我的老師六年級作文

時間：2023-05-03 03:47:53 小學六年級作文我要投稿

【熱門】我的老師六年級作文集錦五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的老師六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的老師六年級作文集錦五篇

我的老師六年級作文篇1

　　對我影響最大的老師是小學時的班主任——青老師。

　　青老師是從一年級帶我到六年級，她不僅教給我知識，還交給我做人的道理，更重要的是她帶我走進了文學的殿堂。六年來的點點滴滴已融入了我的生活，我現(xiàn)在還能清晰地記得她的樣子:中等身材，頭發(fā)又粗又長，還有些微微卷曲，所以她常常用發(fā)夾松松地夾住，顯得既隨意又獨特。我最喜歡她的眉毛，有點像栗子一樣的棕紅色，看上去很好看的。

　　我對青老師的喜愛，印象最深的'是一次語文課的發(fā)言中，那時我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，可是老師卻從眾多爭先恐后舉起的小手中發(fā)現(xiàn)了我想舉手又膽怯的樣子，她把我叫起來，急的我快要哭了，就在我不知所措時，她溫柔的眼神注視著我并鼓勵我大膽地說出答案。我從她的眼神中讀到了她對我的信任，我鼓足了勇氣回答問題。她帶頭送給我熱烈的掌聲，也就從那次，我正式擺脫了不敢發(fā)言的畏懼心理，勇敢地自信地去面對學習和生活中的困難。

　　在課后，我總喜愛看著老師，看她認真?zhèn)湔n的樣子，看她和我們無拘無束的交談的開心的笑容，這笑容一直留在我的記憶里。所以課間我會不自覺地走上前和她說說話，聊聊天，她總是那么耐心地聽著，那種感覺真好啊!記得有一次夏令營，我和她一起去上海玩。我從來沒離開過媽媽，心理挺擔心的，自從出發(fā)的那一刻開始，她就時刻提醒我們要注意的事項，要是誰有什么不舒服，她就急得像熱鍋上的螞蟻，真像對待自己的孩子一樣，既有老師的嚴厲又有慈母的呵護。

我的老師六年級作文篇2

　　我是一個將要小學畢業(yè)的學生，六年以來有很多老師陪伴著我成長，但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，一看就很有學問，但是我令我記憶最深刻的事那次考試……

　　剛從幼兒園到小學的我對學習充滿恐懼，認為小學的學習任務比幼兒園的還要難。對這個陌生的環(huán)境更是恐懼。

　　我?guī)е謶诌M入了第一次數學考試。。我當時每做一題都要檢查好幾遍，汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩十分鐘收卷時，我看了看自己的試卷，心想：慘了，還有一半沒做完，肯定會考個壞成績，媽媽會對我失望的'！

　　當老師把我試卷收上去時，我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時，老師把我叫去辦公室，我忐忑不安地想：怎么辦？怎么辦……老師會懲罰我的！正當我準備接受懲罰的時候，老師笑著說：“你可能沒有適應現(xiàn)在的學習環(huán)境，我再給你二十分鐘寫！”我一聽，臉上的擔憂變成了高興，立刻拿起筆來寫。寫完后，我想到自己應該是班上唯一一個沒有寫完試卷的人，心里有幾分慚愧。

　　那一次考試，雖然沒有拿到滿分，但我曾老師成為了朋友。是曾老師告訴我考試的技巧，是曾老師幫我分擔煩惱。她是我最喜歡的老師！

我的老師六年級作文篇3

　　我身邊有許多老師，我認為最好的老師是我們的美術老師——鄔老師。

　　鄔老師名叫鄔曉強，今年四十多歲，身高一米七五左右，身材不胖不瘦。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，但最引人注意的是他那黑色的皮膚。

　　鄔老師是一個非常負責的老師。雖然他當我們的美術老師有三年了，但他每次教我們畫畫都很認真。記得一次美術課上，鄔老師剛畫好了一只羊，可他看著不像，又改了改，改了后還看著不像，他就又改了改，結果他就一直改了十幾次。最終，一只羊栩栩如生地呈現(xiàn)在黑板上，鄔老師這才露出了滿意的笑容，可他的額頭上卻全是細密的汗珠。

