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誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文（精選18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 1
在成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)難免會(huì)被別人誤會(huì)，而我就被誤會(huì)過(guò)一次。
那一天，我剛坐下座位，拿出我新買(mǎi)的文具盒時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“高音女王”裴瑩瑩的一聲怒吼：“是你！”我被嚇得一跳，環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我，而裴瑩瑩則盯著我新買(mǎi)的文具盒。我看了看文具盒，又看了看裴瑩瑩，猛然想起昨天的一件事--
昨天下午第三節(jié)課的時(shí)候，裴瑩瑩在她的座位東翻翻，西找找。過(guò)了一會(huì)兒，她站起來(lái)，懊惱地說(shuō)：“老師，我前天剛買(mǎi)的文具盒不見(jiàn)了！”老師一聽(tīng)，頓時(shí)怒氣沖天，站起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)拿了裴瑩瑩的文具盒？”全班鴉雀無(wú)聲�！昂�，我再給這位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，明天他再不承認(rèn)的話(huà)，同學(xué)們也會(huì)揭發(fā)他的�！闭f(shuō)完，就繼續(xù)講課了。
原來(lái)，我的文具盒和裴瑩瑩的文具盒一模一樣。天哪，怎么會(huì)這樣？正在這時(shí)，裴瑩瑩一把搶走了我的文具盒，說(shuō)：“把文具盒還我！”我氣憤極了：“這不是你的，這是我昨天剛買(mǎi)的！”“還不承認(rèn)是吧，走，我去告訴老師�！�
很快，老師便來(lái)到了教師，嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)偷了裴瑩瑩的'文具盒？”“是她！”全班同學(xué)一起看著我。“不，我不是，我是冤枉的！”“身為班長(zhǎng)，竟然知法犯法，快把文具盒還給裴瑩瑩！”我本想說(shuō)，這是叔叔給我買(mǎi)的，你可以問(wèn)我叔叔，可叔叔沒(méi)手機(jī)��！我現(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮--有苦說(shuō)不出��！“不給，不給，就不給！”老師把文具盒從我這搶過(guò)去，遞給裴瑩瑩，她頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，而我呢，只好把一肚子的委屈咽下去。
下課后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論我：“真是知人知面不知心��！”“沒(méi)想到她回做些偷竊的是�！蔽胰套⊙蹨I，跑回了家。
回到家里，媽媽不給我申辯的機(jī)會(huì)，不分青紅皂白地訓(xùn)了我一頓。原來(lái)，老師已經(jīng)把事情一清二楚地講給媽媽聽(tīng)了。��！我好冤枉，真想大哭一場(chǎng)。
下午，我心情沉重地來(lái)到學(xué)校，不知道等待我的是什么。我一踏進(jìn)教室門(mén)口老師和裴瑩瑩一齊迎上來(lái)，我等著挨罵。沒(méi)想到，老師先開(kāi)口了：“對(duì)……不起啊，黃虹虹，老師……錯(cuò)怪你了。裴瑩瑩的文具盒在她同桌的抽屜里找到了，對(duì)不起，老師向你道歉�！迸岈摤撘舱f(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！闭f(shuō)完，便遞過(guò)文具盒。我一聽(tīng)，忍受了一天的委屈、冤枉和淚水一起崩潰而出，為什么，為什么他們不調(diào)查清楚就下決論說(shuō)我是小偷？
事情已經(jīng)過(guò)去了一年多，對(duì)我造成的傷害也從我的記憶里慢慢的抹去了，但也給了我一個(gè)啟迪：凡事都要認(rèn)真細(xì)致，不然，做任何事都會(huì)發(fā)生差錯(cuò)。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 2
“對(duì)不起，我再給你打一份。”突然，一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢(xún)問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫權(quán)，而那個(gè)“冒失”的女孩叫靜。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失�！皩�(duì)不起”又一次在權(quán)的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉，靜不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”權(quán)平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)。
