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筆的自述六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的筆的自述六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
筆的自述六年級作文1
“嗨,大家好!我是一個小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色,背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點狗。從正面看,我像一只小貓,長著方方的腦袋,腦門上有一個小孔,左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵,后面還有一條俏皮的尾巴!
我還是一個優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢!鉛筆是我們這兒的老客人,每一位客人來做客,我都會給他們剃一個漂亮的發(fā)型。每當客人走的時候,都會感激地夸我這個“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個疑問:我是怎樣保存鉛筆的“頭發(fā)”的`呢?告訴你們吧,我肚子底下有一個小倉庫,每當里面裝滿“頭發(fā)”的時候,我的小主人就會把我的小倉庫清理一下。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我,每次都輕拿輕放,對我可溫柔了。
你們想使用我嗎?首先,按住我的兩只耳朵,這樣我臉上的那個洞就會打開,你們把鉛筆插到洞里,接著轉(zhuǎn)動我的尾巴,這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后,你們再按住我的耳朵,筆就可以出來了。
怎么樣,我很特別吧!
筆的自述六年級作文2
圓珠筆自述
嗨!大家好,今天我來介紹一下我的——圓珠筆。
本人身高13—14 cm左右,穿著漂亮的外套,看起來很有活力。
我的上半身是筆桿,周圍是一圈鋁,保護著里面的筆心。筆帽是我的小外套。我一般不穿。我寫字的時候都戴著。筆帽旁邊是一個筆筒,那是我的手,讓我緊貼著小主人的'口袋。筆芯是我的內(nèi)臟,由兩部分組成:一部分是筆管,一部分是筆尖。筆管是一個直徑3—4 mm的塑料管,里面裝滿了墨水。我的腳和筆尖——相連。筆管和筆尖之間有一個小圓珠。墨水通過小圓珠的滾動流向筆尖,讓人在紙上自由書寫。
我不太老,才三十多歲。我出生在英國,但我運氣不好。后來英國把我賣給了美國資本家。到了美國后,借助原子彈,我把名字改成了“圓珠筆”。改名后,我的社會地位大大提高了,因為資本家說我的墨水是原子墨水,不能永遠用下去。還有一個原因是我寫的東西細膩、優(yōu)美、流暢,是其他鋼筆無法企及的。我一個筆芯能寫80多萬字。
我相信在不久的將來,科學(xué)家會讓我變得更加實際。
筆的自述六年級作文3
我們每個同學(xué),人手必備一個筆袋,里面少則幾只,多則二十幾只筆。不同的筆,又有怎樣不同的功能呢?讓我們來聽聽筆的自述吧!
我是高年級學(xué)生使用率較高的筆——鋼筆。雖然我沒有出奇的相貌,也沒有像可擦筆那么新穎,但我是書寫最流暢的筆。平時寫作業(yè),考試都得請我。我雖然好,但價格昂貴,再者說,若是小主人不小心將我的筆尖碰壞,我就只能變成一堆廢鐵了。雖說我是筆中老大,但是我卻不受歡迎。
我是常與鋼筆合作的筆——魔筆。我的相貌和鋼筆一樣丑,我就有一個筆桿和筆帽。我的職責(zé)就是幫助鋼筆把錯的地方改正過來,再拿復(fù)寫筆寫上正確答案。因為我的吸附能力超強,有許多灰塵,臟物在我身上安家。還有,我有一種令人惡心的`味道,可能有致癌的風(fēng)險,所以我最不受家長們得歡迎。
我是在所有筆中最漂亮,最美觀的筆——可擦筆?刹凉P的筆帽最有趣,制造商就利用這一特點,制造出稀奇古怪的筆帽,來博得小主人們得眼球,但那只不過是個噱頭罷了。因為這種筆容易分散小主人們得注意力,所以這種筆很遭老師的痛恨。
所有的筆都只不過是用來寫字。出了功能外,我認為沒有什么漂亮,美丑之分。
筆的自述六年級作文4
我是一只小鉛筆,所有文具中最普通的,因為我太普通,又圓又瘦,尾巴上除了一個小橡皮擦什么都沒有。不過還好我有一件很漂亮的大衣,還是很漂亮的。
雖然我很普通,但是我的角色不普通!自從孩子們上了幼兒園,他們就和我結(jié)下了不解之緣。他們寫的第一個字,數(shù)的.第一個數(shù)字,畫的第一幅畫,都離不開我。其實不只是幼兒園的孩子離不開我。中學(xué)。大學(xué)大哥。大姐姐,設(shè)計院的叔叔阿姨,甚至爺爺奶奶都離不開我。雖然我演了這么大的角色,大家都很喜歡我,但是有很多我看不懂的地方。別人用我的時候,經(jīng)常用鉛筆刨。刀割我,你讓我苗條的身材一天天變矮,這我不說。但是,孩子也不少,就是不怎么關(guān)心我。他們經(jīng)常在課堂上打我,讓我從桌子上滾到地上。有些調(diào)皮的孩子還故意在不用的時候把我摔碎或者扔到垃圾桶里。
孩子們,既然我們是形影不離的朋友,請珍惜我。沒有我你怎么學(xué)習(xí)?怎么算?怎么畫圖?但我的生命短暫,但我愿意和你的朋友在一起;沒有一首歌唱到:鉛筆鉛筆漂亮,勤勞,干凈,幫師傅增長見識,學(xué)習(xí)完全靠你。
筆的自述六年級作文5
我們每個同學(xué)手里一定要有一個筆袋,少則幾支,多則二十支。不同的筆怎么會有不同的功能?來聽聽鋼筆的自述吧!
