【精品】小學(xué)六年級回憶作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級回憶作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級回憶作文 篇1
我有許許多多珍藏的回憶，一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福，其中，一張照片是我12歲那年，爸爸為我舉行的小型生日晚會的場面，那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那天晚上，我們一家人都顯得非常高興，穿著新裝的我笑嘻嘻地對著大家說：”各位，請靜一靜，我要吹蠟燭了�！罢f完望了望家里的`人，我便深深地吸了一口氣，”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了，只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味，一直在旁邊看著我的媽媽說：”好大的口氣！“我撒嬌地說：”媽，今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧！“”饞貓�！案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了：”去！把手洗干凈，咱們一塊吃�！啊弊鹈�！“我把腰彎得像舞臺上的小生，逗得大家都笑了起來�！焙�，好吃，太好吃了�！皾M口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說：”瞧你這只饞貓，像沒吃過蛋糕似的，你最好給我斯文點！“我舔舔唇邊的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕來，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。
多么難忘的生日晚會��！這張照片己經(jīng)過去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回憶，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。
小學(xué)六年級回憶作文 篇2
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學(xué)了，童年已離我遠(yuǎn)去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因為我想再仔細(xì)地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機(jī)會置對手于敗地。我想，人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧，快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時，老師為了防止我們上課說話，暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學(xué)，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學(xué)就 都認(rèn)為 老師找的那個人是我，當(dāng)時我別提有難受了，而且無法解釋，那樣更會是越描越黑。可是令人意想不到的是在畢業(yè)分手時，那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風(fēng)雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來我過去的生活是如此的.快樂溫暖�。�
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都?xì)v歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。
小學(xué)六年級回憶作文 篇3
打開柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放，首先出現(xiàn)在面前的，是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂”這幾個大字，隨著出現(xiàn)的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家，��！“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。
接著，我看到了一群即陌生又熟悉的'身影，他們就是我的同學(xué)，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個同學(xué)得到了獎狀，其它同學(xué)都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演，同學(xué)們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規(guī)律的拔動著琴弦，大家卻聽得如癡如醉�？粗粗业男乃坪蹼S著琴聲回到了三年前。
碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
小學(xué)六年級回憶作文 篇4
仰望時間的速度,回憶我們的時光。
時間,當(dāng)你需要它,想留住它時它就快的像以位奔跑的運(yùn)動員。時間,你想快些過去,它就會慢慢地像個老爺爺一樣走過�？墒�,它總是一聲不吭的走。
看到了同學(xué)的留念時光感文,我也想起了六年前的一些些往事…
“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了�！贝蠹乙粋�個像個落湯雞似的,各個身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來了吧!是的,我們在進(jìn)行著專屬于我們班的潑水節(jié)。雖說大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂的微笑。那一天,我們很快樂…
“為什么要學(xué)我們的?為什么?”一群身穿校服的學(xué)生在敲比我們小一屆班級的門,大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學(xué)我們班的創(chuàng)意?”是的,我們在質(zhì)問他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)我們班的口號,來奪取大家的目光。那時候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂…
“太好了,太好了!”從我們班爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的喊聲�！薄拔覀兊呐Τ晒α�!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽(yù)啊!”……是的,是那件事,我們經(jīng)過無數(shù)次的演練,在優(yōu)秀班集體的課堂上,我們激勵的配合這老師,贏得了“優(yōu)秀班集體”的稱呼。那一天,我們班沒有一個人不感到高興。那一天,我很快樂…
“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴(kuò)音器,在擴(kuò)音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的,是那次運(yùn)動會。我們的團(tuán)結(jié),雖說沒有得到許多獎狀,但我們的團(tuán)結(jié)又一次的`震撼了我。在平常,我們班常發(fā)生雞飛狗跳的事件。我卻沒有想到,在運(yùn)動會上,我們?nèi)绱怂麍F(tuán)結(jié),心里都有一個目標(biāo)的努力著。那一天,我很快樂…
“一!二!三!”我知道你們?nèi)硕?你們團(tuán)結(jié),但我們也并不示弱。人多有優(yōu)勢,但你是否聽過,赤壁之戰(zhàn)的以少勝多,以弱勝強(qiáng)?那一天,大家都不示弱,不管是誰都使勁全盡解數(shù)的,投出屬于自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個班的雪仗,我們單單一個班,卻可以做出并不像一個班的力量的事情。那一天,我很快樂…
以后時間久了,我也許會淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們曾經(jīng)那些美麗的回憶。也許,我會忘了你們,但這些事卻會保留在這。同學(xué)們,沒事的時候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!
