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六年級作文

時間:2021-06-09 11:37:58 小學(xué)六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級作文合集六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級作文合集六篇

六年級作文 篇1

  今天爸爸叫我做點家務(wù)活,因為我長大了,不僅自己的事要自己動手做,家里的事也要盡可能地幫做。

  第一項任務(wù)是擦地板。我拎來一大桶干凈的水與一塊抹布,抹布完全浸濕后再擰干,接我的眼睛像雷達一樣掃視地板,一看見地上的小黑點,就像獅子捕食般撲過去,用抹布在斑點上快速擦洗。幾個來回,原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發(fā)光,不過那桶水卻變得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。

  緊接我又接受了新任務(wù)——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來,那么多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”,最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”,不過我立刻恢復(fù)了平靜,因為我知道懼怕是沒有用的,要用實際行動來解決。于是我開始一件件地清理,再一件件地疊,很快我就汗流浹背。終于完工了,雖然我疊得不如媽媽那么整齊,但還是得到了爸爸媽媽贊許的目光,奇怪了,我怎么忽然不感覺累了?

  經(jīng)過半天的勞動與觀察,我體會到勞動有多么的辛苦,看別人做事很簡單,自己做就很難。我暗下決心,今后要從小事做起,吃飯不掉食物,保持地板的清潔,衣服與襪子不要隨手穿隨手換,這樣就能減少不必要的“工作量”。

六年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)位于天然避暑圣地——雙龍洞的附近。這里雖然沒有多少名勝古跡,卻花繁葉茂,鳥語花香,空氣清新。一年四季季節(jié)分明。滋養(yǎng)了愛恨分明積極向上的祖祖輩輩!

  萬紫千紅的春天一到來,后山的各種野花就開始爭奇斗艷了。瞧,那一片片白如雪的花瓣在春風的撫摸下,飄飄灑灑而來。這就是迎春花,它有著芬芳撲鼻的沁人香味,它的花兒是春天的電報。竹子在這個溫柔的季節(jié)里也誕生了新的生命,小竹筍剛萌發(fā)便迫不及待地想出來看看外面的世界了。小腦袋一個個使勁往上頂,直到破土而出,接受風雨的洗禮。盡管如此它們依然積極向上生長,努力迎接陽光的滋養(yǎng)。時隔半月便可以由鮮嫩的竹筍長成又高又壯的竹子。

  來不及品味春的細膩,熱情的夏天就不請自來。從山上引流下來的山泉水,蓄在村里用各種各樣的鵝卵石砌成的泳池里。這里的水很淺卻足夠孩子們嬉戲游泳,而且非常安全。那水又清又涼簡直是孩子們的天堂。猛然跳進泳池會有些冰冷刺骨的感覺。這里的水還是個天然大冰箱,寶寶們玩累了,媽媽會把放在水里的西瓜拿出來共分享。一口咬下去涼涼的,甜絲絲,仿佛夏天也沒有那么可怕。村里到處到處都回蕩著孩子們歡快的笑聲。這是世界上最美妙的音樂吧!

  秋天,是收獲的季節(jié),桂花黃了香飄萬里,人們趁著朝陽收取桂花。夜幕下稻子低垂著頭,低調(diào)地生長等待主人的收割。成群結(jié)隊的卡車載著滿滿的桂花和香味去到加工廠,人們也開心地進入甜甜的夢鄉(xiāng)。秋天的夜晚是寧靜而香甜的,因為秋天過去就要到寒冷的冬季了。

  秋去冬來,時光荏苒。池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,像一面光滑的大鏡子。遠處的山上,樹杈上,房頂上都披上了白大褂。皚皚白雪覆蓋了整個大地,就如一冊大書平整潔白的書頁。都不忍心去踩踏了。盡管寒風凜冽,大雪紛紛,菊花還是堅強地展露出了笑臉,不畏嚴寒把芬芳灑滿人間,為素色的冬天增添了一絲艷麗的色彩。

  這就是我的家鄉(xiāng),不像大城市那么燈紅酒綠,車水馬龍。但是這里依山傍水,鳥語花香,還有積極向上,勤勞善良的人們。我愛我的家鄉(xiāng)!

