【精選】六年級(jí)作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
在龜兔賽跑里,烏龜贏了兔子,此后,烏龜就再也不早早起床鍛煉身體了,它以為自己是大明星了。而另一方面,兔子輸了以后,它天天很早起來鍛煉身體,再也不像以前那么驕傲了。
過了很久很久,兔子的身體比以前更強(qiáng)壯了,它再次向?yàn)觚斝麘?zhàn),烏龜很隨便地接受了。
幾天后,森林里所有的小動(dòng)物都來觀看烏龜和兔子的再次比賽。這次,由萬獸之王獅子做裁判,獅子拿起喊:各就各位——預(yù)備——,砰地一聲驚天巨響之后,兔子飛快地沖了出去,而烏龜呢,原來它還背著那個(gè)沉重的房子,慢悠悠地在地上爬呢!不一會(huì)兒,兔子沖過了終點(diǎn)線,而烏龜才爬了一小半都不到呢。因?yàn)樗詾橥米舆在哪棵大樹下睡懶覺呢!時(shí)間一分一秒地過去,這次兔子贏了,而烏龜還在半路上做美夢(mèng)呢!
過了好久,烏龜才到達(dá)了終點(diǎn),它發(fā)現(xiàn)大家都不見了,終點(diǎn)線也被沖過了,這時(shí)它才明白原來兔子早就到終點(diǎn)了,它差點(diǎn)哭出來。
從此以后,烏龜像以前一樣早早起床鍛煉,而兔子也不想在下一次比賽中輸給兔子,每天也早起鍛煉
不知在下一次烏龜和兔子的決戰(zhàn)中,誰會(huì)贏呢?我很期待,你期待嗎?!
六年級(jí)作文 篇2
我的同桌我想對(duì)你說:你真帥,真可愛,還很無奈。
我的同桌你可真有才,我對(duì)你的感絕是:說話那么有深度,做是那么有風(fēng)度,為人那有氣度。
你是如此的內(nèi)斂和懷才不遇,而有時(shí)也很幽默,搞笑。回想起我們走過的日子,我可真佩服你。
當(dāng)我為你整理了那雜糅的書桌之后,在你發(fā)現(xiàn)你的書桌已經(jīng)整整齊齊之后,我的耳邊就會(huì)顯現(xiàn)這句話:你碰我的書干什么?這是我自己的事兒,你多管閑事干什么啊?屢次都是自以為是的嘮叨來嘮叨去的,而每次都是說得那么有善意,拿你真沒辦法。吃了葡萄還說葡萄酸,占了便宜還賣乖,真讓人受不了。
百般無賴之下,我也只能妥協(xié)。
我的同桌,在你的朋友團(tuán)中,我最了解你。你總是喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)打交道。雖然你的言語很少,但是這對(duì)我的感覺,你就愛思考。同時(shí),我也在生活中看到了你的真諦,我將其謂之成熟。
在時(shí)間的洗禮中,在滄桑的變更中,我不能自拔。一不小心,我的一生就掉到了你的手里。
而今,當(dāng)你每晚在臺(tái)燈下辛勤的寫作與工作時(shí),我沒晚都毫不猶豫地為你泡茶,陪伴著你,守侯著你,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
六年級(jí)作文 篇3
時(shí)間:公元二○二六年夏天的一個(gè)下午
地點(diǎn):紐約的聯(lián)合國(guó)總部圓形會(huì)議廳
人物:各國(guó)首要領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)家代表
透過會(huì)議廳的窗戶往外看,刺眼的陽光無時(shí)不刻地炙烤著大地,一滴水從高層落下來,還來不及著地,就會(huì)在一瞬間煙消云散。大地被烤得支離破碎,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻吟聲。一陣陣風(fēng)吹來,卷起一股股丈高的灰塵。
街道上,只見一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、功能豐富的機(jī)器人像往常一樣聽從人們的指揮正在忙忙碌碌著。五花八門、外形特別的磁力汽車在固定的路線上井然有序地來來往往。大街兩旁,密密麻麻的摩天大廈,猶如鋼鐵巨人般地屹立著。
會(huì)議廳里,聯(lián)合國(guó)正在召開一場(chǎng)重大的地球環(huán)境報(bào)告會(huì)。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)十分沉悶,各國(guó)首要領(lǐng)導(dǎo)一言不發(fā)、眉頭緊鎖,不停地嘆氣。被邀請(qǐng)到場(chǎng)的科學(xué)家們也表情嚴(yán)肅,那神情好像正在等待審判的犯人。室內(nèi)的空調(diào)雖然氣喘吁吁地工作著,但參加會(huì)議的人員腦門上還不斷地涌出汗水。
終于,一位科學(xué)家用沉重的語氣打破令人窒息的氣氛:“人類對(duì)地球大氣層、臭氧層的破壞十分嚴(yán)重,其中又以工業(yè)污染為首,據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn),每年有6萬平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……且工業(yè)污染還造成了臭氧空洞,公元二○○一年南極上空就出現(xiàn)了臭氧空洞,臭氧層如果出現(xiàn)空洞,任何來自宇宙的射線、隕石就能輕易進(jìn)入地球,對(duì)地球上的生物帶來災(zāi)難,生物受到射線照射會(huì)變異、加速生長(zhǎng)、停止生長(zhǎng),還有可能死亡。我們?nèi)祟惖姆雷o(hù)服就是為了防護(hù)宇宙射線發(fā)明的”。
