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夏六年級(jí)作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夏六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
夏六年級(jí)作文 篇1
還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎？一首幽靜中略帶韻味的曲子，在葉茂沙沙，蟬鳴聲聲的夏夜，讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁。或許，你已經(jīng)淡忘它了，那何炅的《梔子花》呢？雖然和《寧夏》一樣，早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后，小睡過后的你，也許會(huì)在一片清淡的花香中，回想起夢(mèng)境中如雪的花海和如詩(shī)的樂曲……
不同的曲調(diào)和情感，讓夏的兩種形態(tài)在歌中浮現(xiàn)。一般來(lái)說，夏天給人的感覺總是充滿活力的，喧鬧的。然而，當(dāng)我們放下這種心態(tài)靜下心來(lái)，會(huì)覺得夏季的靜之美：含香的茉莉、梔子，絕不比春光下的.迎春、桃花來(lái)得晚；多汁得西瓜、密梨，也不會(huì)讓秋風(fēng)下得柑桔、紅柿略勝一籌。當(dāng)我們枕著蟬鳴酣睡時(shí)，一群活潑的藝術(shù)家正藏在碧草中歌唱，當(dāng)他們熟睡時(shí)，一抹燦爛的陽(yáng)光，正閃耀著生命的光芒，覆蓋在它們身上。
蟬，在樹干上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年，就像是它為了歌唱而付出了的代價(jià)。秋風(fēng)的來(lái)臨，對(duì)它而言，不是收獲，而是一種靜靜到來(lái)的死亡。干枯的身軀倒在了那片它生活了17年的泥土上，但它的嘴角似乎蕩漾著微笑，的確該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命，但它不會(huì)不甘于三個(gè)月的藝術(shù)生活，它已把對(duì)生命感恩唱進(jìn)了自己的曲中，用曲子完結(jié)了一切：那讓它難以釋懷的三個(gè)月和它自己的戲劇人生。
夏季具有的，不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季，更飄著一種藍(lán)色的憂郁。泡上一杯熱茶，灑上幾粒花瓣，在一片漸漸散開的茶香中觀雨，有一種獨(dú)特的感受。呡一小口茶，溫溫的，還帶有一絲絲的苦味。是茶，也總是有些苦的。茶，是久經(jīng)風(fēng)雨打擊和磨練后的一朵朵，一片片生命的濃縮后精華。雨滴前仆后繼地落在葉片上，奏響了一曲曲樂章。
雨末，籠罩的是一種憂傷，或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后，既是一種全新的開始，也是一種結(jié)束。雨水會(huì)沖刷走一切憂慮，換來(lái)一片明媚的朝陽(yáng)。而你這時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，手中的茶水已經(jīng)在不知不覺中喝得所剩無(wú)幾。余下幾片花瓣在杯中晃悠。
四季，就象品讀不盡的書，又象四杯各具其味的苦茶，更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章，有伸有張，有高潮有跌落，以生命的欣欣向榮為始，以秋風(fēng)中的第一片落葉為終，氣蓋山河的豪氣與婉轉(zhuǎn)哀怨的柔情共存，唯一不變的永恒的旋律——生命……
夏六年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)炎炎夏日的午后，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)了瘋似的，無(wú)情地灸烤著熱氣騰騰的大地。