權(quán)是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的`孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給權(quán)的伙食費(fèi)更是少之又少，才使權(quán)打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次權(quán)說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，權(quán)箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，權(quán)準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳。可是，權(quán)得到的卻是更多的冷嘲熱諷，靜想幫助他，可是權(quán)卻說(shuō)：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫�！庇谑�，靜想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天靜都“冒失”的撞倒權(quán)的午飯，就是為了要幫助權(quán)。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 3
誤會(huì)往往使人難堪，還讓人生氣。在我還上幼兒園的時(shí)候，就和媽媽鬧過(guò)一場(chǎng)不小的誤會(huì)，我至今沒(méi)忘。
那是一個(gè)星期天，我坐在電腦旁，滿(mǎn)臉幸福地看著《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片。而弟弟則在旁邊像只瘋兔一樣，亂蹦亂跳。突然，“啪”的一聲傳來(lái)，接著就聽(tīng)見(jiàn)弟弟一聲尖叫，然后就什么聲音都沒(méi)有了。我想：八成是窗簾掉下來(lái)了。算了，反正不是我弄的，我才不管那么多呢！
聽(tīng)到叫聲，媽媽沖進(jìn)房間。他首先看到的當(dāng)然是發(fā)著呆的弟弟，然后是正在看電腦的`我，最后就是窗簾的“尸體”。她先走到弟弟旁邊，問(wèn)窗簾是誰(shuí)弄壞的。弟弟大叫一聲：“是姐姐弄的！”我驚呆了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這小子竟然撒謊。
我正想解釋?zhuān)瑳](méi)想到媽媽轉(zhuǎn)身就怒氣沖沖地盯著我：“說(shuō)，窗簾是不是你弄壞的？”我嚇壞了，馬上到嘴邊的話(huà)，又被我咽了回去，只是呆呆地站在那里。媽媽似乎更生氣了，大吼道：“快說(shuō),窗簾是不是你弄壞的？”我感到很委屈：窗簾又不是我弄壞的，為什么媽媽這么果斷地下結(jié)論，就這么不相信我嗎？難道你就這么不愛(ài)我嗎？我偏不回答，看你能把我怎樣！但我又想錯(cuò)了，媽媽不但更生氣了，而且還伸手打了我一巴掌。那一巴掌似一塊木板，狠狠滴砸在我的臉上，火辣辣的，我的眼淚再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來(lái)。
在這一瞬間，我的腦海里只有一個(gè)念頭：媽媽不愛(ài)我了！
后來(lái)媽媽知道了真相，便向我道歉。我也愿意相信媽媽是平等地愛(ài)我和弟弟的。可這件事就像一道傷疤，刻在了我的心中。
唉，為什么大人總是不聽(tīng)小孩的解釋就輕易下結(jié)論呢？媽媽?zhuān)?qǐng)你下次聽(tīng)聽(tīng)我的解釋?zhuān)筒粫?huì)鬧這樣誤會(huì)了。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 4
去年母親節(jié)，我打算做一個(gè)換裝小貓作為送給媽媽的禮物。
趁媽媽不在，我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具，坐到桌子前認(rèn)真做起了換裝小貓。不一會(huì)兒，各種紙屑、膠水等垃圾堆滿(mǎn)了書(shū)桌和地板。
門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我手忙腳亂地收起了東西，想給媽媽一個(gè)驚喜。
"寶貝兒！"媽媽溫柔地喊，"我回來(lái)了！"
媽媽輕輕走進(jìn)我的房間，看到我的桌子和地板上堆滿(mǎn)了各種垃圾，臉上頓時(shí)"晴轉(zhuǎn)陰"。她臉色鐵青，像戴了一個(gè)鐵面具，眉毛高高揚(yáng)起，像一把利劍，狠狠地瞪著我，好像要噴出火來(lái)。
房間里響起了媽媽批評(píng)我的聲音，這些話(huà)像一把把刀插入我的心，令我痛苦萬(wàn)分。
我的眼圈兒頓時(shí)紅了，再也抑制不住委屈，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉，嘴巴也噘了起來(lái)。我一點(diǎn)兒也想不通，自己為什么挨罵？
我抽泣著跟媽媽解釋?zhuān)约菏菫榱私o她做禮物，才會(huì)把房間弄成這個(gè)樣子。
說(shuō)完，我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛，尖尖的'耳朵，小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它還有好多好看的衣服呢！
媽媽看了我的禮物后，開(kāi)心極了，笑容在她的臉上綻放，像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，像一彎新月。她緊緊地抱起我，用力地親了我一下，然后捧著我的臉，不好意思地說(shuō)："我誤會(huì)你了，對(duì)不起！"
此時(shí)，先前的委屈一掃而光，我開(kāi)心地笑了："沒(méi)關(guān)系！"