六年級作文 篇3

  說起我們班的區(qū)祺標,有兩個詞安在他身上最合適不過了,那就是“調(diào)皮鬼”和“幽默之王”。

  區(qū)祺標是個高個子,大大的眼睛里鑲了一顆黑寶石?,他眼珠一轉(zhuǎn),又有什么鬼點子,對著大家撲哧一笑。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師正講得津津有味。突然,老師停了下來,我們順著老師的目標一看,原來是區(qū)祺標正在看著自己抽屜里的漫畫書。老師叫了一聲:“區(qū)祺標!”區(qū)祺標抬頭一看,老師黑云蓋頂,霍地站起來,知道出事了。老師問他:“剛才我講到哪兒了?”他想也沒想馬上說:“老師說:‘明天去春游’!”全班同學(xué)都笑得前俯后仰。

  本來我很少跟他說話,后來,他調(diào)到我后面坐了,我們才開始深入地交往。他的性格開朗、調(diào)皮。不久,我們發(fā)現(xiàn)雙方都很喜歡畫畫,都是好知己。有一次,我們倆被老師選去畫交通宣傳畫。這次以連環(huán)漫畫的方式參賽,我們都大膽地想象,想好了就動手畫。完成后,我美滋滋看了一下自己的作品,好,太棒了。再看看區(qū)祺標的,哇,一個個人物生動得像動起來一樣,比我的好多了。在他認真的時候,不小心把一支黑色筆甩到了我的畫上。不!我的畫上留下了一個黑點。我氣憤地看著他。誰知他竟然鼓起了掌,說:“Yeah!這樣不好嗎?我?guī)湍愕漠嬪\上添花了!鳖D時,我的生氣被拋棄到九霄云外了。

  哎,區(qū)祺標。

六年級作文 篇4

  現(xiàn)在,汽車的普及率是越來越高,大家的出行也越來越方便。

  這不是“五一”假期嗎?我就坐爸爸的朋友——佘叔叔的汽車和朋友燒烤去了。乘小汽車出去燒烤,不像乘公交車那樣,站著過了好幾站才能找到一張座位。在小汽車上,有時可能會稍微擠點兒,不過人倒是一直都是坐著的。乘小汽車也不像騎自行車那么費力,里面可以開空調(diào),后備箱里可以放足夠多的燒烤裝備,不用擔心到了景點得向人家租裝備。偶爾一兩次乘汽車外出游玩,確實是省時又省力,玩得也更開心一點,挺好的。不過特別喜好出游的,自然應(yīng)該選擇自行車,既能鍛煉身體,也減少了汽車尾氣對環(huán)境的污染。

  當然,汽車帶給人們的好處怎么會只有外出游玩呢?外出游玩多數(shù)是星期六、星期日的事吧。從星期一到星期五,路上的汽車不是接踵不斷嗎?節(jié)假日的娛樂是休息,平時的上班、上學(xué)才是每天都要做的事情,也是更為重要的事情,人們?yōu)榱耸r省力自然也更離不開汽車了。

  不過,車禍也總是接連發(fā)生,便開始有人批評汽車、抵觸汽車。但是,細細探究,多數(shù)車禍的起因還是在于人為原因,如為了圖快闖紅燈、酒后駕車……。其實,害了人們的還是人們自己的僥幸心理。

  還有人說了,汽車的尾氣是污染環(huán)境的罪魁禍首。這倒確實不錯,不過,還是要回頭看看,F(xiàn)在人們越來越依賴汽車,有些人甚至近乎離不開汽車。汽車,這個角色在城市這座舞臺上也越顯重要。既然無法控制汽車的使用,我們又何必怨天尤人呢?當你對現(xiàn)狀不滿時,不如采取另一種行動,如多植幾棵樹,或是在家里多放幾盆可以凈化空氣的花草。這些也許看起來微不足道,但是正如每戶一輛停不下來的汽車尾氣可以遮敝一片天空,每人一株小樹也可以染綠一片云霞。

  汽車,真的不錯;汽車,也真的沒有錯。

六年級作文 篇5

  窗外,雨不停的下,那雨伴隨著我的那顆枯寂的心在黑暗中游離,漂浮,徘徊,哭泣,悲傷。

  雨凄慘的。

  今天是公布成績的一天,我早早的就來到了學(xué)校,坐在位置上,想著這次考試,腦子里回放著一幕幕出現(xiàn)錯題的時刻激動的心早已平靜不下來,雙手跟著心跳的節(jié)奏,不停的拽著衣角。但是又對自己充滿了信心,不敢想象如果自己考不好該怎么辦。就不斷的安慰自己:“沒事,上次考得還不錯,這次,一定會一鼓作氣,再考個好成績。”

  “老班來了,老班來了。”只聽班里的“通訊員”吆喝完這一聲后,班里迅速安靜了下來!翱取取边@次咱們班的考試成績還不錯,但是個別同學(xué)落后了。啊——下面我先發(fā)卷紙!笨吹嚼习嗍直吃诩绾蟮倪@個動作,我就有不好的預(yù)感。側(cè)耳細聽著老師的`聲音,瞬間,老師的一個聲音讓我從天堂一下子跌到了低谷。