“知了，知了”梧桐樹上的知了們正躲在一片片樹葉下，拚命地叫著，似乎也在抱怨著這夏日午后的天氣。小狗也熱得受不了了，它肚皮貼地懶懶地趴在家門前，有氣無(wú)力地伸出舌頭，嘴巴鼻孔都來(lái)不及地忙著“哧哧”喘氣。人們暑熱難當(dāng)，煩燥不安，也都快成了熱鍋上的螞蟻。
忽然，天空黑壓壓的一片烏云密布。風(fēng)婆婆不知為什么生了氣，“呼呼”地迎面咆哮著跑來(lái)。柳樹妹妹的長(zhǎng)發(fā)早已沒有了發(fā)型，被吹得東倒西歪，搖來(lái)晃去。梧桐樹伯伯的`葉子也“沙沙”作響，笨拙地跳起舞來(lái)。接著，風(fēng)婆婆又卷起了沙石，把窗戶玻璃打得“啪啪”直響，人們也只好在風(fēng)沙中咪起了眼睛。
“咔嚓”一聲巨響，一道利劍般的閃電劃破了黑暗天空。雷公公不甘示弱，憤怒地打起它的大鼓，由遠(yuǎn)至近滾滾而來(lái)，“轟隆隆”發(fā)出了陣陣驚天動(dòng)地的聲響，真是氣勢(shì)宏大，震耳欲聾！
“嘀嗒嘀嗒”，雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的精靈落了下來(lái)，落在高高的房頂，落在嫩綠的草叢，落在被烤得發(fā)燙的柏油馬路上，還發(fā)出輕微的“咝咝”聲，微微地冒著熱氣。緊接著，“啪啪啪”雨點(diǎn)漸漸大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶的玻璃，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，由緩到急，像是在彈奏著一首動(dòng)聽的樂曲。屋檐下逐漸掛起了似珍珠下墜般的水簾�！皣W啦啦”雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間便成了傾盆大雨，整個(gè)城市即刻籠罩在白茫茫的雨霧之中，正如仙境一般。
街上的行人雙手擋著頭，急匆匆地往家跑，邊跑邊“呼哧呼哧”地喘著氣。馬路上自行車的鈴鐺發(fā)出“叮零叮零”急促的響聲；摩托車“突突突”迅速地駛過熙熙攘攘的人群，濺起了一朵朵水花；汽車的喇叭也很不耐煩地發(fā)出“嘀嘀叭叭”的聲音。雷聲、雨聲、風(fēng)聲、車聲交織在一起，匯成了一曲雄壯的夏季午后交響樂。
不一會(huì)，雷公公累了似地漸漸停下了手中的鼓棒。隨著幾陣?yán)茁曈山斑h(yuǎn)，“淅瀝瀝”的雨漸漸變小了，風(fēng)婆婆也不知什么時(shí)候消了氣，悄無(wú)聲息地走掉了，雨逐漸停了。“呱呱呱”只聽到池塘里青蛙歡快地唱著，像是在大聲告訴人們雨停了似的。太陽(yáng)公公從烏云后面探出了笑臉，天色一下子亮了起來(lái)，空氣也清爽了很多。雨過天晴，遠(yuǎn)處的天空還架起一座五彩斑斕的“彩虹橋”，真是美不勝收�。�
夏天午后的雨，真好似娃娃的臉說變就變，來(lái)得快去得也快��！
夏六年級(jí)作文 篇3
春天舞著輕盈的步伐走了，夏天乘著暖風(fēng)到來(lái)了。夏天不像春天一樣溫暖舒適，也不像秋天一般碩果累累，更不像冬天那樣白雪紛飛。那么夏天到底是什么樣子的呢？讓我們一起來(lái)找找看吧！
為了找夏天，我來(lái)到了小區(qū)樓下，首先映入我眼簾的是婀娜多姿的荷花。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠的荷葉，沐浴在陽(yáng)光下，顯得更加?jì)汕慰蓯哿��；ɡ锿兄罹G色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。我知道夏天行這里走過了。
走著走著，我來(lái)到了一棵不知名的大樹下。抬頭一看，樹葉綠的仿佛能滴出水來(lái)，微風(fēng)輕拂還伴著一陣淡淡的幽香。我在樹下駐足，聽到了知了的叫聲，知了好像也在埋怨這個(gè)炎熱的夏天。低頭一看，嫩綠的小草就像是大地媽媽的柔軟的發(fā)絲。原來(lái)夏天也有這樣美麗的一面，我都有點(diǎn)舍不得告別這里了。
