關(guān)于六年級(jí)作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
在湖北省宜昌市的江南，有一座非常著名的山，它叫磨基山。聽說有271米高。那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭。
站在夷陵長江大橋上遠(yuǎn)望磨基山，它像一個(gè)巨人屹立在江邊，看上去是那么高大，那么雄偉。
來到山腳下，抬頭仰望，山上的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了我的視線，讓我一眼看不到頭。山中間有一條彎彎曲曲的小路，沿著小路往上爬，你會(huì)看見路旁的小花開得非常鮮艷。紅的似火，黃的像金子，紫的如葡萄……一朵朵花兒爭奇斗艷，絢麗多彩。秋雨中，花兒頻頻點(diǎn)頭，似乎在說：“歡迎來到磨基山。”
登上山頂往下看，滔滔的江水奔騰不息。在陽光的照耀下，水面波光粼粼，像鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。一艘艘輪船在江面上行駛，劃過一道道銀色絲帶般的曲線，將金光閃閃的水面一分為二。
再向東眺望，隱隱約約可以看見幾座古老的房子。山對面就是宜昌市中心城區(qū)，一幢幢高樓大廈雄偉壯觀，錯(cuò)落有致。
啊，美麗的磨基山，真是讓人陶醉，讓人流連忘返。我不禁想到了一句話：江南美，江南美，江南美在磨基山！
六年級(jí)作文 篇2
哎，六年級(jí)了，什么事都不能做了，只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。沒有了自己的空間，不可以做自己想做的事，只能把自己埋在無盡的書本里，題海中……
那天，我看見門口的黑板上寫著幾個(gè)大字招校內(nèi)小記者，攝像員，播音員以及主持人。我看后不禁心花怒放，想我嗓音不錯(cuò)，還很會(huì)表演，何不施展一下才華?想到這里，我便喜滋滋的去找其他報(bào)幾項(xiàng)的同學(xué)一起去找老師報(bào)名。大家認(rèn)為先讓一個(gè)人去申請比較好，于是便選了我。我急急忙忙地去找老師。
報(bào)告!有什么事?老師正在批改作業(yè)，頭也沒抬地問道。老師，我走到老師的辦公桌前，說：我和幾個(gè)同學(xué)想報(bào)小記者，播音員和主持人，可我們不知道從那里報(bào)，是從您這里么?這時(shí)老師停下筆，慢慢抬起頭，臉上寫滿了厭倦，她皺起眉頭說：我說你們聲聲勁兒吧，那都是沒用的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了就行了!然后她又埋下頭來繼續(xù)批改作業(yè)，可我還站在那里，我不相信這是出自我最喜歡的老師之口。老師看見我還站在那里，問：還有什么事么?沒……沒了……可是……沒有事兒就快走吧，，你順便把這疊大本發(fā)了，我要讓大家作大本。于是，我抱著沉甸甸的.大本走了。
后來，還是英語老師瞞著語文老師給我們報(bào)了，可語文老師又給我們撤了，我好幾天都不敢看老師一眼。
哎，六年級(jí)了!
