精選我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途，別了，在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的.教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們我的小學(xué)生活作。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校——東關(guān)小學(xué)65班明天更好!同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈�，�?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī)，是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。 而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后，要成為一個(gè)受歡迎的女警，盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思……
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈�，�?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī)，是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后，要成為一個(gè)受歡迎的女警，盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思維，我也要不懈的努力;盡管我沒(méi)有太多過(guò)人之處，但我仍不會(huì)停止追求。在夢(mèng)想的'過(guò)程中，雖然有一些挫折和困難，只要我勇于創(chuàng)造，就會(huì)成功。
以前，我在電視上看見(jiàn)警察捉住壞人的時(shí)候，老百姓就連聲叫好，每當(dāng)人們每天行走在安靜的街道上時(shí)，我們要感謝的就是人民警察，我非倉(cāng)羨慕和敬佩他們，是他們，保障了人民的安全，更是他們，為祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)美好的明天。
夢(mèng)想是一盞燈，指導(dǎo)我們走進(jìn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一座山，只有我們攀登，才會(huì)嘗到成功的香味。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，有了這個(gè)夢(mèng)想;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他會(huì)提醒我努力克服;當(dāng)我碰到挫折時(shí)，他會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)向前，不再退縮!
'中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)‘’我的夢(mèng)是一個(gè)小夢(mèng)，大家團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)有無(wú)比的力量，形成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們向著目標(biāo)出發(fā)吧!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如大海中迷失了方向的航船，只能四處漂泊。我的夢(mèng)想也許很渺小，我的夢(mèng)想也許很普遍，我的夢(mèng)想也許是千萬(wàn)人的夢(mèng)想，但我不會(huì)放棄夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位漫畫(huà)家。
四年級(jí)時(shí)，在好朋友的影響下，我喜歡上了看漫畫(huà)�？粗律鷦�(dòng)的漫畫(huà)人物，扣人心弦的有趣情節(jié)，我自己也忍不住開(kāi)始了畫(huà)漫畫(huà)。因?yàn)槲矣兄甑睦L畫(huà)功底，所以我越畫(huà)越好，越畫(huà)越喜歡，也立志成為一位漫畫(huà)家。
如果長(zhǎng)大后我真的能成為一位漫畫(huà)家，我一定會(huì)精益求精，成為最好的漫畫(huà)家，讓所有的'中國(guó)孩子都能看到我畫(huà)的漫畫(huà)，讓所有人都知道我的漫畫(huà)，讓我的漫畫(huà)傳遍世界的每一個(gè)角落，讓我的漫畫(huà)比《父與子》還要偉大，還要暢銷(xiāo)，還要受歡迎。當(dāng)我成功后，我會(huì)繼續(xù)畫(huà)漫畫(huà)，我會(huì)給孩子畫(huà)最美的漫畫(huà)，我會(huì)給老人話最溫馨的漫畫(huà)，我會(huì)給忙碌的人們畫(huà)輕松的漫畫(huà)，我會(huì)在馬路上畫(huà)關(guān)于交通安全的漫畫(huà)，我會(huì)在垃圾桶上畫(huà)關(guān)于不亂丟垃圾的漫畫(huà)，我會(huì)在電器上畫(huà)防范火災(zāi)的漫畫(huà)，我會(huì)在我會(huì)在草地上畫(huà)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的漫畫(huà)，我會(huì)在樹(shù)林中畫(huà)關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的漫畫(huà)我會(huì)在乎變化關(guān)于不污染的漫畫(huà)，我會(huì)……
為了我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，向夢(mèng)想靠近，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
【導(dǎo)讀】：童年時(shí)爸爸是一棵大樹(shù)，我是樹(shù)下的小花。我為爸爸戴上了我的粉色小花夾子，博得了眾人的一笑。我的淘氣和爸爸的寵愛(ài)使我們整個(gè)家充滿了歡聲笑語(yǔ)。
【正文】：
童年是一個(gè)豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過(guò)是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我在家無(wú)聊，便想著啥好玩的游戲，突然，我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法：給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋，從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊，小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸，你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸，我盡力憋著，但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的.撓了撓頭。回家后 ，媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合，說(shuō):你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來(lái)。外婆從廚房里出來(lái)，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見(jiàn)大家笑得歡，無(wú)知的它也笑得蹦來(lái)蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來(lái)時(shí)，爸爸才恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：我說(shuō)你們笑啥？原來(lái)是這個(gè)，以后我可得防著點(diǎn)你了。聽(tīng)罷，我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘，因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛(ài)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長(zhǎng)櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語(yǔ)文老師——謝愉玲。
