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憶六年級作文

時(shí)間:2021-05-16 19:16:07 小學(xué)六年級作文 我要投稿

憶六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的憶六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

憶六年級作文

憶六年級作文1

  我手里持著一本書,坐在窗邊。不知何時(shí)想起了一個(gè)人——外婆。

  外婆是和時(shí)離開了我的,我已經(jīng)不記得了,我對她的回憶就如高樓上的動聽歌聲那樣,是那么渺茫。雖然我很努力的抓著網(wǎng)去捕捉,可它還是從網(wǎng)縫間溜走了,我也不是一無所獲,在我的腦海間還是殘留了一些對她的回憶。

  憶:有一年,我過6歲的生日,在那天的前一天我回到了外婆的家。那天,我和媽媽一進(jìn)門就問到:“孫女,你這一次過生日就在外婆家過吧?外婆給你做好吃的。”我一聽外婆要給我做好吃的,便馬上答應(yīng)了,這時(shí),媽媽回答道:“媽,我答應(yīng)了女兒的奶奶,去她那過生日。明天早上就搭早車回去。”“真的不在這過生日嗎?”外婆明顯有一些失望!皨,你就別操心了,不用了!眿寢屖悄敲磮(jiān)決!熬妥屛医o孫女過個(gè)生日吧!蓖馄庞幸恍﹤!皨,你容我想想,我明天給你答復(fù)!薄澳呛茫医o你們做飯去!蓖馄诺哪樕细〕隽宋⑿Γ俏⑿κ悄敲疵匀耍ǖ浆F(xiàn)在我還記得)。

  晚上,我知道了,媽媽其實(shí)不讓我在這兒過生日,而是想在明天早上偷偷地帶我走。讓我和媽媽沒有想到的是:一直是那么簡樸的外婆花錢給我買了一個(gè)生日蛋糕,但媽媽還是狠下心,把我?guī)ё吡,只因(yàn)槲夷鞘遣欢,要不然我肯定會掙脫媽媽的手,跟外婆回去過生日,可我沒有這么做,畢竟那時(shí)我還小,可小就是理由嗎?

  坐在窗邊的那個(gè)小女孩漸漸長大了,她手中的那張網(wǎng)也變得陳舊了,她對慈祥的外婆的記憶

  也漸漸消失了,而她的淚水也漸漸干涸了……

憶六年級作文2

  有許多事情在我記憶的長河中已經(jīng)被沖刷得漸漸模糊了,可有一件事情卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。

  那是前年夏季的一天中午,我正準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,下起大雨,雨水就像斷了線的珠子,一個(gè)接著一個(gè)的掉落下來。于是我打開了一把傘,看了看表,到時(shí)間了,要去上學(xué)了。我走出了家門,向?qū)W校走去。

  走了一會兒,忽然,聽到后面有人有人在喊:“大哥哥,等等我!蔽液敛焕頃,繼續(xù)走著,那個(gè)小女孩追上了我:“哥哥,我可以和你用一把傘嗎?”我看了看嬌小的她,勉強(qiáng)地說:“進(jìn)來吧!”雖然我嘴上這樣說,可是心里卻想:這傘本來就小,再加上她一定會更不舒服。所以我一路上有意無意的把傘向我這邊傾斜著。雨水淋在了她的身上,衣服濕了大半邊,可是她一路上還是微笑著望著前方。

  走著走著,來到了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我腳下一滑,眼看著我就要摔倒了,就在這時(shí),幸虧那個(gè)小女孩一把抓住我。她看到我褲腳上粘了一大塊黑色的泥土,說:“我有手帕。”說完拿出一塊白手帕,蹲下來,給我擦褲腳,看著手帕被染黑,我忍不住問:“下雨天你怎么不拿雨傘?”她說:“我拿了,借給鄰居家的哥哥了,他上中學(xué)路遠(yuǎn),沒有傘會淋病的。”

  聽到這兒,我的臉紅了,羞愧、感動一起涌來,忽然覺得她嬌小的身軀一下子變得高大了,只有仰頭才看的到。

  我想:我這一生也不會忘記這個(gè)雨天,更忘不了那個(gè)小女孩。從此以后,我的周圍增加了許多認(rèn)識和不認(rèn)識的人那感激的微笑。

憶六年級作文3

  回頭看看自己的小學(xué)時(shí)光,也許會有新的感受!我雖然已上初中了但小學(xué)留下了無數(shù)歡聲和快樂永遠(yuǎn)在我的腦海里!

