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秋游六年級作文

時間:2021-08-24 12:13:23 小學六年級作文 我要投稿

秋游六年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的秋游六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋游六年級作文

秋游六年級作文1

  今天的天空陰沉沉的,調皮的云寶寶用胖胖的身體遮住了太陽公公的笑臉,但是它卻絲毫掩不住我們興奮的心情,更擋不住我們秋游的步伐。

  一路上,同學們如同一只只快樂的小鳥一般,個個心花怒放,車廂內不時傳來陣陣歡笑聲。

  “到了!到了!巖藤農場到啦!”一聲驚呼瞬間打斷了車內的歡聲笑語,大家不約而同地朝車窗外望去。

  “哇!這兒真漂亮!”

  “真是世外桃源!”

  ……

  贊嘆聲此起彼伏、不絕于耳!車子在陣陣驚呼聲中慢慢地停穩(wěn)了,同學們像歡快的小兔子一般,迫不及待地涌出車門。我們迅速排好隊,跟著老師一起向農場深處走去。

  這兒真大呀!極目遠眺,大片大片碧綠如絲絨般的草地,仿佛是給大地鋪上了一條條絨毯。那矗立在草地上的高大的風車屋,猶如一位位手拿武器的巨人,正在捍衛(wèi)自己的家園。

  圍繞著草地的是一圈大花壇組成的彩色鑲邊;▔械孽r花色彩絢麗,紅的如火,粉的似霞,白的如雪······它們在微風的撫摸下,跳起了熱情洋溢的舞蹈,像是在歡迎我們的到來!突然,我被其中的一朵花吸引了。我走過去,定睛一看,哦,原來是國慶花呀!這種花形態(tài)獨特,你瞧,六片橢圓形的粉色花瓣簇擁在一起,多像一個胖娃娃粉嘟嘟的臉蛋,真是可愛極了!這種花顏色不一,一朵有一朵的顏色:深粉,淺粉,淡粉······層次分明,讓人賞心悅目,更給這草地增添了一份喜慶。

  游覽了農場的美景后,我們來到草地上休息。大伙兒有的追逐打鬧,有的三五成群的聚在一起品嘗美食,還有的低頭在草地上捉螞蚱……農場上空回蕩著同學們的陣陣歡聲笑語。

  巖藤農場真是個令人流連忘返的好地方!

秋游六年級作文2

  在風和日麗、秋高氣爽的秋天,我又迎來了一年一度的秋游。這一次的安排是我們上午先去上海植物園,下午再去看雜技表演。

  坐著的大客車隊浩浩蕩蕩的向上海植物園前進,經(jīng)過半個多小時點奔波,我們終于達到了目的地--上海植物園。

  一進植物園大門,我就被眼前的景象驚呆了!一只只用菊花編織成的五彩斑斕的飛鶴是那么的栩栩如生,每一只鶴都張開著翅膀好像準備展翅高飛,那樣子可真逼真。

  我在觀賞植物園的風景時,看到了用許多菊花編織而成的景觀:有裝滿菊花的花籃,有從里面流出了許多名貴、漂亮菊花的花瓶,有開屏的孔雀、金色的小魚兒,還有一面黨旗;其中還有一片地上擺滿了各色各類的菊花:有紫色的“紫繡球”、白色的“水晶宮”、黃色的“春日劍山”、粉色的“文姬撫琴”……;在這個植物園里,還有不少的新郎新娘就此良辰美景拍著婚紗照。在一塊“皇帝菊”簇擁的花間還豎著一塊塑料牌子,上面寫著一首詩:

  詠菊 宋·楊萬里

  物性從來各一家,

  誰貪寒瘦厭年華?

