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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-06 08:41:32 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

精選我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦五篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  我的課余愛(ài)好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

  世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。

  以后,我每時(shí)沒(méi)刻都注意著周圍的沒(méi)一件是,每一樣?xùn)|西。

  我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開(kāi)了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開(kāi)杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

  看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。

  生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。

  整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  有人說(shuō),朋友在最困難時(shí)會(huì)拋棄你。又有一種說(shuō)法,朋友在最困難時(shí)她會(huì)幫助你,對(duì)你不離不棄,我有一個(gè)這樣的好朋友,她的名字叫胡茜。

  胡茜是五年之久的好朋友,我們之間有許多喜怒哀樂(lè),讓我的生活中也充滿了喜怒哀樂(lè)。

  胡茜有白里透紅的皮膚,猶如抹上去的一樣,瓜子似的臉蛋,時(shí)常穿著一件黑色的衣服,好像是女孩中的“偷盜高手”。

  記得上一次,我摔得四腳朝天,站在一旁的同學(xué)都在嘲笑我,而與眾不同的'胡茜卻有她的雙手?jǐn)v扶著我起來(lái),還為我受傷的傷口包扎好,說(shuō)上一句:“沒(méi)事吧,疼嗎?”而我裝作不疼,搖了搖頭,這時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。

  胡茜不僅這方面好,學(xué)習(xí)也很好,每次期末第一名的寶座非她莫屬,我能擁有這位猶如仙女的朋友是我上輩子修來(lái)的福分,讓我體會(huì)到朋友的溫暖,讓我理解真心的朋友能勝過(guò)一切。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,有理想的人生才不會(huì)像斷線的風(fēng)箏那樣漂泊;理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。而我的理想,就是去外國(guó)發(fā)展,開(kāi)一間屬于自己的大公司,做董事長(zhǎng)。

  還記得在幼兒園的.時(shí)候,學(xué)校里的老師特別喜歡我。每次學(xué)校有大型的演出,我總是會(huì)做帶頭的那個(gè)。那時(shí)就覺(jué)得自己有帶領(lǐng)能力,特霸氣。

  上了小學(xué)后,那股霸氣勁兒就下來(lái)了。作為班長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)的我,變得越來(lái)越有能力去管理班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步——因此,我想當(dāng)一名董事長(zhǎng),帶領(lǐng)員工們共同創(chuàng)建一間好公司。

  這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”,目的是為了更好的促進(jìn)美國(guó)與中國(guó)的友好,加強(qiáng)雙邊貿(mào)易合作關(guān)系。把美國(guó)好的東西引進(jìn)中國(guó),把中國(guó)好的東西帶進(jìn)美國(guó),才可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展的越來(lái)越強(qiáng)大。這間公司將坐落在美國(guó)華盛頓較繁華的地段,生意將越來(lái)越好。

  要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就要花下很多的功夫。首先,要拼命學(xué)習(xí),學(xué)好語(yǔ)數(shù)英三科,爭(zhēng)取外國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì);外國(guó)留學(xué)畢業(yè)后,努力賺錢,開(kāi)公司;最后實(shí)現(xiàn)理想。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  “沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地……”耳邊傳來(lái)有聲有色的讀書聲,我又被深深地感動(dòng)了。她就是我最崇拜的一位老師——我的班主任張老師。

  她不僅工作認(rèn)真、講課生動(dòng),又風(fēng)趣幽默,還無(wú)微不至地關(guān)心著我們。 張老師講課十分生動(dòng)。尤其是朗讀課文時(shí),我們都仿佛身臨其境。她的聲音忽高忽低、抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)還加重讀音,告訴我們這是重點(diǎn)詞語(yǔ)。每當(dāng)我的心思又飛出窗外時(shí),都會(huì)被張老師親切的話語(yǔ)拽回來(lái)。

  記得有一次,老師講第三課《走遍天下書為侶》的時(shí)候,讓我們討論,如果你去旅行會(huì)帶什么東西。同學(xué)們紛紛發(fā)言,張老師不住地微笑點(diǎn)頭。忽然有一位同學(xué)說(shuō):“如果是我,我會(huì)帶上一些紙,把它們做成煙牌玩。”我心里一緊,又是我們班的搗蛋鬼!他專門給老師出難題,每次不把老師惹得雷霆大怒誓不罷休。我忐忑不安地等著暴風(fēng)雨來(lái)臨,誰(shuí)知張老師聽(tīng)了,只皺了皺眉頭,想了想說(shuō):“你把自己的‘小伙伴’給殺了,旅行還能快樂(lè)嗎?”她的一句話把全班都逗笑了,那位同學(xué)臉紅了,不好意思地摸了摸頭,也覺(jué)得自己的做法不太合適。張老師用一句話為課堂帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們明白了什么是正確的做法。

  她還是關(guān)心同學(xué)的好老師,哪個(gè)同學(xué)病了,哪個(gè)同學(xué)受傷了,她總是第一個(gè)跑過(guò)去。住宿的同學(xué)挑食,有時(shí)吃不飽,張老師就拿些好吃的'給他們。她讓我明白了即使沒(méi)有血緣關(guān)系,人與人之間也要像親人一樣。 張老師謝謝您!是您讓我從您的第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始,就漸漸地喜歡上了語(yǔ)文。您的精彩話語(yǔ)常常在我的耳邊回響,指引我飛向更高更廣闊的天地中。

  這就是我最崇拜的張老師。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子,桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風(fēng)吹來(lái),一朵朵粉紅色的桃花迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)很茂盛,很茂盛。小草也長(zhǎng)了很多很多。草地上還長(zhǎng)了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍(lán)色的、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真是美麗極了!

  秋天,一片金黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一大片,一大片的黃樹(shù)葉落了下來(lái),好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

  我的家鄉(xiāng)有一條享譽(yù)盛名的湘江河。每天早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床,這里的漁民便已早早的`拿這漁網(wǎng),開(kāi)著漁船在這條河上穿來(lái)穿去,像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里,最有名的還不算是湘江,而是已有百年歷史的古廟?伏波廟,每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)這座老廟贊嘆不已時(shí),我心中不由得迸發(fā)出一種激情。

  在這座古廟里,要數(shù)伏波將軍最威風(fēng)了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽(tīng)那些大人們說(shuō):從前,這里發(fā)了很大的洪災(zāi),伏波將軍馬援不惜犧牲生命來(lái)保護(hù)人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來(lái)這里拍照。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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