實(shí)用的六年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
一輛重型卡車屁股冒煙，慢慢駛進(jìn)村子，嘟嘟嘟的汽笛聲劃破了小村莊的寧?kù)o。
“哪個(gè)來幫忙砍樹?100元一棵!”車上的人手持便攜式擴(kuò)音機(jī)吆喝著。
周圍的村民有的不屑一顧，有的駐足圍觀。
“我來!”只見一個(gè)干瘦邋遢的小伙子跑了過來。他就是小李子，成天游手好閑，總想著賺大錢。車上的那個(gè)人停止吆喝，把小李子上下打量了一番，說：“反正沒人來，你就試試吧!”說完遞給他一套工作服和一把斧頭，載著他去了樹林。
下車后，小李子穿上工作服，戴上鴨舌帽，摸出一支香煙叼在嘴里，扛著斧頭，賊眉鼠眼四處尋找合適的樹木。“這棵不錯(cuò)啊!”小李子相中了一棵樹干粗壯筆直的大樹。他挽起袖子，朝手心狠狠地吐了一口唾沫，掄起斧頭，一下又一下地砍大樹�！吧成场保髽渫纯嗟仡澏吨�，晃動(dòng)著樹葉，發(fā)出哀鳴，把遠(yuǎn)處的啄木鳥驚動(dòng)了。啄木鳥連忙飛過來看個(gè)究竟。大樹看見啄木鳥來了，痛苦地求救：“我的朋友，快救救我啊，我……快要死了……”啄木鳥見此情景，怒火沖天，飛過來狠狠地啄了一下小李子的腦袋。“哎喲喲，”小李子痛叫一聲，“是誰(shuí)?”他轉(zhuǎn)過頭，看見了啄木鳥，一巴掌把啄木鳥扇倒在地上，繼續(xù)砍樹。啄木鳥在地上掙扎了幾下，又頑強(qiáng)地?fù)淅庵w起來啄了幾下小李子的腦袋，并且大聲呼喊：“快來呀，這段木頭里一定有蟲……”
叫聲引來了周圍的啄木鳥，啄木鳥們都飛過來啄小李子。小李子難以招架，扔掉斧頭，抱著腦袋連滾帶爬地逃走了，引得啄木鳥們一陣哄堂大笑。
小村莊又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
六年級(jí)作文 篇2
時(shí)值陽(yáng)春三月，一大早，我們?nèi)胰艘黄鹑ノ骱吿で唷?/p>
今天的天氣真不錯(cuò)，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗。堤岸邊的柳樹剛剛開始抽芽，嫩嫩的，綠綠的，好像一個(gè)個(gè)小精靈，又好像是誰(shuí)精心雕琢過的細(xì)玉。正如賀知章的千古名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。��！在樹下，一大塊一大塊的新綠雜亂的散在路旁，綠的像是翡翠似的，在陽(yáng)光的照耀下顯的更加生機(jī)勃勃。
寶石山上，斷橋上，總有些養(yǎng)鳥愛好者提著鳥籠逛來逛去，什么鳥都有：畫眉、八哥、鸚鵡……兩只鳥兒一見面，就嘰嘰喳喳地交談起來，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨……仿佛是對(duì)春天的到來而感到高興。喜鵲在搭窩，麻雀在覓食，鳥兒們也個(gè)個(gè)都忙開了。
走著走著，忽然迎面吹來一陣春風(fēng)，暖暖的、濕濕的，帶著一股新翻的泥土的清香，混著青草的味兒，春天的氣息撲鼻而來。只見湖面上碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照射下閃著金光，幾只小船泛在湖面上，還有不時(shí)飛來飛去的野鴨、水鳥在湖面上嬉戲。遠(yuǎn)處連綿的山坡一片蒼翠。這樣的春天，這樣的春景，儼然像一副絕美的畫卷，美的簡(jiǎn)直無法形容了。
快到中午時(shí)分，天氣漸漸熱了起來，家家戶戶的人都趕忙出來舒活舒活筋骨，特別是在西湖邊上的少年宮廣場(chǎng)，有許多老年人和小孩，他們?cè)诜棚L(fēng)箏。風(fēng)箏漸漸多了，就為純凈的藍(lán)天白云上添了幾分色彩。還有一些小商小販，也趁著天氣大好的時(shí)機(jī)，都出來擺攤兒了。平靜的早春三月也就熱鬧起來了。
��！我愛春天，愛這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天！
六年級(jí)作文 篇3
天池湖美景今天，我和爸爸媽媽一起開開心心地去天池湖游玩。一到天池，首先映入我眼簾的是那滿山遍野的桃花。走近一看，桃花可真美，微微的粉紅色的桃花讓人有一種溫馨的感覺，桃花的樣子更是千姿百態(tài)：有的開得十分鮮艷，好像在和大自然比美有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙擠在一起，好像在向我們招手問好有的還是花骨朵，片片花瓣包在一起，真像一個(gè)害羞的小姑娘。
我們一邊登山，一邊聊天，快樂極了。忽然，下起了綿綿春雨，牛毛似的雨絲兒輕輕地灑著，柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮手飾。雨落在小草上，小草變得碧綠碧綠，手拉著手合勁向上長(zhǎng)。雨，還在輕輕地飄灑。面對(duì)春雨，我，想，這可真是“春雨貴如油啊”！看著，想著，我不禁吟起杜甫的名句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。
登上山頂，向四周眺望，天池景色幾乎收在眼底，東。西兩方是花草的世界，桃花和野花以及小草構(gòu)成一幅美麗的圖案，仿佛是一位神仙一不小心打翻了顏料盒而撒下來的寶石。南邊，天池靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船在池面慢慢地滑過，也不留一點(diǎn)痕跡。北邊，民伯伯在田野中辛勤耕種，而小孩卻在田埂上奔跑著。我們又慢慢地下了山，雨也漸漸停了。一陣清新的空氣撲面而來。接著，我看見了翠綠的小草，挨挨擠擠地站在那兒，細(xì)葉上濕漉漉的。樹枝吐出了綠芽，微風(fēng)中，它好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們笑著，左右搖擺著，經(jīng)過雨水的洗禮，顯得格外美麗、格外精神。��！春天的天池可真美呀！