　　鄔老師不僅是個負責的老師，還是我們學校最敬業(yè)的后勤高級工。前段時間，我們學校為了迎接上級領導的督導檢查，要把學校重新“裝修”一下。鄔老師出了很大的力。他一個人把學校新購買的垃圾桶全背出來，然后拿著打洞器，把所有垃圾桶在各自的'位置固定好。接著，鄔老師又去各班教室更換燈泡。先把舊的電燈泡取下來，再把新的電燈泡換上去，鄔老師在梯子上爬上爬下，反反復復弄好后，天色已經很晚了。第二天同學們來到學校，發(fā)現(xiàn)校園煥然一新，卻不知道那是鄔老師用多少汗水換來的。

　　這就是我們的鄔老師，他是我心目中最好的老師。

我的老師六年級作文篇4

　　高挑的身材，漂亮的卷發(fā)，慈祥的面孔，炯炯有神的眼睛，一聽，就是我們的班主任兼語文老師—陳老師。

　　她是一位全身都洋溢著蓬勃朝氣和無限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般溫柔，字字句句啟迪著我們的思維，點燃著我們智慧的火花。

　　記得有一次上語文課，我們在寫作業(yè)，陳老師在批改作業(yè)，改著改著，忽然臉色陰沉下來，真可謂“晴轉多云”。突然，陳老師高聲呼喊“＊＊＊同學，到講臺上來！”被叫到的那位同學面紅耳赤地走上講臺，陳老師望著他，嘆了一口氣，語重心長地說：“說了多少遍了，組詞要在字典上查，你怎們就是不聽呢﹖這個詞在哪查的.呀！”那個同學說：“聽人家說的。”“拿下去查字典訂正！”我們嚇得大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了，教室里靜得都能聽見自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好，陳老師發(fā)下來讓我們自己訂正，不然又會有許多人“出糗”了。

　　有人說：“老師像園丁一樣澆灌著祖國的花朵；如蠟燭般燃燒著自己，照亮了我們前進的路；似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過……”而我說：“陳老師像一把金鑰匙，打開了我們知識的大門。”在這里，我想說︰“老師，您辛苦了！我們一定不負您所望，好好學習，將來成為國家的棟梁！”

我的老師六年級作文篇5

　　他是我的體育老師，瘦高瘦高的，我特別喜歡他。

　　他長得很高，又很瘦，但是不像別人那樣太高，走過門時還要低頭，他大概就是古代所說的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的`皮包骨頭，像一陣風吹過來就要倒似的，他瘦得很勻稱。他總是站得筆直筆直的，顯得很挺拔，穿上衣服后，更是顯得英姿颯爽，輪廓清晰。他的顏值也挺高，可謂是又高又帥呢！

　　他特別喜歡玩滑板，可以說他玩滑板已經玩到一定境界了。他有一手絕活，能在滑板不動的情況下站在滑板上保持平衡，不掉下來，還可以用滑板上樓梯，下樓梯。最瀟灑的要數他用滑板急轉彎了。每次他用滑板急轉彎時，先把背一弓，像一張繃緊了的弓，腳一只往后推，一只往前推，膝蓋用力，人隨著滑板來一個轉身，這樣一個180度的急轉彎就形成了。嘩啦一下，外套就飛揚了起來，在風中劃出帥氣瀟灑的弧線，如果你不知道他是在滑滑板，肯定會以為他是個超人。

　　他每次都滑著滑板來教我們上體育課。更有趣的是，我們慢跑，他就滑著滑板領著我們跑，速度也正合適，不快一點也不慢一分，恰恰好，我們跑完了，他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課，好像滑板是他身體的一部分一樣，已經融為一體了。我們班的同學都很崇拜他，我們總是圍著他不停的問，“老師，你的滑板怎么滑的這么好呀？”他總是會微微一笑，笑起來好看極了，然后神秘兮兮地說，“不告訴你，這是秘密�！�

　　你說能夠有這么一個顏值又高，又神秘的老師來教我們上課，是不是我們的榮幸��！

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