六年級友誼的作文集合六篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級友誼的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級友誼的作文 篇1
我們?nèi)齻�本來是特別好的姐們，我們可以算是形影不離了。可是最近我們?nèi)齻�是你走你的我走我“��！終于放學了。
”下課鈴剛打響我就從嘴里蹦出在這一句話。我一如既往的在五班門口等人，當我再找她們?nèi)擞暗臅r候突然有一個人說；“海同學，在找什么？”扭過身子說；“當然是在等你們啊!佳餅干類？”突然有人說：“我在這里！”我拍拍了我的心臟說：“快走吧！要不老師有要啰嗦了。”兩人點點頭。在老師家里，我們飛一般的寫完了數(shù)學作業(yè)，因為。。。我們有任務要做�！昂�，你的筆借我用一個吧？”在做語文作業(yè)的瑩說道，我說；“可以啊!自己拿吧！”說完我把文具盒給了她。這是我的右眼一直再跳個不停，好像該有什么事情發(fā)生了，還是不好的事情。在我剛想完突然一個聲音說：“海，你怎么有這根筆啊!”我說：“怎么了？我昨天早上買的。”“你昨天早上買的'？我正好也是昨天丟了一根筆，和你的一模一樣。
”“哦！好巧啊!”“我記得我的筆蓋很松，你看你的也是很松�！蔽铱纯戳�，是真的。我好像明白瑩說的是什么意思了，可是那根筆真的是我和同學一快去買的。在一邊的佳餅干好像也明白說：“瑩你看清楚了。”“看清楚什么？我告訴你們，這根筆真的是我的�！痹谝贿叢徽f話的瑩說；“我記得你以前買了筆總會給我們看的，這次類？心虛了?”我沒有說話，因為我一直在忍�，撜f：“你承認了，我們還可以像以前那樣是好朋友。”佳餅干說；“海，承認了吧，這樣我們可以還像以前是姐妹啊!”我甩開她的手說；“我有沒有做干嗎要承認？姐妹？如果是姐妹就不應該互相不信任。佳餅干，醒醒吧！我們把她當姐們，人家呢？我們只是一廂情愿而已�！爆撜f；“好了，魯海怡你自己好好想想�！薄拔蚁胧裁聪�？我又不是缺錢，也不是缺筆，干什么要偷你的筆��？
”我說完沒有一個人說了。只有老師在一邊說�！芭�！”一聲巨響"老師，你干嘛在總說我?你怎么不說她?嗚嗚嗚嗚”說著說著瑩便哭了起來�！澳憧茨�，人家還沒哭呢，你哭什么？”“嗚嗚嗚她不哭是因問她心虛，嗚嗚嗚。�！蔽掖舐暤暮鸬溃�"我不哭因為我一直在忍�！蔽覀z又是左一句右一句的吵起來了。我站起來收拾了書包，走了出去。我拿著那根筆說："你說這是你的筆是吧？
好，我給你。"‘啪’筆落在了桌子上。朋友，她算嗎?我魯海怡從此沒有她這個朋友。我離開了，離開了這個教室；離開了這個地方；離開這些人；再見了佳餅干，再見了瑩。。
六年級友誼的作文 篇2
今日的天氣比往常要好，我這一天也比以前過得充實。知道發(fā)生什么事了嗎？哈哈，是因為我的好朋友王宇欣來我家陪我了！
她來了20分鐘之后，我們嚴格按照她制定的計劃行事：上午9點-11點寫作業(yè)、下午2點- 3點看書；3點半-5點半出去玩、6點-9點半（看電視、吃飯、洗澡、睡覺）。
然而就在這愉快的一天即將結(jié)束的時候，我們兩個人發(fā)生了矛盾。當時我們正在床上玩布娃娃。我去了一下衛(wèi)生間，回來時就發(fā)現(xiàn)我的小兔子娃娃臉上被橙色的水彩筆畫成了一幅鬼臉，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，憤怒地對王宇欣說：“你煩不煩人啊，這水彩筆畫到娃娃臉上不好洗，你也真是的，沒跟我說就亂動，氣死我啦！”說完，我拿著那個娃娃在床上隨便找了個地方就休息了。一會兒，她對我說：“李佳一，你別生氣了，要不你先抱著其他的娃娃吧，我去幫你洗一洗吧�！蔽衣裨沟恼f：“算了，不用了，就這樣吧�！钡�是從床上走下來，拿了另一個娃娃放到我懷里，把我手中的娃娃拿了下來，到衛(wèi)生間把小兔子放到洗手池里。當我聽到水管被擰開，清水流出的聲音的時候，我留下了感動的眼淚。大概10分鐘過后，他走到我身后，把我推醒，對我說：“小李子，看，干凈了。”我見了之后特別高興，但沒在表情中流露出來，因為我還是個比較要面子的'人啊�！昂美�，高興了吧，對不起，我不該在你的娃娃上畫鬼臉，下次絕對不會了，我保證，我發(fā)誓�！薄笆裁矗�有下次，如果你今后還敢再犯，我絕不留情，這次就原諒你了。”就這樣，我們兩個又和好了。
那天晚上的一件小事，就深深打動了我的心靈，讓我明白了：珍惜友誼，就是珍惜幸福；友誼就像是一道甜品，如果你不快點吃完，他在短時間內(nèi)就會融化，所以，一定要珍惜這道甜品。
六年級友誼的作文 篇3
我和陳明可以說是一對形影不離的好朋友，我們每天一起上學，一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。
