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六年級(jí)的誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-11-24 09:09:33 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的誠(chéng)信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯總七篇

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

  不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。

  回憶那時(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒(méi)有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍,目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著,那每一道題的.解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。

  還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒(méi)有人注意到我,真是天助我也。正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。

  結(jié)果出來(lái),雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

  第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的'幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。

  有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

  誠(chéng)信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠(chéng)信;在朋友面前得講誠(chéng)信;在親人面前還得講誠(chéng)信?墒,在生活中善意的謊言也是必不可少的,人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助,所以,我認(rèn)為善意的謊言是美麗的,是生活中最溫暖的,生活中可以有善意的謊言。

  有這樣一個(gè)感人的故事,這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久,生下了一個(gè)孩子,但在孩子越來(lái)越大時(shí),便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的,而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的'媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒(méi)想到:她卻聽(tīng)到了這樣一句話:“孩子,這并不奇怪,因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的。”平常人聽(tīng)到這話肯定沒(méi)有任何反應(yīng),可是當(dāng)初,這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這我也知道,可是我是您收養(yǎng)的呀!”他母親又說(shuō)了句最誠(chéng)實(shí)而最美麗的謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個(gè)謊直接對(duì)她說(shuō)她不是自己的親骨肉,這件事情不關(guān)自己的事兒,她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來(lái)呢?可是,正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。

  再換個(gè)角度來(lái)說(shuō)如果在這個(gè)世界上,謊言都具有欺騙性都是骯臟的,只有誠(chéng)信才是正直的,那么一切的一切,一瞬間全都變了樣。無(wú)論是善良還是惡意;無(wú)論是純潔還是骯臟,全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠(chéng)實(shí),只有惡意的誠(chéng)實(shí),人人開(kāi)口都是傷人的,沒(méi)有了往日的和睦與溫馨。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

  誠(chéng)信在哪里?當(dāng)你撿到錢而不貪時(shí),誠(chéng)信就悄悄出現(xiàn)了;當(dāng)你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí),誠(chéng)信就已經(jīng)在心中蕩漾了;當(dāng)你在等人而又不棄之回家,那誠(chéng)信已經(jīng)在對(duì)你微笑了……

  記得又一次,我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí),突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無(wú)神的雙眼里!疤袅耍 蔽翌D時(shí)心花怒放并心虛的東張西望,看路上沒(méi)人,趕緊撿起這十元大鈔,把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著錢,心里暗暗盤算著:這可以買多少好吃的.呀!薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎?我興奮的要陶醉了,仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。

  “趕緊花掉吧,這樣你不就可以一飽口福了嗎?犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧!”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡,覺(jué)得自己要被私欲“綁架”了。忽然,另一個(gè)堅(jiān)定的聲音沖著我的耳朵喝道:“不行,不行!難道你只想著自己,不想著失主著急的樣子嗎?難道你想當(dāng)一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子嗎?”我被嚇了一跳,像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水,我陡然清醒過(guò)來(lái)!安唬也灰鲆粋(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的壞孩子!”我在心里默念著。

  我終于忍住誘惑,使勁咽了咽口水,把十元錢交給了班主任!斑希憧烧媸且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”班主任和藹地摸摸我的頭,笑著說(shuō)。

  頓時(shí),我明白了:做什么事都應(yīng)該抵制住誘惑,堅(jiān)守誠(chéng)信,才能做一位正直的人。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

  我仍記得那年:

  不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷巧俚脤?shí)在可憐的成績(jī)。

  在學(xué)校,我拿到試卷時(shí),那兩個(gè)字就刺得我眼睛疼。老師看到我的`成績(jī)幾乎不敢相信,他怒氣沖沖地把我叫到辦公室,生氣的訓(xùn)了我一頓,要家長(zhǎng)必須簽字。

  可,可88分,怎么跟爸爸說(shuō)那!爸爸是老師,他很關(guān)心我的學(xué)習(xí),這個(gè)成績(jī)恐怕也無(wú)法報(bào)答老爸呀!終于我走到爸爸面前,顫巍巍地拿出了那張?jiān)嚲,小聲的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。兩個(gè)鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我,我默默的低下了頭,等待著劈頭蓋臉的一頓痛罵。安靜了幾秒,我抬起了頭,看到了爸爸那雙銳利的眼神,一陣害怕和內(nèi)疚交織,穿梭在身體中,我又低下了頭,寂靜了幾秒,我又抬起了頭,但我沒(méi)有再低下。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考不好沒(méi)關(guān)系,要誠(chéng)實(shí)。你承認(rèn)了并道歉了很好,但你也要面對(duì),你只有面對(duì)了才能了解自己為什么沒(méi)考好。”“爸爸”我十分感激爸爸對(duì)我諄諄教誨。

