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【精華】六年級作文300字集合10篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”快八點了!該起床做早飯去了。可我還睡著,終于在爸媽的叫聲下,伸了伸懶腰,起床了。一想到:今天可是我當家呀!
爸、媽給了我四十元錢一天的伙食費,所以我為了節(jié)省錢。拿出牛奶,冰箱里的面包。根據科學原理早上吃得好,為了不單調,我拿出剩余的幾根火腿腸,小心翼翼地烤了起來。哎呦!油炸了,好熱呀!冷水、冷水!經過短時間的勞動,早餐做好了,爸、媽吃得可香呢。
中午,為了吃得飽,我拿起錢去菜場買菜了。西紅柿、土豆、雞蛋、魚,這一餐可花了二十幾塊錢!把菜拿回家,先來個西紅柿炒雞蛋,再把土豆切成片,再來一盤魚。哈哈!豐盛的午餐出鍋了。
晚上,拿起剩余的'幾塊錢買了點菜。再加上中午的剩菜,煮點湯。晚餐用我智慧的腦袋精心策劃,讓爸媽豎起大拇指說:“妙、妙!”
從這次當家中,我領悟出一個深刻的道理:當一次家,可真不容易,我絞盡腦汁才讓這一天全家人吃好。何況爸媽經歷了這么久,真讓我佩服,F在的我有時還要給他們添麻煩,真不應該。從今以后我一定要刻苦讀書,多讀書,讀好書,畢業(yè)后找份好工作,去孝敬爸爸、媽媽。
六年級作文300字 篇2
大家一定知道山溝溝吧!山溝溝是余杭的名勝古跡,是一個非常美麗的地方,我們一家人就來到了山溝溝游玩。
那是一個下雨天,天空灰蒙蒙的,怪恐怖的,我和爸爸媽媽決定去山溝溝游玩,我們坐上了爸爸的車,出發(fā)了,一路上我哼著歌滿懷期待的看窗外,大約過了三十分鐘左右,車子進入了一個綠色世界,道路兩旁全是綠色的樹木,遠處全是一片綠色的海洋,我被這迷人的景色陶醉了,我完全沉浸在這綠色的`海洋中,閉上了眼,聞著清新的青草味,聽著大自然的氣息,享受著……不知過了多久,爸爸停下了車,我趕緊下了車,想快點看到竹林,只聽嘩啦啦的清泉從上面流下來,這泉水清澈見底,我恨不得去喝上一口,一定很甘甜。繼續(xù)往上走,我便看見了一大片茂密的竹林,這些竹子非常綠,讓人的眼睛很舒服。竹子的葉子很多,像一個綠色的帳篷,籠罩著我們,好看極了!就這樣我們一路走來,一路觀賞這美景。
山溝溝真美!
六年級作文300字 篇3
我不想長大。
我不想長大,原因有很多很多,多得讓我說也說不完。
我不想長大,長大后,就不能再與小伙伴們奔跑在馬路上你追我趕;在樓道間自由穿梭;在草地上推推搡搡,在操場上自由歡笑;在教室里體會讀書之樂……
我不想長大,長大后,卡通人物將離我遠去。在幻想的世界里,只剩下我一個人孤獨地坐在一個角落,沒有人與我陪伴,沒有人與我分享歡樂。
我不想長大,長大后,就會失去糖果,這樣,我的生活將失去多少甜蜜呀!
我不想長大,長大后,就不能和彭艤帆一起打西米戰(zhàn),不僅如此,還要和漫畫書說:“拜拜”以后的日子將會多么平淡無奇呀!
我不想長大,長大后,游樂園成了禁區(qū)。碰碰車開不了了,過山車也玩不了了,跳青蛙,就跟不用提了。
我不想長大,我還有那么多動畫沒看,那么多游戲沒做,那么多朋友沒交,那么多故事書沒看……
我不想長大……
可是,時光的.車輪不可能為你而停下,歲月的梭子不可能為你而緩慢。人,終有一日要長大,就像河水終有一日會流向磅礴大海一樣。所以,我們不能讓童年永遠停留住,可是,我們可以將童年永遠深深地印在腦海里。即便滄海桑田,海枯石爛,這份童年,永遠在我們的腦海間不離不棄……
六年級作文300字 篇4
老師姓張,她是我二年級的語文老師,這個老師令我至今難忘。
第三節(jié)課的上課鈴響了,校園里立即安靜下來。二(2)班的教室里卻想炸開了鍋。只見“調皮大王”急得像螞蟻,全班同學大聲說:“我們快去看看張老師吧,老師是為了給我們復習而累倒的呀!”可是中隊長高小旗卻慎重地說:“我看咱們還是不要去。影響了學習,老師心里會不安的.!闭诖蠹覡巿(zhí)不下的時候,張老師面帶病容,出現在教室門口。她手扶門框,慈祥地望著同學們。咦!張老師早上還在醫(yī)院由醫(yī)生急救,怎么現在又來學校上課了?
