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六年級的作文

時間:2021-05-25 12:10:28 小學六年級作文 我要投稿

【精品】六年級的作文匯總九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級的作文匯總九篇

六年級的作文 篇1

  看到這個題目,也許大多人都會認為并且寫出一個自己被溫暖過的一件事,但不是每盞燈都是溫暖而柔和的,那些熄滅了的燈呢?它們已經(jīng)不會發(fā)光了,那又怎么辦呢?

  并不是每次都有一盞燈來照亮自己,更多的是自己一個人在那里徘徊、猶豫。別人再無私,但他終究不是你,不會每一件事都理解你,這個世界上,除了你自己,沒有人會每次都明白你想要的,想表達的。所以,當感到無助時,不要把全部希望寄托在別人身上,他們也不一定會理解你,就像燈一樣,無論是什么原因,它終究是會熄滅的,也許后來可以用什么辦法亮起來,但沒亮的時候呢?或者,當它又一次熄滅的時候呢?那時的我們,會極不適應沒有依靠的日子,但命運不會因為你可憐或者需要它而給你開小杜。它終究是要離開的。所以,當我們遇到困難時,第一個想的不是等著誰來拯救你,而是想如何面對這個困難……

  燈,一直被人灌輸無私奉獻,默默無聞的標簽,就像人們一直認為有人可以什么都幫助你、陪伴你、理解你,但當燈熄滅了的時候,當人不能完全依托的時候。雖然這是誰都不想要的結果,但無論怎樣,無論是你或燈或誰,即使都不想要這個結果,但你卻無法改變。無論你愿不愿意,接不接受,燈都會熄滅。與其等到那以然沒有后路的時候,還不如一開始就不報希望;蛘哒f,是給自己留條后路,迎接每一次的困難,不對別人報有絕對的期望,迎接每一次。因為,在這個世界里,最值得信賴的便是你自己,如果無法完全信任自己,那么,當燈熄滅的時候,你也會隨著它一起熄滅的。

  每盞燈都有自己的極限,當達到的時候,自然會熄滅。所以,把自己當成那盞燈,才最沒可能熄滅了。

六年級的作文 篇2

  我愛四季,愛春天的生機勃勃,愛夏天的鮮花爭艷,愛秋天的碩果累累,愛冬天孩子們快樂的笑聲。

  春天,萬物復蘇。冰雪的世界慢慢融化,取而代之的是漫山的小花小草,蘇醒的松鼠、螞蟻,還有開始辛勤勞作的農民。看!新生的小草頂出土層,路邊的柳樹吐露新綠,小動物外出吃食,淳樸的老農也在辛勤地播種。

  夏天,萬物生長。小草忙著長大,小花忙著開花,小動物忙著生兒育女,老農忙著灑水施肥?!花壇里的花五顏六色,好像在比誰最美呢!

  秋天,萬物成熟。果園里的樹上掛滿了果實:紅紅的大蘋果,金燦燦的鴨梨,黃澄澄的橘子,還有一串串寶石似的葡萄。再看田野,麥田成了大海,高粱紅的像火。農民伯伯有了這樣的好收成,臉上笑開了花。

  冬天,萬物沉睡。小動物們都睡在了溫暖的洞穴中。只有孩子們在廣場上堆雪人,打雪仗,不時發(fā)出歡快的笑聲。

  我愛四季,四季各有各的可愛之處,它們不斷輪回,最終成了我們美好的一生。

六年級的作文 篇3

  我的家里有三碗不同口味的面,分別是:性格急躁的爸爸、美麗溫柔的媽媽和調皮可愛的我。一家之主的爸爸是重口味的重慶辣面,正如他的性格一樣—急躁。有一次,一向做事小心的媽媽在擦桌子時竟不小心把花瓶打碎了,地板上被砸出好幾個洞洞。