時間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。
小學(xué)六年級回憶作文 篇5
一本好書，猶如一杯濃濃的茶，一輩子你也不會忘懷，童年的回憶，恰似一曲歡快的樂曲，同樣使你沉醉在自己的世界里。每個人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最愛的那首“歌”�！稅鄣慕逃酚浭隽藖喢灼跛顾V寫的那首歌，讓我們讀了一定是回味無窮，今天，我就與大家分享一下我讀《愛的教育》這本書的感慨。
亞米契斯，1846年出生于意大利。那時的意大利受法國大革命的影響，國內(nèi)正醞釀著愛國主義，這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時他從軍校畢業(yè)，加入軍隊，開始寫一些具有愛國風(fēng)味的短篇故事，并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1888年，四十二歲的亞米契斯寫出了他最暢銷的書《愛的教育》。今天《愛的教育》在各國均有譯本，被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個普通人，就因受到愛國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道，這一切的一切，都起源于他的小時候，而他小時候究竟經(jīng)歷過什么，在這本書中便有了答案。《愛的教育》一書以一個小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書時，就像是發(fā)生在自己的'身上，讓我一起與安利柯揪心與各種事件，就像掃煙囪的孩子，賣炭人啊等等。甚至?xí)X得自己就是安利柯，我想這就是吸引我的地方吧。這本書每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑，讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；多少體育運(yùn)動健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應(yīng)體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗，是自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)，將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩！
小學(xué)六年級回憶作文 篇6
我有一本照相集，它記錄著我這十二年來的快樂時光。看著小時候的照片，勾起了我美好的記憶。
看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午，我和爸爸剛吃完飯，就打著的士直奔“太平洋水族館”，去了那里我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了，我因為年齡小體重輕，榮幸地坐上了小艇，我穿上了救生衣，坐在小艇上，手中拿著十來個小環(huán)。飼養(yǎng)員阿姨告訴我，小艇會在大水池中遛上好幾個來回，在小艇開始游行后，我將要小環(huán)套在前面領(lǐng)路的海獅身上。游行開始了，我坐在小艇上因為害怕海獅會貪玩，一下把小艇鬧翻，所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環(huán)拋向前面領(lǐng)路的海獅脖子上。我和領(lǐng)路的海獅配合很默契，所有的環(huán)都投完了，結(jié)果沒有一個環(huán)投偏的，我高興極了，剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外，我激動地在小艇上站了起來，向周圍的觀眾揮手，“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。
再看看第二張，照片上的我正舉著一根用兩個筷子拼成的棍子，在棍子的'兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片，我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運(yùn)會上中國運(yùn)動員正在舉重，他杠鈴上的重量不斷增加，眼看就要吃不消了，我們一家人都為他捏了一把汗，正在關(guān)鍵時刻，我跑進(jìn)廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢，并在兩個頂端各插上一個燒餅，來到父母面前堵住電視，學(xué)著電視機(jī)是里運(yùn)動員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見了忙發(fā)話了：“乖寶貝趕緊讓開，別擋住�！彼麄円娢胰圆慌查_急了，大聲喊到：“你到底在干什么呀？”“給運(yùn)動員打氣呀！”我剛說完，電視里傳來一陣歡呼聲，我們仨往電視里一看，原來是中國運(yùn)動員成功地舉起了杠鈴。我立刻對爸爸媽媽說：“看到?jīng)]有，這可有我的功勞呀！”父母聽了以后，笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來。
