涼爽的秋天六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-30 11:04:40 小學(xué)六年級(jí)作文我要投稿

涼爽的秋天六年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的涼爽的秋天六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

涼爽的秋天六年級(jí)作文

涼爽的秋天六年級(jí)作文1

　　秋天是美麗的季節(jié)。天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的--天是那么高那么藍(lán)�？粗粗约旱男囊灿X(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。

　　秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。

　　我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的.色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

　　秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗麄儯悴唤ハ耄盒腋？鞓�(lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?

　　我們教師的節(jié)日就在這秋天，選擇在這個(gè)季節(jié)，或許也有他的用意。

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

涼爽的秋天六年級(jí)作文2

　　春天的校園是溫馨的，給人希望;夏天的校園是炎熱的，磨練意志;冬天的校園是雪白的，銀裝素裹。到處回蕩著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，彌漫著花的芬芳，這是秋天迷人的校園。

　　秋天，校園的花壇是蜂兒、蝶兒的樂(lè)園。那里綻開(kāi)著五彩斑斕的笑臉，個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，在微風(fēng)中笑的燦爛而不妖媚。蜂兒淘氣的穿梭在花叢中，蝶兒踮著腳尖在花蕊上翩翩起舞。秋天校園的花壇總是那么清香馥郁，偶爾在花壇邊駐足，便讓人心曠神怡，陶醉其中。秋天的校園正因有了花壇而如此嫵媚。

　　秋天，校園的小路旁矗立著兩排白楊。他們是校園最忠誠(chéng)的衛(wèi)士，個(gè)個(gè)挺拔秀麗。清晨，當(dāng)我背著書包，踏著晨曦在這小路上慢步走過(guò)時(shí)，便忍不住抬頭看看這些衛(wèi)士，他們給予了我希望，使我肅然起敬。

　　秋天，操場(chǎng)的周圍柳樹(shù)環(huán)合。秋風(fēng)吹過(guò)臉龐，是那么的溫柔、愜意，柳樹(shù)姐姐正等待秋姑娘為她梳理秀發(fā)，它們身姿婀娜，隨風(fēng)搖擺，整個(gè)校園被它們的妖嬈渲染著。

　　秋天，草坪上正詮釋著生命。小草盡力的展示它挺拔的身姿，或許，在一個(gè)眨眼間它就會(huì)脫下綠衣，與我變得陌生。坐在蕩漾著綠波的草坪上，心隨之平靜，愿這綠波蕩走我的一切煩惱。

　　秋天的校園永遠(yuǎn)是那么迷人，它讓我捉摸不透，它正在潛移默化的離開(kāi)。在校園里閉著眼享受這美好的秋景，雖然心情舒適不已，但卻有些擔(dān)憂它在我閉眼的瞬間溜走。

涼爽的秋天六年級(jí)作文3

　　炎熱的夏天邁著輕輕的腳步悄悄地離開(kāi)了，涼爽的秋天也偷偷地來(lái)到了。秋，你帶給我們快樂(lè)，你帶給我們喜悅……

　　公園里，樹(shù)都一個(gè)個(gè)變得金燦燦的，在陽(yáng)光下發(fā)出一陣耀眼的光芒。幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛著，還一邊“唧唧唧”地叫著。草地上，有一些小朋友在玩耍。草兒的腦袋上有些發(fā)黃，看上去好可愛(ài)。還有些小孩在放風(fēng)箏，有的是蝴蝶形狀的，有點(diǎn)是鳥(niǎo)兒形的，各種各樣的。

　　秋天的風(fēng)特別愜意，它不像春天的風(fēng)那樣含有一絲絲的冷;它不像夏天的風(fēng)那樣有一股熱氣;也不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，秋天的風(fēng)是涼爽的，風(fēng)一吹，就會(huì)讓人特別舒適。我好想把那種風(fēng)逮到每一個(gè)地方去。

　　我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在陽(yáng)光下的那種色彩。在藍(lán)天,白云,遠(yuǎn)山的映襯下，那種紅不是一般的紅，而是橙的發(fā)黃的，果園里的游客很少，那陽(yáng)光照著的柿子樹(shù)就像畫在畫布商的油畫一樣，很美;我還喜歡石榴的紅，紅的燦爛，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此美麗的色彩。我設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的石榴林，獨(dú)自在石榴林中徜徉。我好想成為一個(gè)石榴，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我和同伴們擠來(lái)擠去，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像一首歌曲，小蝴蝶飛過(guò)來(lái)跳舞給我們看，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)唱歌給我們聽(tīng)。

　　那五彩繽紛的菊花，有紅的,黃的,粉的,白的……有的像一個(gè)個(gè)小姑娘梳著小辮子，有的開(kāi)得很茂盛，還有那桂花的香，十幾里外都能聞到。

　　一年四季中，我喜歡的是秋天，它帶給人們歡樂(lè)和豐收。

涼爽的秋天六年級(jí)作文4

　　秋天，乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了大地上，頃刻間，大地上變得煥然一新。山上金黃一片，許多樹(shù)都把自己的葉子涂成金黃。楓樹(shù)或許不太喜歡金黃色，它讓葉子打扮得火紅火紅，松樹(shù)比較懶惰，在秋天里也懶得把自己的葉子換顏色，總是保持著原生的綠色。

　　只有它的葉子即將和它告別時(shí)，才送給它一點(diǎn)黃色，樹(shù)下的一片片落葉堆得很厚，一腳踩上去，又松又軟，和在草坪上走差不多。秋風(fēng)也喜歡和落葉交朋友，每當(dāng)落葉想去其它地方游玩時(shí)，風(fēng)就“呼”地一吹，落葉就坐在風(fēng)的背上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

　　秋雨就像一位性格多變的少女，或許在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她也會(huì)來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，一直到第二天早上，她還不緊不慢，十分從容地往地上灑著，一副纏纏綿綿的樣子，絕對(duì)沒(méi)有夏天那么匆忙，那么急切。

　　果園里也是一片豐收的景象，蘋果把臉漲得通紅，柿子有的單獨(dú)一個(gè)，有的和一堆伙伴擠在一起，個(gè)個(gè)都十分飽滿。橘子沒(méi)有一點(diǎn)雜色，都是橙色的。還有很多很多水果，都酸甜可口，而且還散發(fā)著濃郁的果香。小朋友們只要一進(jìn)去，必定會(huì)被那股香氣吸引住，只要嘗過(guò)一個(gè)水果，就會(huì)為果肉那美妙的口味驚嘆，手就會(huì)不由自主地又摘了一個(gè)，腳好像被釘子釘住似的，也舍不得離開(kāi)，完全沉浸在美麗果園中。

　　秋天的花園更是令人向往，菊花的形狀各種各樣，有的花瓣平平地張開(kāi)，有的花瓣尖往下垂，顏色也五彩斑斕，有紅色、綠色、黃色、白色……不計(jì)其數(shù)。如果把各種菊花都集合種在一起，那就像天上的煙花一樣燦爛了。還有桂花，它的品種有金桂和銀桂兩種，桂花花瓣很小，但它們團(tuán)結(jié)在一起才會(huì)發(fā)出那濃郁的香味。

　　秋天，是金黃的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，秋天，我喜歡你。

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