  這一幕正好被爸爸看見了,他氣呼呼地走到媽媽跟前,跺著腳并指著地板大聲呵斥:“怎么把花瓶打碎了?又要傷地板了!怎么這樣不小心……”媽媽也知道自己犯了錯誤,她把頭深深低著,站在那兒任憑爸爸訓斥。美麗的媽媽是清湯掛面式的。她無論是對朋友還是陌生人都很溫和,說話柔聲細語,“你好”、“請問”、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語時常掛在嘴邊。每次我做錯事后,她不像別的媽媽那樣罵孩子甚至打孩子,她只會問我為什么要這樣做,現(xiàn)在應該怎么做;如果嚴重點的話,會讓我寫一份檢討。我也為能有這樣一個理解孩子的媽媽感到特別自豪和驕傲。一個是“重慶辣面”,一個是“清湯掛面”,那么我,就要結合他們的特點了:我是“三鮮面”!在家里,我是一個花樣百出的“開心果”!就在不久前,我還逗過媽媽一次呢!那天,我回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上,手里拿著一把掃帚,額頭上滿是細細密密的汗珠,一看就知道媽媽剛掃過地。我放下書包,跑到媽媽身邊坐下,說:“嗯嗯,我,世界著名的幽默大師蘿卜(藝名)要講一個笑話,請各位打起十二分精神,聽我這個飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸的天才講笑話!”媽媽很高興,嘴咧成了一個月牙兒,催我快講!昂吆,從前,有一個人,你問他什么他都說沒有。

  例如,你問他有沒有吃飯,他就會說:‘沒有’,你問他有沒有吃飯,他也會回答你:‘沒有’?偠灾銌査裁此颊f‘沒有’……呃,那個,我是不是跟你講過?”我的眉頭擰成了一個疙瘩,裝作思考的樣子,媽媽當真了,“沒有啊!薄肮!”我大笑起來,剛才那副思考樣一下子沒有了。“哈哈……你就是那個一天到晚說‘沒有’的人了!”媽媽坐在那里愣了足足有4秒鐘,才反應過來,她翻著白眼:“淘氣鬼,又被你耍了!”說完,又用手輕輕地撫摸了我的頭。我家的這三碗不同口味的“面”,組成了一個幸福美滿的大家庭!

六年級的作文 篇4

  本周我學校舉行了一次校運動會,是屬于我們的運動會,來說給您們聽一聽吧。

  咔咔咔,整齊的步伐象征著青春的活力,我們組成了一個個方陣向著主席臺進發(fā)。響亮的口號遍布操場,好似雛鷹搏擊著藍天。這樣完美的開幕式當然要得以與前期刻苦的訓練。這五天的訓練雖說比不上軍訓那種地獄生活,但也是辛苦不已。每天原本跑早操、課外活動的時間都被犧牲掉了來練習隊形、節(jié)目。嘹亮的歌聲也回蕩在大樓中。

  總說狼來了,狼真的來了。今天早上,正式的運動會開始了。經(jīng)過了多次演習,我們緊張的連掌心都出了汗,生怕哪里出了些問題。還好還好,一切正常?吹矫總環(huán)節(jié)都是天衣無縫,我可算松了口氣。誰知道卻出現(xiàn)了一個小變故,負責打旗的兩位同學把旗幟纏到一起了。班主任馬上反應了過來,一番手忙腳亂才打開了旗幟。《年輕的白楊》這首歌曲被我們大聲歌唱,它仿佛也是在歌頌著我們自己,這可貴的時間。

  其他班的節(jié)目也是令人心潮澎湃,街舞、歌曲都是應有盡有,令人感慨書寫青春的活力。

  當然了,最有趣的還是比賽中。每當某個同學在比賽時,班主任就會組織全班同學為選手加油。一聲聲加油聲中,比賽的同學仿佛又充滿了力量;蛟S說是從信念中產生了力量。

  賽場上的每一刻都是瞬息萬變的,令人的心隨之跳動。當我們同學跑在前方時,大家總是欣喜不已,甚至蹦起來表達自己的心情;當同學落后被超越時,我們又是緊張不已,恨不能自己都上去幫幫忙。等賽手完成了比賽,我們都跟比賽了一場差不多,一個個都累得直喘。看來不光比賽不輕松,看比賽也不輕松啊。

  這不,馬暢正在進行五十米決賽。那真是分分秒秒見勝負。幾個人幾乎是并列沖了過去,如幾道疾風掃過狂野。第一!哈哈!不知是誰喊了一句,全體同學都蹦了起來,還不停地喊著,對賽手同學的感覺還真是感同身受。

  當然,即便賽手的成績不好,也沒有關系。這里便是我們書寫青春、揮灑汗水的土地,不光要拿到成績,更重要的是擁有這種積極向上的精神,這是屬于我們的運動會!