  菊花白擇風霜國,

  不是春光外菊花。

  這是一首贊美菊花的詩,寫出了菊花不怕風霜雨雪的品質。中午,我們幾個好朋友圍坐在一起分享著各自帶來的美食。

  飯后我們依依不舍的離開了美麗的植物園,來到了一個演出場地觀看雜技。在花樣百出的雜技節(jié)目中,我最喜歡的是一個“環(huán)球飛車”。以前我只是在新聞里聽說過這項雜技,沒想到這次有機會能夠現(xiàn)場觀看,真是十分難得呀!只見幾輛摩托車開著彩燈,配合著美妙的音樂,開始在大鐵籠子內,不停變換著隊形,“飛”來“飛”去,在那絢麗的的激光彩燈中,讓人看得眼花繚亂。

  快樂的時光總是過得很快,轉眼又要回家了。在車上,我回想起剛才的那幾幕,覺得演員能把高難度的雜技演得那么好,就應了“臺上一分鐘,臺下十年功”這一句千古相傳的名言。

秋游六年級作文3

  今天我很興奮,早上第一回不用媽媽叫就自己起床上學了。到了班級,同學們差不多也全到了,原來大家和我一樣上心!馬上可以去吳山廣場秋游啦,好開心噢!大家聚在一起議論紛紛,有的說分小組的事,有的講自己帶的好東西……人人臉上都蕩漾著激動向往的笑容。

  “小朋友,請拿上自己的東西,我們出發(fā)啦——”老師的話音剛落。“耶——”同學們異口同聲的歡呼聲就響了起來,教室立刻成了歡樂的海洋!

  出發(fā)了!一路上,同學們迎著鳥兒的歡歌,落葉的飛舞,開始完成我們這段旅程的任務——尋找秋天?窗!路邊,漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺飄動;草叢、樹梢,一只只嘰嘰喳喳的鳥兒在蹦跳歡唱;明媚秋陽下的桂花是最美最香的,它們一樹樹一排排的密密長在綠葉中間,團團簇簇,就像夜空中滿天的星星在向我眨眼睛。真香!

  看著,玩著,我們不知不覺就走到了目的地——吳山廣場。走了一路,大家累了也餓了,于是紛紛坐在芳香幽涼的花樹下,拿出豐富口可的午餐大吃特吃起來……

  吃飽喝足以后,大家有的去跳長繩,有的去玩游戲機。我和幾個好朋友選擇在不遠處的池塘里釣魚。魚兒很好玩,每當我們往池塘甩下裝魚食的魚竿,一大團橙紅色的魚群就像火焰一樣滾了過來。它們張著大嘴又擠又搶,你推我涌,水面立刻就出現(xiàn)了一輪鮮艷的“紅太陽”……“一二三,拉!”“一條魚,又一條魚!”我們一邊數(shù),一邊激動的喊,每釣起一條便拍手叫好。魚一條兩條的增多,我們越來越興奮,釣魚太有趣了!

  就這樣,我邊吃邊玩,累了就在桂花樹下休息。一邊聞桂花的清香一邊吃各種好吃零食,一邊又在樹蔭下看引人入勝的好看故事……多么休閑舒適啊,這樣的快樂秋游!可快樂時光總是轉眼即逝。下午一點,老師又吹響了返回口哨……大家于是收拾好垃圾,背起背包,依依不舍地離開了這歡樂美好的地方!

  一天的秋游就這樣結束了。雖然有些短暫,但還是濃濃的讓我感受到了秋天的甜美氣息。秋啊,你真香,真美,真舒服!

秋游六年級作文4

  今天,我們去了彭州的小魚洞游玩。

  在路上,我們就感覺到秋的氣息了。

  藍天白云下,高粱被秋風吹成了紅色,彎下了腰。楓葉正一點一點的變換著顏色,五顏六色的不知名的野花一朵兩朵、這兒一叢、那兒一束地竟相展著笑臉,猶如一幅色彩斑瀾的圖畫,像是在歡迎我們的到來。閉上眼深吸一口氣,空氣中帶著清新的花的芳香,讓人覺得心曠神怡!

  到了小魚洞,我們這群孩子高興壞了。像一群脫疆的野馬,飛快地沖到河邊。河水緩緩地流淌著,是誰在撥著古琴?流水拍打著小河中那些光滑的石頭,擊出一朵朵白色的浪花。我們這群“小馬”覺得好刺激、好好玩。“小馬“們脫下鞋子,時而在這些光滑的石頭上跳來跳去,時而把小腳丫子伸進水里,讓河水拍打著小腳。河水冰冰涼涼的,真舒服呀!

