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六年級的作文

時間:2021-04-28 17:43:12 小學六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級的作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級的作文匯編8篇

六年級的作文 篇1

  大到“國家興亡,匹夫有責,小到“子不教,父之過”,每個人都有自己的責任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的責任……

  我今天要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機吳斌的責任心。當吳斌如往常一樣開著客車在高速路上行駛時,前方忽然間飛來一個不明鐵片,擊碎了擋風玻璃,無情地刺進了吳斌的心臟。然而,在他生命垂危的最后時刻,他首先想到的是車上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠的離開了我們。吳斌告訴了我們什么是責任心。可現(xiàn)實生活中,人們的責任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無人攙扶、沒有孝心不贍養(yǎng)父母、不顧班級集體榮譽違紀違規(guī)……

  生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽了事跡后的短暫的感動。我負責任、你負責任、他負責任、大家都負責任,我們這個社會才會和諧、安全,我們的生活才會幸福。行動起來吧,我們要樹立正確的責任心,傳遞正能量。

六年級的作文 篇2

  兩年的小學生活中,我曾經(jīng)結(jié)識和接觸過許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛的老師,有英勇的解放軍戰(zhàn)士,有辛勤勞作的工人和營業(yè)員。但最讓我難忘,最讓我敬佩的要數(shù)我的同學蔡巍巍了。

  記得那次,我們兩個走在放學的路上,看到一位一年級的小妹妹走上了很窄的、非常危險的臺階上,臺階大約高一米,掉下來至少是一個輕微腦震蕩,連六年級的大哥哥大姐姐都不敢上,當時我很驚訝,一個一年級的小女孩竟然敢上。

  忽然,她的腳下不小心一劃,眼看就要摔下來了。當時,我和他離小妹妹只有半米遠,我怕他砸著我,就馬上躲開了,沒想到蔡巍巍撲上去把她抱住,輕輕地放在了地上,溫柔的看著她,親切地說:“以后別在這種危險場地久留了,回家去吧,萬一出了事兒家長多擔心阿?”她微笑著,拍了拍她的頭。然后指著我,怒氣沖沖的問:“你當初為什么不救她?”我的臉“刷”的一下紅了,我慚愧極了。

  這就是我敬佩的同學——劉明。

六年級的作文 篇3

  從小到大,總有一些事令我害怕、難受,我甚至不敢去面對它們。但有一件事令我至今記憶猶深,不是因為它過于困難,而是因為我積極面對了它。

  那是一個晴朗的早晨,天空萬里無云,藍天像一幅無窮無盡的畫卷,緩緩展現(xiàn)在我眼前。我的心情也是格外的晴朗,期盼已久的凌美鋼筆終于要到貨了。我吹著輕快的小調(diào)走下樓去,一副怡然自得的樣子,在一望無際的快遞堆里,我很快就找到了一個小盒子!4-3-3”沒錯,就是這個。我不由得想到:“今天真是個好日子,這么快就找到了!贝萄鄣年柟庠谖夷樕弦菜坪踝兊脺睾推饋。

  我興沖沖地拆開盒子,果然摸到一個長方形的東西,“啊哈!找到你了!”我迅速把它抽出來,咦,這怎么是個充電器,我把快遞箱一翻,“天哪!4-3-302,我家是301呀!”我驚訝地說。心里盤算著:“糟糕,我把鄰居家的`快遞拆了,怎么辦?怎么辦?他們會不會罵我?怎么會這樣?東西怎么辦?”心里恐慌到了極點,對于愛面子的我來說,只有把東西送到鄰居家去才是最好的選擇。

  。]辦法了,我顫抖著走出家門,來到鄰居家門前,心里無限緊張,心想,鄰居會不會嚴厲地批評我,甚至惡狠狠地罵我,甚至甩門而去。站了許久,手終究還是觸碰在了那個可怕的門鈴上,“叮咚”,沒有人回應。我心里松了一口氣,鼓起勇氣再按了一次,“叮咚”,“誰?”里面?zhèn)鞒雠,隨后聽到開門的聲音,我害怕極了,甚至想哭了。

  終于,門還是開了,里面是一位眉清目秀的阿姨,“您……您好,我是你們的鄰居,我錯拿了您的快遞,然后給我拆了,然后還給你們……”我努力使自己的聲音不帶著哭腔,盡管有點結(jié)巴。“哦,沒事!卑⒁探舆^了箱子,笑瞇瞇地對我說,“快回家吧!”

