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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-29 11:14:07 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】六年級(jí)的作文7篇

六年級(jí)的作文 篇1

  春天到了,我跑到門口向四處張望了一下,聽到了一陣哭泣聲,我不禁走了過去,看到了平時(shí)被鄰居保護(hù)的完好無損的仙人掌,正躲在角落里傷心的哭泣呢,我問仙人掌:“仙人掌你怎么了?”仙人掌抽泣著說:“上次小主人的兒子和他的小伙伴在我身邊玩兒,突然一個(gè)小朋友摔倒了,我的葉子刺到了小主人的兒子的朋友,他一氣之下就把我踢開了,我連滾帶爬的到了這兒,這兒就是個(gè)活監(jiān)獄,要太陽沒太陽,要風(fēng)沒風(fēng),真是比沙漠還沙漠!”說完,他便又傷心的哭了。

  我看了看它,不經(jīng)說:“不過說來也怪,你看玫瑰渾身長刺,但它開出的花兒,朵朵嬌艷,看著賞心悅目,聞著芬芳迷人,你也渾身長刺,但你長的太丑,又不開花,看了太單調(diào),讓人覺得太危險(xiǎn),討厭你也很正常!”仙人掌委屈的說:“我長的這么丑也不能怪我,我原本也是有葉子的,可沙漠上太干太熱,水分少,所以我只能把莖變大,把葉子變小,儲(chǔ)存水分,這樣才有助于我生長啊,葉子形成了我身上這樣一根一根的小刺了,要是水份足夠,我身上也會(huì)開出金黃的花朵,可漂亮了!”

  又一個(gè)春天到了,小貓被剛剛的小蛇咬了,仙人掌看到便說:“你從我身上撕扯下一塊莖,嚼碎,敷在傷口上,會(huì)好很多。”小貓聽了,覺得不可思議,但危機(jī)時(shí)刻,它只好照做了,敷上以后,傷口不那么腫啦,顏色也漸漸變淺啦,小貓都有點(diǎn)崇拜仙人掌啦,對(duì)它說:“仙人掌真厲害!”仙人掌開心地笑了,從那以后,小貓就做起了仙人掌的護(hù)花使者,把仙人掌拖到了有陽光的地方,給仙人掌澆水,春天又到了,仙人掌頭上開出了一朵金黃的花兒,就像娃娃頭上戴了一頂小黃帽,可漂亮啦!小主人的兒子見到啦便說:“快來看啊,臭不垃圾的仙人掌開花了,把仙人掌放回了最顯眼的地方,仙人掌的命運(yùn)從此改變啦,仙人掌感激的對(duì)小貓說:“謝謝你啊,小貓以后你燙傷啦,要減肥都,都可以來找我哦!边@話被小主人聽到啦,小主人說:“你還能減肥?”對(duì)于這個(gè)胖女人來說,仿佛看到了希望,從此它成了小主人的掌上明珠。

  仙人掌真是人美,心靈也美啊!

六年級(jí)的作文 篇2

  在我的成長道路上,有許多的事情使我難忘,令我印象最深的便是一次電腦課上我被罰站的事。

  有一次,我們?nèi)ド想娔X課,上到一半時(shí),我的任務(wù)已經(jīng)做好了,我心想:反正已經(jīng)做好了,不如玩一會(huì)兒游戲吧!我順手打開了摩爾莊園,剛打開變想起來:以前老是好像和我們說過,不能玩一些有用戶名鄧發(fā)登陸的網(wǎng)站,不然就不能用電腦,還要出去罰,可是只玩一下下總可以的吧,在說了,反正老師又不會(huì)看到。于是,我就打開了摩爾莊園興奮地玩起來。23號(hào)我完全沒聽清楚誰在叫我,還是沉浸在游戲的樂趣中。23號(hào)!啊!我猛然抬起頭看見了電腦老師站在我的面前,你在干什么?我我

  我頓時(shí)說不出來,心想:讓老師知道我在玩,那還了得!,不行,不能讓老師知道.我一邊鎮(zhèn)定地望著老師,一邊順手觀了游戲,對(duì)老師說:老師,我作業(yè)做好了,我還在修改。老師并沒有說話,他把我拉上來,讓我看電腦,我恍然大悟,臉頓時(shí)漲得彤紅11:15,23號(hào)打開Ie瀏覽器。11:1723號(hào)登陸www.51moie.com原來老師是知道的,給我站到外面去!我慚愧極了,走出了教師。

  下課了,隨著一聲悅耳的下課鈴,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,可我只有站在那里,羨慕地看著他們,有的同學(xué)向我投來同情的目光,有的卻幸災(zāi)樂禍,我真的十分后悔。

  這件事給我留下了深刻的印象,使我吸取了這次教訓(xùn),我以后再也不這樣了

六年級(jí)的作文 篇3

  昨天中午,我即興大顯身手,準(zhǔn)備做一道自己的拿手好菜——番茄蛋湯。

  主要材料有:番茄、雞蛋。

  次要的材料有:蔥、醋、醬油、香油、鹽。

  我先把小小的三個(gè)番茄洗得干干凈凈。接著用刀把它切成一塊一塊,用剪刀把蔥剪成一斷一斷的,并放在小碗里,之后打碎雞蛋,倒在小碗里,放一丁點(diǎn)兒鹽,再用筷子來回甩動(dòng),把蛋黃、蛋清勻開來。