  “小馬”們順著小河逆流而上,一路歡呼雀躍。一片片金黃的樹葉飄到河里,像一條條金色的小船在水中劃行,轉一個圈,然后又順流而下!靶●R“們一會兒打水仗,一會兒抓蝌蚪。玩累了,“小馬“們就坐在大石頭上休息,欣賞河岸上的風景。

  河岸上,大片大片的蘆葦緊緊地連在一起。讓我覺得特別驚奇的是,蘆葦除了有白色的,居然還有粉紅色的!它們像一群群穿著粉色紗裙的小姑娘在翩翩起舞。這時,我想起了我們的課文《風箏》:在蘆塘里撥幾根細葦,再找來幾張紙,我們便做起風箏來……

  忽然,一陣秋風吹來,沒成熟的蘆葦跳得更起勁了,成熟了的則變成蘆花漫天飛舞。如天女散花,紛紛揚揚,最后又極其溫柔地在草叢中隱去了……

  傍晚時,夕陽灑在大地上,像是給大地披上了一層金黃色的輕紗,猶如仙境一般。我們戀戀不舍地離開了小魚洞。

秋游六年級作文5

  本學期,我們學校開展了“快樂秋游”的活動。開展活動的地點是東莞最大的室內游戲場所——歡樂谷。

  我們下了大巴,懷著滿懷的好心情來到“歡樂谷”。這個歡樂谷建設在二樓,游樂場內有很多機動游戲。

  一進門,長長的過山車隧道映入眼簾。老師一說解散,全班同學都向一個方向飛奔去。沒錯,就是過山車的入口處。人很少,只有我校的學生和老師和一些散客。

  坐在過山車里,我們的心都激動不已。開始了,過山車開動了。首先,慢速地開上了一個斜坡,然后飛速般地往下沖,再向上,突然飛到了外面去——外面還有兩圈軌道,速度不算太快,然后在沖回室內時,軌道開始有一點傾斜。但是不會倒立,因為它只是一般的過山車,不會太危險。但第一次時我是沒有看見任何東西的。也只是后兩次才睜眼睛看。

  但這不是最危險的,印象最深的。最危險、印象最深的是“天旋地轉”。這個機動游戲很少人玩,而且從上面下來的學生有一部分會暈和嘔吐,少部分同學沒事。

  我們小組決定要去試一試,坐上去時還信心滿滿的覺得自己能不尖叫,但開始360度轉圈時,整個人頓時感覺到什么事都忘了。真的沒有一個人叫。下來時,我問她們:“你們在上面不是沒有出到聲音嗎?怎么現(xiàn)在每個人都拍胸口一副想吐的樣子?”她們其中有一個反應不太大的說:“在上面轉的時候,倒立時雙腳是碰不到鋼板的,停的時間又短,整個重心都往下掉,我們大氣都不敢出,嚇得要命,哪還敢叫呀!”

  說的也是,在十米高的位置打倒立轉圈,的確會嚇死。有心臟病,高血壓的人一定不要去做。而且我自己也不敢叫出來。

  除了超身高的沒有玩以外,其他的都玩過了。

  這次秋游使我很開心。

秋游六年級作文6

  秋游順溪古鎮(zhèn),欣賞美麗,留下舒心!

  從萬壑笙鐘至礬巖大橋,兩岸青山夾溪,經(jīng)順溪鎮(zhèn)呈“S”形流入鰲江,是為順溪。源出于大井垟山南北麓,自明代起是順溪鎮(zhèn)至水頭鎮(zhèn)的竹筏交通航道,清代不少游客在此乘筏旅游。清孫鏘鳴游順溪詩:“清溪曲曲抱山來,萬竹叢中叫畫眉,不減桐江好山色,一竿秋水最相宜!闭谴说鼐吧膶懻,電影《竹外桃花》曾在此地拍外景。

