【必備】六年級的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我是只快樂的小蝸牛，
從我記事時候起就背負行囊去遠行。
細長的絲瓜蔓是我的秋千架，
一陣柔和的春風(fēng)吹來，
我快樂的在秋千上蕩漾；
平滑的芋艿葉是我的旱冰場，
我舞動著優(yōu)美的舞姿，
在上面快樂的滑翔。
我是只快樂的小蝸牛，
走過千山萬水結(jié)交了許許多多朋友。
在那一片金黃的油菜花海里，
蝴蝶們?yōu)槲音骠嫫鹞瑁?/p>
蜜蜂們?yōu)槲曳怕暩璩?/p>
那畦畦綠油油的'菜地舞會上，
甲蟲表演那么精彩，
蚰蛉歌聲那么嘹亮。
我是只快樂的小蝸牛，
我不懼怕風(fēng)雨緩慢前進也從不后退。
下雨了蘑菇為我撐開花傘，
在我漂亮的小屋里面，
托起下巴聽著絲絲雨聲。
刮風(fēng)了芭蕉為我立起了屏障，
像那碧綠色的大搖籃，
讓我睡得如此安詳。
我是只快樂的小蝸牛……
六年級的作文 篇2
在我美好的校園里發(fā)生過許多事情，有的像浮萍一樣隨波而去，但有的就像樹根一樣在我的腦海里扎下了根。有一件事情就讓我難以忘懷，因為這件事一直提醒我要做一個誠實的孩子······
在二年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績在全班一直都是數(shù)一數(shù)二的。一天，班主任老師拿著本子走進來，對同學(xué)們說：“明天數(shù)學(xué)月考，大家回家認真復(fù)習(xí)�！毕抡n還對其他班的老師說：“我們班的侯詩琪這次一定會考100分，你們等著瞧！”
回家之后我跟媽媽說了要考試的事，媽媽說“認真復(fù)習(xí)，如果你考了100分，媽媽就給你買福娃�！蔽倚睦镆魂嚉g喜，因為我一般都考100分的，我終于可以得到我最喜歡的福娃了。我寫完了作業(yè)，就開始復(fù)習(xí)，我把書上的重點背了下來，還做了一些練習(xí)題。
第二天，到了考試的時候，老師一發(fā)下卷紙我就迫不及待地答了起來。這次考試的題對于我來說特別簡單，我不一會兒就把卷紙答完了，心里想：這么簡單的題還用檢查？純屬浪費時間。就交了上去。
考完試，老師喊道：“侯詩琪、田悅琳、初睿，你們?nèi)齻�來判卷紙�！蔽腋吲d極了，因為我可以提前知道我的分數(shù)。我到了辦公室，找了一個座位坐下來，判著判著判到了我自己的卷紙，我很高興�？稍谖液痛鸢笇φ盏臅r候，我發(fā)現(xiàn)我把96寫成了69。怎么辦呢？我心里想，反正也沒人看見，就改過來吧。如果不改，既辜負了老師的'期望，也得不到我心愛的福娃了。于是我偷偷地把69改成了96，得了一個100分。
回到家媽媽問我考了多少分，我想：該怎么回答呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我說我又得了100分。媽媽說：“真是媽媽的好孩子，媽媽明天就去給你買禮物�！甭犃诉@句話，我心里十分不安，最后，我忍不住向媽媽說了這件事的真相并且承認了錯誤。媽媽說：“沒關(guān)系，你勇于承認錯誤，說明你是一個誠實的好孩子，媽媽照樣要給你買禮物�！蔽业哪樕下冻隽藸N爛的笑容。媽媽又說：“明天要向老師承認錯誤，不要再犯同樣的錯誤了，要做一個誠實的孩子。而且以后一定要認真，千萬不要驕傲自滿！”我慚愧地點了點頭。
到了學(xué)校我就拿著卷紙走到老師面前，向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我，還表揚了我。原來昨天晚上媽媽已經(jīng)把這件事告訴了老師。上課時老師還在全班同學(xué)面前表揚我敢于承認錯誤，我臉紅了。
從這件事之后，我仍然經(jīng)常幫老師判卷紙，而且我每次得的那大大的100分都是真實的。
六年級的作文 篇3
在我家，有一只白色的小母豬，樣子呆呆的，它就是本文的主人公。
這只小母豬，頭稍微有點圓，兩只大耳朵總是把眼睛遮住。樣子傻傻的，我就給它起名“呆呆”。
自從“呆呆”搬到我新家，我家的生活就增添了許多樂趣。它剛來的時候只有兩月大，特別可愛。
“呆呆”剛到我家時不想被關(guān)在圈子里，就天天跳出來玩，吃草，有時還會跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身臟兮兮回來。每天，它一從豬圈跳出來，我就會給它東西吃。過了不久，“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟著我。有時，“呆呆”一看到我就跑來找我要吃的，我總是會把一些飼料放進奶瓶里，再加點水給它喝。此時的“呆呆”就像一個小嬰兒一樣坐穩(wěn)穩(wěn)的喝飼料水。有時候，“呆呆”就像一位代理媽媽一樣專門來跟一些經(jīng)常跑出來玩的小豬一起玩。哪里看到小豬哪里就能見到“呆呆”。
一年過去了，曾經(jīng)的小母豬“呆呆”已經(jīng)長成了大母豬，它懷孕了，肚子漸漸變大了。它不像以前那樣貪玩了，叫它也很少動了。如果想叫動它，你就得拿點東西給它吃，這樣它才會理你。有時它很聽話。
記得有一次，“呆呆”它看見我，就一直纏著我要吃的，我氣極了！于是，我就拿棍子打它，我把它打到門口，我叫它坐下，它就坐下。我又叫它起來，它又起來。我又向它招手，它就跑了過來。我看很聽話，就拿了東西給它吃了。
你們別以為”呆呆“很聽話。其實，它還會搞失蹤。記得有一次，我去堂姐家。媽媽打電話給我，說：”呆呆不見了，你快回來找”。我聽了媽媽的.話就趕緊搭車回家找“呆呆”。我到它經(jīng)常玩耍的地方找，沒找到。我又到樹林里找，也沒找到。我就一直叫它名字，它也沒應(yīng)。于是，我想出了一個法子：“呆呆”不是愛吃東西嗎？如果我去把桶敲響，也許它會出來。我跑回家里拿桶來敲響，我一邊敲一邊喊：“呆呆，出來出來吃東西了”。過了一會，“呆呆”從蘆葦叢里跑了出來，又纏著要吃的。我看到“呆呆”我既興奮又生氣，我真想揍它一下，可它一直纏著我。沒辦法，我只好給它東西吃了。
既可愛又貪吃的“呆呆”你啥時候能聽話呢？
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