- 相關推薦
離別六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的離別六年級作文，歡迎大家分享。
離別六年級作文1
光陰似箭，歲月如梭。我就要離開母校了，真舍不得��！舍不得老師！舍不得同學！舍不得母校！舍不得……有無數(shù)個舍不得！
我很懷念小學六年級的生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……
小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，有我們健康的成長、快樂的時光。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！
回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的.批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
短短的六年，我們拋棄了依賴，學會了選擇；拋棄了自私，學會了友愛，拋棄了懶惰，學會了勤奮：懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。在此，謹讓我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝！
再過十年，二十年，讓我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
離別六年級作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的時光已經(jīng)過去了，我們已從懵懂無知別漸變的成熟起來�；厥自�(jīng)，我們在校園里的快樂時光，如今都已不復存在。再見了親愛的同學們，再見了和藹慈祥的老師，再見了！承載我們六年青春的母校。在這個6月分離的時刻，我有萬分的不舍，但是我也很無奈。無奈又能怎樣注定的事情一定會發(fā)生，留給我們的只有回憶和無盡的傷心。
想想當年的老同桌，再想想我們班那些可愛的女生；想想和藹可親的老師，再想想我們曾一起做作業(yè)的.時間…… 回憶我們當年在操場上的歡樂奔跑；回憶我們曾經(jīng)和老師一起游戲；回憶我們曾經(jīng)給老師惹過的麻煩；在回憶你做錯事情之后老師的批評……
如今我們只能說再見，如今我們只能夠回憶。回憶那曾經(jīng)的快樂，豆粒般的眼淚便止不住的往下流……在這分離之際，再多看看母校一眼，看看那學校墻邊的小樹苗是否已經(jīng)長大，看看學校里的小花是否長得更加艷麗，看看操場上是否有我們曾經(jīng)的歡聲笑語，看看我們的老師是否仍在孜孜不倦的工作�？戳T，我們就要離開了，校園里的小花小草愿你們今后能夠茁壯成長；下一屆的學弟們，愿你們能夠更上一層樓；和藹慈祥的老師們，愿你們事業(yè)更順風，身體更健康。再見了親愛的老同學！再見了來不及說的謝謝！再見了不會再有的留堂作業(yè)！再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁！我相信我們還會再見，我相信我會一直想念！
再見了！
離別六年級作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼，已經(jīng)到了六年級下冊，再經(jīng)過短短的上課時間，就是升學考試，畢業(yè)考試，然后就要離開小學，踏進中學的殿堂。
一個人注定要進入中學，接受更高一層知識的洗禮�？墒菫楹尉推x開母校，是放棄？是離去？是背棄？是為了證實天下沒有不散的宴度？還是為了讓我們?nèi)W習新的知識呢？這可能是人生必須經(jīng)歷的挫折吧。可是為什么六年的時光即將遠去？為什么一、二、三、四、五、六年級的足跡就將被抹去？為什么這么快！我的付出就要不見了，我的辛勤就要不見了！還有我日復一日，年復一年走的上學的那條熟悉的路就要與我告別了。如果我的手指還粘著母校的泥土，換了以往的我，肯定早將它洗去，呆現(xiàn)在為何……只是默默地望著。是悲傷？是思念？可為什么心里有種難過的感受呢？是啊，我對母校的.感情，不能說厚得像塊磚，也不能說薄得像片白紙。