  清晨,站在礬巖大橋放眼兩岸,只見薄霧飄渺,青山、古屋、古橋與溪水相映成趣,特別是萬綠當中的一點紅,走進一看,原來是幾株零零散散的楓樹。只見,一片片穿著火紅火紅的外套的楓葉隨秋風翩翩起舞。你看,那火一般的外套,就像一只張開的手掌,上有七個小小的葉瓣組成,四個叉、五個小片,中間三個片偏大,兩邊較小,葉邊有些毛糙,紅色的莖細長細長的。據(jù)悉,楓葉還有一個特點,那就是它可變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,夏天的楓葉是黃綠色,秋天的楓葉慢慢變成紅色,火紅火紅的,像一個靈巧的魔法師。

  暮色,來到古屋,倚靠在美人靠上,一陣陣香味隨風而來。聞香來到桂花樹下,那一朵朵黃白色的小花,掛在樹枝上,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心碑的香氣,使人感到神清氣爽,香中還有一絲絲的清涼味,仿佛在提醒人們秋天到了。一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),有時躲起來,有時露出半個臉,對我微笑著。這時,天空落下蒙蒙細雨,濕漉漉的桂花顯得更加嫵媚動人。那幽幽的香氣一絲絲、一縷縷地飄來,像個俏皮的小姑娘,邁著輕悄悄的腳步,慢慢地擁進我的胸懷。正如古人云:“凡花之香者,或清或濃,唯桂花清可絕塵,濃能溢遠!

  秋游順溪古鎮(zhèn),楓葉秀美,桂花養(yǎng)人,真諦在于分享快樂!

秋游六年級作文7

  十月二十二日那天早上陽光明媚,我們學校為了開闊我們的眼界,特意組織我們三年級

  師生去蟹島公園去秋游。

  我們乘坐的大巴進了蟹島大門,里面很大,空氣清新、樹木林立。我們先去了動物標本館,那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動物標本,雖然不會動,可經(jīng)過工人叔叔的加工,變得栩栩如生,和真的動物一樣。

  出了標本館,我們來到坐驢車的地方,體驗了一把坐驢車的感覺,拉著我們的是一匹又瘦又白的驢,雖然不那么快,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,但是坐在上面,那種晃晃悠悠的感覺,還是挺舒服的嗎!

  吃完美味的午餐,我來挑戰(zhàn)走吊橋,看著搖搖晃晃的鐵橋,我充滿了信心,開始我先試著慢慢地走,后來發(fā)現(xiàn)不難,于是我加快步伐,一鼓作氣跑了過去,到了終點,回頭看看被自己征服的鐵橋,心里很是得意;貙Π稌r,走的是軟橋,軟橋是用軟鋼絲做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的,用不上勁兒,顫顫悠悠的,不小心就會掉到水里去,軟橋看著好走,可真要讓你親自體驗一下,有可能還不敢呢!

  “釣螃蟹嘍!”有人喊。同學們一擁而上,搶過釣竿開始釣螃蟹,我釣了好幾次,都讓螃蟹跑了,心想“螃蟹還真機靈!”后來,我觀察別人的`動作,總結了幾次失敗的經(jīng)驗,終于釣上來一只,真高興!我又想螃蟹也有自己的家,于是又把它放了,真有趣!

  我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來,大家都有點疲倦了,可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開闊了我的眼界,增長了我的知識。

  !真是美好的一天!

秋游六年級作文8

  今天是特別的一天,你知道我為什么說它是特別的一天嗎?下面請聽我慢慢道來:

  今天,殷老師帶我們來到鹽河的西岸“旅游”一次,一到鹽河西岸,就看到了秋天的象征——楓葉?吹降臈魅~有兩種呢,一種楓葉的顏色是紅綠相間的,還有一種就全都是綠顏色的。它們擠在一起,好像在比美呢!