忽然，一陣悶雷響起，我想我不得不離開了。剛回家不久，就下起了滂沱大雨，閃電伴著豆大的雨點(diǎn)從天空傾瀉而下，閃電時(shí)不時(shí)的劃過天際，好像要將整個(gè)天空劈開一般，我不禁為下面的大樹感到擔(dān)憂，怕它被閃電傷害。閃電還沒消失，雷公公就接著來(lái)了，雷公公的.轟鳴聲響徹云霄，天空頓時(shí)就灰暗了很多，雨點(diǎn)也變得更大了。雷陣雨給夏天帶來(lái)了清爽，雨后還能聞到青草的芳香呢。雷陣雨帶走了夏季的炎熱的同時(shí)也給夏天創(chuàng)造了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
不知不覺中，夏天的夜晚漸漸臨近了。此前的雷陣雨將天空洗的發(fā)亮，空中的星星也因此變得更加閃耀了。晚飯后，爸爸媽媽帶著我一起去樓下乘涼享受夏日的夜晚，繼而我又來(lái)到了荷花池旁。夜晚的荷花不似白天看起來(lái)那樣張揚(yáng)，反而多了一份夜間獨(dú)有的靜謐。接著我跑到了白天的那棵大樹下，此時(shí)的大樹沒有白天那樣活潑，而是顯得沉穩(wěn)了許多。樹下的小草被雨淋過之后紛紛低下了頭，倒顯得嬌羞了不少。夏天的夜晚有一種獨(dú)特的魅力。
我抬頭仰望星空，繁星密布，月兒高高的懸掛在天空，灑下銀白色的光輝，將我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我終于找到了夏天，夏天在荷花里，在大樹下，在雷雨聲中。如果你也想知道夏天的模樣，那就和我一起找找看吧！
夏六年級(jí)作文 篇4
暑期接近尾聲，我的書桌已是一片狼藉。在媽媽的督促下，我好不容易把書桌收拾整潔。這時(shí)，一張壓在玻璃板底下的照片讓我眼前一亮：那上面的我和小伙伴們都笑得無(wú)比燦爛。于是，在德清參加夏令營(yíng)時(shí)的一幕幕又出現(xiàn)在我眼前……
夏令營(yíng)的第七天，我早早地起了床，去參加最后一個(gè)游戲——拔河。這是我最期待的游戲之一，由我們紅隊(duì)對(duì)陣黃隊(duì)。說實(shí)話，一開始我有些害怕，因?yàn)榧t隊(duì)個(gè)個(gè)人高馬大，我們隊(duì)的平均“海拔”沒有他們高。
比賽開始了！我們隊(duì)明顯處于劣勢(shì)，麻繩上的紅旗在一點(diǎn)一點(diǎn)地朝對(duì)面移動(dòng)，勝利的天平在漸漸朝那邊傾斜。眼看就要過規(guī)定的勝利線了，這時(shí)，我大喊了一聲：“大家一起用力呀！一二三，拉！”此話一出，我們都好像打了雞血似的暴走起來(lái)，把繩子拉回來(lái)了一大截�？蓪�(duì)方也實(shí)在強(qiáng)悍，我們從起初的畏懼擔(dān)心到后來(lái)的全力以赴，雖然已經(jīng)用盡了全力，可最后還是以失敗告終。但我們沒有因這次失敗而沮喪埋怨，大家相擁鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兏惺艿搅诉@團(tuán)結(jié)努力的過程。
吃飯前，我和小伙伴們都領(lǐng)到了這張合照。吃完午飯，回到由五張上下鋪床，一個(gè)空調(diào)，十只行李箱和一個(gè)衛(wèi)生間組成的我們的臨時(shí)新家。今天的寢室干干凈凈、一塵不染，我從來(lái)沒有那么認(rèn)真地觀察過寢室，是離別的緣故嗎？窗外的河還是那么清澈，魚兒依然成群地撒著歡兒，但我卻怎么也高興不起來(lái)了，是離別的緣故嗎？剛剛的午飯依然那么豐盛，大伙也照樣說說笑笑，但我卻難以下咽，吃得也不像往常那么香甜了，是離別的緣故嗎？坐在床上仰望著天花板，我思緒萬(wàn)千。
當(dāng)前來(lái)迎接我們的`家長(zhǎng)們走進(jìn)寢室時(shí)，我既興奮又不舍，興奮的是我馬上可以回家，和爸爸媽媽說一晚上夏令營(yíng)發(fā)生的趣事了，不舍的是我要和我的小伙伴分離了，也不知道以后能不能再見面。短短的七天，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏芯壪嘁娤嘧R(shí)并成為朋友。七天，多么短暫，卻又多么令人難忘！