  然后把切開來的蔥放入一個(gè)較大的碗里,在大碗里加上兩、三滴香油和醋,醬油就要稍稍放多一些。

  準(zhǔn)備工作做完了,我便在鍋里放上水,蓋好鍋蓋,點(diǎn)燃煤氣,等水燒開。

  水燒開了,我揭開鍋蓋,把番茄輕輕地放下去,放的低一些水就不會(huì)濺上來,也不可以碰到鍋的邊緣,小心燙傷哦!

  過了半分鐘左右,我把打好的雞蛋放入鍋中,繞著兩邊一圈圈地倒,讓鍋里的每個(gè)地方都有蛋。一放下去,黃澄澄的蛋就立刻變成了蛋花,蛋馬上就熟了。

  過了一會(huì)兒,全部熟了,我便把煤氣給關(guān)緊,把煤氣灶開關(guān)給關(guān)閉。把鍋爐里番茄連蛋湯一起倒入那個(gè)大碗里。一碗熱氣騰騰的番茄蛋湯就大功告成!

  我和媽媽一起品嘗了我自己做的菜,媽媽連聲說道:“不錯(cuò)不錯(cuò),這蛋打得比我還好,顏色均勻,色彩搭配豐富,有紅有黃有綠,嗯,蠻好喝的!”

  得到了媽媽的贊揚(yáng),我洋洋得意,心里美滋滋的。

  經(jīng)過又一次新的做菜,我覺得做菜也沒什么難的,只要勇于嘗試,不偷懶,總會(huì)有收獲的。

六年級(jí)的作文 篇4

  秋天,來得浩浩蕩蕩,去得無影無蹤。因此,我要去尋找那秋天的美好與新奇。

  秋天的風(fēng)——涼爽,清新。秋天的雨——飄飄灑灑,滋潤。秋天的陽光——和煦,溫暖。秋天的人兒——甜蜜,灑脫。當(dāng)然!秋天的林——美麗,自如。

  我悄悄的走入林中,不想打擾一草一木、一花一樹,還有那些可愛的“動(dòng)物小精靈”們?墒撬麄兒孟裰牢业牡絹恚缭绲木蜏(zhǔn)備著了。林中一片色彩。有火熱的紅,有閃亮的金,有俏皮的黃,還有清新的綠。交織在一塊兒,體現(xiàn)出了一場(chǎng)特殊的視覺盛宴。

  在林中漫步著,興奮的心也漸漸的平靜下來,體會(huì)著林中不一樣的風(fēng)采。金黃的樹葉從樹上飄落下來,輕輕地落在地上。仿佛一只只漂亮的蝴蝶飛行太久,終于,它愿意停下來休息一個(gè)冬季才再次啟程。看來樹葉的故事很唯美的!小溪就在不遠(yuǎn)處,在這里便可以清晰地聽見它最清純、清脆的歌聲,這也讓我陶醉其中了。咦?動(dòng)物們呢?這可能也是你們也想問的吧?確實(shí),我不會(huì)忘了它們的。松鼠家庭發(fā)動(dòng)了全家找尋過冬的松果,我還幫它們找了幾個(gè)送回它們的窩。鳥兒在一年四季都好像很忙碌似的,看,它們又在搭窩筑巢了。螞蟻在樹上爬來爬去,我真想問問它們?cè)诟墒裁茨,可惜我不懂它們的語言……動(dòng)物的故事是總也說不完的啦!

  不知道為什么,剛剛?cè)f里晴空的天突然又下起了毛毛細(xì)雨。不過這是天地給我的恩澤,讓我看見的了最不一樣的秋天的林。雨絲敲打著樹葉,發(fā)出“沙沙……沙沙……”的響聲,整片樹林都在演奏著這樣的樂章。雨絲落在小溪里,無聲又無息,但它們很愿意與小溪作伴去游歷一下它們未曾見過的世界。我不拿雨傘,我愿意與它們共享著美好的時(shí)刻,讓雨絲來帶走我的煩惱,帶給我的生命少許的滋潤,帶來一個(gè)被洗凈的心靈。

  雨后,雨前。都是不一樣的秋天的林。但在我的眼中,它們卻形似無比。因?yàn)榍锾斓牧植还苋绾,都充滿了奇特的色彩。

六年級(jí)的作文 篇5

  10月22日,我盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了!