再看看校園里那里五星紅旗，記得剛入校時，我曾面對它發(fā)過誓：我是共產(chǎn)主義接班人……母校，我即將離開你哪！真想回到以前，可那只是一個夢想。真懷念教室里的黑板、粉筆。是它們把我澆灌，傳授給我豐富的知識，真懷念教室里的課桌，眨眼，我已經(jīng)在它上面坐了六年。我現(xiàn)在終于知道朱自清為什么要寫《匆匆》了。如今，日子也真的如同輕煙散去了，如薄霧被蒸融了。為什么我們必須選擇離開？不該為母校留點什么嗎？所以，當我離開時，我要拿起掃帚把母校打扮得干干凈凈。我還要真心地對母校說聲謝謝，不管我走到哪里，我都會記住我曾是大西街小學的學生，為我是大西街小學的學生感到驕傲、自豪。
再見了，大西街小學；再見了，母校！
離別六年級作文4
我喜歡你那段“離別”。65萬個小時后，當我們氧化成風，就能變成同一杯啤酒上兩朵相鄰的泡沫，就能變成同一盞路燈下兩粒依偎的塵埃。那些先于我們離開的，最后都會以別樣的方式與我們再度邂逅。
這樣我們就永遠不會分離了，我們只是暫時沒能見面。我對一花一物其實沒多么深的感情，可能我未曾試圖與他們建立感情吧。在我的生活里，我的物品之所以珍貴是因為它們原先的主人珍貴。我也養(yǎng)過鴿子，養(yǎng)過貓，她們都離開了，對于他們的離開我像個冷血動物，不會像弟弟對于他養(yǎng)的烏龜死后難過到哭泣。甚至現(xiàn)在想來，我也覺得我們其實沒有必要再邂逅，我并沒有多么期待邂逅。
但我真的好想好想邂逅外婆，然后就緊緊握住她的手不要放開了。我會夢見她，很多次很多次。不管夢境是好的是壞的，我都會難過�？赡苁乾F(xiàn)實中已經(jīng)不能再貼在她耳邊大聲分享趣事了吧。我是看著她長呼一口氣后就再也醒不來了的，但我當時沒哭。那個時候初一，但那是我第一次感受死亡，明白永遠離開。那就是真的再也回不來了，你不能再見到她了，她的手，她的聲音，她手鐲磕碰到柱子的聲音。好想念。我當時覺得她會好的，只要救護車來了她還會好的，可是那個時候我可能還不明白死亡是怎么回事吧。她90歲，她是我最欽佩的在我眼中活得優(yōu)雅的'女士。
那，希望最后我們可以再邂逅，哪怕是以她當初在庭院養(yǎng)的玫瑰身份邂逅，我也一定會感受到她，是吧。她是獨一的，她對玫瑰的愛也是絕無僅有的。我愛她，想她。我也一定要好好愛護好她的女兒。
離別六年級作文5
夢中的我恍惚聽見一陣陣簫聲，那樣悠揚，悅耳。但竟有一絲絲化不開的憂傷，緊緊地裹著簫聲向我襲來，怎么也揮散不去。
輾轉反側，猛然驚醒。將酸澀的眼眸投向窗外，天邊已露出魚肚白。我呆坐在床邊，不知心中在亂亂的想些什么。拖著疲憊的身體到浴室刷牙，抬頭看，發(fā)現(xiàn)鏡中的自己面帶倦容，神情恍惚�？聪蛉諝v，赫然的紅映入眼簾，原來，今天是離別的日子。
走出家門，平常輕松愉快的步子變得極為沉重。一張張充滿童真的可愛與朝氣的活力的笑靨如電影般在腦海中閃過，閃過……歲月的沙漏已悄悄流過了時光的縫隙，不再存在。曾經(jīng)稚嫩的心靈經(jīng)過六年已經(jīng)被智慧的源泉澆灌的成熟，是時候該背上遠行的行囊出發(fā)了，去探索未來。可是心中依然有絲絲縷縷的不舍，不舍。
寂靜的校園一如平常，但眼中的一切卻變得如此可愛與美麗了。幽寂的`林間小道，曾經(jīng)徜徉著無數(shù)漫步的身影；嶄新寬闊的操場，留下了盡情奔跑的身影……定睛一看，哦，教室中已坐滿了不少同學。我默默的坐下，老師殷切的目光柔和的落在我們身上；誠摯的話語鼓勵即將遠行的同學們。
整間教室靜悄悄。大家默默地，班長唱起了“長亭外，古道邊……”悠揚的歌聲隨著我們的心聲飄散，回蕩在平靜淳樸的校園中，大家默默的凝視著，眼眶漸漸濕潤了，這是多么深切的目光，飽含了我們離別的不舍�。 安粦獮榇舜蔚碾x別而悲傷，而應為下次的重逢而喜悅……”回蕩，回蕩……