記得那個(gè)烏云滿天的日子里，同學(xué)們都在課堂里，專(zhuān)心致志的聽(tīng)講著。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說(shuō)了幾聲，同學(xué)們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什么倒霉運(yùn)，卻要掃地，身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng)，我不知道什么時(shí)候，頭開(kāi)始頭疼了。但是，我沒(méi)有被這寒風(fēng)打倒，心想：我可是班干部��！以后怎么帶領(lǐng)人家呢？于是，我又繼續(xù)掃著地，掃了一半的時(shí)候，小玲老師她來(lái)了，她是來(lái)檢查衛(wèi)生的。她走過(guò)來(lái)，搭了搭我的肩，問(wèn)：小玟，掃好了沒(méi)有？沒(méi)^還沒(méi)。我有氣無(wú)力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經(jīng)叫了起來(lái)。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時(shí)候，她拿了一根探熱針，插進(jìn)我的`胳膊肘里，她對(duì)我說(shuō)：小玟，你在這兒好好坐著，不要亂動(dòng)，我給你拿水去。恩！我笑著回答她。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。小玲老師就給我端來(lái)了熱水，并小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：小心，燙��！我一小口一小口的試著喝，終于，這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針，說(shuō)：三十七度，不了，我還是送你回家里好了。她說(shuō)到做到，開(kāi)起了摩托車(chē)就把我送回了家。到家的時(shí)候，她還千叮萬(wàn)囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個(gè)這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有著慈母一樣的心靈。
我愛(ài)你——小玲老師！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語(yǔ)。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非常可愛(ài)的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語(yǔ)。
我們的愛(ài)好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂(lè)非常了解，比如有一次，我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見(jiàn)我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“不要輕易的'就放棄了，我告訴你個(gè)竅門(mén)，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說(shuō)這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說(shuō)著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛(ài)小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，劉鑫語(yǔ)到我家來(lái)玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來(lái)，撫摸著它的頭。“原來(lái)你也很喜歡小動(dòng)物��！”劉鑫語(yǔ)聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“對(duì)啊，我每周六都會(huì)去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好��！”到了寵物救助站，劉鑫語(yǔ)說(shuō)她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買(mǎi)糧食……劉鑫語(yǔ)真是個(gè)有愛(ài)心的人啊！
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z(yǔ)，一個(gè)既熱愛(ài)音樂(lè)又熱愛(ài)小動(dòng)物的小女孩。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
在我們六年級(jí)，每當(dāng)提起一個(gè)男生的名字大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。這個(gè)男生是誰(shuí)呢？他就是我的榜樣——孫智碩！
他天天為同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)，服務(wù)大家六年了也毫無(wú)怨言。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，孫智碩因?yàn)閭�(gè)子高，被班主任任命為開(kāi)門(mén)鎖門(mén)的班干部時(shí)，我心里有些不服氣：“憑什么老師讓他開(kāi)門(mén)鎖門(mén)，為什么老師不信任我呢？”我猜想，孫智碩一定會(huì)中途辭職，但讓我沒(méi)想到的是，近六年過(guò)去了，他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖為大家服務(wù)的決心，堅(jiān)持不懈地為大家開(kāi)門(mén)鎖門(mén)。無(wú)論春夏秋冬，每天早上，他都準(zhǔn)時(shí)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，下午放學(xué)后，即使再晚，他也會(huì)等到最后一名同學(xué)走出教室才鎖門(mén)回家。
一天早上，我們到了教室門(mén)口，看見(jiàn)教室還是“鐵將軍”把門(mén)。大家正詫異時(shí)，孫智碩氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。他一邊跑，一邊滿臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，今天早上我起來(lái)晚了，所以來(lái)晚了，不好意思啊�！币徽f(shuō)完，他便給我們開(kāi)門(mén)，聽(tīng)了他的.話，大家的怨氣立刻消了。
我們剛交完作業(yè)，便有一位老奶奶在教室門(mén)口喊：“碩碩！"，我們不約而同地望著孫智碩，他連忙跑出教室說(shuō)：“奶奶，你咋來(lái)了？”
“你今天早上起晚了，叫你吃飯?jiān)賮?lái)開(kāi)門(mén)你不同意，連早飯都沒(méi)吃就來(lái)了，我不是怕你餓著么？給，趕緊吃，還是熱的！”他奶奶說(shuō)道。
我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個(gè)包子。孫智碩寧可挨餓，也要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)打開(kāi)教室門(mén)，他的負(fù)責(zé)任的精神讓大家很佩服。
他不僅每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)鎖門(mén)，而且不管誰(shuí)找他幫忙，也毫無(wú)怨言。記得有一次，放學(xué)回家的路上，我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里，便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。
我敲開(kāi)了孫智碩家的門(mén)說(shuō)：“孫智碩，我的鑰匙忘到教室里了，你能不能幫我打開(kāi)教室門(mén)嗎？”他關(guān)上門(mén)說(shuō)：“走吧，去拿鑰匙！”他幫我順利地拿到了鑰匙。
孫智碩做我們班的“門(mén)官”近六年了，毫無(wú)怨言，一直堅(jiān)守在崗位上。所以，我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一句：“謝謝你，孫智碩，你是最盡職的‘門(mén)官’，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
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