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六年級作文

時(shí)間:2021-02-25 09:20:49 小學(xué)六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級作文3篇

六年級作文 篇1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一個(gè)人,一輩子,一聲情,一杯酒……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起她。

  ——題記

  友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦過,也會(huì)閃出明亮的光華。友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。

  友誼——自信

  升入初中后,她和我同桌,從此我倆形影不離。記得那一次,我考試之前緊張不安,果然不出我所料,我失敗了。那晚,我痛苦的心都要碎了。她見狀說:“你別哭了,哭又有什么用?你應(yīng)該好好總結(jié)教訓(xùn),爭取下次考個(gè)好成績!來,我?guī)湍恪!币估镂蚁肓嗽S久,是的,她說得很對,哭是懦弱的表現(xiàn),我一定要戰(zhàn)勝自己!

  我感謝她,是她讓我找回了自信,從此以后,我倆就更親切了。

  友誼——溫暖

  在那次磅礴大雨的晚上,我沒帶傘,爸爸媽媽也沒有來接我,我決定獨(dú)自一人淋雨回家,可剛走沒多久,一把破舊的傘便遮在了我的頭上,我看是她,我倆便一同回家了。我感謝她,她讓我擁有了溫暖。有些事錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn),有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子,不要忽略任何愛,哪怕只是一把破舊的傘,因?yàn)楫吘褂卸嗌賽勰軌驈念^再來呢?友誼坐等,等不來;乞求,求不來;逼近,它不僅不會(huì)產(chǎn)生,還可能向反面發(fā)展。吝嗇的人不會(huì)有朋友,卑鄙的人之間更不會(huì)有友誼,只有在真誠付出的條件下,它才能天荒地老,只有在互勉互諒的培育下,它才能天長地久。

六年級作文 篇2

  都說方特夢幻王國好玩、刺激,這次研學(xué)之旅,正是去往方特,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。盼星星盼月亮,終于盼來了好消息——4月10日,陽光明媚,株洲方特,我們來啦!

  下了大巴,同學(xué)們集合照相留念之后,便像放飛的小鳥,三五成伴,奔向了自己早就瞅準(zhǔn)了的游玩項(xiàng)目。叢林飛車,帶你沖上云霄,挑戰(zhàn)巔峰;哪吒鬧海,大海呼嘯,巨浪撲來,哪吒與你鬧龍宮,氣勢恢宏,瑰麗浪漫;魔法城堡,科幻創(chuàng)意,讓你驚叫——驚喜——驚嘆!……

  要說我印象最深的,莫過于“飛躍河谷”和“漂流”兩項(xiàng)了。吃過中餐,我、王超杰、楊穎博一行三人,便開始了我們的“水上之旅”。我們先來到了“飛躍河谷”,買好了雨衣,做好了充足的準(zhǔn)備,漫長地排隊(duì)等待過后,終于輪到我們了。上了船,剛開始,什么波浪也沒有,就像暴風(fēng)雨前的`風(fēng)平浪靜。慢慢地,梯子上升,我們被推上了高坡,心也隨之上升,提到了嗓子眼。急速下降時(shí),我們的心仿佛下降到了胃里,之后就是“撲通”的一聲巨響,頓時(shí),水花飛起足有幾層樓高,那陣勢,像是白花花的水簾從天而降,真是壯麗!

