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六年級拔河比賽作文

時間:2022-10-12 16:06:44 小學六年級作文 我要投稿

【精華】六年級拔河比賽作文(精選23篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級拔河比賽作文(精選23篇)

  六年級拔河比賽作文 篇1

  “叮鈴鈴”,我可盼到體育課了,為什么我會這么期待?聽說今天要舉行拔河比賽!我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始,教室里就彌漫著濃濃的“戰(zhàn)爭的氣息”,一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。

  在老師的帶領下,我們?nèi)讲⒆鲀刹脚d奮的涌出了教室,在操場集合的隊員們都摩拳擦掌,有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作,前腿蹬后腿弓,在做著戰(zhàn)前演習。體育老師把拔河的繩子拿了出來,在繩子中央有個鮮艷的紅布條,誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。

  雙方隊員分別拿起了繩子,擺好了架勢,只見我們啦啦隊舉著“猛虎隊必勝”的牌子,為我們喊著加油的口號,我們的血在沸騰,心在燃燒,所以我們絕不能輸,第一場我們?nèi)f眾一心,一口氣就打敗了“雄鷹隊”,第二場“雄鷹隊”又扳回了一局。

  “嘟————-“一聲清脆的'哨聲拉開了決勝局的比賽,只見雙方隊員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調(diào)皮的小精靈,一會兒來我們這邊點了點頭,一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣?次覀儭懊突㈥牎钡拇罅κ縿幗埽粫牙K子纏在身上,來個巨龍盤身,一會把繩子扛在肩上,來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來,但他毫不在乎,依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊的朱昆,一咬牙,一跺腳,眼睛瞪得和電燈泡一樣大,還不時發(fā)出雄獅一般的怒吼,好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實力相當,還不知鹿死誰手?墒,過了一會兒,雄獅隊可能是體力不支沒耐性了,隊伍明顯散開了,只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動,可對手怎么可能輕易放棄,還做著最后的抵抗?伤自捳f:“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起,這時耳邊響起了振奮人心的加油聲!我們一鼓作氣,近了!近了!勝利就在眼前了!“耶!贏了!贏了!”我們和啦啦隊興奮的抱在了一起!

  拔河真是有趣,我們期待下一次比賽,不知下次勝利女神會對誰微笑。

  六年級拔河比賽作文 篇2

  在我記憶的收藏夾中,儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起,我都會忍不住開懷大笑。

  那是20xx年學校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

  我們班的第一場比賽是與五班的“對戰(zhàn)”。比賽前五分鐘,雙方隊員都做好了熱身準備,氣勢洶洶地上了賽場就位,誰也不服誰。

  “預備——開始!”隨著裁判員老師一聲令下,雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉,賽場上一片沸騰。“加油!加油!加油......”這是班主任老師和同學們在為我們加油鼓勁!我心中頓時充滿了力量,瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉,一個比一個賣力,五班隊員也不甘示弱。我心想:一定要拿下這場比賽,不能讓老師和同學們失望......哎喲!怎么回事?!我爬起來一看,兩邊的隊員全部都摔在了地上!鞍?!繩子居然斷了!”聽到同學們的叫喊,我也跑過去一看究竟。

  “!繩子真的斷了!”我看到斷掉了的繩子后,驚呼道。

  “哇!是真的!”

  “著繩子也太不經(jīng)拔了吧!

  “就是啊!

  隊員們的臉上掛滿了詫異和問號,不過更多的,還是把斷了繩子的驚喜。畢竟,把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

  過了一會兒,體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

  這次,我們雙方隊員都是士氣高漲,一個個昂首挺胸的,都有那么一副“王者風范”。這次拔河,雙方隊員用的力氣都大多了,賽場上吼聲不斷,加油聲也變得愈來愈大。突然,只聽“啪”的一聲,繩子又斷了。。。。!我們徹底笑翻了,各班加油的同學也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的.輔導員老師,也露出了難得一見的笑容。

  后來,經(jīng)過我們不懈的努力,我們最終打敗了五班,取得了一個好成績——年級第二名。

  這次的拔河比賽,給我留下了深刻的印象,它永遠地留在了我記憶的收藏夾中,永遠。

  六年級拔河比賽作文 篇3

  屋外寒風瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級全級部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

  剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長龍靜靜的臥在那里?赏瑢W們并不畏懼,有的同學神情放松,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的'只是說說笑笑,好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了,只差裁判員的號令了。

  “比賽開始!”裁判員說。霎時間,兩方同時用力,實力不分上下,中間的紅繩像一個調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁,逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危?呵呵,攻其不備么,也是正常。

  到了第二場,我們與一些大胖子隊員比賽,他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。

  最后,我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼,所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨,輸了這場比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊為我們鼓掌,大聲歡呼。

  裁判員說:"五六第一。"

  這場比賽使我明白了一個道理:比賽不一定要贏,要比出團結,比出精神,比出友誼。這樣的比賽才有意義。

  六年級拔河比賽作文 篇4

  第三場是決勝局,不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了,雙方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎么男生都躺在地上,原來是女生用力過度,把男生都扯翻了。不管怎樣,女生都贏了這場比賽。

  這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧,還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰(zhàn),要團結一心,就像“眾人拾柴火焰高”那樣,才能賽出成績,賽出水平。

  六年級拔河比賽作文 篇5

  在星期四,我們在籃球場舉行了一次激烈的拔河比賽。

  在同學們的歡呼聲和鼓掌聲中,比賽開始了。我們班先和一班比,我們擺好陣勢,雙眼死死地盯著對方,雙手像鉗子一樣緊緊地抓著繩子,就等體育老師的號令。哨聲一響,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭憤怒的.公牛一樣往后拉。我們的手被繩子勒紅了,但我們都咬緊牙關,忍住疼痛一個勁地往后拉。因為我們堅持不懈,綁在繩子上的啞鈴離我們越來越近,啦啦隊的“加油”聲也越來越大聲。老師宣布我們贏了,我們不顧雙手上的疼痛,互相擊掌。

  第一局我們贏了,而這時,二班也贏了四班。

  到了最終一戰(zhàn),如果我們贏了,我們將可以免去語文作業(yè),而且贏了第一,多有面子啊!我們休息了一會兒,與二班比。這一次,我們有了第一次的經(jīng)驗,更加有自信了。老師一聲令下,我們拼命地向后拉,一顆顆晶瑩的汗水在我們的臉上流淌著,但二班好像力大無窮,我們差點輸了。我們齊心協(xié)力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好:“人心齊,泰山移!蔽覀冇眠@股強大的力量將繩子猛得往后拉。二班終于支撐不住,被我們拉了過來,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。

  這次拔河比賽,讓我感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!

  六年級拔河比賽作文 篇6

  今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!

  首先,老師給我們講解了規(guī)則。雙方人數(shù)要一樣多,雙方每個人要拿著繩子的一部分,在繩子中間有一個標志,標志下面有一條線,標志往哪一方過線,哪一方就贏了。

  同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以后開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕!凹佑!加油!”其他同學吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去!鞍!”觀戰(zhàn)的同學們發(fā)出了一聲尖叫,為我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,于時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的!薄按罅ι瘛笔钩龀阅痰牧,死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉,終于扭轉局勢,我們回到了原來的位置!凹佑、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往后傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往后拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標志過線了!我們隊的.同學們發(fā)出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。

  校園里微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在為我們歡呼,為我們慶祝。只要我們團結,沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起,為我們的勝利而喝彩!

  六年級拔河比賽作文 篇7

  我參加過的比賽和活動數(shù)不勝數(shù),但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。

  記得那是一個陽光明媚的上午,課間活動的時間到了,大家班的'一個男孩子打頭陣說:“要不大家來一場拔河比賽,男女各成一隊?”大家都異口同聲地說:“好!”比賽開始了,大家女孩子組中最強壯的一位主動挑大梁,當1、個。伴隨一聲哨響,比賽開始了。所有些隊員都奮力往后拉,雙眼滾圓,面紅耳赤,非常明顯,大家女孩子隊就像泄了氣的氣球,非?炀捅焕綄γ嫒チ。啦啦隊也不坐以待斃,大聲喊道:“女孩子隊加油!”聽到吶喊聲,大家便下決心要扭轉局勢,喊起了口號:“一二一,一二一”。大家竭盡全力往回拉,但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候,大家感到憤憤不平,不甘落后,男孩子已經(jīng)滿頭大汗,而大家籌備趁虛而入。忽然,大家就像腳下生了根一樣,使出洪荒之力用力拉,男孩子一看大事不妙,也拉了起來。勝負難料,最后女孩子隊果然不負眾望,取得了比賽,這個時候,大家已經(jīng)開心得手舞足蹈。

