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六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-14 00:51:05 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文集合七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)作文集合七篇

六年級(jí)作文 篇1

  春風(fēng)吹來(lái)了,吹過(guò)天邊的云,吹過(guò)沉睡的土地,將溫暖灑落到田野,灑落到河川,灑落到枝頭,灑落到草尖……

  柳樹(shù)醒了,枝條已經(jīng)有了嫩綠嫩綠的芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,那一排排的小柳樹(shù)似乎披上了一層薄綠的輕紗,似天宮的美女翩翩下凡。

  春天來(lái)了!

  香椿樹(shù)的葉子,也想趕個(gè)早把頭伸出來(lái),春風(fēng)幫她,陽(yáng)光幫她,溫暖的土地也幫她,終于,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。雖然從遠(yuǎn)處看不是很明顯,可走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她由于害羞而帶有微紅的嫩嫩的臉龐。

  學(xué)校的鐵欄桿旁邊,玉蘭的花已經(jīng)開(kāi)的很飽滿(mǎn)了,這是我在春天看到的最美麗的花兒了,我喜歡玉蘭,喜歡她的冰清玉潔,喜歡她的脫俗高雅,喜歡她不與群芳爭(zhēng)艷。當(dāng)你看到玉蘭樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)大朵大朵玉蘭花的時(shí)候,便會(huì)知道――春天真的來(lái)了。

  還有愛(ài)美的桃花,我敢說(shuō),她肯定在冬天的時(shí)候就開(kāi)始想春天開(kāi)什么顏色的花更漂亮,想了一冬也想不出來(lái),結(jié)果還是用她那胖嘟嘟的小手捧出了粉紅色的花骨朵。因?yàn)樗,人們喜歡她的粉紅色,春天喜歡她的粉紅色。嫩綠的葉子也不住的`調(diào)皮的往外探腦袋,唯恐落在桃花的后面,可愛(ài)極了。

  我家門(mén)前的小花壇,生命力極強(qiáng)的薄荷已經(jīng)長(zhǎng)了半尺高了,一枝緊挨著一枝,將整個(gè)花壇擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的。走進(jìn)聞聞,已經(jīng)可以聞到薄荷的香氣了,那么清新,那么清爽。

  春,已經(jīng)無(wú)處不在了!

六年級(jí)作文 篇2

  暑假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書(shū)了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到。 新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變。∫琅f還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。

  度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假,終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的.孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。 看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)啊! 依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

  我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂(yōu)天了啊)不過(guò),還是不能太放松的。 開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!

六年級(jí)作文 篇3

  這一個(gè)早上,我會(huì)永遠(yuǎn)“銘記”。

  媽媽給我五元錢(qián),讓我自己去買(mǎi)早飯。當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),這張紙幣卻不翼而飛了!咦?難道它長(zhǎng)腿跑了?不太可能吧!

  我把餐桌翻了個(gè)遍,連個(gè)影兒都沒(méi)見(jiàn)到?赡苁菉A在報(bào)紙里了吧?我這樣想。可是,我把桌上的.報(bào)紙翻了一遍,那錢(qián)還是沒(méi)蹤影。如果不在桌上,那會(huì)在哪兒呢?要是真找不到,那可就慘了!我身上又沒(méi)別的錢(qián)了,那就別想吃早飯了!再說(shuō)了,零食也早被我吃完了。

  哎,對(duì)了!會(huì)不會(huì)放洗手間里了?我連忙找了起來(lái)。牙刷旁邊,沒(méi)有!臉盆旁邊,也沒(méi)有!梳子旁邊,還是沒(méi)有!

  之后,我又在房間、客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái),有可能的地方都找了,還是一無(wú)所獲。但是,錢(qián)不可能會(huì)長(zhǎng)腿跑掉。既然家里沒(méi)有,那會(huì)在哪兒呢?呀!瞧我這腦子,怎么忘了自己身上還沒(méi)有找過(guò)!我把手伸進(jìn)褲袋里,果然,五元紙幣就安安靜靜躺在那里呢!

  真是虛驚一場(chǎng)啊,我這粗心的毛病要改改了!

  買(mǎi)早飯去嘍!

六年級(jí)作文 篇4

  每天晚上,我差不多都是以淚入睡,我沒(méi)有一天是真正快樂(lè)過(guò)的。有時(shí)我想到自殺,但我又怕痛,找不到最好的自殺方法,只好聽(tīng)天由命了。我的媽媽本來(lái)就是不疼我的,因?yàn)槲沂桥ⅲ瑥奈叶碌哪且惶炱,她就開(kāi)始罵我,專(zhuān)挑我的毛病,小時(shí)侯還不知道是怎么回事,現(xiàn)在總算明白了。

  昨天晚上,媽媽竟然跟弟弟說(shuō):“你去到學(xué)校跟你的同學(xué)說(shuō),我的姐姐很壞。”還要弟弟不要叫我姐姐,還叫他不要承認(rèn)我是她的姐姐。那一刻,我真的受不了,我狠狠地抓住自己的'手,連自己把自己抓出了血還不知道。既然媽媽當(dāng)著我的面說(shuō)到這么清楚,我干脆索性不要這個(gè)弟弟,還有媽媽。我昨晚就發(fā)了誓,一定不再叫她媽媽了,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)我是她的女兒。自從昨晚聽(tīng)過(guò)她的話(huà)后,我一直沒(méi)睡,直到今天早上去到學(xué)校,同學(xué)們看到我的眼都哭得又紅又腫,就關(guān)心地問(wèn)我怎么回事,我沒(méi)回答。

  媽媽從來(lái)就沒(méi)相信過(guò)我,她自己也親口對(duì)我說(shuō)過(guò):“如果你不是我的女兒早就給我趕出去了!蔽矣袝r(shí)也在想,我究竟是不是她的女兒,是不是她在醫(yī)院生孩子時(shí),護(hù)士把我跟另一個(gè)孩子搞錯(cuò)了,我真不敢排除這個(gè),如果是真的的話(huà),我寧愿回到我生母那里去,我想他們肯定會(huì)很高興的。

  媽媽再也不是我的媽媽了,弟弟也不是我的弟弟了。

六年級(jí)作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類(lèi)的東西。

  現(xiàn)在,我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類(lèi)書(shū)籍,正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,非?欤依锏目破諘(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

  媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書(shū)是頂不了多久的,趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣,圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái),非?毂阌诌\(yùn)了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!