這真是一次美麗的誤會(huì)呀！
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 5
人與人之間，或家人，朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的，總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問(wèn)題，也可能是人們之間的誤會(huì)……今天，我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。
記得前幾天的一個(gè)下午，下課玲響了，同學(xué)們一轟而散，有的出去玩兒，有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書(shū)……我就在包干區(qū)打掃，打掃完后。我便在教室里和同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，黃佳琴便怒氣沖沖地來(lái)找我：“韓月，我招萌悄懔�。”我蕷J榷和尚--摸不著頭腦，說(shuō)，：“怎么了？”黃佳琴說(shuō)：“盟的兀夢(mèng)什么要把我的本孑弄壞了？”我更糊涂了，說(shuō)：我沒(méi)有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著我的手，帶到他的座位上，生氣地說(shuō)：這不是壞本子是什么？還不承認(rèn)。我也被她惹急了，大聲喊道：R這是我弄壞的。“他說(shuō)的�！秉S佳琴皆著張?chǎng)斡暾f(shuō)。“悶臼裁此凳俏遺的`，檬喬籽劭醇的，還是聽(tīng)欠間的？我問(wèn)他。他笑著說(shuō)：“我不知道。貌恢道就說(shuō)是我弄得，你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦，比竇娥還w呢。于是，我便大哭起來(lái)。我想：哭有什么用，又不能解決問(wèn)題，還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來(lái)，向黃佳琴的位置走去，對(duì)黃佳琴說(shuō)：對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火，但，這真不是我弄壞的。黃佳琴說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，應(yīng)該是我和你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火�！庇谑�，我們都笑了。
瞧，人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜，但只要善于溝通，之間的問(wèn)題就能解決的。同學(xué)們，如果你和別人之間有誤會(huì)，請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 6
天氣一片烏黑，“轟隆隆——轟隆隆”打雷了，大雨相伴而下，讓人心中一片陰沉......
我爬在陽(yáng)臺(tái)上，看著大雨相吻大地而燦躍的水珠，聽(tīng)著雨水敲打樹(shù)葉發(fā)出“唰唰”地響聲，眼里一片陰沉：唉，又下雨了，真討厭。
我把玩著一根樹(shù)枝，瞄向四周，目光停在了一棵樹(shù)上，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是停在了一個(gè)蜘蛛的身上。它在那么趕忙著織網(wǎng)，網(wǎng)上有幾只飛蟲(chóng)爭(zhēng)扎著，頑皮的雨珠時(shí)不時(shí)搗蛋，但它并不為此而煩惱，也不怒。而是趕緊補(bǔ)缺破洞，補(bǔ)完后又急忙忙的回到原地繼續(xù)織網(wǎng)。我開(kāi)始厭惡那只蜘蛛，那么貪心干嘛，織那么多網(wǎng)捕蟲(chóng)子也不怕?lián)嗡滥�。我看著看著，便有些不耐煩，隨手將手中的樹(shù)枝往下一丟，心想：不好！那樹(shù)枝定會(huì)將這只蜘蛛的'網(wǎng)給毀了的，當(dāng)我伸手去抓時(shí)，為時(shí)已晚，樹(shù)枝已經(jīng)卷著幾層蛛網(wǎng)滾下去卡在了枝頭上，我看見(jiàn)那裹著樹(shù)枝的蛛網(wǎng)上有幾顆絲珠，頓時(shí)，全部明白了，沒(méi)錯(cuò)，那幾個(gè)“白球”就是蜘蛛的卵。蜘蛛見(jiàn)自己的網(wǎng)被毀，毫不猶豫地跳到樹(shù)枝上，只見(jiàn)蜘蛛在那轉(zhuǎn)了一圈，估計(jì)它是在看看蜘蛛卵是否損壞了吧。一時(shí)，它開(kāi)始進(jìn)入自我的境界，開(kāi)始進(jìn)入新一輪的忙碌，當(dāng)它織到第三層時(shí)，雨又下大了，傾盆大雨將一切罩在迷蒙之中，葉子劇烈地顫抖著。蜘蛛吃力的織著，有幾次差點(diǎn)摔下來(lái)，但它依舊原先工作一邊補(bǔ)缺，一邊織著網(wǎng)。不知過(guò)了多久，一張厚厚的織網(wǎng)成了，像一朵洛南白云飄在枝頭上，網(wǎng)上的水珠閃爍著光輝。此時(shí)的蜘蛛已經(jīng)摟著自己未出世的孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。看到了著一幕，頓時(shí)，我對(duì)蜘蛛產(chǎn)生了一種敬佩，它本可以到屋檐下賴(lài)避雨，但它卻為了自己的孩子不受雨的影響在那么不�？椌W(wǎng)，補(bǔ)雨打破的洞，這只蜘蛛的行為讓我時(shí)刻感動(dòng)著，讓我看清了母愛(ài)的偉大......