拍照的時候，大家靜靜的站著，校園中陪伴我們六年的鳳凰木被微風吹拂發(fā)出一陣悉悉索索之聲，似乎是一陣溫馨的祝福，又像一聲離別的呼喚……最后一刻，大家笑靨如花，默默凝成一瞬間的永恒。
離別六年級作文6
害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動成果，即將離別的那一刻終究會有舍不得。
如何面對離別的那一刻？
悄悄的我來了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的面孔，聽著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本，文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。
是的：
我在倦顧。因為這里有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的'……我都要通通帶走…
…
從那年到至今，在此經(jīng)歷很多，也學到很多、突然很有不舍得、是的，牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的言語。真心流露的情感，沒有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過、、、
偶爾還會擔心些什么……明明知道擔心都是多余的，卻還……
明明知道地球不會因為少了一個我而停止運轉，也不會因為少了一個我的球就顛到黑白，太陽還是早早起升，月亮還是那么明亮，一切的一切正常運作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍，可還是要離開不是么，只是遲早的事情、對，今天的離開只是為了下次的團聚，或許總是這樣來敷衍自己，想自己會好過些。
朋友說，這是一段開始的結束，也是另一段結束的開始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。
離別六年級作文7
時間飛逝，一眨眼，我也是個畢業(yè)生了�！爱厴I(yè)”——這個曾經(jīng)認為很遙遠的話題擺在我們的眼前，有些許離別的傷感，但更多的是對這些快樂日子美好的回憶。
回首六年時光，我多么希望自已還是那個六年前懵懂無知的小學童。20xx年9月1日，我第一次牽著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學�！虒幨袑嶒炐W。那時候，我對這個校園一無所知，一切都是那么新鮮、那么好奇。在老師們的精心呵護下，在同學們的幫助下，我很快適應了學校的環(huán)境，在這里快樂的學習，無憂無慮的成長。不曾想，轉眼間，畢業(yè)季就這么來了。
六年的.時光，感恩的人和事數(shù)也數(shù)不清。感恩同學，是他們在困難時給予我?guī)椭托判�，同我一起學習，一起玩耍，讓我明白什么叫團結；感恩老師，是她們傳授我知識，幫助我成長，讓我從一個無知的小娃娃變成今天的優(yōu)秀學生干部；最要感恩的，還是我的母校，是它為我們提供了良好的教學設施，優(yōu)美的學習環(huán)境，讓我體會到集體生活的溫馨與快樂。
“離別”是個傷感的詞，這些天同學們都對這個詞閉口不提，仿佛誰也不愿意打破這即將散去的美好。再看看母校，一草一木都那么生動；再聽聽老師，每一句叮嚀都那么親切；再逗逗同學，往日的火藥味早已蕩然無存。兩千多個日子，每天都像電影一般在我腦海里回放，這幾年的點點滴滴就像一首首動人的樂曲，縈繞在我的耳畔。這些都將成為我們永久的童年回憶。
電影終究會散場，樂曲終究會播完，小學的也終究會來臨。同學們，讓我們銘記母校，帶著老師們的叮嚀，踏入更高的學府，相信我們六年的情誼永遠不會改變。最后，我只想說一句——曲終，人散，情不散。
離別六年級作文8
出了蒙古包，天邊一輪火紅的毫無遮掩的夕陽出現(xiàn)在我的面前。這夕陽發(fā)出一束束無比耀眼的光芒，它把快要落下時對大地的留念都化成光束，照耀在我們的臉上，照耀在遼闊無垠的草原上。我的眼里充滿淚水，不知是被光照的.，還是對快要離別這美麗的草原，這熱情好客的主人的悲哀。