  我是惠濟(jì)路小學(xué)六《3》班的一名普通學(xué)生,小學(xué)同學(xué)對我很好使我不能忘懷!夏子是六年級上學(xué)期轉(zhuǎn)來的!我倆一見鐘情成了好朋友!

  夏子長得很清秀,象一朵水蓮花,和她那顆美人痣頗有古典美女的形象!

  夏子很喜歡夏天!在夏天的大樹下,她格外的快樂,象一只翱翔在天空的小鳥!夏天的空氣中仿佛飄著荷花塘中淡淡的清香!我倆背對背坐著仰望天穹,可到了初中那只是回頭看看!

  夏子像姐姐一樣對我,記得很清楚,有一次,學(xué)校組織窩溝封閉在父母的強(qiáng)列要求下我只好答應(yīng)!

  從小到大我常常出入醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生差不多都知道我的名字!現(xiàn)在看見穿著白大褂的就害怕!我忐忑不安的躺下來,夏子鼓勵(lì)我,叫我不要怕,我望著她覺得她就是我的親姐姐!盤子里的牙科用具像吃烤鴨大餐的刀叉,我呢?理所當(dāng)然就成了烤鴨!其時(shí),一點(diǎn)也不痛,我只是太緊張了,做完后連謝都沒謝就跑了!夏子看到我那樣笑彎了腰。我也不好意思的笑了。我想下次看醫(yī)生我一定不會緊張了。

  回頭看看,看看曾經(jīng)快樂!想想曾經(jīng)的“老朋友”真是歲月匆匆,我現(xiàn)在又有好多的“新朋友”!

憶六年級作文4

  我已是小學(xué)六年級的學(xué)生了,馬上要升入初中了。我的小學(xué)時(shí)光有許多令人難以忘記的美好記憶。

  到小學(xué)四年級時(shí),我膽子都很小,什么事不敢上前,學(xué)習(xí)也一般般,我那時(shí)覺得自己幾乎什么都不行。但是,我的班主任劉旭老師那充滿鼓勵(lì)的眼神和對我在學(xué)習(xí)、為人做事上的諄諄教導(dǎo),以及同學(xué)間日漸加深的友誼,使我深受打動,讓我懂得我不是注定不行的,我也要努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答老師對我的一片苦心和父母對我的殷切期望。記得那是老師讓我第一次做領(lǐng)讀,開始我并不自信,因?yàn)槲夷懶,而且我覺得我還沒有那種號召的能力。我起讀的聲音并不大。可效果卻大大出乎我的預(yù)料。我起讀后,大家都在隨著我讀,在我聽來,那就是最美、最動聽的音樂,這音樂里凝聚了老師對我的信任和同學(xué)們對我的肯定。

  還記得有一次,我有題不懂,我就去問同學(xué),講解一遍后我沒聽懂,希望她再講一遍,同學(xué)沒有發(fā)一句牢騷,又細(xì)心給我講解直到我懂了。同學(xué)熱心的幫助像柔柔的春風(fēng)撫平我內(nèi)心的不安。有時(shí),由于考試不理想,在我面露沮喪時(shí),同學(xué)就鼓勵(lì)我“沒關(guān)系,努力吧!還有機(jī)會呢!”一句句鼓勵(lì)的溫暖的話語,好像陽光一樣驅(qū)除了我心中的陰霾。我感謝老師和同學(xué)們對我在小學(xué)時(shí)的幫助,讓我不斷成長,不斷收獲,我愛我的小學(xué)時(shí)代,小學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束了,我要向我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們真誠地說一句:“謝謝你們!”