  再向前走走,又看到了一只小螞蚱,我還沒看清它長什么樣子。曾林就把小螞蚱給捉起來了,我問他:“你為什么把他給捉起來呀?”曾林說:“我只是圖個新鮮唄”!昂冒桑也还苣懔恕,我無可奈何地說。

  咦!那是什么樹呀?奧!原來是欒樹啊!地下鋪滿了好多的落葉,我彎下了腰,從葉子下面找到了三種顏色的種子。不過,它們都是從哪里來的呢?聽老師解惑后我才明白。原來欒樹的葉子到秋天就會變脆,里面的種子有三種顏色,分別是淡綠色、棕色、和黑色,而黑色的就是完全成熟的了。

  再向前走一會兒,又看到了一位釣魚的大叔,他正目不轉睛地看著魚漂。我和同學陳虹羽,一直在觀看那位大叔釣魚,但是他半天都沒有釣到一條魚。那位大叔不好意思地笑了一下。那位大叔的左手邊有一片花叢,花叢中有一種紫色的小花,但是我不知道它的名字,就在我剛準備去采摘的時候,徐子恒不小踩到了小紫花,難為情看著腳下踩著了小花,連忙對小紫花說:“對不起,對不起,我不是故意傷害你的,請原諒我吧!”“好吧,那你可不許再踩到我呀”,小花被溫柔的秋風吹著輕輕搖擺著,好像在回答他呢。

  在高低不平的草地上,生活著許多的小昆蟲。陽光慢慢地落下,這一段“旅游”要結束了,真懷念這一天呀!

秋游六年級作文9

  10月26日,終于迎來了一年一度的秋游,我的心情像裹了蜜一樣甜。

  早晨,我們乘坐著大巴,來到綠健生態(tài)農莊。第一個活動是紅十字專家的教學,講的是心肺復蘇,我進場瞧見躺在桌上的假人第一反應便是:人工呼吸!果不其然,復蘇的最后一步就是人工呼吸。我全神貫注地聽完了這堂課,對心肺復蘇有了一定的認識。

  接下來老師帶我們體驗了房消防模擬練習和地震哦,這地震屋剛開始十分的有趣,他一晃椅子的方式讓我們體驗了地震,我們驚心動魄,手腳都被抖麻了,可真沒想到這地真是如此激烈,嚇得我差點從椅子上摔下來,有幾個同學甚至嚇得尖叫起來。當屏幕中的火焰燃起時,我也有點慌了手腳。地震屋中的燈不停的閃爍,配合著火焰,我瞇著眼讓自己努力正經(jīng)定下來?煽粗鴿M是裂縫的地和熊熊大火,我不禁想到了一些孩子被嚇得一動不動的畫面,我惶惶不知所措,好像自己就刪了如棋先聲,臨其境。這時我深深地體會到在地震中學會自救是多么重要。結束后我如夢初醒,恍恍惚惚地走出門,腦袋依舊停留在地震的場景。

  一下子就到中午了,我們吃完午飯過后,老師又帶著我們來到了花盆里,這時我有點無聊了,切花有什么好看的,如果大伙可以種種花啥的就有意思了,誰知老師真的讓我們做姬口紅花扦插了,我高興的差點蹦上了天來的花盆旁,我照照阿姨說的話認真呢。扦插著我把一大段枝條剪成幾小段,然后把葉子剪掉,只剩頭上那兩片葉子,再把他們一個個插進肥沃的泥土中,我滿意的看了看自己的盆栽,心中充滿了自豪感。時間。扦插過后,我們來到了高爾夫球場,可高爾夫對我來說可真是太陌生了,盡管教練細心的教我們,可我揮桿的動作依舊離標準倆字差了十萬八千里。這時我可真想一旁的成年能學的這么快,會干動作能這么優(yōu)雅

  時間一下就溜走了。秋游也就要結束了,我做的大巴中戀戀不舍的望著濃妝,形象哦,這一定是最難忘的秋游吧!