沐浴在陽光下的，是一群人，一群眼中充滿淚珠的人，有蒙古族的，也有漢族的。但他們不管男女，不論老少，手，都緊緊相握。這手，有大，有小，有粗糙的，有白嫩的，但，手心都是熱的，這熱傳到我們的心里，讓我們的心都暖暖的，讓我們的心都緊緊相連！
大家都沒有開口，也都不敢開口，好似一開口離別的時間就會加快腳步趕來，但大家的心都是相通的，都知道對方想要說些什么。草原一片寂靜，沒有一絲聲音。
車，到了�！盀槭裁茨敲纯炀蛠砹�？離別的時間怎么這么短暫？”大家心里不約而同的想到了這個問題�？刹徽f話就不行了，不說就沒時間說了。我們多么希望時間停止呀，讓我們這天的美好保留下來，永遠回憶�！靶值�！保重！你們一定不要忘了多回來看看呀！”一位干部緩緩開口說道�！澳惴判�，我們一定會回來的！我們一定不會忘了回來的！”
終于，一步三回頭的走了，走遠了，還不忘回頭高喊：“再見！”
離別六年級作文9
冬爺爺即將離別了，他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨，我一起床，隨手把窗簾拉開，只見天邊一會兒亮一會兒暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，過了一會兒，真的下起了雪。
我認真、仔細地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單；雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套；雪越來越大了，一團團、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的'心情想：雪是什么做成的，怎么這么白？這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭，那一定挺有意思。過了好長一段時間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)碾x別禮物真美�。�
離別六年級作文10
人世間最大的傷痛莫過于生離死別了。
二十一世紀的第一個夏天，母親病逝！再沒有那么寒冷的夏天了！
自從大哥打電話告訴我母親病不好開始，拿著聽筒我的心就一截一截地往下沉，沉到不知道自己身在何處。
以為能一直生活在母親溫柔的目光里；以為什么時候回家，母親都會笑吟吟地站在大門口；以為可以一如既往的在母親溫暖的懷抱里找尋安慰；以為母親可以一直等到我八十歲的時候，還是我童年時候的樣子，一直不年輕也一直不老；以為母親的微笑是永遠不會離開我的……
我失去了母親了，是一個沒有母親的`孩子了。那種遍徹心扉的痛！語言怎能形容得了！
母親離開我七年過半了，母親二字于我還是不能提及。每次夢到母親，醒來就淚濕枕畔，聽到人家談母親如何，就止不住的悲傷，甚至不能看見大街上母女倆挽著逛街的情形，羨慕之余心中就控制不住地痛……
心生生撕裂的感覺！
失去了至愛的愛我至深的母親，才知道有些事情不能接受也得接受！才知道生命對自己來說并不是自己的！你得為愛你的人活著，你的離去會讓所有愛你的人傷心。離去的一無所知了，而活著的愛你的人會怎樣地傷痛！你又怎能忍心讓他們傷心呢？所以再難也得為愛你的人好好活著，讓愛你的人每天能看見你的微笑，就是你給他們最大的幸福！如果有一天，身邊再無牽掛，那么我會在第一時間毫不猶豫地結束自己的生命，沒有愛的世界，又有什么好留戀的。
離別六年級作文11
一天晚上，我正在打著游戲，突然電話響了起來，我一看，原來是老孟，我興奮地問：“這么晚了打電話有啥好事呢？”老孟吞吞吐吐地說：“我明天就要去廣陵了，所以我特地打電話給你�！薄笆裁�，我馬上來找你�！崩厦险f：“別那么急嘛，我明天早上才出發(fā)，你明早還是別來了吧，我不想看見你傷心的樣子�！蔽掖舐曊f道：“不行，我一定要來�！闭f完我便掛了電話，連忙睡了，生怕明早睡過頭了。雖說是睡，可是我怎么都睡不著，徹夜未眠。