  走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎?真是太悲慘了。”

  隨著我的`年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。

  并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書(shū)上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了非常多歡樂(lè),而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

  說(shuō)到這里,大家可能會(huì)問(wèn):“你為什么要讀這么多書(shū),做這么多試驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>

  因?yàn),我知道:科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!

六年級(jí)作文 篇6

  她——我的好朋友“小曹”,不但人長(zhǎng)得文靜、漂亮,而且很愛(ài)學(xué)習(xí),也很有愛(ài)心。

  “小曹”很愛(ài)學(xué)習(xí),特別愛(ài)看書(shū)。她這個(gè)人啊,走路看書(shū),睡覺(jué)前也要看書(shū),連上廁所的機(jī)會(huì)也不會(huì)放過(guò)。因此,我們班的同學(xué)給她取了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào)。我們拿她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只有等她看了,她現(xiàn)在已經(jīng)成了“四眼怪”了。

  記得有一個(gè)星期天,我去“小曹”家里玩。我去的時(shí)候,“小曹”正坐在她房間里看書(shū),我走到她背后站了幾分鐘她都不知道。我就想:如果我今天把“小曹”帶出去玩,她就沒(méi)機(jī)會(huì)看書(shū)了吧!可是一進(jìn)城,她卻把我拐到新華書(shū)店里去了,我只能眼睜睜地看著她的背影無(wú)可奈何地?fù)u頭嘆氣——這個(gè)“小曹”。∑扔跓o(wú)奈我只能跟著她逛書(shū)店了。這一看吧,就是一下午,看來(lái)她這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào),真的`名副其實(shí)。

  “小曹”不但愛(ài)看書(shū),而且也很有愛(ài)心。有一次,我拉著“小曹”去公園玩?墒且簧宪(chē),人群擠擠挨挨的,想轉(zhuǎn)身都很困難,我快變成“人肉餅子”了。于我就大聲地對(duì)周?chē)拇笕藗冋f(shuō):“別擠了,給我留點(diǎn)空隙吧,我快受不了啦!”“小曹”看了看我:“你就忍一忍吧,星期天本來(lái)人就多!惫财(chē)象負(fù)重的蝸牛,走走停停。好不容易我們等到了座位,我左掀右拐跑到座位上坐起,長(zhǎng)出一口氣,終于不受擠了。回頭再看看“小曹”,她仍然站在那里,把空出的座位讓給了一位老奶奶,我的臉紅了,在“小曹”面前我顯得是如此渺小.

  像這樣的事情還有很多、很多,這就是我的朋友——“小曹”。我有這樣一位好朋友,你們羨慕嗎?

六年級(jí)作文 篇7

  我喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)是中秋節(jié)。今年的9月14日十分特別,既是一年一度的中秋佳節(jié),又逢我的生日,真可謂是雙喜臨門(mén)哪!這意味著全中國(guó)的小朋友都在為我,為月亮姐姐祝賀生日呢,一想到這里,我的心就樂(lè)開(kāi)了花。

  蘇東坡曾在中秋時(shí)為思念他的弟弟寫(xiě)下一首詩(shī):"明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)清天。"農(nóng)歷八月十五,月亮最圓。我們沿襲著古人的習(xí)慣,一邊賞月,一邊品嘗美味的月餅。外婆在這天也會(huì)特地去買(mǎi)一些碧綠飽滿(mǎn)地毛豆和雪白滾圓的'芋艿放在鍋里煮。到了月亮露出她那銀色的圓臉時(shí),我們就會(huì)搬一張椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊聽(tīng)外婆講美麗動(dòng)人嫦娥奔月的故事,想往著月宮里住著的月兔,長(zhǎng)著桂花樹(shù)。聽(tīng)外婆告訴我,月宮里還有追求嫦娥的吳剛哥哥。據(jù)說(shuō)月亮姐姐給吳剛哥哥一個(gè)考驗(yàn),要他砍下桂花樹(shù)枝作為求婚的禮物。吳剛便去砍樹(shù)枝,誰(shuí)知桂花樹(shù)是越砍越長(zhǎng),吳剛怎么也砍不斷它。但是為了心中的女神,他年復(fù)一年地砍下去。。。。。。

  這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。為了得到美好的東西,是需要堅(jiān)持不懈的努力的,哪怕看上去很難辦到。

  "月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,此事古難全,不應(yīng)有恨。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"蘇爺爺在中秋佳節(jié)時(shí)寫(xiě)下的千古名句至今傳誦,代代傳遞著對(duì)親人的思念之情。在皎潔的明月下,我也涌起對(duì)小朋友的思念。

  海峽那邊。他們肯定也在思念我們大陸的小朋友吧!在這里,我想拜托月亮姐姐帶去我的思念,帶去我的祝福,祝她們中秋節(jié)快樂(lè)!

  我盼望著中秋佳節(jié)的到來(lái)。到了那一天,我要和天下的小朋友一起,愉快地吟詩(shī)賞月,度過(guò)這花好月圓的時(shí)刻。

  中秋節(jié),我喜歡。

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