我的小學六年級作文錦集七篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文7篇，歡迎大家分享。
我的小學六年級作文 篇1
六年前的9月1日我上小學一年級了，因為我年齡比其他同學都小一歲，所以老是坐不住，總是想站起來，屁股一扭一扭的。幾個月過去了，在班級里成績還可以的我，被老師選舉出來上升旗臺上宣讀入隊演講稿。由于過于緊張把“尊敬的老師”的`“尊”說成了“zun”，把“師”說成了“si”……而我卻不以為然，在全校師生的笑聲中郎讀完這篇演講稿。
從升旗臺上下來同學們都用異樣的眼神看著我，因為我年幼無知所以并沒有介意。
到了三年級，學校要舉行運動會那是我跑得還算可以，所以老師讓我跑4100接力賽，我跑得是最后一棒�！芭椤�，第一棒開始跑了，說時遲，那時快：第三棒了！我做好要接棒的準備，到我了！“加油！加油，婉琦！”這是媽媽在給我加油呢！事后，媽媽給家人說我跑步時屁股一扭一扭的。后來，家人逗我玩兒，邊做我跑步時的動作邊說：“不知道誰啊，把屁股扭起來跑的。”聽了這句話，我“撲哧”一聲笑了。慢慢地，家人把這件事淡忘了，但我依然會牢記在心的！
轉(zhuǎn)眼間，上六年級了。這六年來這個大家庭給了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀樂。這個大家庭里的成員性格不一，但我們都愛著這個大家，我們的每次成功，每次喜悅，每次收獲，每次的每次我都會牢記，將來這些一定會成為我最美好的回憶！
是你們，在這二年里陪我經(jīng)歷了風風雨雨；是你們，在我受傷和遇到困難時告訴我“要堅強”；是你們，教我提姆沃野教你門題目，我們就這樣“取長補短”……
讓我們珍惜在一起的美好時光吧！
我的小學六年級作文 篇2
今天又有一節(jié)體育課，一上課，老師就把我們帶到操場上。我們整隊完畢后，老師就把我們帶到了爬桿前。我們得爬上去，然后再下來。這種運動是我們男生的專利。所以女生未參加這一活動，老師給她們安排了其他的活動�？墒�，劉立卻有點猶猶豫豫，是啊，他太瘦小了。應該把它劃為女生參加的活動一類，這樣才更適合他。
開始爬啦!劉峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就躥上去了。還有小個子的劉銳，聰明伶俐的想出了一個完美的解決辦法也爬上去了。輪到我們班二位大胖子了，朱文豪和鐘吉強面對爬桿，雙手吊在上面，整個身子下沉，兩只腳使勁兒的往下蹬，沒辦法，二位胖子只好撒手，在一邊唉聲嘆氣，無計可施。
輪到劉立了，當劉立用他那瘦小的手抱住爬繩后，許多人開始笑了起來，有的還“噓!噓!”的起哄。這時，劉立的哥哥劉峰在胸前抱起雙臂，眼睛盯著那些起哄的人，那神情很明白的告訴大家，就是當著老師的.面，他的拳頭也絕不會饒人。大伙兒立刻止住了笑。劉立又開始往上爬了，可憐的小家伙，他使出全身的勁，臉都憋紫了，豆大的汗珠從他額頭上滾落下來。老師對他喊：“下來吧!”可他沒有聽，努力堅持著。我覺得他隨時都會頭朝下栽下來，摔得半死�？蓱z的劉立!我真希望能從他底下幫他一把。
這時，我、劉峰、鐘金城、劉銳和朱文豪都在大聲喊著：“劉立，爬上去!再加把勁兒!”劉立氣喘吁吁，用盡了力氣，爬到離爬桿頂部只剩下一臂遠的地方。
“好樣的!”下面的人歡呼道，“再堅持一下!”“瞧啊，劉立抓住爬桿頂部了!”
所有的人都為他鼓掌。“好樣的!”老師也向他喊道：“好，下來吧。”
劉立到了地面上，我們大家興高采烈的向他圍了過去，一起把劉立拋上了天空。大聲喊道：“劉立，你今天真是太棒了，我們都為你開心�！逼綍r，我們從未發(fā)現(xiàn)劉立的堅持，可是這節(jié)體育課讓我們重新認識了劉立。
劉立，你真棒!