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 7
在布布家中發(fā)生了一件因愛(ài)而誤會(huì)的事，讓我們從布布口中尋找答案吧！
那天凌晨一點(diǎn)，布布爸爸怒氣沖沖地回到家，倒在床上睡著了。半夜我發(fā)燒了，媽媽起床給布布喂藥，一不小心，手中的玻璃杯“咔嚓”一聲掉在地上摔碎了。
爸爸被吵醒了，沖到布布床邊，指著床頭的布娃娃吼道：“整天不好好學(xué)習(xí)就知道玩，好了，現(xiàn)在發(fā)燒了吧？！”
爸爸停頓了一下，又繼續(xù)吵道：“我每天辛苦工作，把你送到最好的學(xué)校，就是為了讓你受到更好的教育，你卻只知道玩！如果你再不提高成績(jī)，看我怎么揍你一頓？你是知道我的性格吧？！”
訓(xùn)完了我，爸爸又大聲地訓(xùn)媽媽?zhuān)骸袄掀牛也辉试S你再給他買(mǎi)玩具，要是你再買(mǎi)了，我對(duì)你也不會(huì)客氣的！如果你再看到他瘋玩的話(huà)，你就讓他在家看書(shū)，哪里也不準(zhǔn)去，直到她知錯(cuò)為止！”
媽媽轉(zhuǎn)向爸爸解釋道：“這個(gè)布娃娃不是買(mǎi)的'，是李老師獎(jiǎng)給布布的。這次期中考試布布全年級(jí)第一名。考試時(shí)，布布就有些發(fā)燒，可布布堅(jiān)持考試，而且還考了全年級(jí)第一名，為了班級(jí)爭(zhēng)了光，所以李老師獎(jiǎng)給了布布這個(gè)布娃娃�！�
聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)职忠幌伦鱼蹲×�，停頓了一會(huì)兒后滿(mǎn)懷歉意地走到布布身旁說(shuō)：“孩子，玩是可以，但千萬(wàn)不要落后了呀！”接著又不好意思地說(shuō)：“今天爸爸錯(cuò)怪你了，爸爸真心向你道歉！剛才是我太著急了，只想著讓你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找一份好的工作，不想你像我一樣這么辛苦。我沒(méi)有弄清楚就發(fā)脾氣，是我錯(cuò)了。你千萬(wàn)不要把我的話(huà)放在心上，更別傷心了呀！”
從此以后，布布家就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)誤會(huì)的事，大家非常幸福地生活在一起！
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 8
今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿著棉衣還直縮脖子。回家時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，吸引了很多人的目光。
我很好奇，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠣敔斶@是在干什么呀?”媽媽說(shuō)他可能是在賣(mài)藝。我不知道什么叫“賣(mài)藝”，爸爸告訴我：“賣(mài)藝呀，就是人們通過(guò)唱歌、演奏樂(lè)器等來(lái)展示自己的才藝，賺錢(qián)養(yǎng)活自己�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來(lái)賣(mài)藝。于是，我向爸爸要了一塊錢(qián)，想要給那老爺爺。媽媽說(shuō)一塊錢(qián)好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應(yīng)該不會(huì)嫌少的。
我拿著爸爸給的一塊錢(qián)，跑到老爺爺?shù)拿媲�，�?wèn)道：“爺爺，這錢(qián)放哪兒?”原以為老爺爺會(huì)很高興，誰(shuí)知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說(shuō)：“我不收錢(qián)的，我只是出來(lái)吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒(méi)事干，吹笛子就當(dāng)練練氣。”聽(tīng)老爺爺這么說(shuō)，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事，紅著臉跑向媽媽。媽媽聽(tīng)到了老爺爺?shù)脑?huà)，笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“您的想法很好，您吹得很好聽(tīng)!”
走在回家的路上，我為自己誤會(huì)老爺爺而感到自責(zé)，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系的。你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，那位老爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的'老爺爺，他不會(huì)生你的氣的�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里舒服多了。雖然我沒(méi)有幫到那位老爺爺，但我應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜?lè)觀，生活得很快樂(lè)。這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)!
