母愛六年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的母愛六年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛六年級(jí)作文 篇1
假如我是一只小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是一棵樹苗，我無(wú)法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印。無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我都要學(xué)會(huì)感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”聽著這首歌，我陷入深深的沉思……偉人為什么是偉人？名人又為什么是名人？因?yàn)樗麄兌紤阎活w感恩的心。那感恩又是什么呢？?jī)H僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了？我想不夠，最主要的要以實(shí)際行動(dòng)感恩吧！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是��！母愛像清泉，滋潤(rùn)著我的心田；母愛像清風(fēng)，吹散我心中的迷霧；母愛像明燈，指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中，我深深地感受了母愛偉大的力量。
那是一個(gè)星期一，是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，放學(xué)后我背著書包，手中拿著我的晚餐——肯德基，走在去上奧數(shù)課的路上。小鳥在天空歡唱，小蟲在地上尋路，我心情無(wú)比歡樂(lè)，一邊哼歌，一邊蹦蹦跳跳走著。
快下課時(shí)，我一邊認(rèn)真聽著老師講關(guān)于解題中的注意事項(xiàng)，一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來(lái)。下課了，媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽講！別老走神”我莫名其妙地說(shuō)：“我沒(méi)走神呀！”“我看你座在那兒動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)書包，一會(huì)兒又去拿飲料杯，一點(diǎn)也不認(rèn)真！”我覺得好冤枉，我真得認(rèn)認(rèn)真真地聽了老師說(shuō)的一字一句，可媽媽卻說(shuō)我沒(méi)好好聽，我很不服氣，說(shuō):“反正我認(rèn)真聽了，我只是動(dòng)了動(dòng)而已嗎！”“我從你的眼神中可以看出，你沒(méi)認(rèn)真聽！”我們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，媽媽依然不信，這聲音驚醒了我，驚醒了媽媽，驚醒了樓道……
走出校門時(shí)，天已經(jīng)黑了，晴朗，一絲風(fēng)也沒(méi)有，干冷干冷的，這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。一上車，只聽“咚”的一聲，媽媽重重地一撞車門，接著就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。
“哪兒有你那么跟媽媽說(shuō)話的？讓全樓道都聽見你郭睿純?cè)诟鷭寢尦臣軉�？我不是也為了你好嗎？我天天那么累，省吃�?jiǎn)用，給你交學(xué)費(fèi)不說(shuō)，你自己呢，晚上只吃一些垃圾食品，再不好好聽講，你對(duì)得起誰(shuí)呢？可你到好，上課不是動(dòng)書包就是動(dòng)水杯，還說(shuō)認(rèn)真聽講了。我是有一個(gè)好工作，但你又不是我！我日日夜夜為你著急，你還對(duì)我這樣，我可以不管你！你愛怎么樣，就怎么樣吧！我不管了！”我好像被冷水浸濕了，被涼氣掃過(guò)，心底涼颼颼的�？晌疫�是覺得好冤：我明明認(rèn)真聽了，媽媽卻從我眼神中看出我沒(méi)認(rèn)真聽，真是怪了！無(wú)事生非！動(dòng)了好好聽，與沒(méi)動(dòng)不好好聽，哪個(gè)好嗎？我沒(méi)做錯(cuò)什么呀？可我一字都不敢說(shuō)，生怕又說(shuō)錯(cuò)什么?唉！真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!可不知為什么，心里難受極了，車中一片寂靜，鴉雀無(wú)聲，只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外，依然不見月亮公公身影，平日眨著眼睛的歡快的小星星，也偷了懶，不出來(lái)。在寂寞中，我熬到了家，媽媽什么也不說(shuō)，我也只好什么也不說(shuō)。在無(wú)限的痛苦中，在無(wú)限的壓抑中，我做著作業(yè)。不知為什么，我心里總是沉甸甸的，心里總是憋憋的。眼眶紅了，淚水在眼睛中淘氣地打著轉(zhuǎn)。我想：不能哭，一定不能哭，一哭就說(shuō)明我錯(cuò)啦！我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能哭！可淘氣的眼淚好像不聽我的話，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于有一滴淚水掉了出來(lái)。我忙擦干了眼淚。
這時(shí)我在數(shù)學(xué)作業(yè)中，看到一道題，是要求我們量出自己家的邊界的長(zhǎng)度，并用一定的比例尺縮小，把縮小后的邊界圖畫在《學(xué)探診》上。我實(shí)在沒(méi)辦法了，只能求助于媽媽：“媽，能幫我一下嗎？”我小聲對(duì)媽媽說(shuō)�！澳氵�是自己來(lái)吧！每次我為你好，你還跟我吵架，我索性不管了，你愛怎么樣就怎么樣吧！”我實(shí)在忍不住了，我生氣地拿著英語(yǔ)作業(yè)到別的屋子寫去了。我到另一間屋子，實(shí)在忍不住，趴在床上，“哇哇”地放聲哭了起來(lái)……
當(dāng)我心中哭痛快，英語(yǔ)作業(yè)也寫完了，在回屋時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽竟在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫著我家的草圖！見我進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“走，我們站到大門口，從這個(gè)角度看我們的家，這里應(yīng)該是客廳，這兒是衛(wèi)生間，是這樣的格局吧？再用尺子量一下具體的尺寸，這道題你自己應(yīng)該就能做好了……”我心頭一震，一股暖流沖進(jìn)我的心里……是什么力量使我在冤枉中，惦記著媽媽？是什么力量使媽媽在無(wú)限的怒火中，惦記著我？是愛！是那永恒的愛，是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”，給我一生留下了不可磨滅的記憶，這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。
我感受的母愛，并不驚天動(dòng)地，生離死別。她就像一盞燈，在我失落時(shí)給予光明；像一個(gè)避風(fēng)港，時(shí)刻保護(hù)著我的安全；像一杯茶，滋潤(rùn)著我的心扉；像一本書，教會(huì)我怎樣做人。
感恩母愛，它是最無(wú)私，最淳樸，最永恒，最值得我去感恩的。
感恩母愛，感謝我最親愛的媽媽！我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成一個(gè)有所作為的人，回報(bào)社會(huì)，就是對(duì)母親最大的感恩了!