六年級(jí)作文 篇3
度過了北風(fēng)呼嘯的冬天，盼啊、盼啊，終于盼到了春姑娘，它正邁著輕盈的腳步向我們走來，我欣喜若狂地感受著春的氣息。
春姑娘揮了揮她那長長的衣袖，又拿出她那五顏六色的調(diào)色板，把樹林染成了綠色；把迎春花染成了黃色；把桃花染成了粉色；又把木棉花染成了紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漫山遍野就像一幅彩色的畫卷，我自己仿佛也是其中的一朵，簇?fù)碓谝黄鹫f著一天的見聞。
小草們小花們聽說春姑娘來了，一個(gè)個(gè)都興奮不已，小草探出頭來，撒嬌地說：“春姑娘姐姐，你看我可愛嗎？”小花也伸了伸懶腰，張開了嘴笑紅了臉，調(diào)皮地說：“春姑娘阿姨，你看我的新衣服漂亮嗎？”岸邊的垂柳也在沙沙作響，似乎想讓春姑娘幫它吹一吹被雨水剛洗過的頭發(fā)。山間的溪水順著彎彎曲曲的小路流淌著，時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。他就像一位變化莫測的歌手，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，來表達(dá)自己對春天濃濃的贊美之情。
為了尋找春天的足跡，歌聲婉轉(zhuǎn)的小鳥飛過密密的叢林，又飛過高高的山岡，她來到小河邊問道：“小河小河，你看見過春姑娘嗎？”小河笑盈盈地說：“我看見過，昨天她還教我唱歌呢！”她來到雞媽媽的家，對雞媽媽說：“雞阿姨，您好！您看見過春姑娘嗎？”雞媽媽和藹可親地說：“我看見過，今天早上她還教我怎樣找蟲子呢！”接著，她又來到書聲瑯瑯的校園，對小朋友們說：“孩子們，你們看見過春姑娘嗎？”小朋友們異口同聲地答道：“我們看見過，昨天她還教我們認(rèn)字呢！”
我來到樹下，拿起書本開始津津有味地品味書香，一陣微風(fēng)吹來，我深吸了一口氣，呀！沁入心鼻的全是泥土夾雜著野花的清新，我立刻感受到了春的氣息，這比吃了蜜還讓我感到甜美，大自然的一切原來是那么美妙！溫暖的春風(fēng)送來的還有一片片花瓣寶寶，就像一個(gè)個(gè)小降落傘，緩緩地落在書本上，在字里行間中扭動(dòng)著她那柔軟的腰身，又仿佛是一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞，是想讓我邀請她們一起讀書，一起感受書香和花香靜謐的芬芳吧！
春姑娘來了，她真美��！美得讓我想屏住呼吸擁抱她……她喚醒了沉睡的冬天，也喚醒了我，讓我們一起留住她并好好珍惜她，去感受一年之中最快樂的時(shí)光吧！
六年級(jí)作文 篇4
拿起一支筆，你便只有一支筆，拿起一個(gè)杯子，你便唯有一杯水；放下筆，放下這杯水，撐開雙掌，你便擁有了世界。
做人做事，我們要有勇于拿起的魄力，又要有敢于放下的灑脫。該拿起時(shí)，毫不猶豫，行事果斷，義無反顧的向前，該入下時(shí)，毫不托泥帶水，揮一揮衣袖大步轉(zhuǎn)身，毫無留戀的向前，這才是真正智能雙全的人。
陶朱公范本是越王色踐軍師，勾踐臥薪嘗膽十年間，他不離不棄，為其奔前赴后最終鋪勾踐成為一代霸主。而此時(shí)正處于權(quán)力巔峰的他卻毅身轉(zhuǎn)身?xiàng)壒購纳�，他與管仲同輔佐越王，他們均道：“越王勾踐只能共患難不能共富貴。”他們同樣有才智有雄心，可最終的結(jié)局卻不相徑同，只因范公拿得起政治，卻放得下權(quán)力，拿得起軍事，卻放得下榮譽(yù)，拿得起官場，卻放得下富貴。
范公，他是一個(gè)真正拿得起也放得下的人，他瀟灑轉(zhuǎn)身下身后一切榮華富貴，攜西施駕小舟遠(yuǎn)離這繁華，卻開創(chuàng)出一片天地。他三次經(jīng)商致富，卻又三次散盡家財(cái)，最終成為后人敬仰的一代商祖，也為后世留下一段千古佳話。
