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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-04-27 14:45:23 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)六年級(jí)作文300字合集5篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  三年前的分別我至今還耿耿于懷,為什么每一次的分班都會(huì)拆開(kāi)那一對(duì)對(duì)的.死黨,為什么我們只能在校園中擦肩而過(guò)……

  這幾天QQ面板中,偶然有了你的賬號(hào)。但卻不能像三年前那樣跟你問(wèn)好。只能明知故問(wèn)地說(shuō)一句:你是誰(shuí)?我問(wèn)你——三年里,有沒(méi)有想過(guò)我。你回答得很干脆:有。但這干脆的回答,卻讓我隱隱感到不安。不知初中會(huì)不會(huì)有幸分到一班,但我知道兩個(gè)人之間一定會(huì)有一層隔膜,但卻不知厚薄。

  這三年里,我有何嘗不想你呢?在校園小路上看見(jiàn)你,心中總會(huì)有一股想打招呼的沖動(dòng),但又被面子給堵了回來(lái)?吹侥愕臒o(wú)動(dòng)于衷,無(wú)疑把我憋成了內(nèi)傷。拍畢業(yè)照時(shí)我故意站到你旁邊,跟你打招呼,還好你應(yīng)我了一聲。不然我的心就碎了,碎了一地,無(wú)法再次拼裝。不知來(lái)年的幾時(shí),拿出這張畢業(yè)照時(shí),心中會(huì)不會(huì)多一份不舍與苦澀。畢竟三年前那段光陰是多么美好,令人憧憬。而現(xiàn)在的我,只想對(duì)你說(shuō)一聲:朋友,三年里你過(guò)得好嗎?我想你了。

  這是我們的專(zhuān)屬回憶,請(qǐng)別輕易拋棄……

六年級(jí)作文300字 篇2

  我喜歡打電腦,還喜歡釣魚(yú),但我更喜歡打兵乓球。

  有一次,爸爸在看體育頻道,正在播出的是兵乓球比賽,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員你一球我一球地打來(lái)打去很好玩,于是我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我要學(xué)兵乓球!卑职终f(shuō):“好呀打兵乓球好處有很多能練習(xí)你的.眼力,還能訓(xùn)練你的反應(yīng)能力,我教你,我的技術(shù)是一流的!卑职职阉募夹g(shù)毫無(wú)保留的傳授給我。我終于學(xué)會(huì)了。爸爸說(shuō):“好了,你已經(jīng)掌握了打兵乓球的基礎(chǔ),你可以去公園和其他高手切磋。”然后我拿著兵乓球拍,跑到公園和其他高手切磋。我到了兵乓球桌那里,找了一桌人少的,就在那里等,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺已經(jīng)坐莊好幾輪了。等了半天,終于到我了,那位老爺爺對(duì)我說(shuō):“小朋友三球決勝負(fù)。”說(shuō)完,他給我發(fā)了一個(gè)低球,然后我一挑,老爺爺給我一個(gè)扣殺,我輸一球;然后我倆玩持久戰(zhàn),后來(lái),我一扣,老爺爺沒(méi)接住一平了。不過(guò),最后還是老爺爺贏了。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽來(lái)喊我回家吃飯,我說(shuō):“一會(huì)一會(huì)。”最后我和老爺爺打到二平,我一個(gè)低球老爺爺沒(méi)接住,我贏了,最后媽媽把我拉回家。

  我喜歡打兵乓球,我還想打進(jìn)國(guó)家隊(duì),我要努力努力在努力。

六年級(jí)作文300字 篇3

  晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),因?yàn)槲覍⒓忧嗌倌陮?zhuān)注力冬令營(yíng),我稱(chēng)它為“快樂(lè)小隊(duì)”。

  天剛蒙蒙亮,我們就已經(jīng)踏上了去訓(xùn)練營(yíng)的路。我感謝我的父母,他們一大早就起來(lái)叫我起床,給我們做飯,為了能讓我健康茁壯的成長(zhǎng),我要感謝他們的辛苦付出!

  在大巴車(chē)上充滿了歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒我們的車(chē)頂上有了一頂“蔚藍(lán)色的`帽子”,但有的同學(xué)似乎并沒(méi)有注意,他們正聚精會(huì)神地聽(tīng)一個(gè)同學(xué)講笑話呢!