  爸爸媽媽,這便是我們的運動會,一個令人銘記的運動會,它會激勵著我們所有同學共同前進!

六年級的作文 篇5

  “嚓——嚓”我用刀小心地劃著迷你包裹。昨天逛淘寶,只是因為一時沖動,我就買下了最后一枝“神奇取光筆”,商品介紹上說的話是真的嗎?我皺了皺眉,半信半疑地將手伸進了盒子。

  好精致的筆!我簡直為自己剛剛要退貨的念頭感到后悔了!銀色的筆桿,鍍金的筆帽,頂端的鉆石在陽光下熠熠生輝。突然間,筆桿上緩緩地顯現(xiàn)出一行瀟灑的字跡:

  在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去實現(xiàn)你的愿望……

  我好奇地找到地板上那一片陽光,用取光筆的筆尖輕劃起來。哇,一塊亮光像絨布似的落在我掌心!輕輕一搓,一個熱乎乎的,明亮的小圓球出現(xiàn)在我的書桌上。不如——再加些月光吧,晚飯后,我從羊腸小道劃走一塊銀白,與金色的陽光相融,不多久便成了拳頭大小的一個球體。我又用牙簽輕輕點上一些大大小小的隕石坑,嗯,一個星球模型做好啦!它既透著陽光的活潑開朗,又不失月光的寧靜美好,我不禁為自己的創(chuàng)意暗自驕傲。

  手心里的星球光芒越來越亮,我還沒來得及喊出聲來,一陣天旋地轉,我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車,簡直就要被甩出去了,可耳畔卻沒有任何風聲。身子猛地飄了起來,忽地又落下地,這熱乎乎,軟綿綿的地方,會是哪兒呢?

  睜開眼,我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎?怎么變得這么大了呢?“你好!”星球笑瞇瞇地伸出手,“剛才我們穿越了蟲洞,感覺怎么樣?”它不知道從哪兒摸出個手表遞給我:“喏,戴上它,你就能在地球與我們這個星球之間輕松穿梭啰!”

  “我……好像聞到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯著我的口袋,舔舔嘴唇!昂冒伞蔽疫@個零食大王身上從來不缺吃的,隨手掏出一塊鳳梨酥,它一把搶過,撕開包裝,便興奮地咂吧起嘴來,一臉享受的樣子。哈哈,也是個吃貨!“咕嚕,咕嚕”它的肚子發(fā)出有趣的聲音,“對了,我就叫你咕嚕吧!”我的腦袋靈光一現(xiàn)。

  咕嚕傻傻地笑了:“我知道,你就是潤寶!走,去看看你的房子吧!”無數(shù)個小光點在咕嚕頭頂集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“還要一個咕嚕系電視機!”咕嚕的腦門上又飛出數(shù)不清的光點,鉆入小屋。

  哇,太棒了!我飛奔進屋子,對比了兩只手表上的時間,嗯,咕嚕星時間與北京時間一模一樣。已經(jīng)八點半了,我鉆進被窩,看了一會兒電視,迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。

  “重大消息!重大消息!”電視機里的嚷嚷聲把我驚醒,“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延,目前已有三個小行星受到感染!它們正從居民家中拿走零食,不斷塞進口中,請大家務必帶好你們的健康星球,向南疏散!”