我的小學六年級作文 篇3
踏進暨陽小學第一天，老師告訴我們：“除了家這一個點，從現(xiàn)在開始你們又多出了兩個點——班級、校園。你們一定要愛惜這三個點！”
我覺得我是一個幸福的人兒，因為我生活的三個點——班級、校園、社區(qū)，一直涌動著“綠意”！而綠色就是我的幸福色！
綠色第一點——班級
一木不成林，
兩木才是林，
再加三個木，
一片大森林！
這是一首兒歌，開學第一天，老師就教我們念，并要我們時常掛在嘴邊。老師還告誡我們要爭做綠色小衛(wèi)士。我們似懂非懂地點點頭。
從此，我們學著老師的樣：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分類處理；讓我們的教室每天都整整齊齊，干干凈凈；愛護公共財物從小做起……六年了，我們已是學校里的大哥哥、大姐姐了，可這些習慣我們一直保留。因為我們是綠色小衛(wèi)士！
綠色第二點——校園
在暨陽小學生活了六年了，我一直覺得這是一個處處洋溢著綠色氣息的校園。
盈盈的小草，美麗的花壇，參天的樹木，高聳的教學樓……這景是綠的。你瞧這邊樹下還有幾位嬉戲的孩子；哦，那邊圍著一群人在干嗎呢？原來是老師帶著他們在觀察花壇邊的小螞蟻……這人是綠的�，槵樀臅�，悅耳的琴聲，嘹亮的歌聲，再加上操場上的歡笑聲，置身于此情此景中，你的心怎么不會涌動出一種綠色的`生命的氣息呢？
綠色第三點——社區(qū)
小時侯，我們小區(qū)里也有很多樹，像噴香的桂花樹、四季常青的廣玉蘭、茂盛的盤槐，還有那些我一直叫不出名來的樹……我和小伙伴們一起折樹枝，編花環(huán)，摘樹葉，采花芯，許多嬌嫩青翠的小樹被我們折成了光禿禿的樹干，美麗的花瓣扯下一片又一片扔在花壇邊上。那時，不懂事的我一直以為，折幾根樹枝不要緊，大不了一棵小樹沒了；花兒敗了，明年依舊會開……自從上學后，我知道了愛綠護綠，小伙伴們也懂得了，綠色——生命的顏色！后來我們小區(qū)里，草綠了，樹綠了，花兒笑紅了臉，我們自然樂開了花……
老師曾對我們說：“兩點決定一條直線，而你們的這三點，也能連起一條直線。要讓這三點都一樣美麗哦！”面對著踏進畢業(yè)班的我們，老師又對我們說：“直線可以無限延長，在延長線上你們將會建起更多個點，希望你們能點亮每一點！”
是啊，這么多個點串聯(lián)起來其實就是我們的諸暨，甚至更大，人人都能愛自己的點，何愁綠色不染遍？
我的小學六年級作文 篇4
在小學的六年中，有不少同學成為我的同桌，有的是“淘氣包”，有的是“備忘錄”，有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壺”同桌了。
她的個子不算高，烏黑的頭發(fā)，略微有點卷卷的，皮膚白皙，笑起來臉上還 有兩個淺淺的小酒窩。我說她是“暖水壺”，是因為她樂于助人，在同學有困難時，會伸出援助之手，讓你感覺心里暖暖的。
有一次，我們在教室里上美術課，老師讓我們在課堂上畫一幅春天的風景。我因忘了帶美術工具，就在坐一位上愁眉苦臉地發(fā)起了呆。忽然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，“你怎么還不動筆，是不是沒帶工具呀？”
她關切地問我。我默默地點了點頭。于是，她熱情地對我說：“原來是這樣啊，我這還有一盒彩色筆借你用一下吧。”說著，她就微笑著把彩色筆遞給了我。面對她的熱情相助，我心中頓時充滿了感激之情，“太好了，謝謝你��！”她笑嘻嘻地回答道：“呵呵，這沒什么關系的'。”我接過彩色筆，略作構思，就開始飛舞了起來�？斓较抡n時，我終于畫好了一幅“春暖花開”的風景畫。我想：今天我是幸運的，“在陽光的照耀下，花朵是一溫一暖的”我仿佛就是這畫中的一朵花。
下課了，我真誠地對同桌說：“今天多虧了你的幫助，真是感謝你呀！”，她微微搖頭道：“不用謝啦！”說完便與我一起手挽手，朝教室門外跑去。
這就是我的同桌“暖水壺”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里，并時刻激勵我去幫助那些需要幫助的人。
我的小學六年級作文 篇5
一天放學，老師留了很多作業(yè)。一回到家，我立刻拿出了作業(yè)本，專心地做起作業(yè)來。