  通過這次比賽大家了解:人心齊,泰山移,一滴水只有融入大海才不會被蒸發(fā),一個人只有融入集體才會爆發(fā)出驚人的力量。

  六年級拔河比賽作文 篇8

  近日,學校開展了一年一度的運動會。有速度型的跑步,跳躍型的跳高跳遠,持久型的接力……其中,我和一些力量型的同學參加了拔河比賽。我們已經(jīng)準備了多時,可以說“萬事俱備,只欠東風”。

  隨著老師一聲令下:走,我們激動不已,神情激動地走向了操場。

  我們到了比賽場地,首先映入眼簾的是一條很長的麻繩,猶如一條沉睡的巨龍,橫在操場上。在比賽場地的四周,都有觀眾和為我們加油打氣的啦啦隊。我們的對手是六年級一班!半p方預備”,全場鴉雀無聲。突然,伴隨著體育老師那猶如“開關”的聲音:“預備,開始”!雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體上后傾,拼命的向著自己方向拽繩子。繩中間的.紅綢帶一會兒又移向我們,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊,臉上洋溢著對自己班必勝的信心,手上拿著彩球,揮舞著,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可紅綢帶還是不動一下,雙方進入了僵持狀態(tài)。

  就在這時,對面集體用力,準備背水一戰(zhàn)。他們用足了九牛二虎之力,紅綢帶快速的向對面靠攏。而我們已經(jīng)筋疲力盡,盡管我們的啦啦隊發(fā)出自己的音量,也無法改變?nèi)魏螁栴}。

  正當我覺得我們班已經(jīng)無法逆天改命時,身體告訴我,遇到事情不要放棄,要堅持,只要堅持住,那這就是勝利前最后一秒。我覺得身體再次充滿力量,我雙手緊抓麻繩,將身體上下每一個細胞里面的力量都爆發(fā)了出來。隊友們看出了我的努力,都被感染了。于是,他們用和我一樣的力量來逆天改命。終于,隨著體育老師一聲:“比賽結束,二班勝”!比賽結束。

  這場拔河比賽,讓我明白了“生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行”!

  六年級拔河比賽作文 篇9

  金秋十月,校園里丹桂飄香,操場上人聲鼎沸,吶喊聲此起彼伏,我們年級正在舉行拔河比賽。鳥兒也來湊熱鬧了,喳喳叫好;風兒也來為我們鼓勁了;云兒飄來圍歡。

  我們的對手是強者如云的六(7)班,那可是運動會團體總分年級第一的班!他們班派出拔河的男生個個又高又壯,女生也十分結實。這不禁讓我有些擔心,能贏嗎?

  “嘟"裁判吹哨,比賽開始了,雙方隊員一個個互不相讓,都使出了吃奶的勁,拼命的`向后拉。徐志軒是我們班的排頭兵,只見他身子向后仰,雙手牢牢握著繩,指甲蓋都發(fā)白了。我身后是自帶霸氣的萬晨輝,他粗重的呼吸著,熱熱的氣息在我耳后,我仿佛看到他臉憋的像茄子一樣。大家盡管手掌被磨得疼痛不已了,但還是不放松一下身體,一起向后傾斜,繩子被拉得筆直,中間的紅布一動不動,場面陷入了僵局。這是耳邊傳來了拉拉隊整齊的口號:六二班加油,六二班加油!清脆響亮的聲音,使我們瞬間就有了力量,大家鉚足了勁向后拉。我也使出了九牛二虎之力,牙齒都咬得咯咯作響?蓪Ψ降哪_就像插進了土里一樣,紋絲不動。綁在繩上的紅綢像個調(diào)皮的小孩,不向我隊靠近偏跑向七班。這下拉拉隊急壞了,巴不得把紅布直接揪過來。他們嗓子都喊啞了,個個手緊握著,仿佛自己也在拔河。我們班的大嗓門女神李晨露邊拔邊喊一二三!拉!一二三拉!這一叫果然有效,紅布又往我方偏來了,我們也越來越來勁,不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。對方像被拔蘿卜一樣被我隊拔出來。贏了!贏了……歡呼聲響徹云霄。我張開雙手,看到滿是被繩子勒的印記,笑了。