  雨無聲的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,好多同學(xué)都嗖的一下飛奔回了家,但我卻有氣無力的收拾著課桌上的東西,緩慢的站起身,懶懶地走出教室。

  天哭泣著。

  行走在校園里,往日喧鬧的校園并沒有因有幾滴風雨卸去了它的美麗,有活力的妝容。走出校園后,托起沉重的腳步,行走在回家的路上任憑風雨摧殘著我的軀體,泥水濺落到我的腳上。平時十來分的路程,今天卻走了很長時間,忽然遠處馳來一個熟悉的身影。

  彩虹絢爛。

  原來是父親,這下我更為難了。他在我的身邊停下,我聽你們的考試成績下來了,考得怎么樣?”“這次沒考…考好,都是因為我的馬虎,下次我一定會努力的!蔽业椭^,等待著那一場遲來的暴風雨,抬起頭來,贏來的卻是父親的一絲笑容,隱約看見他頭發(fā)中的幾絲銀發(fā),歲月的年輪在他的臉上早已留下了痕跡!斑@次沒考好不要緊,但下次一定要努力哦!”抬起頭來,看見天空中架起了絢爛的彩虹橋,原來它也是在為我高興,欣喜。

  我心中有個夢,夢想著有一天我可以取得好成績,讓我隨著夢的道路,踏上夢的征程。

六年級作文 篇6

  據(jù)說京杭大運河是隋煬帝為了去揚州而下令開鑿的。開建大運河,目的自然應(yīng)該是貫通交通,發(fā)展經(jīng)濟,但隋煬帝似乎是個懂得享受的皇帝,他把自己的旅行線路設(shè)計的不走尋常路,慧眼識金的完成了運河的開鑿貫通。

  隋煬帝的船浩浩蕩蕩行駛在運河之上,沿途欣賞兩岸的美景。這水、這景,到底得有多美妙,才能入的了帝王的法眼。帶著疑問,我來到了運河邊。

  站在運河邊,我俯視著河面。這水,如碧,如玉,如翡,如翠,那是一種流動的綠,深沉的綠,美妙的綠。看久了,禁不住兩眼發(fā)癡。人間最珍貴的玉石也不及她吧,魚紋漣漪,柳葉細波,不覺得突兀,卻有別致的感覺。小橋流水,石座船槳,完美的融合在一片綠意之中,看得我如醉如癡,飄飄若仙。真是“此水只因天上有,人間能得幾回聞”呀。

  光是這運河的水,足足是可以讓人呆看半晌的。我回過神來,暗想這運河果真名不虛傳。邁開腳步,對面“塔、樹、鳥、蟬、水、船、石、屋”恰似自然與人文完美結(jié)合的有聲山水畫。沒有大刀闊斧,沒有一筆帶過,而是精雕細刻,慢琢細磨。蟬、鳥皆棲樹,叫聲更添綠意生機。水映樹影,河邊古屋,塔守河邊,水上行船,行船載石。相互陪襯,銜接的天衣無縫,繪出這一片運河美景。

  萬物各有靈杰。走了一會,我見到了“樹杰”。一棵參天古樹,高聳入云,似乎“欲于天公似比高”。烏黑的樹干凹凸不平,樹皮的觸感分外溫暖,每一片綠葉都有著近乎完美的弧度。撿起一片落葉,清晰的脈絡(luò),將大自然賦予的生長細節(jié)娓娓道來。

  樹蔭下的感覺很涼爽。站在這個角度看運河是再好不過了。我轉(zhuǎn)過頭去,一艘古船進入我的眼簾,那是一艘仿制的古船。要是這艘船航行在別處,一定和發(fā)達的現(xiàn)代社會格格不入,但行駛在運河上,就顯得特別應(yīng)景了。這艘船古樸素雅,應(yīng)該是普通人就能坐的運河游船。

  當年隋煬帝坐的船,一定是制作精良,富麗堂皇的龍船罷,當時沒有電動馬達,也一定是用人力一路劃到揚州的吧。隋煬帝一定沒有想到,在他享樂的同時,有多少普普通通的老百姓還在受苦,他也沒有想到,為了開鑿運河,累死了多少人力,動用了多少財物。封建社會的可悲可嘆之處應(yīng)該就在這里吧。隋煬帝的昏庸也終究導(dǎo)致了隋朝的滅亡。

  船漸漸行遠了,夕陽在天空中留下最后一抹殘紅。古老的運河,仿佛把我?guī)нM一個時空隧道,讓我看到了歷史長河中流逝的興衰……

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