  玩過了“飛躍河谷”,我們的衣服褲子都不同程度的被弄濕了。于是,我們?nèi)齻(gè)人一合計(jì):反正都已經(jīng)濕了,不換衣服不行了,干脆把“漂流”也玩一遍。這次我們決定不買雨衣,直接上。坐在漂流船里,幾個(gè)浪頭便追趕而來,直把船打得搖搖晃晃,有過漂流經(jīng)驗(yàn)的我們一致認(rèn)為,嗯,倒是名副其實(shí),這地兒,不假!有趣的是,浪頭像特意瞄上了我似的,直往我背上打,一會(huì)兒功夫,我的整個(gè)背就全弄濕了,那透心涼啊,說不出的滋味。這可樂壞了王超杰和楊穎博,他倆雖和我面對面地坐著,卻一點(diǎn)兒也不被傷害!倆人望著我,“呵呵呵”、“哈哈哈”地笑得前俯后仰。突然,一個(gè)一米多高的浪猙獰著咆哮而來,我不禁心頭發(fā)顫:“唉,非我莫屬了,今兒個(gè)咋就如此招浪頭愛戀?”不料,船身一轉(zhuǎn),輪到他倆背對著浪了。王超杰大驚失色,慌忙求饒:“呀,呀,別……別……浪大哥!”說時(shí)遲那時(shí)快,他還是“難逃厄運(yùn)”,被浪頭無情吞噬了。一旁的楊穎博也跟著遭了殃,從頭淋到腳,兩人瞬間變成了“落湯雞”。哈哈,老天有眼,你倆也有今天,哈哈哈!

  水上項(xiàng)目其樂無窮,其它的項(xiàng)目也是驚險(xiǎn)不斷?煽鞓返臅r(shí)間總是這樣短暫,我們該打道回府了。在老師集合的哨聲一遍遍地催促之下,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程。

  快樂方特一日行,總結(jié)起來就是一句話——帶著如火的熱情而來,滿懷美好的回憶而歸。方特,再會(huì)!

六年級作文 篇3

  生活中少不了觀察,這個(gè)周末我便拿起了放大鏡。

  螞蟻對我們來說是極小的昆蟲。一對細(xì)長的觸角,一個(gè)小腦袋,一個(gè)橢圓形的胸和腹,六只腳構(gòu)成了一只小巧可愛的螞蟻。

  螞蟻喜歡吃甜食,它們勤勞愛團(tuán)結(jié)……如果它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)比自己大很多的食物,則會(huì)呼朋換友一起搬回洞。因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。

  螞蟻很會(huì)辨認(rèn)路線。翻開科學(xué)書,原來螞蟻的觸角會(huì)分泌出一種特殊的物質(zhì)。這些物質(zhì)可以使后面的螞蟻找到領(lǐng)隊(duì)的螞蟻,從而不會(huì)迷路!就算有螞蟻掉隊(duì)了,依然可以根據(jù)這種氣味找到自己的大部隊(duì)!當(dāng)然這種氣味我們?nèi)祟惖谋亲邮怯肋h(yuǎn)無法嗅到的。螞蟻真是一群聰明的小精靈!

  于是,我用餅干屑與餅干塊考驗(yàn)它們!發(fā)現(xiàn)它們總是先搬細(xì)小的餅干屑,來去匆匆!有的一搬到食物就趕路回家了;有的一只在前面拉,一只在后面推,多像愛國工程師詹天佑設(shè)計(jì)的人字形線路;有的小螞蟻搬到了大塊的餅干屑,只能在原地打轉(zhuǎn),卻不曾看到它放棄……突然有一只小螞蟻頂著一條小蟲走過來,我立馬用餅干屑誘惑它,可是不管我擋在哪邊,它都頭也不回地左拐右拐地按原路搬原物奔走著!。≡瓉砦浵佭是一種如此專注的小尤物!

  整整觀察了一個(gè)多小時(shí),我有點(diǎn)不耐煩了,可是螞蟻還是不厭其煩地來回奔走著!這讓我想起了老師曾經(jīng)對我說過的一個(gè)小故事:很久很久以前,螞蟻比我們?nèi)祟愡要大,他們太勤勞了,每天不知辛勞地搬運(yùn)各種食物,永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候!上帝看見后,怕螞蟻把全世界的食物都占為己有,于是,想出了個(gè)辦法——把螞蟻?zhàn)兊眠@么小!可是,再小的螞蟻還是每天都忙忙碌碌的,永無盡頭,這真是“本性難移”!

  但是在這個(gè)小小的生物身上,我還是被它們深深感動(dòng)了!我為昨天的我,感到慚愧!我竟比不上一只小小的螞蟻堅(jiān)持與吃苦耐勞;但是今天的我和明天的我,一定會(huì)超越這樣一只螞蟻!

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