  六年級拔河比賽作文 篇10

  在上五年級的時候,我最記得的一次比賽是拔河比賽。

  那天下午,我們各個摩拳擦掌,比賽開始了。隨著“嗶”的一陣哨聲,雙方都使出了吃奶的勁,誰也不讓誰。繩子中間的布一會兒向我們這邊移,一會兒又向他們那邊去,最終我們勝利了。休息一下,第二輪便開始了,“嗶——”熟悉的哨聲響起了,對方用得意的`眼光看著我們,好像在說你們是不可能的贏的,因此我方隊員都是出渾身力氣,緊緊地抓住繩子,生怕他一走一步。我們班的小胖,他更是使出了全力,他雙手像鐵鉗似的握住繩子,雙腳牢牢的踩在地上,眼睛瞪得倒大大的,黃豆般大小的汗珠從他的頭上不停地往下落,但他怎么也不松開手一下。我們的后背都被汗水浸濕了,頭發(fā)也變得濕漉漉的。我方打頭陣的人和他們一樣。他的眼睛死死的盯著前面的布,像一只猛虎似的,他的臉紅的像個蘋果,手心被勒得通紅,但他咬緊嘴唇絲毫沒有松動。那塊布一點,一點向我方靠近,可對方也不甘示弱,又發(fā)力把繩子拉了回去,可也許對方拉得太急,對方的人估計沒站穩(wěn),我方立刻抓住這個機會,齊心協(xié)力,用力向后拉。我方?jīng)]參加比賽的人興奮地喊:“二五班必勝!二五班必勝!”,那塊布慢慢向我們這邊移動,最后越過了白線!耙,我們贏了!”,我們歡呼著,叫著,還有同學一蹦三尺高,而對方則個個垂頭喪氣,十分沒精神。到了第3輪,我們看到了對方有幾個壯的。而我們班只有一兩個強壯的,一開始我們班還占優(yōu)勢,可后來有幾個同學松懈了,所以一下子就被對方拔了過去,所以我們最后輸了。

  雖然我們雖然輸了比賽,但是我們贏得了道理,讓我們懂得了在以后的許多事情中,與朋友、同學都要團結,團結就是力量,這樣才能打敗困難。這就是我在這次比賽中的感悟。

  六年級拔河比賽作文 篇11

  在我的印象中,我記得在我四年級的時候,舉辦了一場拔河比賽。

  當天下午第一節(jié)課的時候,我們?nèi)w師生在操場上排隊。整整齊齊,從一年級就開始走到外面操場舉行拔河比賽。

  等到我們下去坐好后,比賽開始了!由一(1)班對一(3)班……。過了差不多半個鐘頭,終于要輪到我們了。我們和四(2)班對戰(zhàn),在喊我們班的時候,與此同時加我同桌緊張的手抖了起來,XⅩX(對不起,恕我不能暴露隱私)同學裝作冷靜提吹牛:“有什么好怕的,我們一定會贏!”實際上我看見她的.手好像也在發(fā)抖。

  我們上了場,我大概的做好動作,開始向里面拉!雙方都在用力,繩子一會兒向東邊,一會兒又向西邊。場上瞬間鴉雀無聲,連樹葉掉到地上的聲音都能聽見。場上所有人的眼睛都瞪了起來,齊刷刷地看向繩子上面鮮紅的小紅領巾,都不知道雙方哪方會贏。

  我們本來快把繩子拉過紅色的線的時候,對方也忽然用力,把繩子拉了回去。我們?nèi)酥型蝗挥腥撕傲艘宦?“加油!”之后我們也喊起了口號:“加油加油,一二,一二,加油!……”。

  忽然,繩子過了紅線,一陣排山倒海的掌聲響了起來?上钦坡暡⒉皇菍儆谖覀兊,我們很開心,但至少我們努力了。

  這一次大賽我很開心,因為我們有努力,有為此付出汗水。

  六年級拔河比賽作文 篇12

  回想一年前,那時我們五(3)班要與隔壁五(4)班來場拔河比賽。

  比賽前,只見對手抬頭望天,用鼻孔看著我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區(qū)區(qū)螻蟻!倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會贏的!