六年級(jí)作文 篇4
冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，它像玉一樣的潤(rùn)，像霧一樣的輕，隨風(fēng)在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一個(gè)可愛的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對(duì)雪花說：你們飛向地面，給大地穿上銀色的禮服。
小伙伴們穿著棉襖，戴著手套玩兒著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲，真快樂呀。田野里到處白雪皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色，讓人不忍心去觸碰它們。
雪，從天空中落下，像仙女一般。她飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的.優(yōu)美動(dòng)人，它像月亮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，雖然沒有春天的風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷，但她有自己含蓄、獨(dú)特的美。
雖然冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我相信下一個(gè)冬天會(huì)是一個(gè)更美、更艷更好的冬天，我可以等，等到下一個(gè)寂靜單純，銀裝素裹的寒冬世界。
六年級(jí)作文 篇5
我們家成了動(dòng)物樂園，有倉(cāng)鼠，金魚，烏龜。我更喜歡的是倉(cāng)鼠里小銀弧，這是為什么呢？讓我來告訴你們吧！
倉(cāng)鼠家庭成員有：蘋果布丁，乖乖，熊仔兄弟，小銀弧，他們是不同的品種，在不同時(shí)間來我家的。剛來的時(shí)候，他們可不友好了，現(xiàn)在他們已經(jīng)接受我們，和我們交上朋友。
天熱的時(shí)候我們喜歡給倉(cāng)鼠們用水洗澡，天冷的時(shí)候我們就用帶有檸檬香味的沙子給他們洗澡。在洗沙澡時(shí)布丁，乖乖，熊仔兄弟，它們一點(diǎn)兒也不愛干凈，不愿意洗澡，總想逃出來。媽媽把他們埋在沙池里，他們不聽話地鉆出來，抖抖身上的沙子，繼續(xù)逃跑。只有可愛小銀弧是個(gè)愛干凈的寶寶，她不停地在沙池里打洞，打滾，把自己洗的干干凈凈的，香香的。好像在說：“瞧！我們把自己洗的干干凈凈，香氣撲鼻，這樣?jì)寢尯徒憬憔透矚g我啦！”
這時(shí)候的我最喜歡把她放在自己的手上，讓她爬來爬去。癢癢的，軟軟的，香香的，好玩極了。
六年級(jí)作文 篇6
有人說：“壓力是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力�！笨晌覅s說壓力過大可以使人走向深淵，做出愚蠢的事情。
那是個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)不滿18周歲的未成年人，因父親去世，留下了患有精神失常的母親，此時(shí)家里的負(fù)擔(dān)便強(qiáng)加在了孩子的身上，他要學(xué)著照顧媽媽、賺錢，還得學(xué)習(xí)。終于有一天孩子承受不了這一切，用繩子電線活活地將母親勒死。
難道這不是壓力嗎？這樣的壓力還不夠大嗎？壓力讓他前進(jìn)了嗎？沒有，他走向的是深淵，是深淵啊！這引起了許多網(wǎng)友的關(guān)注：這件事，究竟是誰(shuí)的責(zé)任？是母親的？是父親的？還是不滿18周歲的孩子？每個(gè)人都有自己的看法，不是有句話“公說公有理，婆說婆有理�！蔽业目捶ň褪牵耗莻�(gè)壓力過大的孩子和“某些人”的責(zé)任。
他父親的死背后，是否隱藏著什么？是否是正常死亡，因?yàn)楹⒆硬攀畮讱q，父親大概也就是50歲左右。是疾�。窟�是一些不為人知的原因呢？這是一個(gè)至關(guān)重要的問題。另外母親長(zhǎng)期患有精神失常，是什么導(dǎo)致她瘋的？是壓力還是某些人？，所以這某些人也有一定的責(zé)任。孩子本身也有責(zé)任，它的母親十月懷胎，把他生下來見到如此美麗的世界。他應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不是有句話“兒生日，母難日�！彼哪赣H在分娩時(shí)，忍受著巨大痛苦，可以說在鬼門關(guān)上走了一圈，將他生了出來。而他卻因?yàn)閴毫Υ髮⒛赣H勒死，所以孩子也有責(zé)任。
仔細(xì)想想，如果孩子懂得感恩，平時(shí)懂得一些減壓的方法，這樣的慘劇還會(huì)發(fā)生嗎？通過這件事，我們是否也應(yīng)該反省一下了？！
【實(shí)用的六年級(jí)作文6篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級(jí)春節(jié)的作文三篇02-11
實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇04-21
實(shí)用的六年級(jí)春節(jié)作文6篇03-31