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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-28 09:22:33 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)的作文合集七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級(jí)的作文合集七篇

六年級(jí)的作文 篇1

  讀書(shū),人們都說(shuō)行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我認(rèn)為古人說(shuō)得真是太有道理了。

  人的一生多多少少是要讀書(shū)的,否則生活就會(huì)變得虛實(shí)無(wú)味。讀書(shū)的方式是各種各樣,有電子書(shū),有在手機(jī)上讀的,當(dāng)然還有最“原始”的書(shū),那就是紙印的書(shū),但這些哪種不是在充實(shí)我們的生活呢?

  人的一生都需要讀書(shū),年幼時(shí)讀得是普通的連環(huán)畫(huà),入學(xué)時(shí)讀得是充滿童趣的童話故事,青年時(shí)讀的科幻故事,成熟時(shí)讀得名著等,回想自己讀過(guò)的書(shū),是否本本充滿回憶,是否勾起了一段段美好的回憶呢?

  讀書(shū)使人快樂(lè),確實(shí),書(shū)可以潤(rùn)人心房。每當(dāng)想起書(shū)中那些讓你快樂(lè)或悲傷等情節(jié),你是否會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)呢,不錯(cuò),書(shū)是一個(gè)情感的橋梁,一個(gè)厚實(shí)的橋梁……

  著名作者冰心曾說(shuō)過(guò),好讀書(shū),讀好書(shū)。這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,包含著多深厚的意義呀!讓我們來(lái)實(shí)行這六個(gè)簡(jiǎn)單的字吧!

六年級(jí)的作文 篇2

  今年暑假,發(fā)生了許多事情,我從一些事中也明白了許多道理。

  這不,我們剛到外婆家,就看見(jiàn)外婆正推著一車滿滿的稻子剛從田里回來(lái)。我看見(jiàn)院子里有許多稻子,覺(jué)得有些新奇,便去和姐姐一起去幫外婆運(yùn)稻子。

  我跑到三輪車旁,卷起袖子,一副大干一場(chǎng)的樣子。我坐在三輪車上,開(kāi)始騎車。剛開(kāi)始的時(shí)候,路還算平穩(wěn),可到了后來(lái),路就變得洼洼坑坑的了。我也騎得歪歪扭扭的,只好下車,用手來(lái)推著車。終于,到達(dá)目的地了,但是我卻早已經(jīng)氣喘吁吁了,只好坐在車上休息了一會(huì)兒。

  休息完后,我又飛快地下了車,順手拿起一把鏟子,把稻子鏟進(jìn)車?yán)。但是又因(yàn)槲覜](méi)有拿好鏟子的原因,導(dǎo)致有許多的稻子全都掉到了地上。姐姐見(jiàn)了,一把奪過(guò)我手中的鏟子,鏟給我看?粗憬隳鞘炀毜淖藙(shì),我的'心中思緒萬(wàn)千:姐姐干活那么熟練,小時(shí)候得吃多少苦。∥矣謯Z過(guò)鏟子,學(xué)著姐姐的樣子鏟,果不其然,輕松多了。但我才鏟了不一會(huì)兒,手便變成了紫紅色,胳膊也十分地酸,兩條腿像灌了鉛似的,恨不得馬上就坐在地上,休息一會(huì)兒。但看到姐姐和外婆都沒(méi)有休息,而我剛剛才休息過(guò),便有些不好意思,只好咬咬牙堅(jiān)持了下去。

  好不容易車裝滿了,我又費(fèi)了九牛二虎之力把車騎到了院子里,又費(fèi)力地把稻子全部鏟到了地上。好不容易弄好了,我精疲力盡地坐在椅子上,伸手拿了一根冰淇淋,準(zhǔn)備開(kāi)吃。但姐姐的下一句話,把我嚇得差點(diǎn)把冰淇淋扔掉了。只聽(tīng)姐姐說(shuō)了句:“楊惠敏,還有好多稻子沒(méi)有運(yùn)呢?”