  一大早,我穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,連走帶跑來到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?nèi)齻(gè)年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍走到靈寶市第一高中的操場(chǎng)。哇,這里好美!操場(chǎng)真大呀,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,太陽公公也來湊熱鬧,灑下了片片金輝。

  開幕式開始了,一個(gè)個(gè)班級(jí)精神抖擻、氣質(zhì)不凡地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。我參加的六年級(jí)葵花方陣,手中拿著葵花,不斷做著各種各樣可愛的動(dòng)作,邁著矯健的步伐通過主席臺(tái),表演了我們精彩的文藝節(jié)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。200米賽場(chǎng)上,只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬,又像離弦的.箭,朝著終點(diǎn)沖去。只見我們班的邵樂同學(xué)超越了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,在一片加油聲中第一個(gè)沖過終點(diǎn),為六(7)班贏得了榮譽(yù),我們班同學(xué)的歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。

  我又來到跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌、躍躍欲試。只見一個(gè)運(yùn)動(dòng)員快步助跑,然后連跳三步,最后落在了沙坑里。我們班的彭一萌雖然沒有取得名次,但她盡了自己最大的努力,展現(xiàn)了自我,所以她也是一個(gè)勝利者。

  我還興致勃勃地觀看了鉛球、跳高等比賽。不知不覺中,美好的時(shí)光結(jié)束了,我懷著留戀的心情離開了賽場(chǎng),回到了學(xué)校。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員通過不懈努力和頑強(qiáng)拼搏,為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)、爭(zhēng)得了光彩,我為他們感到驕傲。我暗下決心,下次我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。

六年級(jí)的作文 篇6

  從小我就在母親的關(guān)愛下幸福成長,母親的愛像春日里的暖茶,夏日里的冰水,秋日里的菊花,冬日里的太陽,但我說母親的愛像一片一望無際的大海,撫慰我們的心田。

  媽媽的工作非常忙,但總是忘不了關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),她既慈祥又嚴(yán)厲,對(duì)我的學(xué)習(xí),更是從不放松。

  記得有一次學(xué)校上半天課,下午我一邊聽音樂,一邊不慌不忙的寫作業(yè),中途還“開小差”玩游戲,不知不覺一個(gè)下午過去了,我的作業(yè)還沒有寫完。傍晚時(shí)分,媽媽下班了,一進(jìn)門就看見我在聽音樂,就問我:“丹丹,你的作業(yè)寫完了嗎?”我慌忙說:“今天作業(yè)太多了,還沒有寫完!蔽壹t著臉沒有說實(shí)話,但是高明的媽媽還是看出了破綻,我只好說了實(shí)話。

  媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,又耐心的給我講道理:“做人要誠實(shí),知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真的學(xué),玩的時(shí)候就痛快的玩,學(xué)習(xí)要安排好時(shí)間,你不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么能取得好成績(jī)呢……媽媽語重心長的談話,讓我羞愧難當(dāng),后悔莫及。從此以后我再也不三心二意學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。媽媽的教誨讓我時(shí)刻記在心里,使我一生受益。

  通過這件事,讓我想起了一句名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!眿寢,我相信只要有您的這份愛在,冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不再漫長。

六年級(jí)的作文 篇7

  嗨,大家好啊!我們是人類新造出的更加方便和快捷的交通工具——小汽車。我也是其中的一輛。我們給人類帶來了很多方便。

  比如說在我們問世以前,自行車是很多的,滿大街都是。人們的臉上總是焦急的神態(tài),為什么那么?原來是因?yàn)檫@些車的速度比較慢,要上學(xué)就必須早起幾十分鐘,然后騎自行車去;要上班就要早起四十多分鐘,然后騎電動(dòng)車去。晚起了幾分鐘,就有可能會(huì)遲到、誤時(shí)。所以,人們的臉上總是會(huì)出現(xiàn)倦態(tài)或急態(tài)。但是我們問世之后,人們的滿臉烏云不見了,取而代之的是幸福與滿足,這又是為什么呢?原來小汽車的速度快,人們每天就不用早起那么長時(shí)間,然后再急急地出門了,而是多睡幾分鐘,然后坐自己家的下汽車出門,既方便又快捷,多好!現(xiàn)在,汽車們已經(jīng)組成一個(gè)王國,人們每天都在這個(gè)王國利幸福地生活。

  但好景不長,有一天,一輛白色的小汽車跑過來對(duì)我說,十字路口發(fā)生了一起車禍!我連忙趕了過去查看情況。到達(dá)哪兒的時(shí)候,車周圍已經(jīng)有了很多人,“讓一讓!讓一讓”,我大聲地喊著,人們便慢慢地散開來,我看到了慘不忍睹的一面:兩輛黑色小汽車相撞,一輛小汽車的前部被撞碎了,處在昏迷狀態(tài)中,另一輛的車窗已被撞成粉末,處在休克狀態(tài)中。這一慘禍的發(fā)生原因竟是一位司機(jī)醉駕并且闖紅燈!如果那個(gè)司機(jī)不醉駕的話,如果他不闖紅燈的話,這一慘禍就不會(huì)發(fā)生了!接下來的幾天,總是會(huì)有一些大大小小的車禍發(fā)生,存在很多的我的兄弟都受了傷。我生氣了,為什么人類不能按規(guī)矩開車?

  汽車王國的一輛輛小汽車都憤怒了,它們向人類提出了條件:開車就要按規(guī)矩開,要遵守交通規(guī)則。這樣,汽車和人類才會(huì)成為真正的好朋友。

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