當(dāng)汽車駛離那片灑滿歡樂的土地，當(dāng)小伙伴揮手告別，當(dāng)輔導(dǎo)老師說出最后一聲意味深長(zhǎng)的“再見”時(shí)，我心里五味雜陳。想對(duì)他們說的話有好多好多，但此時(shí)，我只想在心里默默地說一聲：“別了，夏令營(yíng)；別了，我的伙伴；別了，老師。有緣再見……”
“子涵，該吃飯了！”媽媽在樓下大喊。于是，我放下合照，慢慢走下樓去。
夏六年級(jí)作文 篇5
夏天，是一個(gè)多么豐富多彩的季節(jié)�。∷麤]有春天的華麗，沒有秋天富有詩(shī)意，沒有冬天的潔白，但它有著自己獨(dú)特的魅力！
小荷才露尖尖角
夏日，太陽(yáng)早早的就開始炙烤大地，惟一好玩的場(chǎng)所就是我家后面幾棵大樹遮蔭下的池塘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那個(gè)碧綠的大池塘就像一塊碩大的翡翠，中間還鑲嵌著幾塊紅寶石呢！當(dāng)然，紅寶石就是出淤泥而不染的荷花嘍！下雨前，許許多多的蜻蜓都成群的飛來(lái)小池塘，他們用尾尖輕點(diǎn)水面，水面上立刻泛起一圈圈漣漪……
我和小伙伴們經(jīng)常相約在小池塘，每次都坐在青石板上，把腳丫往下一伸，水冰涼冰涼的，更有趣的是，還有許多小魚在水中游來(lái)游去，弄得我們腳癢癢的，忍不住哈哈大笑。
池塘中，還有不可少的動(dòng)物──可愛的小蝌蚪們。不過，一段時(shí)間后，蝌蚪全沒了，因?yàn)樗麄冏兂闪艘恢恢磺嗤堋Ｕ娌焕⒈挥鳛樘飯@音樂家，到處都洋溢著青蛙響亮的歌聲！
入夏頻繁鬧夕陽(yáng)
夏天，幾乎都是蟬的世界。只要晴空萬(wàn)里，處處都“埋伏”著蟬。蟬喜歡出現(xiàn)在河堤旁的垂柳上，它們趴在細(xì)細(xì)的柳枝上，敞開嗓子，放聲歌唱，歌唱自己的生命，歌唱美麗的夏天。我終于明白了什么是高柳鳴蟬。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天邊，蟬的'數(shù)量便急劇上升，蟬布滿了每一個(gè)角落，不信，你聽“知了，知了……”這動(dòng)聽的聲音遠(yuǎn)勝小提琴曲了。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，人們都入睡了，你知道大伙兒是怎么睡著的嗎？當(dāng)然是枕著蟬奏出的小夜曲安然入睡的啦！一絲涼風(fēng)吹過，風(fēng)中夾帶的是蟬叫，空中彌漫的是蟬聲。人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦蟬，因?yàn)樯倭讼s，夏天將會(huì)變得單調(diào)。
誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞
“叮叮叮……沙沙沙……刷刷刷……”你聽，又在下雨啦！人們麻利地收起繩上正曬著的被子和衣服，用油布遮住菜籽站在屋檐下，聽著酣暢淋漓的雨聲，看著滋潤(rùn)的莊稼，心中溢滿了幸福。
不知不覺中，雨停了，一切顯得那么清新，綠的那么耀眼。蔚藍(lán)的天空呈現(xiàn)出一道美麗的驚喜──彩虹！
彩虹色澤鮮艷，像是從廣闊的田野中架起的一座“橋”。哇！那座“橋”真長(zhǎng)啊！從田野的這頭延伸到了田野的那一邊；呀！那座“橋”真美吶！雖有赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，但七色分明，十分有順序，在田野中顯得別具一格。它架起了光明，托起了農(nóng)民又一個(gè)豐收的希望。每次看見彩虹，我都認(rèn)為它離我們很近，簡(jiǎn)直觸手可及，所以我和小伙伴都會(huì)追隨那七色的光芒奔跑到很遠(yuǎn)的地方。
這就是我喜愛的生命力旺盛而躁動(dòng)的季節(jié)，她是這樣的美麗，這樣的多情，這樣的迷人！