母愛六年級(jí)作文 篇2
母愛是世界上最偉大的，也是最無(wú)私的。母愛永遠(yuǎn)都是給予。每當(dāng)看到母愛這個(gè)詞，我便會(huì)想起媽媽對(duì)我含辛茹苦的付出。每天上學(xué)臨走時(shí)，媽媽總是不厭其煩的對(duì)我輕聲囑咐；放學(xué)回家后，看到平安歸來(lái)的我，臉上露出慈祥的笑容，無(wú)一不包含了媽媽對(duì)我的愛。當(dāng)我在生活中遇到挫折，想放棄時(shí)，總是和藹的媽媽給我鼓勵(lì)。
我經(jīng)常會(huì)看到媽媽在廚房里忙東忙西，不一會(huì)兒就可以聞到一陣陣菜香了。每次看到媽媽做的一桌子令人垂涎欲滴的好菜，我就躍躍欲試，也想做出幾樣好吃的菜，為家里盡一份力，所以就請(qǐng)媽媽教我。我首先學(xué)做西紅柿炒雞蛋，可是煎雞蛋的'時(shí)候，我一不小心把雞蛋給烤焦了。西紅柿炒雞蛋做好了，可是我用快子夾起一塊雞蛋嘗了嘗，馬上就吐了出來(lái)。原來(lái)是我把鹽放多了，再加上雞蛋被烤焦了，所以特別難吃。
我垂頭喪氣的自責(zé)：“我真沒(méi)用！”“我連這么簡(jiǎn)單的菜都做不好啊！”“我太笨了！”淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽見了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，再做一次不就行了嗎?”聽了媽媽的話，我為自己的自暴自棄感到羞愧。經(jīng)過(guò)第一次的教訓(xùn)，我又重新做了一遍西紅柿炒雞蛋。我品嘗了一下，真的和媽媽做的一樣好吃了。不僅如此，我還學(xué)做了別的菜，這使我興奮了好幾天。
我感謝我親愛的媽媽讓我去做自己想做的事情，在我遇到挫折的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，并在我人生的道路上指引方向。這使我感到十分的自豪，我慶幸自己有一個(gè)通情達(dá)理的媽媽，這是我最大的幸福。
我心里總是懷著一份感激之情，一份感恩之心，我要用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
我愛你，媽媽！
母愛六年級(jí)作文 篇3
母愛是偉大的，它常常在別人需要它的時(shí)候很快的出現(xiàn)，讓人十分溫暖、幸福。
那一次……
我正埋頭苦寫堆成山的作業(yè)，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“先休息一會(huì)兒吧，不然太累了�！蔽一仡^一看，是母親，她正搖著扇子對(duì)我扇著風(fēng)，自己的汗卻一滴一滴流了下來(lái)。“不了，媽媽，要是休息，就寫不完了。”我又奮筆疾書起來(lái)。“好吧，那媽媽陪著你寫啊。”母親說(shuō)著，坐在了旁邊。并欣慰的笑了。
我還是追趕著時(shí)間，盡快地寫著，終于寫完了，看看時(shí)間，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我長(zhǎng)舒一口氣，整理起書包。這是，媽媽推開房門，端起一碗紅糖雞蛋來(lái)，說(shuō)：“快過(guò)來(lái)！把湯喝了，好好補(bǔ)補(bǔ)，最近要期末考試了，學(xué)習(xí)緊張，可別累壞了，我來(lái)幫你收拾。”我接過(guò)湯，大口大口地吞咽著，好似好久沒(méi)吃東西了似的。
我問(wèn)廚藝并不精的母親：“媽媽，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)做這湯的？”“最近看你忙，特地在網(wǎng)上學(xué)的�！薄昂贸裕 薄坝X得好吃就好�！薄也唤�(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了母親手上怎么多了一個(gè)包�？磥�(lái)，這是母親為了我而弄的。
母愛似水，它是多么偉大！
母愛六年級(jí)作文 篇4
莫泊桑說(shuō)：“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候�！敝皇怯捎诿總�(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽(yáng)光；只是由于“世界的一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親；”只是由于我們的血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛和精力哺育我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒(méi)有想到：是誰(shuí)，辛勤勞作供你們生活；是誰(shuí)，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你；是誰(shuí)，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面；又是誰(shuí)……不用說(shuō)，所有的答案只有兩個(gè)字——母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼�，名叫《三袋米》。講述的是“在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒(méi)有改嫁；為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用；為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交；為了兒子，她……最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活，在快樂(lè)中去世。”這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
母親，是世界上擁有最無(wú)私，最純潔的愛的一人群。她們把愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給了兒女們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也無(wú)法享受舒適的生活，而出來(lái)做苦工賺錢養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女？
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母親愛我的時(shí)候，將更多的愛回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起感恩吧！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧！
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