一天，當我們倆寫完作業(yè)準備出去活動活動，經(jīng)過書柜時，陳明看到了柜臺上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè)，于是他也從書包里拿出了他的小木船，就這樣進行對比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我的.小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致，他抬頭遞給了我一個眼神，我也領會了他的意思，便對他說：“想看你就看吧，誰讓我們是好朋友呢�！标惷餍α诵�，便拿起小木船仔細觀察。突然，陳明一失手，“啪”的一聲，我的小木船便與大地媽媽來了個親密接觸，木片灑落一地。我見狀，立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎么辦，又膽怯地向后退了一步，誰知，這一步不退還好，因為陳明一退，后腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復，可現(xiàn)在呢?它已經(jīng)粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說：“對……對……對不起啊，我……我真的……真的不是故意的�！薄昂�，一句對不起有什么用，你要賠我一只小木船�！蔽翌D時火冒三丈，說著一把奪過他手中的小木船，摔在了地上，還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少，我以為他會生氣，出乎我意料之外的是，他什么也沒說，整理好書包，帶上被我摔在地上的小木船便轉(zhuǎn)身離開了。
那天晚上，我一直在反思：“難道是我做錯了?我不應該為了一只小木船，和陳明大發(fā)脾氣�！庇谑牵议_始后悔起來，為了這么一點小事，就失去了一個最好的朋友，太不值得了。我連夜又做了一只小木船，準備第二天給陳明送去。第二天來到學校時，抬頭看見陳明手上也拿著一只小木船，見狀，我們便不好意思的相互交換，然后握手言和了。
友誼，就像這只小木船一樣。我們不能因為一件小事從而破壞一段美好的友情。
六年級友誼的作文 篇4
每個人都有自己的朋友，他們不分種類，不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼，雖然已過去很長時間，但讓我刻骨銘心，難以忘懷。
國慶節(jié)前夕，媽媽送我兩只小烏龜�？粗鼈兛蓯鄣臉幼�，我就忍不住去動了動它們。這兩只小烏龜體型很小，殼上的圖案像甲骨文，頭一伸一縮，四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的.水，然后連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了，心里別提有多高興了！
根據(jù)電腦上的提示，我知道每五天喂一次烏龜，最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽，不過每次只能曬不過半小時，不然就會脫皮。
我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個月，小烏龜開心地生活著，我也因為有了這兩個新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會經(jīng)常給他們換水，讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學回家，我都會先去看望我的小烏龜。有時我會把它們翻過身來，沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子里放很多溫水，看著它們在水里自由來去。媽媽看見了，就勸我說：“你不要把它們放到深水里，這樣它們會死的�！钡俏覅s把媽媽的好心勸阻當做耳旁風。果然沒到兩個月，當我再次去看它們的時候，已經(jīng)有一個一動不動了。我急忙把那只放到手上，輕輕動了動它的頭，還是沒有反應。我急忙叫媽媽過來，媽媽淡淡地說了一句：“死了唄�！本妥唛_了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來，輕輕地撫摸著那只已經(jīng)死去了的小烏龜。我想：當初真應該聽媽媽話的。但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，誰讓我這么調(diào)皮呢？
為了讓另一只幸存下來的小烏龜安全地生活下去，我將它送給了我的好朋友蓉蓉，因為她是一個養(yǎng)動物很有經(jīng)驗的小女孩�，F(xiàn)在雖然我的兩個小伙伴已經(jīng)不再我的身邊了，但我的心還依然牽掛著它們。