  “貪吃病毒?不會吧?”我奇怪地問咕嚕。“或……或許是吧!”它支支吾吾。當我的目光掃過屋子,奇怪,昨天我袋子里的餅干,牛肉條,還有巧克力,怎么都不見了?我明明放在床頭柜上的呀?面對我懷疑的眼神,咕嚕的呼吸急促起來。

  “你……你不會感染了貪吃病毒吧?”聯(lián)想到電視新聞,我不禁緊張起來。一陣沉默過后,咕嚕紅著臉向我坦白:“我……其實我就是貪吃病毒的傳播者……”“什么?”我驚訝地瞪圓了眼睛。

  “事實上,每個星球的個性都帶有創(chuàng)造者的影子,我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有說完,我狠狠地瞪了它一眼:“難不成……你的貪吃還要怪我?”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴會寂寞得受不了。

  怎么辦?“嗞——嗞——”口袋里的取光筆震動起來。怎么忘了這寶貝呢?我趕緊把它掏出,筆桿上顯現(xiàn)出一行似曾相識的字跡:

  只有改掉你貪吃的毛病,才可以治好它們。

  看來,解鈴還須系鈴人。我按下了手表上的按鈕,再見啦,咕嚕,等我回到地球改掉吃貨的毛病,我一定會回來!

六年級的作文 篇6

  那個熟悉的身影,那個眺望的眼神福建省泉州泉州師范附屬小學六年一班李均鈞五年級的時候,我們這不一般的班級調來了一位年紀輕輕的數(shù)學男老師.這個初出茅廬的人,竟當了我們的班主任!這讓我們全班迷惑不解!大家都慢慢期待"看看這位老師有什么能耐!"

  說來也奇怪!自從他來到我們班以后,班上出了好多以前從沒發(fā)生過的事!不過,這也讓我們班有了新的一面吧!

  漸漸的,我們也感覺到這位老師,是用心來教我們,用自己的感情來感化我們!也許因為我們是他的第一屆學生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我們看出來了,他很努力!

  現(xiàn)在我們畢業(yè)了!回顧他的成績,是的,他的能耐很大!我們班連續(xù)兩年拿了學;@球賽的冠軍,班里的成績也很優(yōu)秀.我們班的班風也很好.他的成績是那樣優(yōu)秀.這讓一個剛畢業(yè)的學生,年輕的他,該是多么辛苦.是的,在他的第一節(jié)課,說話斷斷續(xù)續(xù),內容不詳,語音不準的他,現(xiàn)在,一轉眼,我們這個他的第一批學生畢業(yè)了!他,在每一個將跨出母校門檻的學生眼里,是一個優(yōu)秀,責任心強,有他獨特的教學方式,讓每一個人刮目相看.他的能耐是很大呀!

  轉眼,也許那眼鏡加深了度數(shù),眉間多了幾絲憂慮.一切一切都變了!

  讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻,俯視那個早已熟悉的身影……那個看起來沒有一絲憂慮的他在籃球場上打球的影子……讓我們坐在課桌椅上向窗外看,那個倚在墻上,微俯著身,雙手托著下額,眼睛向遠處眺望,熟悉的背影,在那不動,也許想著永遠想不完的事——我的學生. 中國大學排名

  我們要走了,請帶著那個熟悉的身影一起走吧!也許,在今后的路上會想得更多,走的越好.

  因為他,那個熟悉的身影……

六年級的作文 篇7

  “沒有花香,沒有樹高……”小草,它為綠化大地,凈化空氣,防風固沙做出了巨大的貢獻!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!痹娙税拙右椎脑娋鋵⑿〔蓊B強的生命力描繪得淋漓盡致。

  冬天,鵝毛般的大雪、刺骨般的大風逼得小草無處可逃。小草枯萎了,消失了,不得不離開這個世界。人們都以為小草不會再回來了?烧l知道,當春天的第一縷陽光照在地上時,令人意想不到的事發(fā)生了,小草一夜之間全部換上了新裝,顯得生機勃勃,真是應了“春風吹又生”的詩句了。小草這種頑強的生命力著實令人贊嘆不已,經(jīng)過春天陽光的照射,小草越長越大,顏色也變成濃綠色的.。小草把周圍的樹、花映襯得更加美麗、迷人。

  我欣賞富有頑強生命力的小草,更欣賞它那默默奉獻而不求索取的精神。

  在生活中,我們的戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的崗位上盡職盡責,他們吃苦受累,毫無怨言;我們的白衣天使救死扶傷,為病人解除痛苦,讓病人得到康復;我們的馬路清潔工,雖被人們漠視,但為我們的環(huán)境美化做出了大大的功勞……他們時時處處想著別人,默默地為別人服務,這就是“小草”的精神!