下面這一張，可是我的珍愛，相片中的我頭戴一頂太陽帽，身穿一件白色吊帶連衣裙，赤著腳站在沙灘上，身后是一片汪洋大海，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的和海連在一起，分不清哪里是海，哪里是天。那是我第一次見到大海，和海留的第一張照片，人一生中的第一次總是那么寶貴，所以我對這張紀(jì)念我第一次見到大海的照片一直情有獨鐘，
在那本照相集里，收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間，那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。
小學(xué)六年級回憶作文 篇7
車在飛奔，心在飛奔，我們正在前往令我向往已久的地方——冉莊地道戰(zhàn)遺址。雖然路邊的景色很美，但我那狂跳不止的心，早已飛向了冉莊，飛向那戰(zhàn)火紛飛的年代。
車，緩緩?fù)Ｏ聛恚瓉砟强谷盏膽?zhàn)場，現(xiàn)如今已建起了一座宏偉的紀(jì)念館，所以我們決定先去冉莊村里參觀。走進(jìn)了村子里，一座座灰磚壘成的房子排列的整整齊齊，他們印證了這全民抗日的奇跡——地道戰(zhàn)。一磚一瓦，訴說著日本侵略中國的惡行；一草一木，見證了中華兒女的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。村子里有為抗日而筑起的“地平堡工事”“老母廟工事”“柜臺工事”讓地道大顯神通，讓日本侵略者有去無回，令其聞風(fēng)喪膽，稱之為“死亡迷宮”。
時間飛逝，到了紀(jì)念館開館的時間，我們隨著人流進(jìn)入了新館，進(jìn)去之前，我還忘了忘村口那棵大槐樹，那幾乎是冉莊的象征，它距今已有上百年的歷史，是它上面的那口大古鐘，讓冉莊村民在日本人掃蕩時能及時有所防備。雖然他現(xiàn)在已不復(fù)枝繁葉茂，但他身上依然有冉莊人民的智慧與氣節(jié)，威風(fēng)凜凜。如忠誠的戰(zhàn)士一般守護(hù)著冉莊，那口古鐘更是一刻不停地演奏著歌頌中華兒女的樂曲。
進(jìn)入氣勢恢宏的紀(jì)念館，一座金光閃閃的戰(zhàn)士齊心抗日的雕像便映入眼簾，七位英雄個個神采奕奕，整裝待發(fā)，仿佛隨時準(zhǔn)備沖上戰(zhàn)場與敵人決一死戰(zhàn)。沿著長廊進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)部，我們參觀了從冀中平原淪陷到地道戰(zhàn)大顯神威的整個過程，集中淪陷，日本侵略者對待無辜人民的殘忍令我觸目驚心；人民奮起反抗，一位位烈士的英勇無畏讓我敬佩不已，張森林同志留下的《就義辭》大義凜然；李連瑞烈士的血衣一片殷紅，還有李九德，任連義……個個都是英雄；挖地道，冉莊人民與敵人斗智斗勇，我不禁深深感受到了中華人民的智慧。
參觀完展館，我們便進(jìn)入了地道，地道起初只是一個村民發(fā)明的用來藏身和藏糧食的一個叫做“蛤蟆蹲”的`東西，后來才發(fā)展成為令敵人聞風(fēng)喪膽，在抗日的道路上大顯神通的戰(zhàn)斗地道，真正實現(xiàn)了村村相連，戶戶相通的戰(zhàn)斗宗旨。
進(jìn)入地道，我才真正感受到了什么叫“地下長城”，這地道彎彎曲曲，變化多端，而且有許多掩體和陷阱，四通八達(dá)。如果沒有那些指示牌的話，恐怕我們稍不留神就會迷路，成為“甕中之鱉”了。在地道理，我還參觀了能有效打擊敵人的地平堡和制造兵器的“地下兵工廠”，真可謂是“巧奪天工”呀！
這次去冉莊，我不僅領(lǐng)略到了中華人民的智慧，還見識到了現(xiàn)在中國的領(lǐng)先科技，我為大顯神通的地道戰(zhàn)而自豪，我為智慧與勇氣并重的中國共產(chǎn)黨而自豪，我為中國現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)而自豪，我更為身為一個中國人而自豪！
小學(xué)六年級回憶作文 篇8
望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中，桃花島是個到處是桃花的、四周環(huán)海的小島，可是我到那一看，原來桃花島沒有一朵桃花，只有幾棵假桃樹，而且還是一個小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰，經(jīng)過導(dǎo)游的介紹，才知道桃花島不是因為這兒有桃花而得名的，而是因為島上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石，原來那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的一樣，栩栩如生。那是經(jīng)過幾億年地殼的變動才形成的。
接著，我們游玩了安期峰。我們來到了龍?zhí)镀�，還沒走近瀑布，就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀；野鶴湫的瀑布小而多，是個瀑布群；而安期峰的瀑布就不同了，從側(cè)面看，仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！
下午，我們來到射雕影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的`。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！
