實用的六年級作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇,歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
春,陽光不慍不火,充反著琉璃的質(zhì)感,很暖,很是心安。
迎著三月的春光,款款前行,時光正好,微風不燥正如追憶似水年華中曾說的那一句話,為了看看陽光,我看到了世上,或許我為了看一眼似淺似深,似勻還多的春花,沾染一身春氣,而來到這個世上。正巧,我生于春,一睜眼便是繁花似錦。我想,我那時的眼中應(yīng)是溫暖的色調(diào),沒有單調(diào)的濃綠,沒有肅殺的雪白,不知名的花開得靜美,不知名的鳥兒叫的柔錦,北歸的巧燕用一尾剪來南國的溫暖,檐下的新巢盈滿了歸家的喜悅。聽林徽因說,是愛,是暖,是燕在梁間的呢喃。春,迷離也祥靜。
駐足,為春意流連,享受著來自日光的溫暖在周身汨汨;側(cè)耳只為一聲吟詠:桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家。千百年前的迎親車馬,伴著喜慶的銅鑼樂聲,桃花正濃,一片緋紅,車前騎高頭大馬的新郎意氣風發(fā),伸手降落在鞍前的桃花拾起,回頭遞給轎中的佳人,那一刻吟詠成詩,那一刻人面桃花。
春天滿目詩意,輕解蘭州,劃一碧濤春水,樹上曉鶯啼盡,渡頭楊柳青青,一柳青青沾進了古今離別,昔我往矣,楊柳依依。古老渡口旁依舊悠揚回蕩著竹枝詞中的楊柳依依,一曲離歌,唱盡三疊陽關(guān)故人。故人遠去尤盼歸時,有別離,也有相聚,在春天相會處處香澤,柳陌繁花,風為蝶蝶為使,為歸來的離人拂去輕塵,歸來是春,歸既是安。
若無雨,春便不再是春,喜歡春雨,細如錦絲,微涼的觸感讓神經(jīng)在燕燕長冬,里驚覺這定是春雨,似有似無,似陰還晴,看這雨水從窗上合成小流窗外煙雨蒙蒙撐起一把油紙散,只身步入雨幕,只因隔著一層玻璃不夠真切,只因屋內(nèi)泥土的氣息不夠歡暢,雨中,斜飛的雨線劃過傘沿在眉目交線處劃過,閃過一點光亮,點入路邊,化作綠意點點。
我靜靜的凝視,靜靜地思忖,春雨是詩,春花是畫,在碧水春山處氤氳下來,春意綿綿。春來猶可駐,春去最相思。
六年級作文 篇2
伴著冬日的暖陽,伴著歡呼雀躍的銅鈴聲,伴著節(jié)日的幸福氣息——寒假來臨了。
完成了寒假作業(yè)以后,我和哥哥、姐姐們來到了成都,開始了我的成都之旅。
第一天我們優(yōu)哉游哉地逛了春熙路。第二天我們?nèi)チ藲g樂谷,讓我戀戀不舍。第三天我們?nèi)チ伺e世聞名的動物園。動物園里面的動物可愛極了,有的熊貓在呼呼睡大覺;有的孔雀展開了自己五彩繽紛的羽毛,與人們比美;有的小猴伸出手,向人們尋食.......三天的旅程就這樣慢慢地過去了,我們即將離開這里。
汽車在街道間穿梭著,我將頭望向窗外,偶然間眼前出現(xiàn)了一座雄偉壯觀的學!啥纪鈬Z學校。高大的教學樓,寬闊的操場,散發(fā)著莊嚴的氣息,這是我心中一直向往的一所學校?吹竭@樣一座觸不可及的學校,我的心里有一些小小的激動,卻又有一點小小的失落。我的目光癡癡地望著窗外,思緒如脫韁的野馬在原野上馳騁...... 小學的六年時光是如此短暫,白駒過隙,如流水般悄悄地流逝,我真想握住它的尾巴,讓它再來一次。這是小學期最后一個寒假了,這個寒假過得很開心,也很充實。它意味著巨大地壓力,意味著成功,意味著成長。我多想來到這樣一個讓我學業(yè)充實的地方,這也是媽媽對我的殷切期盼。我知道自己差的還很遠,還沒能達到這個目標,所以倍感壓力。但我會把這種壓力化成動力,我堅信:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
有一種勇氣叫責任,有一種美麗叫堅持,有一種力量叫拼搏。寒假時光匆匆而過,我會帶著嶄新的面貌去迎接新的開始,新的明天。
六年級作文 篇3
前幾天,我和爸爸洗了魚缸后,僅剩下的兩條魚因為不適應(yīng)水溫,都死去了,我們決定去花鳥市場再買一些魚。
當我和爸爸走進花鳥市場的時候,我被門口擺放的各種各樣的石頭模型吸引住了,有房子形狀的、小橋形狀的、帆船形狀的……再往里面走,我們看見了一家接著一家的魚店,每個魚店都有許許多多品種不一樣的'魚,有胡須長長的大白發(fā)財魚,有五顏六色的孔雀魚,還有金光閃閃的金龍魚。爸爸在一家魚店里買了三十條紅鸚鵡,他說這種魚好養(yǎng)活。
紅鸚鵡長著三角形的嘴巴,小小的眼睛遠遠看去像一個黑色的小圓點,仔細一看周圍還有一圈銀白色的光環(huán)。紅鸚鵡的頭好似巨嘴八哥的頭,它那胖嘟嘟的身體像是被鮮血染紅的。它的魚鰭和魚尾像是用紅色的輕紗做成的,在水中不斷地擺動。