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 9
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就往家中跑。
來(lái)到家里，我看到爸爸在數(shù)錢(qián)。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你干什么在數(shù)錢(qián)？”爸爸生氣地說(shuō)：“我少了一百元錢(qián)，所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù)，還是少了一百元錢(qián)。小莉，這一百元錢(qián)到底是不是你拿的？快說(shuō)！”我大聲說(shuō)：“我沒(méi)有拿！”可是，爸爸不相信，還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈，哭著說(shuō)：“我沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢？”爸爸一邊罵一邊說(shuō)：“你沒(méi)拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍，沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。后來(lái)，爸爸去接?jì)寢屃恕?/p>
他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。媽媽回家以后，沒(méi)有看到我，立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的.房間看到我躲在被窩里，親熱地問(wèn)我：“小莉，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)……”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。有人打電話(huà)向我借一百元錢(qián)，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚�！�
我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起！是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒�，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”我破涕為笑，說(shuō)：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人！”
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 10
初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)秘密，沒(méi)有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
“華，92分;紅，53分;樺，123分等等”“嘩，樺居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。”“對(duì)啊，她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎，為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽(tīng)了樺的成績(jī)后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特別表?yè)P(yáng)樺，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時(shí)一定很努力讀書(shū)，大家一定要向樺學(xué)習(xí)�！庇⒄Z(yǔ)老師的話(huà)停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后，樺真的非常用功讀書(shū)，從早到晚書(shū)不離手，不僅英語(yǔ)，連其它科目的成績(jī)也提高了，原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
有一天，我到辦公室找英語(yǔ)老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊(cè)，是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)�！鞍�，怎么會(huì)這樣，樺在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿(mǎn)分只有90分，拿來(lái)的2分呢?”我心一震，然后在想一想上一次登分的`情況，“噢，想到了，原來(lái)樺在第一卷中是拿了29分，我把成績(jī)登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來(lái)這是我的錯(cuò)�！蹦菚r(shí)我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了樺的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵(lì)她，我合上登分冊(cè)，當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)，獨(dú)自走出了辦公室。
這件事直到畢業(yè)那天也沒(méi)有人知道，我也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 11
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著“云兒收”。
“詠欣收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對(duì)我。這有可能嗎?一連串的`問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒(méi)有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受?chē)?yán)格的思想教育?
我矛盾極了，混沌極了，索性聽(tīng)天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午，體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末!”
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 12
一朵花開(kāi)，一片落葉，一縷清香，都會(huì)融到我們的心；一個(gè)眼神，一句暖語(yǔ)，一件微不足道的小事，都會(huì)讓我們久久難忘。即使是一個(gè)誤會(huì)，也能深深讓我懂得很多道理。
“媽?zhuān)乙t到了，先走一步�！辈坏仍�(huà)音落下，我便飛快地跑出家門(mén)。
來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度。“啊”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒。真是“半路殺出個(gè)程咬金”，這可如何是好？我的心猛地一縮，著急地跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我就逃不了了。而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了。溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子。
看著地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是“15個(gè)吊桶在打水”。正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)著裝樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)。用他那雙粗裂的手輕拍了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責(zé)，也走了過(guò)去�！按竽铮灰o？”中年男子問(wèn)道。
“哼！你害我摔了這么個(gè)大跟頭能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情。
“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您�！北镌谛目诘�.話(huà)，終于說(shuō)出了口。
“小朋友，你不用為他辯護(hù)。”老奶奶親切的對(duì)我說(shuō)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，“連學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼！”
“是的，是的，大娘，對(duì)不起，那我送您去醫(yī)院吧�！敝心昴凶诱\(chéng)懇地說(shuō)到，接著對(duì)我笑了笑：“小朋友，我認(rèn)識(shí)你，你這么大早，急匆匆的是去補(bǔ)習(xí)吧！快去，別耽擱了上課。”“嗯”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著。微風(fēng)輕柔地?fù)崦彝t的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 13
那天早上，本是晴空萬(wàn)里的好日子，空中忽而便布滿(mǎn)了烏云，巨大的雨點(diǎn)開(kāi)始是翩翩而下，而后便化作綿密的銀針，密匝匝地從天而降，插向地面。碰巧我手機(jī)話(huà)費(fèi)不足了，待在對(duì)門(mén)的一家便利店里充值。雖然離家只是幾步路，但沒(méi)帶傘的我，也只能望雨興嘆，老老實(shí)實(shí)地躲在店里了。
倏地，一位身著軍綠色大衣的短矮男人鉆入了店中，門(mén)外又添了幾聲雷鳴。那男人擦了擦布滿(mǎn)雨珠的.臉，但仍見(jiàn)得其溝壑縱橫的臉，就像蜿蜒交錯(cuò)的支流;張開(kāi)嘴時(shí)能見(jiàn)得凹凸不平的牙齒，好似那西北大漠的戈壁灘。我心中不由得生了幾分晦氣，沒(méi)想到在這里撞上了這老乞丐!