憶六年級作文5

  在求學(xué)的漫長道路上,我們一定會遇到許多老師,有“刀子嘴豆腐心”的語文老師,嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師,幽默風(fēng)趣的科學(xué)老師......,雖然他們都在我成長道路上有著無比的重要性,但我心中無法替代的恩師還是我那嚴(yán)格的爸爸了。

  我的爸爸是一位數(shù)學(xué)專家,復(fù)雜難解的奧數(shù)題在他面前都是小菜一碟,為了我的小升初,他特意為我買了一個(gè)教學(xué)用大黑板,爸爸常常為了我能聽懂奧數(shù)題而費(fèi)盡口水,耗盡了腦細(xì)胞,飛揚(yáng)的粉筆灰常使他灰頭土臉,我也被各種復(fù)雜的解題方式搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

  又是一個(gè)臨近考試的夜晚,我已經(jīng)被當(dāng)天的單元測試搞的疲憊不堪,忽然想起數(shù)學(xué)光榮題還有幾道未作,爸爸手拿題目威嚴(yán)地站到黑板前:“來,剩下的題目我給你講講!鳖^真的要爆炸了,極不情愿地磨蹭到黑板前,粉筆落在黑板上“咚咚”地響,寫了又擦,擦了又寫,無止境的進(jìn)行著,那調(diào)皮的符號和數(shù)學(xué)精靈仿佛在開“催眠演奏會”,我昏昏欲睡,眼皮直打架,任由瞌睡蟲爬進(jìn)我的身體,“來,看看這道題怎么解?”我一下清醒了,愣愣地看著黑板,腦袋一片空白,“哎,你還是去睡吧,明天有精神上課,題目放學(xué)再講”。

  一覺醒來喝水,迷迷糊糊中,忽然清脆的“咚咚”聲伴隨著沉重而熟悉的腳步聲,是爸爸!時(shí)鐘已經(jīng)指向了十二點(diǎn),他還在黑板上反復(fù)驗(yàn)算著題目,燈影下,他微駝的背影看起來格外疲憊。我頓時(shí)眼眶濕潤了......

  黑板上的筆跡,不停地消失,不停的更新,隨著這一寫一消,讓我更加明白了父愛的真正含義。

  隨著年齡的增長,我的知識也越來越多,但我卻永遠(yuǎn)忘不了燈光下老爸像個(gè)老師一樣在黑板上瀟灑地?fù)]灑著粉筆和黑板上的一道道驗(yàn)算。

憶六年級作文6

  童年的趣事就像沙灘上的貝殼,揀也揀不完,它們隨著歲月地流逝悄悄消失在記憶的長河里。然而有這么一件事卻深深地,久久地留在那我的記憶深處。

  說來也好笑。五六歲時(shí),表哥和表弟來我家玩,小孩子么到了一起總是毛手毛腳的,只聽“噼”的一聲,表哥不小心把柜子上的花瓶碰到地上了,玻璃碎了一地,我們都嚇傻了!表哥眼睛一眨,計(jì)上心頭,轉(zhuǎn)身對我和表弟說:“你們倆替我背個(gè)黑鍋,我就給你們棒棒糖吃!”棒棒糖?那可是去年六一兒童節(jié)時(shí),媽媽給我買過的一種糖,甜甜的,黏黏的,味道多種多樣……嗯,誘惑有點(diǎn)大,心里有些癢,便和表弟爽快地答應(yīng)了。

  中午,大人們都午睡去了,我和表弟偷偷搬來個(gè)板凳,四處尋找著表哥說的“黑鍋”。很快地我們就找到了一個(gè)烙烙餅用的鍋,不算太黑,但鍋底黑乎乎的,也算的上個(gè)黑鍋了吧?

  我便從板凳上爬上去,表弟在下面扶著,我把柜子里的“黑鍋”小心翼翼地背在背上,慢慢又爬了下來,要不是有表弟扶著,我早就摔了個(gè)四腳朝天。恰好,媽媽也起來了,他看見我背個(gè)大黑鍋,兩眼大瞪,表情僵滯,我們倆緊張地大氣不敢出,一動不動地呆在那里。很快媽媽就看見了地上的玻璃碎片,大聲呵斥道:“是誰把花瓶打碎了。”我們倆只好一五一十交代了,媽媽聞言,不僅不再生氣,還哈哈大笑起來……

  直到現(xiàn)在這件事還能讓我們?nèi)炭〔恢,它是那么的搞笑,我們又是那么的天真,?dāng)然現(xiàn)在的我早已明白了表哥話里的“黑鍋”是什么意思。時(shí)光流走,我們悄然長大,童年漸行漸遠(yuǎn),多姿多彩令人留戀。