  雖然運(yùn)稻子很累,但是也讓我明白了一個(gè)道理:每一粒糧食來(lái)之不易,我們不能浪費(fèi)糧食,我們要珍惜糧食。

六年級(jí)的作文 篇3

  有關(guān)于壺小新校園的消息,陸陸續(xù)續(xù)的傳來(lái),我們對(duì)新校園越來(lái)越向往,越來(lái)越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園里讀書(shū),在一所真正屬于我們的校園上學(xué),我便激動(dòng)無(wú)比。

  我們的學(xué)校坐落在母親河旁,對(duì)面是明珠公園,園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,景色優(yōu)美。走近校園,只見(jiàn)校門(mén)囗有兩個(gè)充氣拱門(mén),迎風(fēng)招展,歡迎著眾多壺小人的回歸。從校門(mén)囗一直延伸到大廳的紅毯,在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵,紅毯旁有一棵枝葉茂盛,蒼翠欲滴的大樹(shù)。

  漫步向前,左邊竟然有一座別致、優(yōu)雅的小橋,這是名副其實(shí)的小橋,橋長(zhǎng)大約大到兩米,橋身呈拱形,精致可愛(ài)的造型,讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉,放學(xué)后到橋邊走走,一定會(huì)無(wú)比輕松、愉快!

  一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前,一間間寬敞明亮的教室有序的排列著,教室里干凈、衛(wèi)生,學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全整齊的擺放著。這么漂亮的學(xué)校,凝聚著多少人的辛勞和汗水?能在這樣校舍里讀書(shū),是多么幸福!我暗自下決心:一定要好好讀書(shū),不辜負(fù)這些人所付出的努力。

  教學(xué)樓之間是一片片碧綠的草地,粉色的芙蓉,嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的左邊是寬闊的大操場(chǎng),是我們學(xué)校最熱鬧的地方,是我們自由奔跑、嬉戲的樂(lè)園,是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)…都在這片土地。

  踏上新校園,我心里感慨萬(wàn)千:哇,這真的是我們的校園嗎?以前的老校園,教學(xué)樓又老又舊,而且上廁所也不方便,等上完了跑回教室,上課鈴也響了;而眼前的這所學(xué)校不僅新而且非常寬闊,什么都很方便,而且還增加了飲水機(jī)……搬到新校園,很多東西都改變了,新的教學(xué)樓,樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過(guò)的人,都不停的夸贊。但沒(méi)變的是那走廊上朗朗的讀書(shū)聲,是那些辛苦工作的老師,是壺小“經(jīng)世致用,敢為人先”的精神風(fēng)貌。

  坐在寬敞明亮的教室,我心里充滿了自豪,因?yàn)槲易院,我是壺小人?/p>

六年級(jí)的作文 篇4

  有人問(wèn),如果人生能夠刷新,復(fù)制,粘貼。那么一切是不是能夠注銷,關(guān)機(jī),再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走,我很想明白,除了這些,你還剩下什么?碌碌無(wú)為的游蕩?一無(wú)所成的庸人?我明白,這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心,永不言棄的信念,自強(qiáng)不息的勇氣。

  請(qǐng)你記住,當(dāng)你意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急?垂下頭顱,只為讓生命揚(yáng)起,你若有一顆不屈的靈魂,腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

  人生在世,成功并非易事,只期盼別人的攙扶,則永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭,在我看來(lái),童年好比一幅畫(huà),少年好比一首詩(shī),壯年好比一篇散文,老年則是一本哲學(xué),每一個(gè)階段,都有獨(dú)特的魅力,激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。

  小時(shí)候媽媽告訴我,太陽(yáng)從大海升起,從山后落下;長(zhǎng)大后,我的人生從鬧鐘聲里清醒,在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝,還來(lái)不及感慨,卻風(fēng)波又起,一波還來(lái)不及,一波又要過(guò)去,不信命運(yùn),只信雙手去打拼。

  當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛,還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀;當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀,我還渴望輕觸勝利的曙光。

  如果目標(biāo)是地平線,留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂,全心拼搏。

六年級(jí)的作文 篇5

  奶奶家有一只鸚鵡,它是爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的,因?yàn)闋敔斎ナ懒,奶奶很傷心,爸爸看這只鸚鵡很可愛(ài),于是就買來(lái)逗奶奶開(kāi)心。

