關(guān)于走進(jìn)六年級作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的走進(jìn)六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)六年級作文300字 篇1
你可想過，新聞主播在主持時不低頭看稿？你可想過，新聞是如何播出的？你還可想過，那攝像機(jī)背后有著怎樣的酸甜苦辣？今天，就讓我們走進(jìn)電視臺，一起去揭曉這些秘密。
走進(jìn)電視臺，首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間，在這些小房間里，有許多叔叔阿姨們在忙碌著，他們都是幕后人員，負(fù)責(zé)把電視節(jié)目播送到每一家每一戶。
一位記者叔叔領(lǐng)著我們一口氣爬上了三樓，然后領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個神秘的小房間。突然，一個身影出現(xiàn)在我們面前：白皮靴、黑色的長袖裙、烏黑油亮的長發(fā)下，一張帶有微笑的臉。啊，這就是著名的主持人！我又環(huán)視了一下四周，才發(fā)現(xiàn)，新聞就是從這間屋子播放出來的！
主持人姐姐首先介紹了主播臺的使用方法，并告訴我們?nèi)绾巫鲆幻细裰鞒秩说囊c。接下來，我們可以自己去試一試，去實踐一下。輪到我了，心里不免有幾分緊張。坐到旋轉(zhuǎn)椅上以后，只見桌子上的稿子內(nèi)容出現(xiàn)在了前面的屏幕上。這樣，就可以目視前方，不低頭看稿了，我很輕松的就完成了“小小主持人”的體驗。
記者，不平凡的記者；主持人，不平凡的主持人。長大后我也要成為你們！
走進(jìn)六年級作文300字 篇2
這個星期我們的綜合實踐活動是走進(jìn)水城城參觀。我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場。
到了那里，首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位，接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來，真讓人直流口水。
我拿起一只大蝦，先看了看，后添添，還有一股甜味呀！我連忙把蝦放到嘴里慢慢得開始品嘗起來。一邊嘗一邊仔細(xì)觀察：這里的干產(chǎn)品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。
后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的.工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鏈、有小螺做成的風(fēng)鈴。拿在手里真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。
這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣，形態(tài)不一的水產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來外游客來到舟山旅游，原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一，也是大型干水城批發(fā)市場所在地。我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)驕傲和自豪！
我期待著下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來學(xué)校比一比，期待著……
走進(jìn)六年級作文300字 篇3
今年暑假，爸媽給我報了巨人作文班，并對我說：“孩子，以后寫作文就不怕了，進(jìn)了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來。咦？都到上課時間了，老師怎么還沒來？“對不起，同學(xué)們，我遲到了�！币晃黄恋母邆�子女老師笑著走進(jìn)教室。聽到那和藹的語氣，我的害怕頓時被拋到了九霄云外。
開始上課了，老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘，老師把同學(xué)們的“肖像”收起來，打亂，又發(fā)到同學(xué)們手中�！按蠹铱烊フ遗笥寻�！”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評，讓我們在游戲中學(xué)會了作文，增長了知識。
用這種方式寫作文，我喜歡！以后，我一定要在巨人作文班里認(rèn)真地“玩”，認(rèn)真地學(xué)。
【走進(jìn)六年級作文300字】相關(guān)文章：
走進(jìn)秋天的六年級作文11-15
走進(jìn)銀行六年級作文02-25
走進(jìn)桂林六年級作文06-25
走進(jìn) 作文03-02
走進(jìn)……作文05-12
走進(jìn)六年級作文650字11-04
讓善良走進(jìn)心靈六年級作文09-27