憶六年級作文7

  在我的腦海中,有一件事我無法抹去,就是我在20xx年校運(yùn)會200米比賽取得了一枚銅牌。

  今天我既開心又緊張,因?yàn)槲矣幸粋(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張,就走了過來對我說:“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了!蔽艺f:“知道了。”

  我離決賽還有半個(gè)小時(shí),我就在我們運(yùn)動員的大本營上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運(yùn)動,過了一會兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張,裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn),我就站好我的位置望著前方,裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說開始了,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去,我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點(diǎn),我就拿了第三名。我非常高興,我個(gè)人比賽終于拿到獎了,我希望還沒有比賽的運(yùn)動員繼續(xù)為我們班加分。

  過了一會兒,我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發(fā)獎牌,我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  這件事我無法抹去,因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎,我永遠(yuǎn)忘不了。

憶六年級作文8

  世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心,而那種音樂叫做天籟。天籟能讓人心悸動,也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個(gè)人都有屬于自己的天籟,天籟是在我們難過無助時(shí),想起的音樂,并獲得心靈上的釋放。

  天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭,滴在我臉上的聲音;是海正在高歌,浪花拍打心里的聲音。天籟,是風(fēng)在樹林間嬉戲的聲音;天籟,是草原上動物們玩耍的聲音。天籟,是父親牽著女兒的手,低喃叮嚀的聲音;天籟,是母親親拍孩子,唱搖籃曲的聲音;天籟,是情人間,在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲,每每閉上雙眼,這些天籟都從心頭涌上。

  我最有感觸的天籟,是小學(xué)畢業(yè)前的大樹下音樂會。那時(shí)班上為了共創(chuàng)美好的回憶,不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲,對我來說是一首美好的天籟,F(xiàn)在,聽到了我們所演奏的樂章,還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨,是為了干渴的耳朵滋潤,是為了孤獨(dú)的心給予溫暖。人的聲音是天籟,因?yàn)槿说穆曇粲懈星椤L旎[帶給人們溫暖,敲醒了人們的回憶,唱出了人們心底的感情。

  生活中有各式各樣的天籟以不同的方式呈現(xiàn),天籟能直觸心底,打開曾經(jīng)有過的經(jīng)歷。天籟能讓人一再地回味,讓當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事能不停地咀嚼品嘗。天籟讓人幸福、讓人快樂。期盼往后能發(fā)現(xiàn)更多天籟的美,讓生活更充實(shí)。天籟彷彿是個(gè)魔術(shù)師,能把柔弱心靈變堅(jiān)強(qiáng);天籟彷彿是個(gè)仙子,能讓心靈解脫。但愿你我都能分享天籟!

憶六年級作文9

  我的就像沙灘里的貝殼,怎么拾也拾不完。而在我的有令我難忘的事,有令我感動的事,還有令我高興的`事……而今天我就來說一說我的童年趣事吧!

  那是一個(gè)炎熱的下午,爺爺準(zhǔn)備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個(gè)消息就一蹦三尺高,高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。

  到了赤壁,哇,看看那的小溪清澈見底,可以看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。扔了一個(gè)小石子進(jìn)去,水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹,柳樹姑娘正梳妝著自己那美麗的長長的辮子。一陣微風(fēng)吹過,柳樹就開始隨風(fēng)搖擺。

  溪里有許多人,有的在游泳,有的在相互嬉戲打鬧,還有的幾個(gè)圍成一群在有說有笑地聊天。

  我把腳輕輕伸進(jìn)水里,一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進(jìn)去,水里可真是舒服。

  低頭一看,水里有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個(gè)透明的塑料袋,準(zhǔn)備抓魚。我覓下水一看,有一只小魚停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚的旁邊。我抓,嘿,被我抓住了吧?晌乙豢矗芰洗锸裁炊紱]有,只有水和一些青苔。哼,我下定決心一定要抓到。這次我一心急,就用手在水里亂抓。結(jié)果,不但沒抓到,而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓(xùn),使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里,再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵,果然有魚上當(dāng)了。我馬上把塑料袋一抓,啊,抓到了好幾條小魚,真開心!

  童年有許許多多值得回憶的事,你又有著怎樣的呢?