秋游六年級作文10

  “去秋游了!”我高興的喊著,我們大家興高采烈,迫不及待地上了車,在車上,我們說說笑笑,不過一會兒,我們就來到了目的地——西山綠光農場。

  進入農場最先映入眼簾的是綠光農場的大門,它的布置別有一番風味。那是一座碧綠碧綠的大山,太陽公公瞇著小眼兒,慢吞吞地爬上了山。這個大門與西山的自然環(huán)境融為一體,像一個巨大的畫框,凸顯出近處的農場與遠處的青山,渾然天成。

  走在農場的小道上,空氣中彌漫著沁人心脾的幽香。循著花香而去,展現(xiàn)在眼前的是一大片令人眩暈的紫色,那是熏衣草花田。陽光灑在熏衣草花束上,泛著藍紫的金色光彩;紫色的小花隨風搖曳,浪漫而又迷情。在這些香草里面,有兩種不知名的,給我留下了深刻的印象。第一種呢,是用手輕輕地捏一下,你的手上就會保留著這種香味,聞上去還有一絲涼意;我更想介紹的是第二種香草,是像簾子一樣,一條一條懸掛下來,非常好玩,遺憾的是不能折一根下來,把它帶回家……香草的天空浪漫而絢爛,香草裝點的花園也格外芳香醉人。

  接著,我們來到了溫室蔬菜大棚。一進去,就聞到了新鮮植物的味道,里面有串番茄,小番茄,彩椒,還有油光光的小黃瓜……同學們像劉姥姥來到了大觀園,打量著園中的一切。緊接著,同學們又向大門的右邊走去,迎面先撲來了一陣陣水果的芳香。同學們“哇”的一聲,不約而同地向前奔跑著。那一顆顆火紅火紅的草莓,那一串串紫色的葡萄饞得我們“口水流下三千尺”!

  最后,我們來到了可愛動物區(qū),里面有很多可愛的動物,有兔子,火雞,馬,牛,麋鹿……

  快樂的時間一逝而過,我們到了返校的時間了。

秋游六年級作文11

  星期四,陽光燦爛,學校要組織我們去“老院子”。我期盼好久的秋游終于來臨啦!

  早上,我?guī)еd奮的心情來到學校。過了一會兒我們就排著整齊的隊伍有續(xù)的登上大客車了,一路上我們在車里嘰嘰喳喳,打打鬧鬧,忽然,客車停了,我往窗外一看,“老院子”三個巨型大字跳入我眼前,哦!原來是到了。

  我們跟著導游先登上一艘大船,后又走進了“老漁村”,老漁村里面有好多閩南人雕像,有的在下棋,有的在拉二胡、有的在切菜……形態(tài)各異,栩栩如生。走出“老漁村”,我們就看到一個巨大的三面媽祖像,一面手上拿著玉如意,一面手上拿著大珠子,一面手上拿著一枝盛開的花,媽祖像會隨著噴泉的表演升高和下降,壯觀極了。

  讓我印象最深刻的是下午那場在球型場館里表演的《閩南傳奇》秀,我們坐在一艘大船上,突然,屏幕上出現(xiàn)“5、4、3、2、1”,燈全部都滅了,大船慢慢地向一塊大石頭移動,石頭前面出現(xiàn)一個強壯的巨人,巨人打出一拳,小石塊紛紛下落,大石頭就裂開了,幾只恐龍從船上跑下去,嚇了我們一大跳。這時,燈又滅了,大船向另一個屏幕移動,這次,主要講的是戰(zhàn)爭,有一個盔甲將軍帶著幾十個人馬攻打城墻,士兵英勇頑強,雙方死傷很多,最終盔甲將軍勝利了。最后,我們的船移動到第五個屏幕上,屏幕上出現(xiàn)花和蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,美麗極了,不久巨大的媽祖從水里升上來,穿者金黃的衣服,拿著玉如意,非常漂亮。突然,一句話傳來“不管閩南人走到哪,都舍不得扔掉閩南話”。整場表演很生動逼真,非常精彩。這一天的時間過得很快,天色不早了,我們登上了返程的客車,依依不舍地離開了。

  在“老院子”里待了一天,我意猶未盡。它讓我學習了閩南文化,了解了閩南特色,這一天過得真的很愉快,很有意義。

秋游六年級作文12

  秋風送爽,轉眼間,就到了秋天,在這風輕云淡的天氣里,我、媽媽和弟弟來到了青山公園賞秋。

  還沒進入公園,就聞到了一股淡淡的清香,在風的傳播下,四面八方的散發(fā)出來。我和弟弟歡呼著像奔馳的駿馬一樣快速跑進公園,那一片一片的,姹紫嫣紅的菊花瞬間吸引了我和弟弟的目光。

