陣晚風(fēng)抽泣，又揚(yáng)起了星星的思緒。

六年級(jí)小學(xué)生作文篇2

　　“嘻嘻哈哈……”這是從哪兒傳出來(lái)的聲音呀？哦，原來(lái)是在操場(chǎng)上正在觀看雜技表演的小觀眾呀！今天下午，我們興高采烈地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，觀看雜技表演。

　　表演各種各樣，有滑稽的小丑、有神奇的變魔術(shù)、有驚險(xiǎn)的騎單車……其中，最令人好笑的要數(shù)小丑和變魔術(shù)了。

　　首先，一陣動(dòng)人的音樂(lè)傳到我的耳邊，只見(jiàn)有兩個(gè)戴黃、黑色帽子的`小丑，大搖大擺地走出來(lái)，紅帽小丑坐在椅子上得意洋洋、沾沾自喜，蹺著二郎腿，黑帽小丑來(lái)到紅帽小丑的背后，用手拍拍紅帽小丑的肩膀，還揮動(dòng)著小手，表示要紅帽小丑讓位。紅帽小丑仍然不理，繼續(xù)得意。黑帽小丑生氣了，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法——把紅帽小丑的帽子扔在地上，突然，一股緊張的氣氛涌進(jìn)了我的心田，我心想：紅帽小丑你不要去撿，你要知道那是一個(gè)圈套，如果你去撿了，你就會(huì)中計(jì)�？墒牵t帽小丑馬上就去撿，椅子就讓給黑帽小丑坐了。我又想：這個(gè)紅帽小丑真笨呀！你看，人家黑帽小丑多機(jī)靈呀！操場(chǎng)上的小觀眾們也情不自禁地說(shuō)：“這節(jié)目真好笑呀！”操場(chǎng)上還不時(shí)傳來(lái)一些掌聲。變魔術(shù)可精彩了！一個(gè)穿著紅色裙子的演員拿了幾張白紙給小觀眾們看，演員把這些白紙一揮，白紙竟然成了一張張鈔票。小觀眾們輕輕地說(shuō)：“真神奇��！”而我也自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是奇了！”

　　雜技表演真精彩啊，真是太令人喜愛(ài)了！

六年級(jí)小學(xué)生作文篇3

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)書(shū)籍的看法，人們各有自己的見(jiàn)解，一千個(gè)人有一千種答案，但歸根結(jié)底就是一個(gè)字——好。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這句話我們常常掛在嘴邊，但又有多少個(gè)人真正了解它的含義呢？

　　以前的我，最討厭的事，莫過(guò)于讀書(shū)了。每當(dāng)看見(jiàn)那些密密麻麻的字，我的頭腦就一陣眩暈。為此，媽媽沒(méi)少在我耳邊嘮叨那些讀書(shū)的好處和重要性，每當(dāng)聽(tīng)到這些，我就總是草草地敷衍一句：“我不認(rèn)識(shí)書(shū)上的字嘛！”其實(shí)我倒真不是不認(rèn)識(shí)它們，關(guān)鍵是他們跟我不熟啊，好像總是跟我作對(duì)一樣，一看到我，它們就變得越來(lái)越小，越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊，害我總是看不進(jìn)去里面的內(nèi)容，我還因此被媽媽批評(píng)過(guò)好幾次呢！

　　大概在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本《名人成長(zhǎng)故事》，并且還特意囑咐我：“必須要把這本書(shū)一字不差地看完！”�。靠词裁磭�(guó)際玩笑��！“書(shū)”這個(gè)字眼可是一直被我列在“黑名單”里的，現(xiàn)在居然要我一字不差的把它看完？天亡我也��！

　　本來(lái)我不打算看的'，可是我一寫完作業(yè)，爸爸媽媽就一起“出動(dòng)：——在旁邊監(jiān)督我看書(shū)，唉，看來(lái)這次老爸老媽是鐵了心要讓我看完這本討厭的書(shū)了。既然這樣，我也就豁出去了，看就看，我就不信我還搞不定你一本小小的書(shū)！

　　我翻開(kāi)書(shū)，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。一分鐘、兩分鐘，三分鐘十分鐘過(guò)去了，我卻連一頁(yè)都沒(méi)有看完。�。≡趺纯磦€(gè)書(shū)都這么累�。∥遗吭谧雷由�，眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng)，視線在書(shū)上游走著，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)真是越看越想看。奇了怪了，難道換個(gè)姿勢(shì)就能讓我變得喜歡上看書(shū)不成？不過(guò)這本書(shū)的確蠻好看的，讓我從那些名人成長(zhǎng)的過(guò)程中也懂得了一些道理。

　　從那以后，我開(kāi)始嘗試著看別的書(shū)，也越來(lái)越覺(jué)得，其實(shí)看書(shū)是一件挺有趣的事，可以從書(shū)中了解到各種各樣的事，作文水平也得到了提高�，F(xiàn)在的我，作文雖不算出類拔萃，但也小有成就，在“江湖”闖出了一片天地。

