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六年級的作文300字

時(shí)間:2022-12-07 22:21:42 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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【精選】六年級的作文300字匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級的作文300字匯總5篇

六年級的作文300字 篇1

  今天,爸爸和媽媽都不在家,只有我和爺爺兩個(gè)人在家,我很快就把作業(yè)寫完了。寫完之后,我就在想,今天做什么呢?我一看陽歷牌,才知道今天是母親節(jié)。我就在想今天送給媽媽什么禮物呢!想了半天才想出來,還是為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐吧!

  現(xiàn)在已經(jīng)是9點(diǎn)多了,我趕緊把自己平時(shí)攢的零花錢拿出來買菜,其中有3樣是炒的,另外幾樣就是冷拌的菜了。

  首先,我把所有的菜都洗完了,然后,又把炒菜做好了,最后,又把冷菜拌好了。所有的工作都做好了,可是離中午還有半個(gè)多小時(shí),我想把家里也打扮一下,可是,錢只有1元了。我又趕緊上小賣店去買了幾個(gè)小氣球。我把氣球都弄好了。看見他們倆回來了,他們一開門就把腳下的氣球踩爆了。

  后來他們都進(jìn)屋了,一看桌子上的菜,媽媽就對我說:“好孩子,你長大了,能幫助媽媽做事了!笨吹綃寢尭吲d的`樣子,我也笑了。

  今天我特別高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事,這件事使我難以忘懷。

六年級的作文300字 篇2

  “5分鐘”,我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

  那天,胡老師手中拿著一疊試卷,面帶微笑地走進(jìn)教室神秘地說∶“我們現(xiàn)在馬上進(jìn)行一場5分鐘的測試!

  我一聽,心里直犯牢騷∶天啊,5分鐘?給我一張一年級試卷我也做不完啊。

  不容我想,胡老師已經(jīng)把試卷分下來了。我一接過試卷,心怦怦直跳,連班級、姓名都沒寫,不管三七二十一就準(zhǔn)備做第一題。“第一題是∶請認(rèn)真把題目讀一讀。”我暗自高興∶哈哈,這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名!边@太簡單了,等下再寫。接著,第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕,時(shí)間快到了,一看卷,還剩余大半張呢。我越想越緊張,拿筆的'手都不由得發(fā)抖。

  突然,胡老師叫道∶“5分鐘到,停!”我驚出了一身汗“這下完了,鴨蛋當(dāng)頭,不吃也不行”胡老師看了看同學(xué)們的試卷,笑著說∶“只有兩位同學(xué)按要求完成了試卷,你們看最后一題,就知道是什么原因了!蔽乙宦,趕緊看最后一題,嚇了一跳∶“啊,原來只要做一二題。 焙蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì)地看好了再做,不然你會吃虧的哦!

六年級的作文300字 篇3

  時(shí)間如水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,送走了雞年。同時(shí)也迎來大展宏圖(兔)的兔年。正所謂“爆竹聲中一歲除。春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗(jié)這一天是一個(gè)喜氣洋洋、鞭炮連連的日子。大家都會把任何東西的換新的,來表示新的一年里,有新的希望。

  在這一天里,我早早的起床陪著一些朋友去看日出。突然,勤勞的公雞大聲地跟大家說:“新春新氣象,祝大家新春好!”大地到處都展現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。小鳥們在天空上自由自在的飛翔著。他們唧唧咋咋的'叫著!仿佛在跟人們說:“大家新春好!”

  我們看完日出后就商量著怎么去玩鞭炮!我們買了許許多多的鞭炮,只可惜鑫不能玩!我們放了一個(gè)上午的鞭炮!開心的玩了一個(gè)上午!

  下午,我們一起去店市玩!大家開開心心、快快樂樂的玩著!順便提著大包小包提回家!

  晚上,肯定是欣賞煙花咯!好美哦!煙花在天空中使天空從一副黑暗轉(zhuǎn)變成一副生機(jī)勃勃的、美麗的景象!

  在這里,我想祝大家新春新氣象,萬事如意,身體健康,大展鴻圖!

六年級的作文300字 篇4

  今天下午,媽媽從麥當(dāng)勞買回一杯巧克力冰淇淋。但規(guī)定我吃完晚飯才能吃。

  我一吃完飯就迫不及待的跑到冰箱那,拿出了我期待以久的冰淇淋。我大聲吆喝到:“誰要吃冰淇淋呀!”剛說完話就有一條“大魚”上鉤了。弟弟出現(xiàn)在我的面前,他用手指著我的冰淇淋,嘴里哼哼嘰嘰的`,張開他的小攙貓的嘴吧,小舌頭上下動動,我依依不舍的給弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕:弟弟要是吃完了,我還吃什么?可是媽媽卻主動把弟弟抱起來,坐在我的對面,這個(gè)可惡的媽媽,居然胳膊肘往外拐,所以每給弟弟吃一小口,我就吃三大口。

  當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽也吃一口,弟弟以為我是給他吃的,誰知勺子從他頭頂一飛而過,他可憐巴巴的看著那一勺冰淇淋,眼中閃爍著淚光,于是媽媽又把這一勺冰淇淋轉(zhuǎn)讓給了弟弟,弟弟興奮得直點(diǎn)頭,以示感謝!

  不大一會兒,杯中之物以全部盡收于腹了,只剩下空空的杯子,我把它拋在一邊,向弟弟打了一個(gè)沒有了的手示就跑開了?傻艿苓不甘心,拿起空杯子又是舔又是不停的搖晃。瞧瞧,這就是我們家的小好吃佬!

六年級的作文300字 篇5

  這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。

  在這一年的運(yùn)動會上,我拿下了男子長跑的兩個(gè)冠軍,被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。

  那是一個(gè)平淡的早晨,和往常一樣,我和隊(duì)友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時(shí)候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。

  就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險(xiǎn)!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的'手已經(jīng)受傷,血流不止。

  事后,吳老師說:當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。

  這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。

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