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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-02 15:26:46 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)作文300字五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級(jí)作文300字五篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  我們班級(jí)有67個(gè)同學(xué),我今天要介紹的是應(yīng)林浩。他不高,卻帶著眼鏡,他十分愛看書,上課也在看可以說(shuō)是看書看的都走火入魔了,所以他知識(shí)淵博,當(dāng)然了他也十分幽默。

  有一次,他問(wèn)我1加1等于幾,我說(shuō)2。他又說(shuō)你知道的太多了,應(yīng)該死,我吐血,他又問(wèn)我把大象放進(jìn)冰箱要幾步,我說(shuō)5步。他說(shuō)3步第1步打開冰箱第2步把大象放進(jìn)冰箱,第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進(jìn)冰箱要幾步,我說(shuō)3步。他說(shuō)4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來(lái),第3步把小鹿放進(jìn)冰箱,第4步關(guān)上冰箱。

  他說(shuō)”這些題目都是他從書上看來(lái)的,專門用來(lái)氣我的,哈哈!“很明顯,我已經(jīng)氣死了。然而,他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說(shuō),他就是從書上看了這些嗎?那他上課看書,下課看書有用嗎?直到后來(lái),他在一次知識(shí)問(wèn)答中,一口氣答出了3道題,我才對(duì)他刮目相看。

  應(yīng)林浩就是這樣一個(gè)愛看書的人,你認(rèn)為呢?

六年級(jí)作文300字 篇2

  我外婆家有一只可愛的小狗。

  每當(dāng)我到外婆家時(shí),都能看見一只土黃色的“小絨團(tuán)”,在那搖晃著腦袋。它便是“小勇”。

  瞧,它現(xiàn)在又在添我的.腿,不停地?fù)u著小尾巴,還不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像在說(shuō):“前中,歡迎你來(lái)做客!蔽业畔聛(lái),用手摸一摸,毛十分柔軟,手感很好。我們來(lái)時(shí),正巧碰上小勇吃午飯。外公端來(lái)一盤鹵豬肝,香噴噴的,小勇就像與鹵豬肝心有靈犀似的,從老遠(yuǎn)的地方跑來(lái),幾下便吃完了,還舔舔嘴邊,便又去瘋玩了。

  記得有一次,外婆回老家去,便把小勇寄養(yǎng)在我家。

  有一天,小勇看見外面在下雪,想到樓下去玩,它使勁地把我往門口拽,我明白它的意思,便帶著它下去了。

  一到外面,小勇高興地撒起歡來(lái),樂(lè)得直打滾,弄得一身是雪,還張張嘴,好像在說(shuō):“我沒事,這里可好玩呢。”我?guī)е蚯白,只見小勇所到之處,梅花盛開,它好像在說(shuō):“看,我是不是一位杰出的畫家呢?”

  至今,我想起來(lái),還忍不住咯咯直笑呢。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我家有四口人,爸爸、媽媽、我,還有一歲半的小公主。

  有一段時(shí)間,我總見不到爸爸的影子。問(wèn)了媽媽才知道,因?yàn)榘职置刻煸缟衔妩c(diǎn)多就去了工地,而那時(shí)的我還在睡夢(mèng)中,晚上很晚才到家。

  有一次,我晚上睡醒了,抬起頭看看鐘,已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,不知今天怎么了,爸爸回來(lái)的較早一些。我看見爸爸身上全是土,我傷心地差點(diǎn)哭出聲來(lái)。他剛脫完外套就往外跑,接著聽見爸爸一陣陣咳嗽聲,我才知道,原來(lái)爸爸得了病,才到外面去咳嗽,還為了讓我們睡個(gè)安穩(wěn)覺。

  在爸爸生日那天,爸爸回來(lái)的很早。媽媽把蛋糕盒拆開,插上蠟燭,媽媽用打火機(jī)給每根蠟燭點(diǎn)上火,爸爸剛準(zhǔn)備吹蠟燭,“丁零零”電話響了,我跑過(guò)去把電話接起來(lái),電話里的叔叔說(shuō):“讓你爸爸趕緊來(lái)工地!笔迨灏央娫拻炝,我的眼淚緩緩流了下來(lái),爸爸穿上外套,就往外跑,連一聲“再見”都沒顧上說(shuō)。

  啊,爸爸,您是堅(jiān)強(qiáng)挺拔的大樹,高大粗壯,為我們撐起一片綠蔭,我在您的深沉關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)。爸爸,您辛苦了!

六年級(jí)作文300字 篇4

  童年如一場(chǎng)漫天飛舞的大雪,每片潔白的雪花上承載著我們得歡聲笑語(yǔ)。而我的童年充滿了憂傷,那些堆積如山的練習(xí)題奪走了我快樂(lè)的童年。

  快樂(lè)的周末,我望著小朋友在公園戲耍的情景,心里十分羨慕。我早早的把家庭作業(yè)做完,準(zhǔn)備奔向我那游戲的天地,卻被一聲命令叫了回來(lái):“把這些奧數(shù)題做完,你呀,整天就知道玩,學(xué)習(xí)才最重要。”聽了這些話,我心里不免又多了一絲抱怨:“學(xué)習(xí)固然重要,但如果奪走了一個(gè)屬于孩子的夢(mèng)幻樂(lè)園,那他不僅不會(huì)明白你的用心良苦,反視你為敵人!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一道道難題終于被我攻破了,望著自己用努力換來(lái)的成果。心中不免多了一些安慰。但快樂(lè)的周末與我說(shuō)再見了。

  馬克吐溫說(shuō)過(guò):“星期天使屬于孩子的!蔽以(jīng)想過(guò),如果星期天沒有那么多作業(yè),那我們可以爬山,楚目天空。如果沒有這么多作業(yè),我們可以欣賞美麗的夜景。但想象必定是想像。如果父母可以把星期天交個(gè)我們?nèi)我夥峙淠窃撚卸嗪谩?/p>

  我好想擁有一個(gè)屬于自己的星期天!

六年級(jí)作文300字 篇5

  有一天,小馬在路上撿到一個(gè)錢包,她就大聲喊起來(lái):“誰(shuí)丟了錢包呀?沒人我就拿走了,到我家拿吧!

  小馬撿了一個(gè)錢包的事很快傳遍了森林,動(dòng)物們紛紛來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

  小馬想:在哪兒撿的大家一定知道,有多少錢大家一定不知道。

  于是,小馬清清嗓子“誰(shuí)說(shuō)出這里面有多少錢,這就歸誰(shuí)。”小兔大聲嚷嚷“50元!毙∷墒笮⌒囊硪淼恼f(shuō)“沒錢。”猴子大聲反駁“20元!薄100元。”“1000元!薄500元!薄200元。”“300元。”一時(shí)間,各種聲音不斷。

  小馬大聲的喊“安靜!”動(dòng)物們一下子安靜了,連一根針掉了都能聽見。小馬得意的說(shuō),“錯(cuò),你們都錯(cuò)了,這里邊根本沒錢。是個(gè)空錢包!

  動(dòng)物們傻眼了,小松鼠興奮了“我說(shuō)了沒錢,真是我的空錢包呀!”原來(lái)那是小松鼠買給媽媽的禮物,再回來(lái)路上丟了。

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