  我像是籠子中的小鳥飛回大自然一般,自由自在地跑回了家。

  有些事情并不是想象中那么難,只要勇于嘗試,就會獲得成功,要相信自己,為自己鼓氣。

六年級的作文 篇4

  一起走過的日子,很美,像一朵在夜間開放的花,靜靜地綻放,點綴了我孤單的心;一起走過的日子,很純,想一陣午后的風,輕輕地吹過,拂過我的臉龐。

  畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小學生活,讓我們告別了鮮艷的紅領巾。

  畢業(yè)前,時間流得好像沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子,我們忙碌著為升學考試而努力著。那時候,我們很疲倦,總是拖著一個重重的錘一樣。

  想想六年來,南小是如何地迎接稚氣未脫的我們,在那里,它見證了我們六年來的成長,一起經(jīng)歷的風風雨雨,我們一起走過的日子。

  一二年級的時候,是綠色的。有太多新鮮事?lián)鋪恚吧、緊張、激動,當然也有許多的不適應。但是新同學的和善,新老師的和藹,讓我熟悉了一些,交了許多的朋友。

  三四年級的時候,是橙色的。那時候的我們有些叛逆,有些不羈,自以為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總憑著我們的感情做事。但在學校的生活中,我們是一個溫馨的大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音似乎還蕩漾著走廊,那般快樂,那般無憂……

  五六年級的時候,是蒙上一層薄薄的灰色。學習的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越多,撲面而來的是無數(shù)的練習題和試卷。在題海中,我們曾迷茫過,曾彷徨過,但為了考進更好的中學,我們披荊斬棘,勇敢前進。

  而如今,我們畢業(yè)了,一切就像沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶深深埋藏。

  陽光下淡然的笑臉,卻也能看出心底的不舍,照相機的定格,我們的容貌留在了那一刻。淚水,傾瀉出了無限的思念。迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想,等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶在南小的六年……

六年級的作文 篇5

  日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,家鄉(xiāng)在不知不覺中發(fā)生著變化,我來跟你講一講吧!

  記得幾年前,我回到我的家鄉(xiāng)——鄭州。這時,那里的路是土做的,一下雨路就變得臟兮兮的,一踩就沾著人們的鞋子滿是泥土,很讓人惱怒。之前沒有垃圾桶,垃圾扔的到處都是,有人把垃圾到清澈見底的小河里。有人甚至在河邊的草地上殺牛,把牛的骨架扔到河里,還把牛的血弄得滿地都是,十分可惡!

  隨著人們經(jīng)濟水平的提高和環(huán)保意識的增強,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化,不信你看。

  現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的街道變得非常寬闊,周圍放了一些垃圾箱,人們再也不亂丟垃圾了,街道變得非常干凈、整潔。周圍的樹木變得郁郁蔥蔥,十分茂盛。小河又再次變得清澈見底,綠油油的草地像一塊綠色的地毯,是人們?nèi)ネ嫠!⒙糜蔚暮萌ヌ帯ぁH缃,再也沒有那坑哇哇的土路,讓人們行走方便。家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

  啊!在這幾年中,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!變成了群山環(huán)抱,綠水相依,構(gòu)成了一幅精美的畫卷,作為一名鄭州人,怎么不為此感到自豪呢!

  家鄉(xiāng)的變化真大啊

  我的家鄉(xiāng)在長山。別聽這個名字不怎么起眼,現(xiàn)在可富著呢!