  幾分鐘后,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開始!頓時,場下便傳來了一陣陣如雷貫耳,驚天動地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂隊演奏的樂曲,那樣震撼人心,好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度!

  場上,只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋,整個身體向后傾,雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一只兇惡的.豹子在虎視眈眈地盯著一個獵物,并準備沖上去咬破它的咽喉。

  那繩上的紅帶子一直處于中間,不左不右,雙方勢均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來對方開始乏力了,我們的持久戰(zhàn)術起作用了,可是從他們眼睛里能看出,他們并未放棄。

  “一二一!一二一!……”在這整齊的口號聲中,他們竟然背水一戰(zhàn),又開始發(fā)力了。“一二一!一二一!……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前,就快要贏了?墒,他們好像沒了力氣,紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi),接著,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”

  如今回味這場比賽,依舊令人熱血沸騰。

  六年級拔河比賽作文 篇13

  今天下午第二節(jié)課,學校辦了一場拔河比賽。

  比賽前,老師對大家說:“老師和老師比,學生和學生比。體育老師會每班挑十二個男孩子和十二個女孩子,下去坐著的時候,手要背后,不可以站起來。其他同學為他們喊‘加油’,我要說的就這么多,前三排從前門走,后三排從后門走,下去吧!

  大家根據(jù)老師的'吩咐坐下,比賽終于開始了。第一上場的是五一和五二班的老師們,只見他們都是拼命地往我們的方向拉……經(jīng)過一番較量后,五一班勝利了。下面是六一和六二的比賽,同學們后腳著地,前腳在前,他們累得汗流浹背,可是紅線還是行蹤不定,一會兒這邊,一會兒那邊……最后紅線無情地倒向了六二班。

  終于輪到大家一班上場了,大家是和二班比的,先是女孩子上場,大家雖然體力不如男孩子,但是大家肯定會全力以赴的。

  大家使勁地拉著繩子,他們仿佛吃了大力丸一樣,力氣居然這么大,這大大出乎了大家的意料。大家不敢松懈,但是一不留心就被她們拽了過去,最后還是輸了。下面,大家要為男孩子們加油。男孩子的狀況就比大家好,他們的力氣比二班的男孩子大,一下子就把他們給拽了過來。

  大家雖然輸了,但是大家也努力了,大家下次肯定會贏的。

  俗話說,“眾人拾柴火焰高。”只有團結,大家才能克服所有困難,只有團結,大家才不會被其他人打倒,只有團結,大家才能成為勝利者!

  六年級拔河比賽作文 篇14

  大家在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

  老師喊一聲:“預備”同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了籌備。大伙立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。大家都使出了全身的力氣在拉繩子。大家這一邊每個人都在用力拉著。繩子一點一點地被大家拉了過來。大家的腳一點一點地往后退著。大家的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往大家這一邊移動著。

  啊,快要到了,大家就要贏了!這個時候,他們忽然發(fā)起了反攻,大家措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了,在那千鈞一發(fā)的時候,繩子又給大家拉了過來。他們沒示弱,也在另一個人的指揮下團結一致,用力拉繩子。目前雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的.紅布條一會兒移向大家這一邊,一會兒移向他們這一邊。站在兩邊的同學有些在為大家鼓勁,在旁邊同學的鼓勵下,雙方愈加用力地拉著繩子。大家這邊的拉拉隊加強了號令聲:“加油!加油!只須萬眾一心就可以獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,大家的勁頭就來了,一齊用力把繩子往大家這一邊拉。

  這個時候,他們出現(xiàn)了亂了陣腳的情形,大家立刻乘機一鼓足氣把他們給拉過了來!昂!大家勝利了!”