那老乞丐脫下了早已被淋濕的帽子，慢慢地朝我靠近。我身上沒(méi)什么余錢(qián)，但剛從店里買(mǎi)得幾塊蛋糕，看他那殘破模樣，心里不太舒服，便抓了塊蛋糕往他帽子里一放。他嘿嘿地笑了一下，露出了僅有的幾顆完整黃牙，然后就用那皴裂的手，享用起蛋糕來(lái)。我越發(fā)不忍直視，只得往旁邊挪步，怔怔地望著雨幕。
在靜默的等待中，雨終于停歇了。我剛將腳踏出店門(mén)，那老乞丐也跟了上來(lái)。怎么?還不夠嗎?我擺了擺手，示意不能再給了，加快步伐向家走去。
不巧，斑馬線前是紅燈，那老乞丐如影隨形，緊貼著我不放，還上前來(lái)揪我的衣袖。我一把扯開(kāi)，剛想開(kāi)口，只看他手里拿著什么，嘴里還嘀咕著什么，也聽(tīng)得不大清楚，但聽(tīng)清了四個(gè)字——你的，你的。
我感覺(jué)有些莫名其妙，卻看見(jiàn)了他手中的東西，原來(lái)是我的手機(jī)。原來(lái)，是我誤會(huì)了他，我心里一時(shí)有些酸酸的，嘴上想說(shuō)的也被吞回肚子里。我掏出了幾枚硬幣給他，他只是笑著揮了揮手，一聲不吭地轉(zhuǎn)身離去了。
我握著手機(jī)，望著他離去的背影，心里的歉意久久無(wú)法消散……
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 14
我有一個(gè)很要好的朋友，最近因?yàn)橐患苄〉氖虑�，我們兩個(gè)鬧得有點(diǎn)不愉快，為此事我很苦惱。
清晨，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始我一天愉快的學(xué)習(xí)生活，剛坐好。突然聽(tīng)到坐在我前排的好朋友說(shuō)他的鋼筆不見(jiàn)了，他很焦急的說(shuō)。我連忙說(shuō):“別著急，是不是落在家里了”。他說(shuō):“不可能，我剛才還用它寫(xiě)作業(yè)的，才一會(huì)功夫，怎么會(huì)不見(jiàn)了”。就在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了，老師走進(jìn)給我們上課了，就在上課的時(shí)候我感到我的腳下好像有什么東西，我悄悄的地下頭看了一眼，��！原來(lái)是好朋友的鋼筆，我把它撿起來(lái)放在書(shū)桌下面，準(zhǔn)備等下課的時(shí)候還給他。終于下課的時(shí)間到了，我拿出鋼筆還給他，他非但沒(méi)有感謝我，直接大聲叫喊:“你偷了我的鋼筆，你為什要偷我的筆”�！皼](méi)有，我沒(méi)有，我沒(méi)偷”。當(dāng)時(shí)就把我急壞了，眼淚在我的眼睛里直轉(zhuǎn)，這時(shí)候，就聽(tīng)到我的.同桌:“小明，你誤會(huì)你的好的好朋友了，這支筆是你自己掉在地上了，你好朋友幫你撿起來(lái)，你還沒(méi)有問(wèn)清楚就說(shuō)人家偷你的筆，你怎么可以這樣子呢?”聽(tīng)到我同桌的話(huà)，我的好朋友羞愧的地下了頭。連忙跟我道歉:“對(duì)不起，對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該在事情沒(méi)有搞清楚就誤會(huì)你，因?yàn)槟侵ЧP是我媽媽送給我十歲生日禮物，我特別珍惜，一看筆不見(jiàn)了，所以我就特別著急，請(qǐng)你原諒我吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。只要你心愛(ài)的東西找到就行了。我和好朋友互相笑了一笑。又做回了好朋友了。
從這件小事我們學(xué)到一個(gè)道理，遇到事千萬(wàn)不可以急，要學(xué)會(huì)冷靜。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 15
天下沒(méi)有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，可并不是每個(gè)孩子都理解媽媽的苦心。
后悔嗎？曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)母親。我知道，意思是生下我后悔嗎。那時(shí)，我總會(huì)豎起耳朵，靜靜等待媽媽的答案，可每次的回答都讓我有點(diǎn)失望。母親永遠(yuǎn)都是笑著，不知是開(kāi)玩笑，還是真的后悔。呵，媽?zhuān)热缓蠡跒楹萎?dāng)初要生下我。我總是這樣問(wèn)媽媽。
媽媽也不回答，只是用她那平靜的目光注視著我，是啊，她的目光永遠(yuǎn)是那么平靜，就像鏡湖，透著一股與世無(wú)爭(zhēng)的味道。
時(shí)間飛逝，十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)……終于耗盡耐心的我，毫不猶豫地邁出家門(mén)。在邁出門(mén)檻的那一剎那，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，可我不知道的.是，一直很平靜的母親，也默默地留下了淚水。