  長山在改革開放以前可是個貧窮的地方,路面崎嶇,即使不下雨也很難走,一下雨路面泥濘的很,車馬難行,由于家家都窮,誰也拿不出錢來修路,也只好那樣了。當時的長山人要是有一塊懷表,別人會羨慕死的,要強的爺爺硬是托人從長春買回一塊懷表,興奮得不得了。

  改革開發(fā)后,由于黨的政策好,人們的生活水平提高了,平坦的柏油路代替了泥濘的小道,石英表代替了老懷表,彩電取代了黑白電視,e—mail代替了電報,電腦走進了千家萬戶,人人都有了手機、傳呼機,而這些都是改革開放以前的人們做夢也想不到的東西。

  “現(xiàn)在人們的日子是越過越好了!”這句話是爺爺?shù)目陬^禪,他常對我說:“孩子,你們這代人可真幸福,我們年輕的時候一個月能領回十多塊錢工資就不錯了,看看你的父母,現(xiàn)在一個月的收入頂我們好幾年的工資。”

  是啊,家鄉(xiāng)人的生活水平提高了,收入高了,這一切都在說明家鄉(xiāng)走上了致富之路。我相信,家鄉(xiāng)在我們的建設下,一定會更加美麗,更加富饒。

  家鄉(xiāng)變了

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼三年過去了,當我再次回到家鄉(xiāng)的時候,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化非常大,從前,我家的家具和電器都很舊,也不是很好,可是現(xiàn)在我家的沙發(fā)變軟了,電視更大了,家具也都換成新的了。而且,現(xiàn)在,就算不是過年過節(jié),餐桌上也有雞肉,鴨肉,魚等許多東西。以前,就算是過年過節(jié)了,餐桌上面,也沒有什么肉,幾乎都是菜,也沒有什么新衣服可以穿,但是現(xiàn)在,卻有許多新衣服可以穿。我問媽媽:“家鄉(xiāng)為什么變化這么大呢?媽媽說:“自從改革開放以來,落實了黨的農(nóng)村經(jīng)濟政策,我們家就富起來了,科學種田和副業(yè)生產(chǎn),一年純收入就達到了一萬多呢!”我說:“哦,原來是這樣呀,怪不得這里的人都住上了樓房了呢!”

  第二天,爸爸和媽媽還帶我去買東西,到了晚上,因為沒有什么事情可以做,所以爸爸和媽媽又帶著我去看了一場電影。

  假期結(jié)束了,當我坐上公交車的時候,看著家鄉(xiāng)的變化,感覺非常開心。!可愛的家鄉(xiāng),愿你變得更加美麗、富饒!

六年級的作文 篇6

  我的課余生活每天都過得很充實,可謂是豐富多彩,有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動就是去公園放風箏了。

  上期星六,我和爸爸媽媽一起去青龍山放風箏,剛爬上山頂,迎面就吹來一陣涼涼的秋風,真是無比的舒爽。∥倚睦镞叞底愿吲d,今天沒選錯日子;邊迫不及待地對爸爸說:“爸爸,我們現(xiàn)在就開始放吧!”于是爸爸馬上開始做準備,把線和風箏連接好后,我拿風箏,爸爸拿線,媽媽做指揮。

  然后我和爸爸拉開一段距離,確定好位置后,只聽媽媽說:“放”。我就使勁地邊跑邊把風箏放在了空中,爸爸也在使勁地放線拉線,使它平穩(wěn),沒過幾分鐘,我就看見半空中飛著一只栩栩如生的小鳥,我開心地合不攏嘴。這時我的手就開始癢了,就對爸爸說:“爸爸,我也想放,你把線給我。”可是線剛到我手中,它就馬上不聽使喚,開始劇烈地掙扎起,好像知道我不是它的主人。

  爸爸看后,先叫我不要緊張,然后叫我馬上收線,把線拉緊,讓我們的拉力成為它的托力,樣就不會掉下了,等平穩(wěn)后再慢慢的放線,它就會順著風飛的更高更遠的。于是我馬上按照爸爸的指點,重新調(diào)整線的松緊,果然它馬上就安靜下來不晃了,又開始向更高的天空飛去。

  今天的活動真是太棒了,我即得到了快樂,也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張,沉著面對,才能克服困難。