  大家贏了,我又開心又激動。

  六年級拔河比賽作文 篇15

  星期五的下午,大家小學六年級舉行了一場拔河比賽。

  操場上,一根繩子又粗又長,活像一條凍僵的巨蛇躺在那里。繩子中間有一條紅色的標記,地面上有一條分界河線。雙方站好隊后,裁判莊重地宣布了比賽規(guī)則。前一局比賽,雙方隊員用盡全身力氣,我方勝了。假如下一場比賽我方勝利了,大家就贏了。假如輸了就還要比一場。第二局比賽開始了,大家作為啦啦隊一定是要為他們加油助威。老師對參加比賽的同學小聲說:“拔河要齊心,該使勁兒時就要使勁兒拉,絕不可以思想開小差。另外,站好隊每一個人要腳挨著腳!鄙诼曇懥耍瑢W們立刻站好隊。裁判說:“預備——”同學們捉住繩子,裁判猛地吹了一聲哨子。大家大聲地喊:“五、一班,加油……”。加油聲連綿不斷,一聲高過一聲。剛剛開始,雙方就僵住了,大家就喊得更兇了。

  勝利日漸向我班走來,我班的同學用盡全身力氣,臉憋得通紅。一聲結束的`哨聲停止了比賽。我方勝利了,同學們開心地跳了起來,有些還去擁抱比賽的同學,大家太開心了。

  六年級拔河比賽作文 篇16

  “加油!加油……”這是咋回事呢?原來,大家學校正在舉行一場拔河比賽。

  拔河比賽前,老師在班里通過扳手腕,挑選了三十名精兵強將,作為參賽隊員。

  你瞧,大家班上場了,隊員們一個接一個地排列著,隊形密集,大伙都攜帶必勝的決心。只見隊員們個個身體向后倒,耳朵豎得老高,唯恐還沒來得及往后拉,就已經(jīng)趴下了。

  我也不例外,緊張得心都提到了嗓子眼。伴隨裁判的一聲哨響,大家班的隊員都使出了吃奶的'勁兒。隊員們有些兩眼緊閉,用力地往后拉;有些緊緊抓住大麻繩,臉漲得通紅;還有些就像我一樣,手使勁地往后拉,嘴里不時地發(fā)出吼叫聲。大家的拉拉隊的加油聲也是一波高過一波。

  大家班的對手是三班,他們也不甘示弱,并沒像大家那樣自顧自地拼命往后拉,而是有步伐的一同用力往后退?粗F盤慢慢地向三班那邊移動,我不由得發(fā)出了有史以來最響亮的一聲怒吼,人也向后退了幾步。但不論大家多么努力,最后還是輸了,隊員們個個耷拉著腦袋。

  這次拔河比賽,大家雖敗猶榮。記得母親過去對我說過:“什么事情只須盡力去做,即便沒成功,也就沒遺憾了!边@次拔河比賽雖然輸了,但大家已經(jīng)盡了全力了,同樣也取得了大伙的尊重。

  六年級拔河比賽作文 篇17

  今天下午,大家學校下午要進行拔河比賽,大伙都非常興奮。

  大家盼望已久的拔河比賽終于來了,隨著著熟知的音樂,大家整齊的到操場上了,老師把大家領到了指定地址上,等了很長時間,終于到大家了,大家先各就各位,大家都摩拳擦掌,等待發(fā)令,在裁判員的一聲令下,大家展開了一場激烈的比賽,大伙都站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊,拼命地往后賴,大家班和(4)班都互不相讓,(4)班的XXX力大如牛,雖然大家班有不少胖子,但也沒四班多,在一場拼搏之后他們贏了,大家卻輸了,可大家不氣餒。不久后,大家又和(1)班進行了一場較量,雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向我們的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向他們隊,一會兒又移向大家隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀況。此時,隊員們一個個都紅了眼,有些人臉憋得通紅,有些人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有些人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,大家隊使出了全力,伴隨啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,大家班贏了,一場歡呼聲,在旁邊汗流浹背的.老師也流露出了欣慰的淚水,在最后一場拼搏大家隊乘勝前進,連續(xù)獲勝,最后大家雖然只獲得了第三名,可是大家卻知道了生活的道理!