  走近香氣更甚濃烈,卻不刺鼻,是讓人心情愉快的清香,各種各樣的菊花千姿百態(tài),顏色繁多:白的、黃的、紅的、褐的。菊花的花瓣有的像細絲,有的像鳥雀的爪子,美麗極了!一陣寒風吹來,我和弟弟豎起了衣領,而菊花竟在風中微微搖擺,隨風跳起了舞。頓時,香氣四溢,我想:在這樣寒冷的天氣里,百花幾乎全都凋謝了,唯有菊花和梅花不畏寒冷,越開越旺。這種不畏嚴寒,不畏困難的精神不正是我們所學習的嗎?

  再往前走,菊花就不見了身影,但陣陣香氣,卻似乎還環(huán)繞在鼻尖。沙沙沙,沙沙沙清脆的聲音打斷了我的思路,我驚訝到望瞭望腳下,原來是一個樹葉鋪成的地毯呀!或許是覺得這樣很有趣吧!弟弟在地毯上歡快的跑著,地毯不時發(fā)出沙沙的聲音,和弟弟的笑聲結合在一起,仿佛在演奏一首動聽的交響樂。風兒一吹,樹葉們就離開了樹媽媽的懷抱,在空中打了幾個旋兒,像一只只如火焰般的蝴蝶在空中飛舞,又仿佛在下樹葉雨一樣,美麗極了!樹林旁有一個小池塘,夏天時,池塘里長滿了嬌艷的蓮花,可惜秋天來臨,花都枯萎了,不過來年夏天它應該會長得更加好吧。

  秋天,大雁向南遷飛,大地換了一身金色的衣裳,樹木也穿上了秋裝——園丁們?yōu)樗鼈兝@了一圈又一圈的草繩。菊花開了,樹葉變色了,自然的一切幾乎都變了一種色彩,如同變戲法似的。秋天,不同于春天的萬物復蘇,不同于夏天的炎熱,不同于冬天的雪白,它有它獨特的美,我愛這金色的秋天!

秋游六年級作文13

  進入深秋的一個下午,王老師來到教室向大家宣布了一個好消息,下周二學校組織四年級去南京紅山動物園秋游。聽完后,我們大聲歡呼、十分高興,心里希望下周二快點來……

  星期二在焦急地等待中終于到了。那天一大早,我?guī)е淇斓男那楹蜐M滿一包食物來到學校,等人到齊了,我們排著整齊的隊伍走到車站,有秩序地登上了汽車,向南京紅山動物園出發(fā)。

  一路上,有些同學三五成群在高興地聊著天,有些同學在開心地唱著歌,有些同學拿出零食互相分享著……車廂中充滿了我們的歡聲笑語。我不時向車窗外望去,寬闊的馬路邊,樹大蔥翠,農田中金色一片,在陽光的映照下,景色格外美麗。不知不覺,我們來到了目的地——南京紅山動物園。

  下了車,我們來到動物園大門,我們高聲歡呼“紅山動物園,我們來了”。進入動物園,哇,里面的動物可真多啊!老虎、獅子、大熊貓……應有盡有。

  我們先參觀行動敏捷的小熊貓。一只小熊貓翹起它那毛茸茸的尾巴,好像在說:“看我的尾巴多漂亮!”另一只小熊貓跑到我們面前,隔著玻璃向我們揮著小爪子,好像在說:“歡迎你們來到紅山動物園!

  然后,我們走到了大熊貓館,看見了兩只憨態(tài)可掬的大熊貓,一只坐在地上吃著竹葉,一只站在水盆邊喝著水,忽然看到我們的來了,就“呼呼”幾下爬上了樹,好像在告訴我們:“別看我胖,我的身手也不賴!”

  下一站是老虎館,一只大老虎圍著柵欄走來走去,好像在向我們展示著雄壯的身姿,不遠處的石洞里還躲著一只小老虎,可能是膽子小、害羞吧!

  不知不覺,回校的時間到了,大家都依依不舍,不時回頭看看,心里暗暗在說:“再見了,紅山動物園!