我的心冰涼，在媽媽笑著說(shuō)后悔的那一瞬間，在母親沉默無(wú)聲地那一刻。難道生下我，她很后悔嗎？既然如此，當(dāng)初為何又要生下我？是不忍心將一個(gè)未出生的小生命扼殺在搖籃里嗎？還是……
終于有一天，我又問(wèn)起媽媽?zhuān)龑⑽規(guī)У娇蛷d，示意我坐下。終于，我聽(tīng)到了我想要的答案：生下你我一點(diǎn)也不后悔，相反，你讓我驕傲。我不解。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的疑惑，說(shuō)：“別人問(wèn)我后悔嗎，其實(shí)我想說(shuō)不后悔，但我不想破壞氣氛，就順著他們的意思說(shuō)了下去。呵呵，原來(lái)你那么在意我的看法，有你這個(gè)女兒真好�！蔽易⒁獾搅四赣H的表情，她的臉上始終洋溢著幸福的微笑。
終于，我明白了，母親原來(lái)不是后悔。所謂的后悔，不過(guò)是玩笑，一切都是誤會(huì)。
現(xiàn)在，烏云散開(kāi)，又是晴天。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 16
這次的誤會(huì)，我雖然笑到了最后，可被人誤會(huì)的滋味實(shí)在不好受。
去年，我在家里玩耍，外公怒火朝天的從外邊走進(jìn)家門(mén)，外公橫眉豎眼，臉拉了足有三尺長(zhǎng)，沒(méi)好氣的問(wèn)：“誰(shuí)把屋頂花園的蔥苗踩了？”年僅五歲的妹妹還未等我說(shuō)話(huà)，就不分青紅皂白的指著我說(shuō)：“是姐姐，是姐姐！”“你憑什么說(shuō)是我呀？”我十分生氣的反駁道。“就是你，就是你，大人都沒(méi)踩，我也沒(méi)踩，那不就剩你了？”妹妹將我一口咬定。我很不服氣，“我們?cè)趺粗滥悴葲](méi)踩呢？”她頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，這時(shí)，一向偏袒妹妹的外公站出來(lái)了，說(shuō)“行了，她說(shuō)沒(méi)踩就沒(méi)踩，真是的，犯了錯(cuò)還往別人身上推。”就這樣，我被外公PK了一頓。頓是我的淚水奪眶而出，我頭也不回的蹦回自己的房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。抱頭痛哭，
最后，我想了許多，我頭腦里發(fā)達(dá)的偵探細(xì)胞活躍起來(lái)，于是，我決定揪出傷害蔥苗的元兇。我拿著放大鏡上樓了，開(kāi)始搜索起來(lái)，希望能發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡，功夫不負(fù)有心人，我找到了幾個(gè)淺淺的梅花形腳印，應(yīng)該不是人的腳印，也不是野獸的腳印，只有貓和狗才能留下那么淺的'腳印，狗又不能出來(lái)，那是哪家的貓呢？今天正好是星期六，我從晚上8點(diǎn)一直等到10點(diǎn)，已經(jīng)不耐煩了，這時(shí)，閃過(guò)了一條黑影，我把手電筒向那黑影射去，看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，是鄰居謝大爺家的貓，它今天又來(lái)糟踏花草了，我趕緊用數(shù)碼相機(jī)拍了下來(lái)，驅(qū)趕走了貓。
第二天，我拿著證據(jù)去找謝大爺，他當(dāng)場(chǎng)說(shuō)我賠你。我很大度的說(shuō)；“不用了，把貓瞇管好就行了”。我想，還是告訴外公好索取我的精神損失費(fèi)吧。
雖然我被人誤會(huì)感到很委屈，但真相大白時(shí)我也笑開(kāi)了花。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 17
那還是讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。她容貌嬌嫩，頭發(fā)秀長(zhǎng)，身材俊美。她的名字叫陳璐。
記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小小的誤會(huì)。
一天課后，她來(lái)到我桌旁，向我借閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)遞給她。她便回到了座位上專(zhuān)心地看起來(lái)。她看得是那么的`認(rèn)真，那么的投入。我知道她最喜歡看這類(lèi)書(shū)。我做完作業(yè)，來(lái)到她桌旁，問(wèn)：“你什么時(shí)候還給我？”她說(shuō)：“看完就還給你�！庇谑俏一氐阶簧稀７艑W(xué)了，我和她高高興興地走出校門(mén)，然后就分手各自回家。