  這次拔河比賽,使我了解了團結力量大的道理,更勉勵我在走向將來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

  六年級拔河比賽作文 篇18

  星期二的下午,我們六年級舉行了一次拔河比賽。

  我們因為被排到了第二場,所以,我便以觀眾來看比賽。

  首先上場的是六(四)班和六(三)班,接著是他們互看對方,看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰(zhàn)的目光,幾分鐘后比賽就開始了。

  只見雙方對員針鋒相對,只見六(四)班對員一起使出了很大的勁,雖然六(三)班也不示弱,最終還是讓六(四)班取得了勝利。

  該輪到我們班上場了,我們與六(五)班進行比賽,我們兩班的人來到繩子旁邊,拉起了繩子,都讓手適應一下繩子,看看順手不順?墒,我們班還沒有集中精力的`時候,裁判老師突然吹哨子,我們班剛剛做出反應,六(五)班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸?shù)袅恕?/p>

  第二局開始了,我們都有一點生氣了,可能是因為我們的怒氣已經(jīng)轉化為力量了吧,我們變得特別有力氣,只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去,一會兒傾向我們班,一會兒傾向六(五)班,瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”,同學們?yōu)橹徽,一起使勁瓶子就來到我們這一班了,最終我們勝了第二局。

  第三局開始了,只見六(五)班吸取了上次輸給我們的教訓,他們變得沉著、冷靜,只聽哨子一響,他們齊心協(xié)力,我們班雖然也不甘示弱,拽著繩子使勁地拉,但我們已經(jīng)大勢所趨,最后,瓶子朝向了他們班,我們班輸?shù)袅恕?/p>

  雖然我們輸了,但是我們并不氣餒,我們要總結分析失敗的原因,爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。

  六年級拔河比賽作文 篇19

  快看,一條麻繩正靜靜的躺在校園的操場上,誰又猜到了呢?一場別開生面的拔河比賽將要在校園里展開了。

  第一節(jié)課,老師說站隊,我不禁疑問:“站隊干什么?”原來全班要舉行一場拔河比賽。大家都很高興,向操場歡呼雀躍的奔下去了,我們不到五秒就站好隊了。

  拔河開始了,我們像鼓起的風帆蓄勢待發(fā),只見王煜凱一聲吆喝:“男生們,用力拔!”大家用了全身的力氣在拔著繩子,這時的王煜凱像努力的'要飛起來似的,第一場結束了,是我們男生第一。

  我向后一望,好幾個女生趴在地上,完全放松了,有的坐著、有的趴著、還有的倚在墻上,而我還在鍛煉我的肌肉。差不多五分鐘到了,我們都已經(jīng)準備好了,語文老師一聲令下,我們就開始了拔河。她們女生的張涵使勁的拉,我看著也不服氣,之后我用了渾身解數(shù),終于,女生輸了,王琪像小鳥一樣飛了出去。忽然,我在腦海里出現(xiàn)了一句話:“我要飛的更高,飛的更高——”。

  短短的拔河比賽,我意識到了團結就是力量,今后我一定好好做一個團結的人,不給班里拖后腿了。

  六年級拔河比賽作文 篇20

  今天下午,我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。

  拔河比賽快開始了,同學們緊張萬分,都在做做后的準備。老師哨子一吹,同學們立刻入場。

  第一輪比賽是由五(2)班和五(1)班的比賽。王校長一聲喊道:“比賽開始!蓖瑢W們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰,在一起用力,但過了半天還沒有分出勝負。終于,五(2)班勝利了。他們交換了場地,由于上一輪比賽五(2)班體力消耗太多,所以這一小局五(2)班失敗了。到了最后一小局,只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹,同學們就用盡了全身的力氣,五(2)班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持,最后,五(2)班勝利了。

  中場休息,五(2)班即將和五(3)班進行終極對決。由于五(3)班實力十分強大,五(2)班力量不夠,最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但五(2)班毫不氣壘,吧吃奶的.力氣都用上了,最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了五(3),獲得了五年級拔河比賽的冠軍。

  六年級拔河比賽作文 篇21

  在一個風和日麗的下午,我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽,我們班對戰(zhàn)六(2)班。

  老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上,讓他壓軸。比賽開始,胖子在隊伍的最后,一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多,占了3/4。他們得意洋洋的看著我們,好像在說:“小樣,害怕了吧!”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力?墒,對手紋絲不動!耙!二!三!用力拉!蔽覀儺惪谕暤暮爸。太好了!終于有了點起色,我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們:“對面的`力氣,是老鼠嗎?這么小,怎么拉也拉不動呀!蔽覀兊哪樕项D時流露出了憤怒的表情。