六年級的作文 篇8

  我心中的綠色家園一天,我駕馭著宇宙飛船在外太空探險,來到一個未知的星球上,那里一片荒涼,到處是滿天飛舞的黃沙,河里的水臟兮兮的,河面上還不時漂浮著已經(jīng)被毒死的魚蝦,山上樹林稀少,水土流失。

  這里的外星人告訴我:“以前,這里的天空是一碧如洗,到處是綠葉成蔭的參天大樹,河水清清澈見底,水草、游魚清晰可見。附近草坪青翠欲滴,各種可愛的小動物歡快地跑來跑去,隨處可見,可現(xiàn)在,由于我們?yōu)榱俗约旱睦妫罅块_采一些寶貴的資源,破壞了這里的生態(tài)平衡,昔日,巍峨山脈,又因過度開采沙石,破壞了植物,導致山體裸露、滑坡。昔日,濃綠的草原,因這里的人過度地放養(yǎng)生物,美麗的大草原也已漸漸衰敗!边@讓我想起我的家園—地球媽媽,為了不讓這樣的悲劇重演,我要建造我心中的綠色家園。讓美麗重現(xiàn),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起,我們要開始創(chuàng)造一種低碳生活環(huán)境,多種植綠色植物,讓人類停止濫砍濫伐樹木,把垃圾回收再利用,重新創(chuàng)造新的價值。垃圾少丟一點,讓環(huán)境優(yōu)美一些;廢氣少排一點,讓空氣清新一些;污水少放一點,讓魚兒多游一會;樹木少砍一棵,讓鳥兒多歡快一會;動物少獵一點,讓草園更加蔥郁寬廣,讓羊兒肥又壯。

  我希望,不久的將來,展現(xiàn)在我眼前的是碧空如洗的天空中飄著朵朵白云,美麗的風箏隨風游弋,不時還傳來我和小伙伴歡樂的笑聲;我隨時躺在家門口公園里的草地上,看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔;干凈整潔的馬路兩邊綠樹成蔭,兩邊栽滿了紅花綠草;河水又恢復了以往的清澈,美麗可愛的魚兒在你追我趕,快樂無比;紫金山早已被郁郁蔥蔥的樹林保護著,那里生活著各種各樣的無憂無慮的小動物;玄武湖的水也更清了,夏日里我和小伙伴們一起暢游嬉戲。

  我們整日生活在一個山青水秀的美麗家園里,那該有多少幸福!為了我們的美麗的家園,為了我們的身心健康。為了我們美好明天,我們要意識到保護地球,保護環(huán)境的重要性,讓我們一起保護環(huán)境,珍愛我們共同的家園吧!

六年級的作文 篇9

  我的理想是當一名科學家,這個理想源于一本書。

  以前,我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后,就希望自己長大后能成為一名科學家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不得那本書的名字,里面的人物也記不清楚了,但我對其中一個科學家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機器,給人們的生活提供了很多便利。

  就這樣,我便擁有了自己的理想。我很自豪,因為,就像俄國作家屠格涅夫說的一樣:生活中沒有理想的人,是可憐的人。擁有理想,我不再可憐。

  現(xiàn)在,我樹立了當科學家的理想,就要想著為人民服務,把我的才華奉獻給人們。因為,服務別人,就是在為自己服務。

  為了實現(xiàn)當科學家的理想,我要為自己定一個現(xiàn)實的目標。以前我不好好學習,但是現(xiàn)在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實現(xiàn)這個理想,讓我為人民服務,做一個對人民有所奉獻的人。當然,我離不開家長和老師的幫助,希望家長和老師能幫助我更上一層樓。

  雖然,我也不確定我會不會改變我的理想——未來,或許我會想當一名老師,一名作家——但是,我卻會為了我的理想而奮斗。

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