另一位科學(xué)家神色凝重地接著說:“由于科學(xué)發(fā)達(dá)了,人民的生活水平提高了,所以隨意地毀壞、浪費(fèi)自然資源,要知道,人們生活中用的煤氣,是經(jīng)過千百萬年的地質(zhì)演變形成的,寫的紙,是一棵棵樹木砍下來的……而當(dāng)人類用盡了地球上的資源后,才知道珍惜,可那時(shí)已經(jīng)來不及了。”
還有一位科學(xué)家也無不擔(dān)憂地說:“由于人類在二十世紀(jì)后期和二十一世紀(jì)前期不顧后果地濫用化學(xué)品,生成許多核物質(zhì),如钚,它具有劇毒性,如果均勻分配的話,十磅的钚就能毒死的球上的一切生靈。而美國(guó)每年生產(chǎn)大約十八噸钚。給地球造成了無法估量的破壞!边@位科學(xué)家又說:“人類從出現(xiàn)至今就不斷地制造各種大殺傷力的武器,這些武器在投入使用時(shí),都給地球的自然資源造成了極其嚴(yán)重的損失!由于人類不斷地制造、投放使用新武器,使地球上的自然資源至少整整少用了幾十萬年!”
在場(chǎng)的代表們聽了科學(xué)家們的報(bào)告后,個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌,五官幾乎擰到了一塊,你看我,我看你,不知所措。后來,某國(guó)的元首首先清醒過來,他說:“我們應(yīng)該制定一些措施來盡量減少對(duì)地球的破壞!”
“對(duì)對(duì)對(duì)。≈贫ù胧!”各國(guó)代表們?nèi)鐗?mèng)方醒、不約而同地說。
“首先,我們要多生產(chǎn)環(huán)保形電器、交通工具,要對(duì)核物質(zhì)實(shí)行嚴(yán)格的限制,要有節(jié)制地使用核資源。還有,我們要呼吁人類保護(hù)環(huán)境,從小事做起。最后,我們要禁止生產(chǎn)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境有巨大破壞的武器,少量生產(chǎn)環(huán)保武器!
“沒用,世界上最環(huán)保的車要算自行車了,試問哪個(gè)國(guó)家的元首騎自行車視察情況的?核物質(zhì)的生產(chǎn)限制再嚴(yán),也有疏忽的時(shí)候;保護(hù)環(huán)境呼吁了幾十年了,有效果嗎……”幾位科學(xué)家十分無奈地?fù)u搖了頭。
“人類既然已經(jīng)犯下了過錯(cuò),就要自己來承擔(dān)責(zé)任,可是,地球還能再養(yǎng)人類多少年呢?
六年級(jí)作文 篇4
我特別媽媽家人生病。自己生病了,隨便對(duì)付著吃兩顆藥多睡會(huì)兒覺就算完了。可媽媽生病了,我會(huì)非常著急。特地叮囑他們?nèi)タ瘁t(yī)生,到時(shí)間提醒他們吃藥,比對(duì)自己還上心。好像他們并不是患了普通的感冒一樣。
媽媽說她渾身疼,我沒敢吱聲。哪里是不擔(dān)心。《呛ε,害怕媽媽會(huì)出什么事。尤其是看到她明明生病了還硬挺著去幫鄰居干活兒。我心里難受,我不喜歡看到媽媽憔悴的樣子,有時(shí)候我明明恨不得把活兒全都幫她干了,嘴里卻還是要和她頂嘴讓她傷心。她肯定以為我心里沒有她吧。
有時(shí)候買好吃的東西知道他舍不得吃一定會(huì)留給我,我就故意說一些自己不喜歡吃這些東西的話,還責(zé)怪她非要買這些東西,好讓她吃掉。我知道這么說她會(huì)挺傷心的,可我也很無奈啊,她太愛我了,只有這樣她才會(huì)吃。我的媽媽,她只吃我吃剩下的……這樣,我心疼。
看到媽媽有一兩次的為自己考慮,我都感到很開心,不管媽媽怎么做,我都不會(huì)生氣,她替我考慮了那么多,護(hù)我周全,考慮自己幾下子怎么了?沒毛病。
老媽,我其實(shí)很愛你。這份愛,藏得比父愛還深。
六年級(jí)作文 篇5
在200以后,我們的科技是非常發(fā)達(dá)的,以后的汽車不僅能在天上飛、而且還能在水里游、還能在路上走。車不用自己開,它會(huì)自動(dòng)開到你想去的地方。
在200年以后,人一起來,機(jī)器人就給你做好了早餐,早餐是非常豐富的,你想吃什么樣的早餐,它都能做出來,它的腦子里面都是美味食物的做法。吃完早餐,我們可以出去玩一會(huì)。坐車上,你可以不用自己開車,你只要說出你想去的地方,它就會(huì)自己開到哪兒。在路上,不可能會(huì)堵車的,如果想快一點(diǎn)到,可以把車開進(jìn)空間隧道里面,讓你快速到達(dá)目的地。是不是非常快呢?在公園里,你可以玩兒無人機(jī),只要把手張開,它就會(huì)回到你的手里,你還可以幫你把東西送到別的地方去,可以讓它觀察地形,讓你快速了解這兒。你還可以玩機(jī)器狗、小飛機(jī)……我最喜歡我的機(jī)器狗,它是一直非?蓯鄣臋C(jī)器狗,它可以幫你找東西,還可以和你一起玩耍,比如捉迷藏、跑步、踢球……它是不是非?蓯郏銘(yīng)該也會(huì)愛上它的。