今天早晨早讀的時候,張老師剛進教室,細心的同學就發(fā)現她面色蠟黃。她強打精神為同學們講課,忽然她一手捂住胸口,一手扶著講臺,汗珠直往下淌。同學們清楚地看見她扶著講臺的手顫抖了。終于,張老師再也支撐不住,撲倒在講臺上******
可現在張老師又給我們上課了。同學們的眼睛模糊了。張老師深情的目光像一股神奇的甘泉,立即流遍了每個同學的心里。教室里安靜得出奇,只聽到張老師沙啞而又清晰地講課聲******
你們說這樣的好老師不值得為我們喝彩嗎?
六年級作文300字 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,春風微微地吹著,吹綠了大地,吹開了百花。
“喔喔喔”遠處傳來了公雞的打鳴聲,啊,又是一個美好的早晨。太陽公公不知什么時候從云際之間跳了出來,露出紅紅的大圓臉,揉著惺忪的睡眼,俯視著大地。
瞧,我們院的操場,場上長滿了綠油油的小草,遠看像鋪了一塊綠色的地毯。跑道邊有許多小草花,微風拂過,朵朵小花輕輕地搖擺著,似乎像給春姑娘問好。操場周圍的樹木,長得枝繁葉茂,就像一把把綠絨絨的大傘。這時,一只小麻雀落在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一支春晨之歌。
看,在那碧綠的.草坪上,有一位老爺爺在打太極拳。只見他邁開右腿,輕舉右手五指并攏,左手放在胸前,輕輕的吸一口氣,然后打出左手……他是那樣投入,似乎忘了周圍的一切。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼,我們要珍惜這黃金似的時光不能讓它白白地浪費掉。
六年級作文300字 篇6
今天我們學習了一篇課文,名叫《走遍天下書為侶》,這篇是英國作家尤安.艾青寫的。這位女作家說她如果獨自駕舟環(huán)游世界,會選擇一本書做自己的伴侶。學了這篇課文,再加上自己對書的喜愛和見解。我覺得如果我獨自駕舟環(huán)游世界我也會像美國作家尤安.艾青一樣選擇一本書做自己的伴侶。
我會一遍一遍讀那本書,書就像一個老師,它會指出我們的缺點與書中的人物進行對比,從而使我們看見自己的缺點,彌補自己的缺點,使我們變得更完善。從而一遍一遍地讀那本書,書中人物的優(yōu)點放在自己身上,看看自己做的.怎么樣。通常一本書能使自己改正很多不足之處。
我還覺得書是一個大道理家,它能教給我們許許多多的道理?赡艿谝槐闀r還不太懂,但是多讀幾遍就懂了。懂了這本書大致道理時,再讀幾遍你就會發(fā)現文字背后的道理。總之就是一句作家尤安.艾青的話:你總能從本書中發(fā)現新東西,不管你看多少遍。
同學們,如果你獨自駕舟環(huán)游世界,你也會選擇一本書做自己的伴侶吧!
六年級作文300字 篇7
國慶節(jié)到了,全國人民舉杯同慶,我、爸爸、媽媽到奶奶家玩了。
來到奶奶家后,我便沖出門去找我的大臣們。原來,奶奶家附近的孩子們中我當老大。不一會兒,我的大臣們都到齊了,我說:“我們今天玩什么?”謀士張岳說:“我們今天去捉螃蟹吧!”我們異口同聲說:“好!