  我們蹬住地面,如同要把地面踩壞的樣子,氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放松警惕,使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子,拉動對面。對面還沒反應過來,我們就贏了。上半場結束中場休息,我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡,滿頭大汗,但我們未喊疼。下半場開始了……

  對手咬緊牙關,想要一雪前恥。我們絲毫不慫,我們決定用一個計策!安缓茫虚g的紅繩往他們那里靠了!蔽野蛋迪氲!八麄冎杏嬃恕!蔽覀兇蠛。他們沒反應過來什么情況,還與前后開始談論,正當他們松懈之際,我們用力拉,一舉贏得勝利。

  比賽注重的是團結,而不是哪一隊胖子多,力量大。

  六年級拔河比賽作文 篇22

  星期二中午,無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽,于是這個消息擴散到整個六(4)班,所以我們高興得午飯都沒好。

  一節(jié)課,兩節(jié)課,終于到來了,同學們一蹦一跳來到操場,看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六(1)班和六(5)班,六(5)班大個子排滿,看來我們必定要加把油了啊,因為競爭對手還是蠻有實力的嘛!同學們一來到操場,就開始商量起了對策,各個摩拳擦掌,頓時,周圍氣氛中產(chǎn)生了一股火藥味,一場針鋒相對的比賽即將開始。

  只聽見一聲哨響,比賽正式開始了,排在最前面的陳銘志,臉都漲得通紅,緊皺的倒八眉,張大的嘴巴,時不時發(fā)出獅吼,雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊的`我,奮力地為我們六(4)班喊著“加油、加油”,站在我一旁的蘇桓,像頭猛獅子,喊得比正在拔河的同學還要起勁,大伙們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線后面拉,所有人都大聲地吼著,咬緊了牙關,就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓,六(4)同胞們便更加發(fā)力了,不過一分鐘我們便獲勝了。

  接下來,我們又與實力相當?shù)牧?)班比了一場,之前紅布還頓在中間,可是到后來偏向六(5)班,最終5班獲勝了,也許是由于前面那場我們班體力耗盡吧,可我們不會因為某種原因而破壞六(4)班同學們之間的友誼。

  星期二的這場拔河,讓我們收獲快樂,也讓我們明白一個道理,俗話說得好,“人心齊,泰山移”嘛!我們只有團結,才能克服眼前的困難,就像這次拔河比賽一樣。

  六年級拔河比賽作文 篇23

  今天可是個特別重要的日子,因為中午即將要舉行全年級的拔河比賽,同學們都興奮得連午飯都沒好好吃,我們左盼盼、右盼盼,盼星星、盼月亮終于把比賽盼來了!

  主裁判是我們班的語文劉老師,只見他往比賽場中間放了一條又長又粗的麻繩,中間系著一條紅線,然后又拿粉筆在地上畫了三條線,哪個班把繩子拉過了離自己最近的.白線,哪個班就贏了。知道比賽規(guī)則后,同學們躍躍欲試,迫不及待地想要切磋一下,各個同學摩拳擦掌準備比賽。

  只聽劉老師一場哨聲,兩個班使出了吃奶的力氣拼命得往外拉,同學們各個臉漲得通紅,特別是在最前面的幾個高個兒男生,他們咬著牙,手緊緊地握著麻繩,嘴里還不停地喊著:“后面的人快使勁兒呀!快呀!”經(jīng)過了同學們的努力,第一輪比賽我們贏了!現(xiàn)在可不能高興得太早,因為我們班和5班還要進行一場巔峰之決,這次我們班的啦啦隊員——蘇恒非常的激動,比賽還未開始,他便跟其它幾個小伙伴扯著嗓子在一邊大喊:“六(5)班加油,六五最棒,六五加油……”可他光喊還不夠還興奮地邊喊邊叫,動作可滑稽了!

  比賽再一次開始了,可出現(xiàn)了一些小情況,宋鵬輝不見了,可我們并不會因此而喪失信心,但畢竟主力隊員沒了,不管有多少小兵,沒有主帥總是不行的,所以我們并沒有能贏下這場比賽。這時劉老師發(fā)話:“同學們,別氣餒,最起碼我們也贏了一場嘛!再接再勵吧!

  是!失敗及成功之母,讓我們吸取這次比賽的教訓,爭取下一次贏過他們!

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