不知不覺兩個小時過去了，我終于寫完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機前，翹起二郎腿，看起了電視。忽然，我想起冰箱里還剩了一個我最愛吃的芒果，于 是我走到冰箱前，拿出芒果�！霸摮燥埩耍 眿寢屢贿吔形�，一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子，我最不愛吃餃子了，我一邊想， 一邊剝芒果。芒果剛剝好，我就聽到媽媽在廚房喊：“餃子出鍋了，快來端走吧�！庇谑牵亿s緊把芒果放到碗里，去端餃子。當媽媽和我端著餃子來到桌邊，媽媽 發(fā)現(xiàn)我居然還沒往碗里倒好醬油和醋，就埋怨道：“怎么還沒有準備好吃啊？就不知道幫大人做點事�！蔽液懿桓吲d地拿起醬油瓶就往碗里倒，根本沒有在意碗里的 芒果。直到倒好后，才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個東西。拿出來一看，居然是芒果�！疤炷�！”我叫了一聲。媽媽以為出了什么事，急忙跑過來，一看，我從醬油里拿出 了一個芒果。“你這是怎么了？哪有你這樣吃芒果的！”媽媽說。我咬了一口芒果，發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點醬油，發(fā)現(xiàn)芒果確實是和以 前的味道不一樣了，看來問題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了，這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦！”媽媽聽了我的話， 也將信將疑地咬了一口蘸醬油的.芒果，然后點點頭說：“嗯，好吃！”
我想，我可真是幸運啊，闖了禍，卻發(fā)現(xiàn)了一個芒果的新吃法。明天我要向同學們推薦推薦。
點評： 芒果是剝皮即食的香醇水果，蘸上醬油是什么味��？這篇文章的小作者可真有勇氣嘗試，做了一次第一個“吃芒果蘸醬油”的人意外地發(fā)現(xiàn)，芒果蘸醬油味道也很不錯，讓讀者在與自己分享快樂的同時，也能明白敢于嘗試，就會有新發(fā)現(xiàn)的道理。
我的小學六年級作文 篇6
我的媽媽非常愛我。
每天放學，只要媽媽有空，她總會準時的出現(xiàn)在我們學校的'門口，在那兒靜靜地等著我接我回家，不管刮風還是下雨。有一次，放學時天空飄起了小雨。我想，媽媽昨天晚上上夜班，今天肯定在家休息，奶奶來接我了吧？但是，當放學鈴聲響起，我們排著路隊來到校門口時，我又看到了那個熟悉的身影，是媽媽正撐著一把傘站在雨中！我關心地問媽媽：“昨天您那么晚才回家，您就在家好好休息讓奶奶來接我就可以了呀？”媽媽笑著說：“奶奶年齡大了，過馬路媽媽不放心啊�！�
還有一次，我在院子里跟小伙伴玩，不小心摔了一跤，把剛買的褲子也摔破了，腿上流血了。我想，媽媽看到肯定要批評了。等到了晚上，媽媽下班回來，一眼就看到了我的褲子破了，急忙問怎么回事。當問清情況后，媽媽不但沒有批評我，還挽起我的褲腿，不停地說：“疼不疼？擦過藥了沒有？以后小心點，不要再摔了�！比缓笥众s緊為我涂上藥水。我覺得媽媽的手是那么溫柔。我暗暗地想，長大后我也一定要這樣對待媽媽。
媽媽非常愛我，我也愛媽媽！
我的小學六年級作文 篇7
理想是人生導航的燈塔，有理想的人生才不會像斷線的風箏那樣漂泊；理想是一盞明燈，為我們的前進道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。而我的理想，就是去外國發(fā)展，開一間屬于自己的大公司，做董事長。
還記得在幼兒園的`時候，學校里的老師特別喜歡我。每次學校有大型的演出，我總是會做帶頭的那個。那時就覺得自己有帶領能力，特霸氣。
上了小學后，那股霸氣勁兒就下來了。作為班長和大隊長的我，變得越來越有能力去管理班級，帶領同學們共同進步——因此，我想當一名董事長，帶領員工們共同創(chuàng)建一間好公司。
這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”，目的是為了更好的促進美國與中國的友好，加強雙邊貿(mào)易合作關系。把美國好的東西引進中國，把中國好的東西帶進美國，才可以取長補短，共同發(fā)展的越來越強大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段，生意將越來越好。
要實現(xiàn)這個夢想，就要花下很多的功夫。首先，要拼命學習，學好語數(shù)英三科，爭取外國留學的機會；外國留學畢業(yè)后，努力賺錢，開公司；最后實現(xiàn)理想。
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