賣魚的阿姨說;“回家后不要直接把魚放進魚缸里,要先同裝魚的袋子一起放到魚缸里泡一泡。接著把魚放進盆里,每隔三分鐘加一次水,一共加三次水,讓魚適應(yīng)水溫。然后加入高錳酸鉀進行消毒,兩分鐘后把魚撈進魚缸。最后往魚缸里撒上專用的殺菌鹽。“
回到家后,我們嚴格按照阿姨教的方法養(yǎng)魚,小魚顯得很健康。我真希望這次小魚能活的時間長一點。
六年級作文 篇4
我喃喃自語,眼前漸漸浮現(xiàn)那恬靜的小村,我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在華亭五云村,那是一個群山環(huán)繞的小村莊。山中有村,村中有山,四季綠陰環(huán)繞,像一幅極美的水墨畫。
清晨,一輪紅日輕輕悄悄地露出了臉頰,躲在山后面,你看著她,她便一動也不敢動?梢徽Q,山中便是霞光萬丈,普照著大地。嗬!真是淘,四處都是她的地盤,帶來無限光明。昨夜晶瑩的露珠如水晶,映襯著霞光,直把人的眼睛勾住了!暗蔚巍,是一只什么樣的小鳥在歌唱呢?一轉(zhuǎn)身,樹蔭里只有一雙圓溜溜,又黑又亮的雙眸注視著你,只聞其聲而不見其鳥,多么美妙的意境。
午后太陽累了,躺在樹梢小歇了一會兒,陽光弱了下來。輕輕漫步于石子路上,看到池中的魚兒打著圈兒。“近了,近了”,“嘟!濒~兒受了驚,一擺尾兒鉆進了明鏡似的水底,只剩一池蓮。那蓮生的清秀,修長的身姿,卻又輕輕地彎著腰,一陣清風,吹得滿池的蓮輕擺,活了一般舞著身子,那蓮的清香也縈繞在身旁。
天漸晚了,太陽抖抖身子,揉揉朦朧的雙眼,收拾了行李,一蹦一跳地回家了,落日的余暉灑了一地,真是不小心,把杯子里的水灑了。她是走了,水卻化成了金光,留在了人間。
月兒慢悠悠地走了上來,弓著背,收拾太陽的殘局,遍地金光,“終于收完了。”她輕嘆著,伸直了腰。天黑了,那些金色的光在月兒的手中閃閃發(fā)光,引得繁星聚集而來,眾星捧月甚是壯觀。
“嘰嘰”,夜深了,鳥兒拉上了黑夜的簾子,世間萬物沉沉入睡……
鄉(xiāng)間是靜謐的搖籃,孕育著萬物,平靜安寧的鄉(xiāng)間是我夢一般的家鄉(xiāng)。因為學習,我與鄉(xiāng)村漸離漸遠,多久回去一次,誰也說不清,但鄉(xiāng)間的美、靜、清卻深深地烙在我的腦海之中。
最憶的便是那鄉(xiāng)間,那如夢一般的搖籃。
六年級作文 篇5
“走過路過,千萬不要錯過!”“買啊,快來買啊,經(jīng)濟實惠的好東西哦!”“來看,快來瞧,這里的東西是最好的!”誰在這里高聲叫賣?哦,原來是夏令營里的“跳蚤市場”開張了!大家一起跟著我去看看吧!
我拿著商品搶了一個好攤位,剛把商品擺好,就有人來買了!斑@個松鼠玩偶多少錢?”“25元!蔽艺f“這也太貴了吧!”“根本不貴,你看這毛,多軟啊,摸起來多舒服!”“便宜一點嘛~”“這真的便宜不了, 我買的時候30呢!”“哎呦,你就便宜一點點嘛,哎呀求求你了~”那個人撒嬌到!(⊙o⊙)… 好吧,最低23元!”“成交!”她把錢放在我手里,高興的走了。哎呦媽呀,累死我了,費了我多少口舌,才賺了這第一筆錢!
剛送走了顧客,我便扯開嗓子喊:“快來買啊,跳樓大減價了!”這時一個顧客走來了,他看見了我的音樂小熊,便指著它說:“這個多少錢?”“不貴,只要55元!薄笆裁?!55元!”“對啊,怎么了?”“這也太貴了吧!”還沒等我說話,突然旁邊有個人插嘴:“來買我的吧!我的也是音樂小熊,只要45元!”糟糕!出現(xiàn)職場對手了!我可不能讓他把我的這單生意搶走!我定情一看他的熊,山寨貨!他的熊身上的衣服條紋不整齊,仔細看顏色還有點不對。 我忙說“他的小熊是山寨貨,不是真的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)說我這是山寨貨。课铱茨愕牟攀巧秸哪!想不到這家伙還挺能說的。〔贿^,商場如戰(zhàn)場,我也不會“嘴軟”的!“我當然有證據(jù)了!一、你的熊身上的條紋上上下下,高高低低的,根本不整齊。而我的呢,條紋清晰,高低一樣。二、你的熊身上的顏色有些暗淡,顏色不純正?晌业哪,顏色正宗,毫無偏現(xiàn)象。三,不知你發(fā)現(xiàn)沒有,你的熊腳后跟上帶了一小塊漆,我想,正宗的熊應(yīng)該會很堅固,不會出現(xiàn)掉漆現(xiàn)象,你說是嗎?”我反問他,我這一席話一說出來,立馬把他對了個啞口無言。他灰溜溜的走了。
活動結(jié)束了,握著手里沉甸甸的錢,我明白了賺錢的辛苦和不容易。同時,也讓我明白了以后要想在這個社會上立足腳,就得有一副好口才和一個反應(yīng)快的腦袋。哎呀,忘了告訴你們了,今天我賺了96元錢呢!
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