  它的頭是黃色的,像戴著一頂帽子一樣眼睛像兩顆黑珍珠一樣,嘴巴像一個(gè)鉤子,羽毛黃色的,摸起來(lái)很柔軟,爪子是黑色,很厲害。

  每當(dāng)我給它吃食時(shí),它都好像高興地說(shuō):“謝謝”!它玩耍時(shí),一會(huì)金雞獨(dú)立,一會(huì)倒掛金鉤,它的膽子很小,但它很聰明,每次我的朋友來(lái)的時(shí)候,我還沒(méi)說(shuō)話,它就說(shuō):“你好,你好”。朋友聽(tīng)了以后說(shuō):“你的鸚鵡好聰明!真懂事”!我感到很自豪。

  奶奶非常喜歡它,我愛(ài)奶奶家的鸚鵡!

六年級(jí)的作文 篇6

  今天距離中秋節(jié)只剩下兩天了。我的心情感到無(wú)比歡樂(lè),因?yàn)橹灰星锕?jié)一到,我就可以吃我喜歡吃的月餅了,可是今年媽媽說(shuō)不買月餅了。我感到無(wú)比的失望。

  于是我就想到自己去賺錢買月餅,但是我一個(gè)小孩子怎么賺錢呢?這讓我感到頭痛。后來(lái)我想到了,我給媽媽打工。當(dāng)媽媽在洗衣服的時(shí)候,我過(guò)去幫媽媽洗,洗完后,我跟媽媽說(shuō)。媽媽給我五元錢,我?guī)湍匆路鷳?yīng)該給我工錢。媽媽無(wú)奈只好給了我五元錢。至此以后,我想盡各種辦法賺錢。幫爸爸倒酒;幫哥哥……

  到了中秋節(jié)那天我賺的錢只夠買兩個(gè)月餅,但我知足了。因?yàn)槟鞘俏矣米约嘿嵉腻X買的。但是另我吃驚的是媽媽竟然買了一盒月餅,但不讓我知道。她說(shuō)這是為了讓我學(xué)會(huì)要想得到什么東西就要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取。到了這一刻我才明白了媽媽的良苦用心。

  于是我就和媽媽、爸爸、哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心的吃起了月餅。這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)讓我明白了要想得到什么東西就要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取的道理。謝謝你,媽媽。

六年級(jí)的作文 篇7

  心愿猶如一粒種子,播撒在綠色的大地上,生根發(fā)芽,心愿猶如一縷陽(yáng)光,照射在新年的窗子里,閃閃發(fā)光,而我也有一個(gè)心愿……

  我的心愿就是在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買一串項(xiàng)鏈,給奶奶買一份紅石手鏈。

  之前,我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時(shí)候,默默的走開(kāi)了,我看了心里很郁悶,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有給他們買過(guò)東西,做過(guò)家務(wù)事,我在家里簡(jiǎn)直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主,整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)不做家務(wù)事,母親節(jié)快到了,我應(yīng)該像她們表達(dá)一下我的孝心。

  為了實(shí)現(xiàn)給她們買禮物這個(gè)心愿,我每天盡量不用零花錢或者是少花,每天的零用錢我都會(huì)節(jié)省下來(lái)。

  有一次為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,老師讓買聽(tīng)寫(xiě)本,我為了省錢就沒(méi)有去買,回去也沒(méi)有給媽媽說(shuō),等到要用的時(shí)候,我沒(méi)有,就被老師說(shuō)了一頓,我的心里很不是滋味,但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物,值了。

  我也自己努力獲得了很多獎(jiǎng)金。在英語(yǔ)班兒測(cè)試的時(shí)候,我認(rèn)真答題,奪得了全校第一,老師和校長(zhǎng)發(fā)給了我100元的獎(jiǎng)學(xué)金,并鼓勵(lì)我再接再厲,而且在期中考試之前爸爸還告訴我,只要我考全校第一,他再給我獎(jiǎng)勵(lì)100元,我很開(kāi)心,這樣我就可以很快實(shí)現(xiàn)給媽媽和奶奶買禮物了。

  希望這個(gè)心愿可以在母親節(jié)之前完成。

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