【精華】六年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
寒假的一天，我在客廳玩著電腦，突然一旁傳來電話鈴聲，我拿起手機一看，上面是一個陌生的電話號碼。
“您好！請問——”我接起了電話，只聽一陣女聲傳來：“請問，你家里有一位得了腦膜炎的小孩子嗎？”她又說出了小孩的名字和詳細的信息。
“這不是我弟弟嗎？她怎么知道我弟弟的信息，又怎么知道我弟弟他得了�。俊蔽倚闹幸筛]叢生。
“是的，有什么事情嗎？”
只聽電話那頭的阿姨有禮貌地說：“是這樣的，我們是慈善基金會的。我們愿意幫你的這位家人每年補貼醫(yī)藥費一千八百元�！蔽衣犕辏闹惺旨樱簽榱藥偷艿苤尾�，家里已經(jīng)花了不少的醫(yī)藥費，如果多了這每年的一千八百元，那是多好��！天下居然還有這樣的好人！
我跑進房間把爺爺叫來，我按下手機的免提鍵，把手機遞給了爺爺。只聽一番對話后，那位阿姨說：“請把您的銀行卡賬號密碼說出，以方便我們給你們應(yīng)有的費用�！�
我明白了：騙子！如果你真的上當(dāng)了，銀行卡上的錢就會被洗劫一空！我在新聞上看過這類報道！我對爺爺說：“爺爺，這是詐騙電話，掛了吧�！�
爺爺用手按住話筒，壓低聲音對我說：“先別掛，給他點教訓(xùn)！”
“我的賬號是：xxxxx，密碼是xxxxx”只聽爺爺隨口報出一長串?dāng)?shù)字。
“爺爺，您怎么真把銀行賬號密碼告訴她呢？”我焦急地說。爺爺向我擠了擠眼睛，扮了個鬼臉。哦，原來如此！我明白了爺爺?shù)拿钣嫞?者，欺也。
“好的，請稍等�！边^了一會兒，電話那頭的阿姨說，“你的'銀行卡的賬號密碼是錯誤的！”剛才還是尊稱您，現(xiàn)在就變成你，翻臉比翻書還快呀！
“請重新說出銀行卡賬號密碼。”她的聲音里帶有一絲著急，爺爺不說話，手機里發(fā)出憤怒的吼聲：“請重新說出銀行卡賬號密碼！”
這時候，爺爺便把手機掛了。“哈哈……”客廳里回蕩著我們爺孫倆的笑聲。
后來，我看了看電話記錄，看見這個號碼被許多人標(biāo)記了“疑似詐騙�！�
六年級的作文 篇2
剛剛結(jié)束的奧運會，帶給我們太多驚喜，運動員的奧運精神更是給我們樹立了榜樣；他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭，運動員明白金牌是種榮譽，但不是最重要，重要的是體現(xiàn)出來的自信，自強，自尊精神，運動員那種“追求夢想，勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運健兒學(xué)習(xí)：第一，要有較強的參與意識，參與精神；第二，要有較強的競爭意識，競爭精神；第三，要有較強的團隊意識，團隊精神；第四，要有較強的拼搏精神，愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點要求像嚴(yán)師，像警鐘，像路標(biāo)。都會指引我們向更高，更強的地方走去�！叭藷o我有，人有我多，人多我優(yōu)，人優(yōu)我�！敝灰羞@樣的競爭意識，我們的前途才會一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望，曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要�！肮誓臼芾K則直，金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話時時提醒著我們經(jīng)過磨練，自我反省，就會變得聰慧明智，不犯錯誤，也會越來越強！
“更高，更快，更強”讓我們道德品質(zhì)更高，進步速度更快，身體素質(zhì)更強！讓我們朝著這個目標(biāo)而奮斗吧！
六年級的作文 篇3
大海有著奇妙、美麗、誘人的海景。漲潮時的大海非同平時，大海一反常態(tài)，一個浪頭接一個個浪頭。浪打在海邊的礁石上，擊出一朵朵浪花，泡沫飛濺，非常壯觀。一群群海鷗在一個個浪頭上非命追逐。這情景我已看到過無數(shù)次了，在我的心中，一直蘊藏著一個美好的漂流瓶，里面只有短短的一句話：我想再去看看海中央！
那是一次暑假，媽媽帶我去海南游玩，坐了好幾個小時的大巴，終于乘上了輪船。大輪船有長百米長，有好幾層樓那么高。船體漆成乳白色，看上去非常華麗。船頭高高昂起，船身寬寬大大的，船尾飄揚著中國國旗。那汽笛像個大嗓門，一吼，響徹海面，水里的魚兒準(zhǔn)能聽見。