過于執(zhí)著某一事物，你會(huì)患得患失，僅受困于其中，所以放下，轉(zhuǎn)身你才能發(fā)現(xiàn)并開創(chuàng)出另一個(gè)世界。
我們立于繁華之世，畢生都在不斷得的追求。但我們要明白每個(gè)人都是赤條條的到來，最終又會(huì)是赤條條離�？v使身份金貴，家財(cái)萬貫，百年后也只是一坡黃土。所以我們要學(xué)會(huì)拿得起，放得下。
拿起榮譽(yù)，放下虛榮，才能保持本心。
拿起金錢，放下唯利是圖，才能享受生活。
拿起贊美，放下驕傲，才能學(xué)會(huì)謙謹(jǐn)。
拿起生活，放下心中的負(fù)擔(dān)，才能快步向前。
六年級(jí)作文 篇5
今天早上，我到菜地里去。在路旁的竹葉從中，我突然看見一團(tuán)黑糊糊的東西。我走近一看，原來是鄰居王大媽的小黑狗。這大冷天的，小狗在這兒睡，多冷��！于是，我就叫了一聲“小黑”，它沒有動(dòng)，我又用腳輕輕地碰了它一下，還是沒有動(dòng)。我感到很奇怪，蹲下去，用手摸了摸。啊，小狗身上怎么這么冷冰冰，硬邦邦的啊。我心里咯噔一下，小狗死了！我心里難過極了！平時(shí)那么調(diào)皮可愛的小黑，今天卻安靜地躺在這冰冷的地上。我馬上直奔王大媽家，上氣不接下氣地說：“大媽，您家的小黑死了，有可能是被凍死的，你還是快去看看吧！”王大媽說：“我還當(dāng)是什么事這么急，原來就這事��！小狗生病了，這我知道�！闭f完，又繼續(xù)干活去了。
我再次來到竹葉旁，把小狗抱起來，找了一塊空地，挖了一個(gè)深坑，把小狗放進(jìn)去。我看到小狗就象一個(gè)文靜的小女孩，靜靜地熟睡著！王大媽可真是的，小狗餓了，也不讓小狗吃飽；天氣變冷了，也不做個(gè)窩，讓它擁用自己的家；小狗生病了也不帶它去看病，卻讓它睡在野地里。
小狗，你安息吧！
六年級(jí)作文 篇6
今天是生存訓(xùn)練的最后一天了，我們雖然每個(gè)人嘴上都沒有說，但自己還是心知肚明——今天要比賽。
首先，我們進(jìn)行了打繩結(jié)的隨機(jī)測試和接力。在隨機(jī)測試中，方許晴、任哲慧和凌語凡“光榮”地被夏老師抽到，得到了這“寶貴”的機(jī)會(huì)。我們在一旁默默地為他們捏了一把冷汗，希望不要出什么差錯(cuò)……結(jié)果如我們所愿，他們?nèi)纪瓿傻煤艹錾�。尤其是方許晴，她令我們大家刮目相看。在接力比賽中，傅曉俁、朱奕、林??睿、黃安、段開欣、徐翔哲和黃嘉昀為我們班奪得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
接著就是游泳接力了。我、黃亦冉、林??睿、朱柳齊戴上泳帽，做好熱身操，就匆匆忙忙地下了水。我們心中多了一些恐懼和緊張，緊張是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在細(xì)小的一個(gè)舉動(dòng)就關(guān)系到我們整個(gè)班的榮譽(yù)；恐懼是因?yàn)槲覀兤匠＞毩?xí)時(shí)都在潛水區(qū)，現(xiàn)在卻要從深水區(qū)出發(fā)，心里難免會(huì)起一個(gè)小疙瘩。
比賽開始了，第一棒黃亦冉因?yàn)樘o張了，所以比其他班的第一棒慢了一點(diǎn)兒。第二棒林??睿使勁兒地趕，才趕回了一點(diǎn)。第三棒朱柳齊把原來一點(diǎn)點(diǎn)的差距拉到了20米左右，當(dāng)他來擊我掌的時(shí)候，我甚至有了一種想放棄的想法�？珊脛傩拇偈刮矣瓮炅诉@段不長也不短的距離，雖然我知道肯定會(huì)輸，但我還是堅(jiān)持著，因?yàn)檫@是我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，需要我們每一個(gè)人來守護(hù)。