玩了這么久,你也應(yīng)該餓了吧。讓我們?nèi)コ酝聿汀D銊傋哌M(jìn)門,機(jī)器人就會(huì)來歡迎你,把你帶到餐桌前,拿出菜單,你只要點(diǎn)一下就可以了,有一個(gè)會(huì)飛的機(jī)器人會(huì)把菜和飯都給你盛上。這些飯菜你看著都會(huì)流口水。
做了一天的活動(dòng),你也該累了,當(dāng)你回到家門前,門就會(huì)自動(dòng)打開,讓你進(jìn)去睡覺,還會(huì)放好聽的歌。
200年以后的`科技是非常發(fā)達(dá)的,我愛200年以后的世界。
六年級(jí)作文 篇6
“家”是一個(gè)多么溫馨的字。不僅是我們居住的地方,更是我們分享自己的快樂,訴說心中的委屈的地方;同時(shí),它也是我們遇到狂風(fēng)暴雨,無處可去時(shí)的一處永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
我的家雖然房子面積不大,但每一天都充滿無窮無盡的歡樂、和諧與幸福。
在我很小很小的時(shí)候,就畫過無數(shù)張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫,紙上每一縷圓滑的線條,每一塊濃重的色彩,都是小小的我對(duì)家簡(jiǎn)單概念和理解。現(xiàn)在,我對(duì)我快樂的三口之家,有了更深一步的理解。
爸爸是我們家中的頂梁柱。每天他很早出門上班,每次都很晚回家。有時(shí),周六、周日還要加班。就是為了多掙些錢,讓我和媽媽過得更幸福。由于他每天都早出晚歸、非常疲勞,所以,他黑亮的頭發(fā)中,新增了好多白發(fā)。
媽媽是為這個(gè)家付出最多的。她為了更好的照顧我和爸爸,在單位班里的“停薪留職”她每天都把房子打掃的干干凈凈,沒有一絲灰塵。她把飯菜做得豐盛可口,是為了讓爸爸更好的工作,讓我更好的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。她不顧天氣好壞,不顧自己生病,每天準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校門口,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口接我。這些都是她為這個(gè)家所付出的。
我,則是家中調(diào)節(jié)氣氛的一個(gè)“開心果”,每天我都把學(xué)校發(fā)生的有趣的事情跟爸爸媽媽一起分享。同時(shí),我也是為家付出最少的,有時(shí)我只能夠幫助媽媽,做一些力所能及的家務(wù),我也只能用有意的成績(jī)來回報(bào)他們。
六年級(jí)作文 篇7
說到責(zé)任,其實(shí)我們每個(gè)人都是很不負(fù)責(zé)任的;蚴菍(duì)自己不負(fù)責(zé)任,或是對(duì)別人不負(fù)責(zé)任,為什么呢?因?yàn)槲覀兌加X得責(zé)任是別人的事,該付責(zé)任的是別人,所以,到最后的結(jié)果是我們大家都放棄責(zé)任。
我曾在一部電影聽到過這樣的一句話“責(zé)任,是上一代的事,我的責(zé)任就是放棄責(zé)任”,很明顯,這是一個(gè)正處在青春叛逆期的人所說的話,之所以這么說,原因有兩種,一種是自己根本就不想付任何責(zé)任,也就是自己放棄自己,另外一種是因?yàn)榈貌坏絼e人該付的責(zé)任,享受不到應(yīng)該得到的責(zé)任,所以也同樣不為自己不為別人負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的我們也許不會(huì)全卸責(zé)任,但也不會(huì)多付責(zé)任,我該付多少責(zé)任我就付多少,有時(shí)還會(huì)討價(jià)還價(jià),且責(zé)任對(duì)于我們來說已經(jīng)變成了任務(wù)式,我完成了就好,其他的我不管。我們每個(gè)人對(duì)責(zé)任的定義是不一樣的,有的人覺得責(zé)任就是做我該做的事,我做到了,就是負(fù)責(zé)任了,而有的人覺得責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。
歌德曾經(jīng)說過“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”,一個(gè)人做事的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想,取決于他對(duì)責(zé)任的詮釋。責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命、生活空間和追求。
我們應(yīng)該做個(gè)有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任的人,這樣,我們的人生才會(huì)更加完整,更加美好。
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