第二天來(lái)到學(xué)校，表弟要我拿《十萬(wàn)個(gè)為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)來(lái)學(xué)校。我說(shuō)：“別人借去了。等一下我再拿給你。”
過(guò)了一會(huì)兒，她終于來(lái)了。我就問(wèn)她拿書(shū)。她說(shuō)：“昨天不是還給你了嗎？”我說(shuō)：“你沒(méi)有還給我呀�！彼朔閷希址朔瓡�(shū)包，沒(méi)有找到那本書(shū)，又說(shuō)：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非�！蔽衣�(tīng)了沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒(méi)有在一起玩。我心理開(kāi)始討厭她。
放學(xué)了，我先走，沒(méi)理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時(shí)，我恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去藏起來(lái)。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話(huà)，當(dāng)時(shí)肯定會(huì)打起來(lái)。
次日早上，她早早來(lái)到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說(shuō)：“丁，對(duì)不起，我把你的書(shū)忘在家里。那天晚上看完這本書(shū)，沒(méi)有及時(shí)把它裝進(jìn)書(shū)包。昨天的事請(qǐng)你別放在心上，原諒我，好嗎？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來(lái)。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原諒了她。此后，我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾。
這件事過(guò)去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個(gè)人，怎樣與人相處。
誤會(huì)六年級(jí)寫(xiě)事作文 18
一天清晨，天空中飄著薄薄的雨絲。漸漸地，雨，越下越大，越下越大。
這一場(chǎng)雨，可把蝴蝶小姐害得不輕。為什么呢？因?yàn)榫驮谶@天早上，她正要乘著“昆蟲(chóng)號(hào)”快艇去馬爾代夫呢！可是，因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，“昆蟲(chóng)號(hào)”航行不了了�？珊〗隳谴嗳醯男撵`怎能承受得了？她可傷心了�？墒牵瑐挠惺裁从媚�？
在蝴蝶小姐回家的路上，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)泥腳印。她想：這樣的腳印是誰(shuí)的呢？不管了，先回家要緊。她剛回到家，就看見(jiàn)了甲蟲(chóng)大叔在外面淋著雨�？匆�(jiàn)此景，她毫不猶豫地想請(qǐng)甲蟲(chóng)大叔進(jìn)屋避雨�？杉紫x(chóng)大叔卻不領(lǐng)情，還很傷人地說(shuō)：“滾，裝什么清高。你別以為我會(huì)感激你，你不過(guò)就是想裝一次好人罷了，別以為我不知道�！�
“不是這樣的，甲蟲(chóng)大叔，不是這樣的。我是誠(chéng)心誠(chéng)意地想請(qǐng)您進(jìn)屋避雨的，我并沒(méi)有想別的。剛剛我在路上，看見(jiàn)幾個(gè)腳印，我不知道是誰(shuí)的'，可是，只要他沒(méi)干過(guò)壞事，我不會(huì)眼睜睜地看著他在外面淋雨的！”蝴蝶小姐激動(dòng)地說(shuō)。
“那好，那我就破一次例，給你個(gè)面子。到你家里坐坐。還有，還有……”甲蟲(chóng)大叔指指劃劃地說(shuō)。
“好了，走走走，快進(jìn)屋來(lái)吧。”蝴蝶小姐一邊說(shuō)一邊推他進(jìn)了屋。就在這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地跟大家打招呼。旅行公司也給蝴蝶小姐發(fā)了信息，說(shuō)現(xiàn)在去馬爾代夫。可蝴蝶小姐哪有時(shí)間去�。∷诟紫x(chóng)大叔討論著怎樣把皮膚保養(yǎng)得更好呢！
后來(lái)，有人問(wèn)蝴蝶小姐為什么旅行公司給她發(fā)信息讓她去馬爾代夫她不去的時(shí)候，蝴蝶小姐得意地說(shuō)：“雖然馬爾代夫沒(méi)有去成，可我交到了一個(gè)新朋友啊！他知道的可多了！”
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