憶六年級作文10

  那一刻的感覺是什么嗎?開心?我也不知道。

  記得那是高一的第二個(gè)學(xué)期,我們就是在那個(gè)學(xué)期認(rèn)識的。我是在學(xué)期末的那個(gè)晚上問你qq號,你爽快地抄寫給我。我還記得星期四的這個(gè)晚上。中間有太多太多的場面,不是一下就談完,要寫完可能要十多個(gè)春秋。那時(shí)我還是個(gè)未入世的小伙子。隨著時(shí)間的推移,我也開始改變著。 又是一個(gè)學(xué)期,那是高三。那是一個(gè)星期五,那周會放大禮拜,我悠然地現(xiàn)在宿舍欣賞著孔子像,感覺這校園還是不錯(cuò)的,以前沒有好好看過,現(xiàn)在終于可以放下心看一會了,這時(shí)有一個(gè)女孩,在孔子像的左方向往校門走去,她和文章中女孩一樣,扎著馬尾松,到是這并沒有什么,這時(shí)她卻主動叫了走在你前頭的同學(xué)。你還是那樣活潑,你那背影被夕陽印在我的腦子了。

  這幅圖很美,那時(shí)你的背影,所以我都會在每次放大禮拜的星期五在走廊上看著孔子,期待你會出現(xiàn),你每次出現(xiàn)都是穿著一樣的衣服,藍(lán)色上衣和牛仔褲,偶爾不是,有時(shí)是粉色…… 這個(gè)場面出現(xiàn)許多次,可惜原來的手機(jī)毀了,不然還可以陶醉于當(dāng)初的美圖。那是你的背影,我很熟悉,因?yàn)槲液芷诖愕某霈F(xiàn)。這是為什么,想多會想壞腦子嗎?不會,頂多沉醉于那美景的徘徊。 如果有機(jī)會,我會和你說,但是我們不一樣,因?yàn)槲沂且粋(gè)壞人。

憶六年級作文11

  今天是我們商報(bào)小記者訓(xùn)練營在大連的最后一個(gè)上午,也是最棒的一個(gè)上午。

  早上起來吃完早飯,我們大家一起向著帆船港出發(fā)了。到了帆船港,只見一個(gè)個(gè)帆船星羅棋布的停在港口,好像在等待著我們上船揚(yáng)帆起航呢!我不禁說到:“哇!好多的帆船。 蔽覀兩洗,老師給我們一人一個(gè)火腿腸,用來喂海鷗。我興奮的大喊:“還可以喂海鷗,太酷了!”我找到在海鷗聚集多的地方,仍火腿腸給它們,它們一邊搶著吃,一邊注意有沒有新的火腿扔下來。不一會,好多的海鷗都飛過來了。一些海鷗在上空盤旋著,想要找到一個(gè)好位置搶火腿;還有一些海鷗比較魯莽,直接俯沖而下,搶到食物后,以迅雷不及掩耳之勢飛走,去找地方享受美餐。

  之后,我們又進(jìn)行了海釣,我以前釣過魚,但在大海上釣魚還是第一次呢!我找了一個(gè)陰涼的位置,架好魚竿,開始釣魚。我全神貫注的觀察著水下的動靜,生怕魚兒跑了。突然,我似乎感覺到了一絲波動,但只是一絲波動,說明魚兒準(zhǔn)備咬鉤了,霎時(shí)間,魚竿已經(jīng)變彎了,我心里暗暗自喜,要釣上來了,急忙拉線,可是,只是竹籃打水一場空,魚竿只是鉤到了邊網(wǎng)。這時(shí),我旁邊的同學(xué)釣上來了一條,我越來越著急了,提桿都沒有釣到魚。我知道是我太著急了,所以沒有釣上來。以后做事時(shí)我要練靜心、耐力,這樣凡事才能做的更好。

  來到大海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,海面在太陽的照耀下,出現(xiàn)了像魚鱗一樣極其漂亮的光斑,那光斑一閃一閃的像一個(gè)個(gè)璀璨的明珠。隨著太陽的升起,因?yàn)橼s火車,我們就要走了,我心里有點(diǎn)不舍,再回首時(shí),那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。

  天下沒有不散的宴席,愉快的旅行就這樣結(jié)束了。但是,我會永遠(yuǎn)記住你的:美麗的海濱城市——大連。

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