　　總的來(lái)說(shuō)，我的每一天都離不開(kāi)書(shū)。早上要早讀，上學(xué)的時(shí)候更是一整天都沉浸在書(shū)海里，放學(xué)回家寫作業(yè)、閱讀就更離不開(kāi)書(shū)了。有一次我躺在床上看書(shū)，不知不覺(jué)看到了很晚，結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了，又是少不了的一頓批評(píng)。從那以后，我學(xué)聰明了，晚上總把房間的門鎖上再看，不過(guò)也不會(huì)再看到很晚了，我可沒(méi)有頂著一對(duì)“熊貓眼”去上學(xué)的愛(ài)好。

　　書(shū)陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)生活，它就像一位形影不離的朋友，時(shí)時(shí)伴隨著我；它就像一位老師，教給我知識(shí)；它就像黑暗里的一盞明燈，在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)的方向？

　　書(shū)是階梯，能讓人進(jìn)步；書(shū)是良藥，能醫(yī)治人的愚笨；書(shū)就像一葉扁舟，把我們從無(wú)知的荒野，帶向知識(shí)的源泉我不是名人作家，無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容書(shū)；我不是畫(huà)家，無(wú)法用畫(huà)筆勾勒出我心中的書(shū)；我不是詩(shī)人，無(wú)法用悲天憫人的情懷去贊美書(shū)，但在我心里，書(shū)就像一杯清茶，在我的人上道路上久久芳香，它將伴我走過(guò)一生書(shū)墨飄香，書(shū)香伴我成長(zhǎng)！

六年級(jí)小學(xué)生作文篇4

　　今天我和爸爸媽媽一起去吃錢餃，我們來(lái)到了一個(gè)錢餃餐館，我們點(diǎn)了幾份美味的錢餃，都張滿了一張大大的桌子，擺在一起，感覺(jué)又豐盛又美味，真像在吃大餐啊！咬上一口，就像在花叢里跳著美麗的舞蹈，我們把桌子上的.錢餃全吃完了，大大的肚子咕咕嚕嚕的響起來(lái)了，肚子真飽，這里的錢餃真美味，本來(lái)想狂超市的，因?yàn)槌粤隋X餃花了這么長(zhǎng)的時(shí)間，超市都關(guān)門了！

　　下次我還要在這里吃錢餃！

六年級(jí)小學(xué)生作文篇5

　　寒風(fēng)呼嘯，無(wú)情的冬雨正淅淅瀝瀝地下著，很快，天就暗下來(lái)了。放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們蜂擁而出，四散奔去。雨越下越大，寒風(fēng)不斷咆哮，讓人寒心，讓人顫抖，我也像只無(wú)家可歸的老鼠向東頭大街飛奔而去。

　　突然，不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影迎面向我走來(lái)，那個(gè)人的臉龐漸漸清晰了，他的臉已變了形，一雙眼睛極不對(duì)稱，里面還蘊(yùn)含著幾分幼稚的神情。瘦小的身體上穿著一件綠色的雨衣，到處都有小洞，這件雨衣看樣子已用了很久了，早就殘肢斷臂。那不正是我那有些弱智而又可憐的哥哥嗎！他的手里還抱著一小捆報(bào)紙，正在雨中叫賣。這個(gè)傻哥哥，現(xiàn)在怎么會(huì)有人買報(bào)紙呢？我鼻子一酸，眼淚如斷線的珠子滔滔不絕的流了下來(lái)。

　　我連忙跑過(guò)去，帶著哭腔對(duì)哥哥說(shuō)：你怎么還在賣呀，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，真傻。

　　有……有人買的。他有點(diǎn)幼稚而又有些憨厚的說(shuō)道。

　　哪兒呀，連個(gè)人影兒都沒(méi)有。

　　每天都有一……一個(gè)好漂亮的阿姨買走我很多很多報(bào)……報(bào)。

　　我四處看了看，不知是誰(shuí)這么好心，，為了弄個(gè)明白，我擦了擦眼淚：哥哥，你等吧，我走了。

　　好吧，走……走。

　　于是，我躲進(jìn)了大街的一個(gè)墻角，雙眼注視著哥哥，自然也顧不上什么雨了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)模糊不清的身影向哥哥走去，��！那不正是我們的班主任蔣老師嗎？我驚呀地喊道。

　　我又來(lái)了，今天生意怎么樣？那帶有磁性的聲音溫暖著哥哥的心窩。

　　嗯。哥哥用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　也就是不錯(cuò)？老師正提著哥哥的味口。

　　嗯。

　　她像哄小孩一樣：我呢，把你所有的報(bào)紙都買了，這是五十元錢，不找了。一邊說(shuō)，一邊把錢塞進(jìn)哥哥的包里。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)我的'學(xué)費(fèi)大多都是老師幫我給的，我再也抑制不住自己的激情，含著眼淚瘋狂地向老師跑去。