我是高三學(xué)生用的鋼筆——。雖然我沒有奇怪的外表,也沒有可擦筆那么新奇,但我是最流暢的筆。我通常不得不要求家庭作業(yè)和考試。我雖然好,但是價格貴。況且小師傅不小心把我筆尖弄壞了,我只能變成一堆廢鐵。雖然我是筆桿子的'老大,但我不受歡迎。
我是一個經(jīng)常用筆的——魔筆。我長得像鋼筆一樣丑,所以我有一個筆筒和一個筆帽。我的職責(zé)是幫助鋼筆改正錯誤,然后用碳筆寫出正確的答案。因為我的吸附能力超強,有很多灰塵和污垢沉淀在我身上。還有,我有一種惡心的味道,可能會致癌,所以我是最不受父母歡迎的。
我是所有鋼筆中最美最美的鋼筆?刹凉P的筆帽是最有意思的,廠家利用這一特性做奇怪的筆帽來吸引小業(yè)主的注意,不過是噱頭而已。這種筆很容易分散小業(yè)主的注意力,所以老師很討厭。
所有的鋼筆都只是用來寫字的。我覺得美丑沒有什么區(qū)別。
筆的自述六年級作文6
我是一只小鉛筆,所有文具中最普通的,因為我太普通,又圓又瘦,除了尾巴上纏了一個小橡皮。不過還好我有一件很漂亮的大衣,還是很漂亮的。
雖然我很普通,但是我的角色不普通!自從孩子們上了幼兒園,他們就和我結(jié)下了不解之緣。他們寫的第一個字,數(shù)的第一個數(shù)字,畫的第一幅畫,都離不開我。其實不只是幼兒園的孩子離不開我。中學(xué)。大學(xué)大哥。大姐姐,設(shè)計院的叔叔阿姨,甚至爺爺奶奶都離不開我。雖然我演了這么大的角色,大家都很喜歡我,但是有很多我看不懂的地方。別人用我的時候,經(jīng)常用鉛筆刨。刀割我,你讓我苗條的身材一天天變矮,這我不說。但是,孩子也不少,就是不怎么關(guān)心我。他們經(jīng)常在課堂上打我,讓我從桌子上滾到地上。有些調(diào)皮的孩子還故意在不用的`時候把我摔碎或者扔到垃圾桶里。
孩子們,請珍惜我。沒有我你怎么學(xué)習(xí)?怎么算?怎么畫圖?但我的生命短暫,但我愿意和你的朋友在一起;沒有一首歌唱到:鉛筆鉛筆漂亮,勤勞,干凈,幫師傅增長見識,學(xué)習(xí)完全靠你。
筆的自述六年級作文7
我是一支鋼筆。我的小主人是一個非常非常可愛的男孩。他非常珍惜他的文具。他是一個非常非常認真的學(xué)習(xí)書籍的小男孩。它讓我每天都生活在一個非常非常漂亮干凈的鉛筆盒里。他每天都對我非常非常溫柔。他不會輕易把我扔在地上或者不理我。讓我深深體會到我的小主人對我非常非常好。
每天小主人都會帶我出去用,因為我是他最喜歡的筆,最好用的筆。我和小師傅一起寫了兩年,他也不會覺得我難寫。意思是小主人非常非常愛我,我和小主人配合的很完美。他想考的時候總會用我,因為我是世界上最聰明的.自動鉛筆,他想考的時候總會考出好成績。他想畫的時候也會用我,因為我畫的圖案是一流的,也是世界上最美最生動的圖案。
但是有時候,我會倒在桌子下面。小師傅會小心翼翼的接我,讓我干凈漂亮,然后再用我。如果我消失了,小主人會馬上努力找我,這樣我就不會迷路了。
聽了筆的聲音,覺得筆對我來說也是不可或缺的物品,覺得要珍惜身邊的物品和資源。
筆的自述六年級作文8
大家好!我叫粉筆,身體呈圓柱形,身高702 cm左右。大端直徑為1。1厘米,小端直徑為0。8厘米,兩端橫截面相差0。3厘米。