我們來到江邊,觀察有沒有螃蟹,一只螃蟹揮舞著兩只大鉗子從石縫里鉆出來。我們發(fā)現后,開始向螃蟹走去,螃蟹發(fā)現有危險,便開始自衛(wèi),一場人蟹大戰(zhàn)開始了。
張岳用一根樹枝去捅螃蟹,螃蟹火了,用大鉗子狠狠夾了他的手。張岳疼得直直叫。星星則撲向螃蟹,螃蟹一躲,星星撲了一個空。王寧用石頭扔向螃蟹,螃蟹呼的以下鉆到石縫里,王寧又用樹枝去捅,螃蟹被捅了出來,我用塑料袋將螃蟹套住,螃蟹終究成了俘虜。
我們又捉了許多螃蟹,我提著一袋螃蟹高高興興地回家去。
晚上,我喝著鮮美的'螃蟹湯,吃著香噴噴的螃蟹肉,不禁贊嘆道:“啊,真好吃!”
六年級作文300字 篇8
每當看到《書法》課本中那些名家的書法作品時,我的心中總會涌起一股羨慕之情。因此,我也有了一個夢想——當個書法家。
自從有了這個想法以后,為了讓這個夢想變成現實,我每天都在努力。我努力地把作業(yè)中的每一個字寫好,我努力地聽好每一節(jié)書法課,我還努力地抽出時間去練字。我的字寫得越來越好了,翻開每一本作業(yè)本,上面的字都是工整、漂亮的。自然,我的書法成績也突飛猛進。
因為我的努力,我的進步,老師讓我報名參加學校書法比賽。比賽前夕,我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的'時間,每天一有時間就練字。慢慢地,老師說我寫的字又上了一個層次。后來,在學校書法比賽中,我得了二等獎。
不過,努力換來的回報也顯現在學習中:因為我把作業(yè)中的字寫得端端正正,自然而然增加了審題和思考的時間,作業(yè)的正確率越來越高,因此,我的成績也在穩(wěn)步上升。我現在發(fā)現,學書法并不難,努力了之后,你會受益匪淺。
愿我的書法家夢早日實現!
六年級作文300字 篇9
難忘的事每個人心里都會有。當然,我也不例外了。
那是一個寒冷的冬天,我的朋友們說這是最后一個在沙子沱度過的冬天了。所以,大家約好了去爬雪山。
由于那是的大雪天,爬山很困難,又很危險。一部分人同意走小路,要安全些。可是,李林露、陳風她們不同意,硬是要爬雪山,說是要大冒險,刺激、好玩。大家怎么勸,她們也不聽。我們只好走了,說好在山上見面。我們到了山上,不料,就聽見有人正在叫我們,說是陳風被困在雪山的半中央了,上不來說是腳打滑。我們懷著焦急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑,再加上有雪就更滑了。眼看陳風就在下面,我們卻無能為力。
過了很久,大家終于做出了一個決定。要蔡xx、任思悅下去救她,因為她們倆在我們當中算是“爬山高手”了?墒,還是沒有救上來。
事情過了好久,得不到解決。就在我們要放棄的`時候,陳風做出了一個決定,她說只要誰與她換一雙鞋,就可以了。換了鞋我們看見陳風的鞋底已經磨平了。終于,她爬上來了。大家萬分高興。
我通過這件事,我明白了一個道理,做什么事都要齊心協力,就能成功,還有不要到危險的地方玩耍。
六年級作文300字 篇10
高老師頭發(fā)長長的,眼睛亮亮的,還綁著辮子。平時是一位可愛又可親的老師,可是有一次還真的很厲害。
記得有一次該上課的時候,我們都進了教室,可是高老師怎么沒來?我想:高老師一定是有事。我剛剛想完,發(fā)現教室里亂哄哄的,有打架的,有在門口看老師來了沒有的,還有的.在玩耍,簡直亂套了。
就這時,于思航去辦公室告訴高老師,高老師趕緊一路跑過來了,張世陽和郭博文沒有看見高老師,還在那里打架,結果被老師抓住了。
只見高老師眉毛往上一挑,用力拍著桌子,沙啞著嗓音狠狠地說:“你們?yōu)槭裁创蚣?我平時是怎么教你們的,都白教了。
郭博文低著頭說:“我······我把張世陽的削筆機打壞了!
“那你怎么了,張世陽?”高老師嚴厲地問。
“我踢了郭博文一腳,”張世陽弱弱地說。
高老師氣的臉都變顏色了,她大聲喊道:“必須把打架的原因寫在一張紙上!备呃蠋煹纳らT真大,我都被高老師嚇著了。
之后張世陽和郭博文拿起筆來趕緊寫著,教室里一點聲響都聽不到了。
你說高老師嚴不嚴厲?其實想想吧,嚴厲也是一種特別的愛,這就是我們嚴厲的高老師。
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