第二天早上，我起的比公雞還早，狂奔在去黃鶴樓碼頭的路上，一路上柳樹一搖一擺，就像一個個跳舞的女孩，小魚在湖里歡快地游來游去，不時還吐出幾個泡泡來，花兒隨風飄動著，正展示自己婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，小鳥也在枝頭唱著動人的歌聲。更美的是那露著燦爛笑臉的櫻花，花瓣紛紛落下，如同下櫻花雨一般。盡管這些美景這么的迷人，這么的.美麗，但也不能停下我去見孟兄的腳步。我邊跑邊想：柳樹一搖一擺的，樹葉都落了下來，櫻花也飄落了，它們好像在哭泣，一定是它們都在為老孟的離去而傷心，我一定要快點到碼頭。
我飛快地趕到了碼頭，見到了老孟，我倆緊緊地抱住了對方，哭了起來，我問他：“你為什么就這么走了，你不是說我們要一起作詩，一起賞花，一起喝酒，一起作形影不離的兄弟的嗎？”老孟說：“小白呀，是皇帝叫我去的，我不能違抗圣旨呀�！蔽艺f：“好，那我們就干了這杯酒吧，咱們來年再見。”這杯酒是我喝過的酒里最難喝的，最辣的，讓人喝得欲哭無淚……
老孟上了船，漂向了廣陵，只見船越漂越遠，最后消失在了江邊，我卻只能登上黃鶴樓頂，眼睜睜看著孟兄離去。孟兄，一路順風，希望你在那邊過得更好！
離別六年級作文12
人生中總有第一次，例如第一次交朋友，第一次生病，第一次成功，第一次失敗，等等這些都是我們中常見的“第一次”和大家一樣，我也有許多“的第一次”然而是讓我傷心，難忘的“第一次”是在幾年前。
那天，我和我的父母在夜市上轉著買東西，忽然我的眼睛一亮看見了，一個賣小雞的阿姨，那些小雞全身都長著金黃色的絨毛，嘿嘿的眼睛，桔色的小尖嘴，正在唧唧喳喳的叫個不停，可愛極了，看著這些小雞，我心動了，于是叫住了我的父母說：“爸爸，我想買兩只小雞�！备赣H聞聲走來，看了看小雞，又和母親商量了一陣，把我拉到了一邊對我說：“郗丹陽，你聽爸爸跟你說，這些小雞雖然可愛，但是它們都得了病，你買回家后，過不久它們都會死掉的，爸爸給你買別的好不好？”我看著這些活蹦亂跳的小雞，顯然不相信父親的話。況且那時候還小，我又倔強，硬是說：“如果你們今天能為我買兩只小雞的話，那我今天就什么也不要了�！弊罱K父親和母親沒能強過我，硬是給我買了兩只小雞。把小雞帶回家后我高興壞了，細心的照顧著兩只小雞，可是有一天我回到家，發(fā)現(xiàn)兩只小雞已經(jīng)悄悄的離開了這個世界，它們眼睛微瞇，一只已經(jīng)完全冰涼，另一只已經(jīng)快冰冷，看著兩只小雞我不知道如何是好，“明明早上還生機勃勃，可現(xiàn)在卻變成了涼涼尸體？早知道我就聽父母的話了�！蔽覠o力的想著，“為什么當時我只為了一時的.開心，而現(xiàn)在要為當時付出這么大的代價�！毖蹨I無聲落下此時我除了后悔還剩些什么呢？
這是我第一次感受到離別這兩個字的含意；原來離別是酸的，是苦的，是不忍的，是無奈的，是身不由己的，是要付出的。但是在人的一生中，總要經(jīng)歷離別，所以讓我們大家做好充分的準備別讓你生命中的“第一次”而打敗！
離別六年級作文13
邁著青春的節(jié)拍，我們共同走在學習的道路上。以往的回憶讓我不禁潸然淚下！在我們共同走過的6年里，1年級時，還很年幼的我們年少無知，現(xiàn)在的我們整天忙于學習，為自己的出路努力。但是是，空閑時的我會想到：還有不到一個月的時間，我們就要畢業(yè)了！相處了這么長時間的我們要怎樣面對馬上到來的離別！
敬愛的老師，離別時的悲傷是否在您的眼前浮現(xiàn)。盡管您是五年級來教我們班的，但是是我們和您相處的最好。敬愛的老師，您對我的諄諄教誨我永遠都會記在心中。作為我的座右銘一直鼓勵我在學習的道路上走上新的臺階。
親愛的`同學們，相處了這么長時間，我有好多話想和你們說，但是是拋去學習的時間，要和你們都說一說是不可能的，所以在這里我只能和我關系最好的朋友說一說：6年的時間對我們來說是有些少，在這時候間里我們常常是一起學習，一起游戲，一起在我們美麗的校園里共進退。但是是，馬上就要面對的是離別，我相處了六年的友誼即將在這個夏天結束，離別對我現(xiàn)在來說是殘酷的也是帶有傷痛的！