  一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)干凈而又整潔的教室里,同學(xué)們歡聲雷動(dòng),我們整齊地向助教老師揮手。李老師教給了我們?cè)S多知識(shí)和技巧,如提升注意力的技巧,試圖記憶動(dòng)手能力課。對(duì)了!我們還唱了營(yíng)歌,歌聲震耳欲聾。

  今天我學(xué)會(huì)了營(yíng)歌和許多解題技巧,明天我期待學(xué)到更多的知識(shí),我期待認(rèn)識(shí)更多的朋友,我期待明天的一切!

  黑夜降臨了,燈火通明的道路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。有的在講故事,有的在回憶今天的知識(shí),有的在說(shuō)笑著……

  回到宿舍,也許有人在寫(xiě)作業(yè),也許有人在看電視,也許有人在洗漱,總之我們?nèi)汲两谶@愉快的冬令營(yíng)中,期待明天早點(diǎn)到來(lái)!

六年級(jí)作文300字 篇4

  不知不覺(jué),我們搬回新學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)星期了,新學(xué)校給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

  瞧!早讀開(kāi)始了,寬敞明亮的教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,此起彼伏,好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),可壯觀了。

  快上課了,同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備好書(shū)本,連平時(shí)愛(ài)動(dòng)和做小動(dòng)作的.同學(xué)也端端正正地坐在座位上,隨時(shí)準(zhǔn)備和老師一起遨游知識(shí)的海洋。

  在新學(xué)校里的專(zhuān)業(yè)教室上課可別有一番風(fēng)味了。瞧,科學(xué)課開(kāi)始了,潔白的墻壁映襯得整個(gè)教室寬敞明亮,軟木板上五顏六色的科學(xué)小報(bào)讓我大開(kāi)眼界,仿佛置身科學(xué)王國(guó)。老師講解著一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,思考著,感受著知識(shí)帶給我們的快樂(lè)……

  新學(xué)校不僅學(xué)習(xí)環(huán)境好了,午餐也比以前方便多了,同學(xué)們只需帶飯勺,學(xué)校通過(guò)電梯把香噴噴的飯菜送到每個(gè)教室,老師們?cè)俜诸?lèi)放在整整齊齊的餐盤(pán)里,大家吃得可香了……

  新學(xué)校,新生活,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)樾聦W(xué)校爭(zhēng)光添彩。

六年級(jí)作文300字 篇5

  有一天,小男孩明明放學(xué)從一座橋上走過(guò),突然聽(tīng)到一陣“嗚……嗚……嗚……”的哭聲。明明停下了腳步,便不禁好奇的問(wèn)了起來(lái):“是誰(shuí)在哭?”“是我,小魚(yú)!边@時(shí)河面上浮上了一條小鯉魚(yú),一幅很傷心的樣子,明明忙問(wèn):“怎么啦?”小魚(yú)難過(guò)的說(shuō):“這本來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河,可是人類(lèi)這些年生活條件好起來(lái)了,卻不愛(ài)護(hù)水資源了。亂排放工業(yè)污水生活污水,到處倒垃圾,甚至直接倒到河里。現(xiàn)在這條河變得臭氣熏天,我的伙伴和親戚都死了!币徽f(shuō)完又忍不住哭起來(lái)。明明聽(tīng)了小魚(yú)的.話之后,開(kāi)始思索起來(lái)……

  突然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),拼命地喊:“小朋友,救救我吧!現(xiàn)在我的家園—樹(shù)林消失了,只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。而獵人又正在捕捉我們,我的伙伴都被抓走了,有的成了美味佳肴,有的成為籠中玩物,我幸運(yùn)地逃了一劫,總有一天難逃一劫!闭f(shuō)著說(shuō)著又傷心的哭了起來(lái)。

  明明聽(tīng)了它們的話,淚水止不住地從眼中涌出。人們啊!請(qǐng)你們憐憫憐憫小動(dòng)物們吧!給它們留下一片屬于它們自己的家園吧!不要讓它們?cè)倭鳒I,流血,不要讓它們失去對(duì)未來(lái)世界的憧憬。!

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