后來我養(yǎng)小動物時，都會小心翼翼地，不讓它們收到一點點折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼，給我了很大的啟發(fā)。之所以這次友誼的經(jīng)歷使我難忘，是因為它讓我第一次體會到了友誼的味道。如果你有一個好朋友，哪怕僅僅是一個，你也要珍惜她（他）。如果你破壞了這次的朋友，就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會后悔。
六年級友誼的作文 篇5
茫茫人海中，有多少人不期而遇，又有多少人擦肩而過，無數(shù)次也換不來一次邂逅，相遇便是緣，但緣不是膚淺的相識，而是經(jīng)過一番錯過，數(shù)次糾結(jié)，到最后還能牽到手的，才謂之緣。
有一個特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。
記得好小好小的時候，也就是剛剛有記憶，每天都跟很多男孩子在一起玩，那時候特別幼稚，特別可愛，牽著手到小賣部買棉花糖，牽著手唱只有我們才能聽懂的歌，可是現(xiàn)在再想想，覺得好夸張，自己竟然做過這種事情，可是，為什么有這種奇怪的感覺？
有人說：男女之間不會存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會美麗綻放，在異性之間只會枯萎變質(zhì)嗎？真的好無奈，只是世人看事太復雜，明明是很好的友情，卻要被冠以早戀的'諢名，試問，有誰可以接受？于是，友情淡了，取而代之的是冷漠，甚至惡意，可是你們說：他們分手了。
相比下，和男同學相處的比女的好，就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì)，可是，好事者又來問：你喜歡***嗎？我能回答什么？當然喜歡，如果不喜歡，為什么要做朋友呢？
或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥�，或許他們壓根沒有我這個朋友，或許他們并不敢把我當朋友。其實，我們都渴望純潔的友誼。
朋友，真的很希望牽起你們的手，一起快樂，一起悲傷。只是，我的小期盼太不切實際，而這個世界太實際了。
六年級友誼的作文 篇6
雨，還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點越來越大，淋濕了街頭，淋濕了樹木，也淋濕了我的回憶。
我與軒萱從小學起就是好友，一直到初中，我們的友誼就如同河流一般，源源不斷，隨著年歲的增長，我們彼此之間的默契也增加了不少。每當有人想要尋找我們倆其中的一個時，總會去問對方，而我們也好似有預測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河，就在所有人都認為它會一直延續(xù)下去時，一件突發(fā)的事故，阻止了它的前進。
“軒萱的爸爸得了肺癌�！�
這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個消息的第二天，軒萱沒來上學，她退學了。軒萱家原來就過得清貧，現(xiàn)在失去了家里的頂梁柱，所有的重擔都落在了軒萱媽媽的身上，她為了減少媽媽的負擔，就只好退學，幫媽媽做些針線活。
后來，我們每天都通過網(wǎng)絡上的一些通訊工具來聯(lián)系。隨著時間的流逝，原來的每天聯(lián)系漸漸變成了每星期一次，有時看著她那跳躍著的頭像，我也沒有回她�，F(xiàn)在，她的頭像一直處于灰暗狀態(tài)，很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身，發(fā)了幾條消息后一直沒回，有點著急起來。
我撥通了她家里的.電話，接電話的是一個帶著點哭腔，顯得異常疲憊的女聲�！鞍⒁毯�，我是蘇汶穎，軒萱在么？”“什么？你是蘇汶穎？”女聲立刻高昂起來�！败庉嬉郧敖�(jīng)常跟我提起你，你可能還不知道吧，軒萱她在15號那天傍晚出車禍了，現(xiàn)在已經(jīng)走了�！薄笆裁�？”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談論她現(xiàn)在生活狀況的一個活生生的人，轉(zhuǎn)眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機從正在接通變成了通話結(jié)束，隨著屏幕暗下，我突然想起了軒萱之前給我發(fā)的那條信息，我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮，我抓起手機，翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條信息上，赫然寫著：
“汶穎，救我�！�
仿佛被雷擊中一般，我呆住了幾秒，隨即洶涌的淚意把我淹沒，我縮在角落，不停地啜泣著，巨大的悔意向我涌來。這時我才知道，導致我們友誼長河破滅的，不是因為她的爸爸，當然也不是因為她，而是，因為我。
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