我們粉筆家族有許多成員。如果按顏色劃分,可以分為兩個家族,一個是白色家族,一個是彩色家族。白家成員寫的字,天衣無縫,整整齊齊,遠遠看去,像一團白云。色彩家族的成員并不遜色。它們被分成許多顏色,如紅色粉筆、藍色粉筆和黃色粉筆。這些彩色粉筆寫出來的'字就更漂亮了,可以說是錦上添花。
雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相似之處。我們都是石膏媽媽生的孩子,大小一樣,可以在黑板上寫字畫畫。黑板是我的好朋友,也是我的好伙伴。我們形影不離。它存在于我在的地方,也存在于我在的地方。
當我們在黑板上寫字時,我們應(yīng)該均勻地用力,不要太用力也不要太輕。太硬會傷身體,太輕會字跡模糊。
當人們用我們寫字畫畫時,我們的身體會逐漸變短,直到消失,就像蠟燭叔叔燃燒時一樣。我們不會為此難過,但我們會快樂和驕傲。蠟燭叔叔燃燒自己,給人類帶來光明。雖然我們的身體在慢慢消失,但是黑板上寫的文字和圖片帶給人的是知識,值得!
筆的自述六年級作文9
我是一只小鉛筆,所有文具中最普通的,因為我太普通,又圓又瘦,除了尾巴上纏了一個小橡皮。不過還好我有一件很漂亮的大衣,還是很漂亮的。
雖然我很普通,但是我的角色不普通!自從孩子們上了幼兒園,他們就和我結(jié)下了不解之緣。他們寫的第一個字,數(shù)的'第一個數(shù)字,畫的第一幅畫,都離不開我。其實不只是幼兒園的孩子離不開我。中學(xué)。大學(xué)大哥。大姐姐,設(shè)計院的叔叔阿姨,甚至爺爺奶奶都離不開我。雖然我演了這么大的角色,大家都很喜歡我,但是有很多我看不懂的地方。別人用我的時候,經(jīng)常用鉛筆刨。刀割我,你讓我苗條的身材一天天變矮,這我不說。但是,孩子也不少,就是不怎么關(guān)心我。他們經(jīng)常在課堂上打我,讓我從桌子上滾到地上。有些調(diào)皮的孩子還故意在不用的時候把我摔碎或者扔到垃圾桶里。
孩子們,請珍惜我。沒有我你怎么學(xué)習(xí)?怎么算?怎么畫圖?但我的生命短暫,但我愿意和你的朋友在一起;沒有一首歌唱到:鉛筆鉛筆漂亮,勤勞,干凈,幫師傅增長見識,學(xué)習(xí)完全靠你。
筆的自述六年級作文10
是一支小鉛筆,所有文具中最普通的,因為我太普通,又圓又瘦,尾巴上除了包著一塊小橡皮什么都沒有。不過還好我有一件很漂亮的大衣,還是很漂亮的。
雖然我很普通,但是我的角色不普通!自從孩子們上了幼兒園,他們就和我結(jié)下了不解之緣。他們寫的第一個字,數(shù)的第一個數(shù)字,畫的第一幅畫,都離不開我。其實不只是幼兒園的孩子離不開我。中學(xué)。大學(xué)大哥。大姐姐,設(shè)計院的叔叔阿姨,甚至爺爺奶奶都離不開我。雖然我演了這么大的`角色,大家都很喜歡我,但是有很多我看不懂的地方。別人用我的時候,經(jīng)常用鉛筆刨。刀割我,你讓我苗條的身材一天天變矮,這我不說。但是,孩子也不少,就是不怎么關(guān)心我。他們經(jīng)常在課堂上打我,讓我從桌子上滾到地上。有些調(diào)皮的孩子還故意在不用的時候把我摔碎或者扔到垃圾桶里。
孩子們,既然我們是形影不離的朋友,請珍惜我。沒有我你怎么學(xué)習(xí)?怎么算?怎么畫圖?但我的生命短暫,但我愿意和你的朋友在一起;沒有一首歌唱到:鉛筆鉛筆漂亮,勤勞,干凈,幫師傅增長見識,學(xué)習(xí)完全靠你。
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