我和媽媽來到船頭，扶著欄桿，海風(fēng)冰涼冰涼的，我站了幾分鐘就忍不住穿上了外套。我望著遠處的海面，在陽光的照耀下，顯得波光粼粼，時不時還有一些不知名的魚兒跳出水面。我和媽媽站了是多分鐘就回到了船艙里。一踏進門坎，一陣清脆的音樂就飄入了我的耳朵。乘客們有的看書，有的睡覺，有的打牌，有的在玩游戲機，還有的正津津有味地啃著熱騰騰的火腿腸……大家都不像在路途中，而像生活在一個快樂的“水上王國”里。夜幕漸漸降臨了，船在黑暗中航行。船頭正中央有一個螢火燈似的紅燈，大輪船就是靠它來引導(dǎo)著向前航行的。我聽著外面的動靜，除了嘩嘩的排水聲，沒有別的聲音，困意牢牢地粘著我，不知不覺中我也進入了夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，我早早地來到船頭看日出。太陽火紅火紅的，像個大火球從海面慢慢升起，柔柔的、稠稠的陽光把海面染紅了，把船體染紅了，把我的衣服也染紅了，我第一次感覺早晨那么美妙。
下午時分，我們就到了目的地。望著遠去的輪船，我在心里大喊：大輪船，我一定會再坐在你身上的��！
六年級的作文 篇4
終于到了五一假期，我們一家三口來到農(nóng)村看望爺爺。在這里，有我們的楊樹苗。
第二天下午，爸爸要到山上起樹苗，為了讓我在農(nóng)村鍛煉鍛煉，媽媽決定讓我也跟著大人一起去上山勞動。我們一起登上拖拉機起程了。一開始我們很興奮，我和弟弟有說有笑，但是后來，路變得崎嶇不平，車在路上顛簸起來，人在車上也顛簸起來。我們坐的車顛到地方。
開始勞動了，我和弟弟，大人們分好工就干起了起來。我和弟弟把50根樹苗放在一起捆成一捆，大人負責(zé)究樹苗。我負責(zé)數(shù)50根，我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來，滿手全是土。爸爸滿意地看著，說:"你們捆了7捆就獎勵你們10元。" “OK”我爽快地回。干了一會弟弟累了，罷工了�？晌夷�？我還是堅持不懈地撿啊，數(shù)啊。我東拼西湊，終于，100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終于困到7捆了�！蔽蚁�5元來吧！可我沒注意腳下的石頭。“通—— 一聲，我被一塊石頭絆倒了�！ミ稀ミ稀鬯牢伊��！蔽疑胍髦鴽]人理我，我站起來開始像小鳥一樣快樂地奔跑，風(fēng)從耳邊吹過，好愜意。天黑了，我們滿載而歸。
雖然這一天我們很辛苦，但是我很快樂。是因為勞動是光榮的，快樂的……
六年級的作文 篇5
乒乓球是我最喜歡的一項運動。它可以讓我鍛煉身體，又能使頭腦靈活，還能讓身體變得更敏捷。除了這些，我還收獲不少呢！
我開始學(xué)打球時是小學(xué)四年級。爸爸在暑期里教我們學(xué)打乒乓球�？吹浇憬愫兔妹枚际譄釔鄞蚱古仪�，我也躍躍欲試�？刹恢獮槭裁�，無論我怎么認真也打不好，總是輸，連妹妹發(fā)過來的球我都接不著。爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我，可一個月過去了，我一點進展都沒有，自然對自己的信心也大大減少了。再想想打乒乓球不就是把一顆球彈來彈去嗎？沒什么意思，干脆不學(xué)了。
今年寒假，幾年沒碰乒乓球的我又拿起了乒乓拍和姐姐妹妹對峙，和爸爸較量。我原以為我一個球都接不到，或許是運氣，我竟然贏了爸爸一個球。爸爸說我發(fā)了一個好球。我對“好”字可是非常敏感的，這不，心里樂開了花，連忙讓爸爸多和我打幾球。這樣打了半小時后，我突然發(fā)現(xiàn)打球不單是把一顆球彈來彈去，也悟出了其中的一些技巧，現(xiàn)分享如下。
用“沖擊波式”發(fā)球，能夠迅速地使球落到對方的桌上，而對方不容易接到。當(dāng)對方把球打過來時，你可以打一個旋轉(zhuǎn)球讓對方打偏。如果對方發(fā)了一個高球，你可以扣球，讓對方措手不及。你也可以把球發(fā)到左桌角，再打到對方的右桌角，這樣對方往往都因來不及左右跑而接不到球。爸爸告訴我要手到眼到，腿要跟著乒乓球的方向一起移動，這樣才能全身心地投入比賽中。這個寒假里我的水平不斷提高，已經(jīng)完全超過妹妹了，與姐姐也不相上下。相信總有一天我能打遍全校無敵手！
通過打乒乓球，我明白了一個道理：做每件事都要堅持，并掌握技巧，才能成功。加油吧！
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