六年級的作文 篇7

  金秋時節(jié),我們又迎來了涼爽的秋天,秋姑娘來了就意味著要去秋游了,我們這次去的地方是誠毅科技館。那時我心想:這次秋游肯定會帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。

  早晨,我背著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室,教室里同學們正在討論著今天的秋游會有什么與眾不同。出發(fā)了,我們懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心。我們一進科技館,“哇!這里面可真是我們游樂樂園俱樂部呀!”同學們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大落差達17米、還有最酷炫的科學探索體驗、中庭光影秀、自然災害區(qū)觀看電影、海嘯體驗區(qū)、地震體驗區(qū)、泥石流體驗區(qū)等游樂設施。我們先來到4樓,這里有人類的成功探索航天的知識,比如天宮一號、神州火箭......工作人員給我們介紹了好多的知識,讓我深刻認識到要通過認真讀書,才能去發(fā)現(xiàn)探索更多對人類有用的知識。今天通過模擬的模型,讓我更進一步明白探索中的偉大發(fā)現(xiàn)。走完了3、4層,我們又乘坐電梯回到2層。2層有一個時空穿梭機,我好奇的想什么是時光穿梭,是不是可以把我們帶回到以前和未來的世界的一個隧道構(gòu)想。我們按順序排隊坐進了一個像小船的飛行器,工作人員給了我們一個3D眼鏡,說看起來會比較真實。飛行器開始行動了,根據(jù)時空穿梭博士講解,把我們進入一個用3D技術(shù)模仿的時空隧道,我們像是被帶回到了一億年前,回到了恐龍年代,場景非常真實,那一堆恐龍蛋仿佛就在我們身邊,好想伸手去拿一個,隨后還有一個恐龍吃掉小恐龍的恐怖場景。接著我面前吹來一陣強風,恐龍嘴巴向我們“咬”過來,仿佛要把我們吃掉了,那一刻,我害怕得叫出聲來,我不禁感嘆道:這3D模擬太真實了!再轉(zhuǎn)個彎,我們進入了原始森林,轉(zhuǎn)個圈后我們進入了一個未來的世界,只見飛機飛行器在大樓上面盤旋,我們結(jié)束了這場奇妙之旅,但是卻給我了一個快樂難忘的真實體驗。

  這次秋游是我最難忘的一起秋游,我下次還會再來的。

六年級的作文 篇8

  我常打開記憶的閘門,有很多事情都在我腦海里一閃而過,可有一件有關(guān)于英老師發(fā)一張原版記錄表的事,立刻清晰的浮現(xiàn)在我的眼前,讓我久久不能忘懷。

  記得那次,英語課下課了,我盼望著老師會把把她手中的原版進度表發(fā)給我,因為上面粘滿了我最最喜歡的粘粘,并且這個學期我只得了一張。正當我?夯稱詿?牡茸爬鮮?形業(yè)拿?質(zhì)保?鮮θ唇辛宋業(yè)暮門笥?——華欣雨,把原版記錄表發(fā)經(jīng)了她。這時我的心里象打翻了五味瓶,難受極了,她已經(jīng)得了好幾張了!我覺得老師一點也不公平,現(xiàn)在怎么看以前的好朋友都不順眼了。嫉妒之心油然而生。這時,華欣雨高興的來到我的面前,熱情地給了我一個面包,我白了她一眼,沒好氣說:“誰稀罕你的臭面包。”“不要就不要”她把面包砸向我,轉(zhuǎn)身就走了。頓時,我的眼淚奪眶而出。老師好象看出了我的心思,把我單獨留了下來,給我作了很久的思想工作。

  通過這件事情,我覺得我的心胸太狹窄了,不應該去嫉妒好朋友取得的成就,同學之間應互相關(guān)心,互相幫助,學習對方的優(yōu)點。

  晚上,我懷著內(nèi)疚的心情給華欣雨打了電話,并且真誠的給她道了歉,電話中,她也給我說了對不起。從此以后,我倆更要好了。這件事成為我記憶中最難忘的事件事。通過這件事,它教會了我要珍惜朋友間真摯的友誼,明白和學會了去欣賞別人。

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