  古人云:誠(chéng)信是金。就是這個(gè)道理。

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6

  古人云:“人無(wú)信不立。”是的,一個(gè)人如果言而不信,便無(wú)法在社會(huì)上立足:相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成功與否。我也有經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。

  上個(gè)星期三,數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了,老師念了一下分?jǐn)?shù)說(shuō):“陳泳儒考了100分是全班的第一名。”老師評(píng)價(jià)試卷的時(shí)候,我高興地連課也不聽(tīng)了,想馬上讓全世界的人都知道我有多么厲害,竟然考了全班的第一名。放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地往教室走出去。

  回到了家,我興高采烈地拿出數(shù)學(xué)試卷給媽媽,并告訴媽媽:“我考了全班第一,媽媽上一會(huì)兒還高興,看完了我的試卷,她的`臉色就變了個(gè)樣,說(shuō):“你有一道題算錯(cuò)了,老師打錯(cuò)了分?jǐn)?shù)!蔽衣(tīng)了立馬把試卷拿會(huì)了看了看結(jié)果真是有道題算錯(cuò)了。媽媽叫我明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)。我慢慢地走上二樓回到了我的房間,我想明天要不要把試卷給老師改呢?我好不容易才拿了個(gè)全班第一。我做完了作業(yè),我感到無(wú)聊就拿起一本書(shū)來(lái)看,就在這時(shí),我看見(jiàn)一句關(guān)于誠(chéng)信的名言叫做“言必信,行必果!

  第二天早上,我把試卷給老師改了,老師說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,晚上,我回到了家告訴了媽媽,我把試卷拿給老師改了,媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái),我說(shuō)媽媽您說(shuō)的是對(duì)的,誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要!

  一百分雖然沒(méi)了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)讓人對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。人無(wú)信不立,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧!

六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7

  所謂誠(chéng)信,亦曰誠(chéng)實(shí)并守信,缺一不可。誠(chéng)信猶如一塊毛巾,一但沾上墨水,受到了污染,便洗不掉了,誠(chéng)信為你擦好了窗鏡,改變了你暗淡無(wú)光的生活,變成了你向往的五彩繽紛的生活。而我班的同學(xué),卻有組織“賊窩”,雖不可思異,但是,這幾天卻發(fā)生了一起“失錢案”。

  那早,薇茜早早地來(lái)到了班級(jí),專心致志的背起書(shū)來(lái),老師上課也是一心一意地聽(tīng)講,下課后也手忙腳亂地出去玩沙包,戰(zhàn)勝對(duì)手之后也歡呼雀躍。直到又上課了之后,薇茜打開(kāi)文具盒一望,剎那間呆住了,經(jīng)過(guò)她所講的來(lái)龍去脈后,我們大家才恍然大悟:“哦——原來(lái)是薇茜經(jīng)辛勤勞苦所賺來(lái)的`50元錢,放在筆盒里丟了!鞭避缑腿粩喽ㄊ潜蝗四昧说,不然怎么就下課10分鐘就丟了呢?接著,老師的臉變得嚴(yán)肅、憂慮,終于沉重的開(kāi)口了:“誰(shuí)拿了薇茜的錢,現(xiàn)在還給她,否則被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后就蓋黑圖標(biāo),或者悄悄地放回來(lái),大家要知道:誠(chéng)信是金!”

  而我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那些不誠(chéng)信的人就好似“老鼠過(guò)街,人人喊打”,再如那些一言九鼎的人往往就仿佛“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”。這是,我想起了我們班的一位先海同學(xué),他的日子總是過(guò)得一帆風(fēng)順,他每次都拾金不昧。就如,上次,先海同學(xué),撿到了一個(gè)錢包,里面有數(shù)不勝數(shù)的卡,什么:農(nóng)業(yè)銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學(xué)不但沒(méi)有私自保留,還把錢包交給了老師,由老師處理。先海同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不但上了前六名,并且做什么事都光明正大,認(rèn)認(rèn)真真,從不做小偷小摸,馬馬虎虎的事,成為了同學(xué)們心中“頂呱呱”的好榜樣,而他的嘮叨也只有一句話:“誠(chéng)信是金”,或是“一言既出,駟馬難追”。之類的話語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這次,我希望那位“小偷”趕緊把錢靜悄悄地放回去吧!真是俗話說(shuō)得好:“小時(shí)候偷拿一根針,長(zhǎng)大之后偷拿一根大木材。”請(qǐng)大家都別犯這個(gè)認(rèn)為“微不足道”的“大——”錯(cuò)誤哦!

  現(xiàn)在,誠(chéng)信已在我心中扎根,不斷生長(zhǎng),不斷繁殖。要知道,失掉誠(chéng)信的人,他(她)在這個(gè)世界上已經(jīng)不能生存了。

  “唉——”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金呀……

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