我深深愛著的母校呀，在這里有我留下的足跡，也有你給我的成績。我會努力學習，考上一個好初中，為您爭光！
我們要說再見了盡管有些傷痛，但是是，我還是要說：“再見了，老師；再見了，同學；再見了，我深深愛著的母校！再見了，再見，我永遠不會忘記這美好的回憶！再見！”
離別六年級作文14
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就要和生活了六年的母校離別了，心里是多么不舍啊。
這里是我學習的地方。充滿了成功時的喜悅，充滿了真摯的友情，充滿了快樂的歡笑，充滿朗朗書聲，不過，很快這里就充滿離別時的淚水。當別人問我：“喂，黃同學，你期待離開校園，開始嶄新的初中生活嗎？”我總會口是心非地說：“當然期待，不過，我也十萬個不舍啊�！逼鋵嵲缫褜@里的一草一木有了深厚的感情。
喜歡校園里的花園，每當我在學習上受到了打擊時，我就會來這里。靜靜地坐在石凳上，輕輕呼吸著清新的花香。我能聞見，雨后清新的'芬芳清香，這香味讓人心曠神怡。這清香很快就會驅散我心里的憂傷。當我心情愉悅時，也會來這里，靜靜地看著花開葉落，覺得這里的每一處景都如此美麗。
喜歡校園里的圖書館。圖書館里的書琳瑯滿目，讓人不禁眼花繚亂。第一次進圖書館時，里邊干凈整潔，內(nèi)部是全木質結構，我們都不舍得穿鞋進去，怕弄臟地板。每當午間可以進圖書館看書的時候，我們是多么幸福，坐在圖書館里，靜靜地翻動自己喜歡看的書，讓心靈也沉浸在書的世界里。
喜歡校園里的操場。每當體育課，我們都會很激動，可以在操場上盡情地玩耍、奔跑。記得前段時間，下過一場大雪，下課后，大家如上了發(fā)條一般，急忙沖出去，跑向廣闊的操場，看著地上一片白茫茫，好像跑進了潔白的世界。
喜歡校園里的一花一樹，喜歡……
不過，終須要離別，雖然帶著許多不舍。
離別六年級作文15
一轉眼，六年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。關于這六年，我們擁有太多太多的回憶。當回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……
快分開了，所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花，漫天襲來，在我們心中，一點一點蔓延開來，心中那些美好的回憶永遠無法磨滅。我們共同走過這六年，一起經(jīng)歷風風雨雨，走過坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團結一致的精神，奪得了年級組的桂冠；在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲；就是在電視節(jié)目中，也能領略到我們班的風采……和同學們快樂相處的一個個畫面，都浮現(xiàn)在我的腦海中�；叵肫疬@六年的.時光，是多么留戀。真希望時間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍，我舍不得一起學習的同學，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校，更舍不得和大家相處的美好時光。這六年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現(xiàn)在，重溫一下我們的淚，我們的笑，我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別�；叵脒@六年，千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。
【離別六年級作文】相關文章：
厭離別，卻離別作文故事作文11-07
六年級離別的作文推薦08-17
離別時刻作文六年級12-03
離別為題作文六年級12-03
離別作文04-28
離別作文04-30
離別作文04-30
離別作文04-30
離別�。。作文05-04
離別作文03-11