又該回家了，游船漸漸駛出碼頭，再見了，小島！再見了，大海！
美好的記憶總會在我們不經(jīng)意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點點滴滴，人生就是這樣豐富多彩！
小學(xué)六年級回憶作文 篇9
無意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著三個醒目的楷體字：同學(xué)錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會議相似拉開的匣子，飄啊飄……
畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對對歡喜冤家，因一點效實而爭吵不休，臺下46雙眼睛欣喜激動，“和事老”還不停的煽風(fēng)點火，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤的鋼筆字，單純的字眼，看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈言，一種愛暖暖地流過我的心間，一種說不出的感動與喜悅潤濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的`祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語言，讀起來確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長篇大論，害得我感動到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定，還記得拍畢業(yè)照是，大家調(diào)皮的把“茄子”說成“瘸子”。
輕輕地合上同學(xué)錄，回想起往日的一切，但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶，不管過去是歡樂還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠(yuǎn)記著它，偶爾把它拿出來好好回味，因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西！
小學(xué)六年級回憶作文 篇10
六年了，經(jīng)過六年了，我們都成長了，每一個人都從那無知的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年，每一個人都肯定有什么要想說得話。是悲傷的？是感激的？是懷念的……
六年過的太快了，還記得一年級的時候，我對上學(xué)充滿了恐懼，當(dāng)時我害羞地走進(jìn)教室，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一個少年了，即將步如中學(xué)的殿堂，我知道這是我小學(xué)生涯的結(jié)束，也是我人生的一個新的起點，我們就像羽翼豐滿的雛鷹即將在廣闊的天空中，自由翱翔。
首先我要在這里感謝我的老師。是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的少年，是你們教給了我們做人的道理，還記得那天嗎？因為我寫字寫的不好而教育我，因為我考試考得不好而找我談心，因為我做錯事而批評我……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩用來形容你們是就合適不過的。放心吧老師，我是不會辜負(fù)您的希望的`。
我還要感謝我的同學(xué)，是你們陪伴了我走過了六年的春秋，是你們給我?guī)砹丝鞓罚悄銈冊谖也婚_心的時候安慰我……你們和我同甘共苦，正如那句或所說“有福同享，有難同當(dāng)”我們一起分享快樂，一起被老師批評，還記得那次嗎？我們一起干了壞事，雖然都被罰寫了檢討，但是那段時光使我們永遠(yuǎn)無法忘記的，還又時我們雖然然有些小爭執(zhí)，但是我們很快又恢復(fù)了歡聲笑語。
我再要感謝我的母校，是你給我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們安心地學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)到了許多知識，同時也開展了許多活動，讓我增長了許多的見識。
我的老師，我的同學(xué)，我的母校，你們陪伴了我走過了這六年的時光，這六年，里有多少的快樂、傷心、憂愁、興奮……有多少令人難忘的事，有多少令人快樂的事……站在司令臺上，眼望這個校園，我真的是那么的不舍，可是，我知道，我們長大了不可能還停留在這個校園里，一晃六年了，在這里，我衷心的對我的老師、同學(xué)、母校說一聲：
“謝謝你們！”
【小學(xué)六年級回憶作文】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級回憶作文11-06
小學(xué)六年級回憶作文09-06
回憶母校的小學(xué)六年級作文05-02
回憶小學(xué)作文02-05
回憶小學(xué)作文02-06
【精選】小學(xué)六年級回憶作文4篇05-06
【精選】小學(xué)六年級回憶作文3篇05-07
精選小學(xué)六年級回憶作文3篇05-07
小學(xué)六年級回憶作文26篇11-24
【精選】小學(xué)六年級回憶作文三篇05-06