  坐在回校的車上,雖然有些累,但我很開心,如此近距離地接觸這些動物,讓我感覺這次秋游真的很有意義!

秋游六年級作文14

  那天是星期三,在學校教室里老師告訴我們了一個好消息,原來我們這個星期五要去秋游,地點是西南交通大學的犀浦校區(qū)。同學們聽到這個消息后都異常興奮,下課后,大家都在興高采烈地討論著這件事,盼望著星期五早點到來。

  星期五那天,天空格外晴朗,同學們都早早的來到了學校,每個人的旅行包里都裝滿了各種各樣的零食。不一會兒,我們就整隊上車出發(fā)了。在車上,我和同學們說說笑笑,大家都愉快的不得了,不知不覺中就來到了西南交大犀浦校區(qū)。

  我們一下車,首先來到了圖書館前,圖書館可真大!一共有四層樓,我們被安排去參觀第二層,圖書館里面的書可真多呀!有很多大哥哥大姐姐們正在認真的看書,我們參觀時都保持安靜,生怕打擾了他們讀書學習。

  參觀完圖書館,我們又在“校園大使”的帶領下,來到了交大人文雕塑景觀參觀,“校園大使”給我們講述了很多著名科學家的故事,我聽后很受啟發(fā)、也很受教育,我要好好學習,以后也當個像他們一樣對社會有用的人才。

  隨后我們到了一號草坪,老師把我們按小組分開進行野餐,我們小組同學把食物放在草坪的餐布上,其實我早就餓了,看到這么多各色美食,大家一起狼吞虎咽的吃了起來。沒一會兒,我們就吃得飽飽的,拍拍圓溜溜的小肚子非常滿足。然后我們開始在草坪上玩了起來,一會兒老鷹抓小雞,一會兒丟手絹,大家玩的可開心了,每個同學臉上都露出了快樂的笑臉。

  不知不覺中,時間到了兩點五十,這是我們要離開的時間。大家都意猶未盡,可是我們該回學校了,帶著依依不舍的心情,我們上了大巴離開了犀浦美麗的校園。

  我覺得的這是一次很有意義的秋游,快樂中還學到了很多知識,希望今后學校能多組織些這樣的活動。

秋游六年級作文15

  在這個美麗的唱著換歌的秋,我們將展開一場遠行:

  走,我們秋游去。

  晨曦裸露,薄薄霧藹籠罩著山谷之中,像輕紗,像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峰間跳動著,有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時分,山中卻已染上了三分寒氣,霜依附著青松,如孩童迷戀著母親。山中格外的靜謐,所有的事物都沉睡著,在大自然有力的臂彎里。

  走,我們秋游去。

  驟然,陽輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆,不,是顏料一樣淋漓盡致地揮灑在山野之中。染上山頭,染上林木,染上田野,染遍全世界。小鳥醒了,泉水醒了,風醒了,云也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視,金色的稻田像浪花迎接著我們。有的在枝頭吹鳴;有的在草叢尋覓;有的在天空翱翔;有的則追逐打鬧,和明媚的陽光一起宣告著,譜寫著秋獨特的魅力。

  走,我們秋游去。

  我們從山底出發(fā),來到半山腰時,一條小溪徑直穿過森林。多么清澈的溪水啊,溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚扭動著嬌柔的軀體,挑逗著溫和的溪水,它倒不惱,樂呵呵地將小魚兒們一并攬入懷中,品一口溪水,甘甜清香的滋味一絲絲徘徊于味蕾中。不要擔心什么了,小魚是不會吝嗇這與卵石并列的玩伴的。

  走,我們秋游去。

  夜幕降臨了,我們終于行至山頂。一輪新月掛在墨藍色的天幕上,寥寥數(shù)量點綴于浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間,鋪灑在我們的身上。幾絲微風徐徐拂過橡樹葉,和月光交織在一起!叭盒遣慌嘛@得螢火那樣”,這秋日的夜,明亮的星也教會了我人生的真諦。

  走,我們秋游去。去山中秋游,去祖國秋游,去大自然秋游。

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