今天，是一個(gè)難忘的日子，它會(huì)在我們的將來成為一個(gè)美好的回憶……
六年級(jí)作文 篇7
山中，清澈的“嘩嘩”聲在峽谷里回蕩，那聲音是河流姐姐正在勤奮的工作。
河流姐姐每天都不停的工作，不僅是要運(yùn)載游船；為人們提供清澈的泉水；要把鵝卵石丑陋的棱角磨得光亮如新；還要好心的將迷路的小魚兒們送回山外的江里。他每天都這樣忙忙碌碌，從不停歇。
在山腰上的池沼妹妹不理解河流姐姐的種種做法，便疑惑不解的問河流姐姐：“河流姐姐，你整天如此早出晚歸，不知疲倦，到底是為了什么呢？”
河流姐姐回答道：“我不停的工作并不是為了自己，那是因?yàn)槟艽笞匀坏姆▌t上提到過：‘水只有不停地運(yùn)動(dòng)，才能保持永遠(yuǎn)的清澈�！绻彝Ｏ聛淼脑�，我不久就會(huì)長滿青苔的！”池沼妹妹思來想去，覺得這里面的道理太深?yuàn)W太深?yuàn)W了，便撥開身邊的荷葉與浮萍，找了個(gè)舒服的地方，打起了瞌睡。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，幾十年后，人們發(fā)現(xiàn)了這片森林，在他們開拓山林時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了河流姐姐和池沼妹妹，他們拓寬了為人們服務(wù)的河流，封住了已長滿地衣的池沼，河流姐姐望著已不見蹤影的池沼妹妹，惋惜地說：“只有勤奮肯干的人，才可以受人贊賞。”
六年級(jí)作文 篇8
冬天，那么冷。我躲在屋中，屋外寒風(fēng)呼嘯，我看著窗外，行人抱著雙手，弓著腰一路小跑。他們一定是想早點(diǎn)回家吧，這么冷的天誰想待在外面呢？冬天好像把人都變懶了，一到冬天，人們就什么也不想干，只想待在家裹著被子看電視睡覺。我就受了冬天的魔法，在外面一刻也不想待，就想躺在床上，就算很無聊也懶得起來，動(dòng)都不想動(dòng)一下。
有時(shí)，家中實(shí)在無聊，我就趴在窗邊看外面風(fēng)景。雖然是冬天，但這兒的冬天并不像書中說的那樣，百花凋零，百草枯萎，花，還是有的；草，還是綠的；只是欣賞他們的人不在了。草在風(fēng)中顫顫巍巍，花兒在搖晃著，卻從未屈服過。只要有一線生機(jī)，他們就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)活了下去。
在我們眼中，他們并不特殊，相反，他們很脆弱，只要輕輕一踩，他們就會(huì)沒命�？稍诶щy面前，他們比我們表現(xiàn)得頑強(qiáng)許多，小小的一個(gè)冬天就把我們打敗了，可卻沒把他們打倒，他們面對這個(gè)對他們來說十分巨大的困難，堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。在風(fēng)中，他們沒有放棄，他們繼續(xù)與寒風(fēng)搏斗，沒有去逃避，這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，與困難去進(jìn)行對抗的精神不正是我們所缺少的嗎？
不要否認(rèn)，如果我們有這種精神，那么每天早晨面對工作時(shí)，就不會(huì)不想起床了。不要瞧不起這些冬天的野花野草，他們就是我們最好的老師，只要我們學(xué)會(huì)了他們的頑強(qiáng)，在困難面前不退縮，那就可以打敗任何困難。
冬天的花草啊，你們頑強(qiáng)，堅(jiān)韌，你們是我最好的老師，我喜歡你們！
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