夏六年級(jí)作文 篇6
云溪，是我們?cè)剖坏烂利惖娘L(fēng)景線，今年夏天因?yàn)橛辛恕熬W(wǎng)紅泳池”變得異�；鸨∫�?yàn)檫@個(gè)“網(wǎng)紅泳池”，周邊的小店游泳裝備賣火了，飯店里人流大增，附近的空地變成了停車場(chǎng)，云溪成了水上的樂園。
泳池因?yàn)樗�，地大，空氣清新，很多慕名而�?lái)的游客紛至沓來(lái)！夏天的太陽(yáng)火辣辣，但是這也阻擋不了游客來(lái)玩水的興致！因?yàn)橥嫠粌H能避暑，還能體驗(yàn)到別樣的樂趣！這比在家吹空調(diào)，看電視要愜意的多！網(wǎng)紅泳池分深水區(qū)跟淺水區(qū)，用一組風(fēng)車隔開，不同的游戲分布在不同的區(qū)域，淺水區(qū)比較適合“慢節(jié)奏的”，是小孩的“游樂天堂”，在這里小孩可以戴個(gè)泳圈安靜地享受玩水的樂趣，是享受天倫的好去處。而深水區(qū)則比較適合游泳高手，可以盡情的撲騰，玩耍！
前不久舉行的“水上嘉年華”更是精彩絕倫，媒體爭(zhēng)相報(bào)道，“網(wǎng)紅泳池”更紅了！泳池周邊掛滿了大紅橫幅，渲染了活動(dòng)的氣氛�！褒R聚杭州南花園暢享天然水世界”、“水上嘉年華嬉逐石鵝潭”……活動(dòng)更是豐富多彩，不僅有專業(yè)的小模特走秀，還有本土的舞團(tuán)帶來(lái)的熱辣舞姿，更有集“精、氣、神”一體的太極，看節(jié)目的人是里三層，外三層，把舞臺(tái)圍得水泄不通，演員們更是頂著“火球”專業(yè)的表演著，臺(tái)下的觀眾也是熱情不減半分，掌聲、吶喊聲時(shí)不時(shí)的在空中回響！還有可愛敬業(yè)的志愿者們，只要你有問題，這些志愿者就會(huì)來(lái)到你的身邊，不厭其煩的給你答疑解惑！
這次“水上嘉年華”不僅有表演，還有很多好玩的游戲，比如“拋繡球”、“氣球接力賽”等等，最激烈、最精彩部分的活動(dòng)就是潑水狂歡了。在水中，大伙各自使出了絕招，有用手潑的、用水槍的、還有用臉盆的.，真的是玩嗨了！稍不留神，一大盆水就直接過來(lái)了，讓你措手不及！看著水中的人互相潑水，互相搞怪，真的是好過癮！遺憾的是我因?yàn)閰⒓优d趣班活動(dòng)而錯(cuò)過了這次活動(dòng)！看著泳池里玩得不亦樂乎的選手我也好想下水啊，可惜啊就是錯(cuò)過了！熱切期盼明年還有這樣的活動(dòng)，我一定第一個(gè)報(bào)名參加！
“水上嘉年華”給云溪增添了獨(dú)有的風(fēng)景，這也是五水共治后的碩果，眾多游客的心聲就是如果時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在潑水節(jié)的那一天該多好！
“十里山水畫廊休閑避暑天堂”是我們的驕傲！“五水共治結(jié)碩果網(wǎng)紅泳池等你來(lái)”是我們的呼喚！讓我們大手拉小手，攜手“1+6”，好好保護(hù)云溪，讓母親河更清、更美、更有名，讓杭州的南花園更美，城市的新陽(yáng)臺(tái)更靚！
夏六年級(jí)作文 篇7
春姑娘悄然離去，夏天登場(chǎng)了。夏天的太陽(yáng)威力可大了，它使公園里的小花從含苞待放的小骨朵兒，變成了呼之欲出型的，它們拼命地開呀！爭(zhēng)奇斗艷，很是漂亮。大樹也開始長(zhǎng)，小芽吸收著充足的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)變得飽乎乎的，拼命的補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，長(zhǎng)成了一片片飽滿的樹葉，大家都來(lái)樹底下乘涼，小樹葉別提多開心了。
人們也紛紛脫去春裝，換成了涼快輕薄的夏裝。
小狗伸著也是爬在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了。
炎熱的夏天，孩子最高興，跑到江里河里打水仗，跑到小溪塘里摸魚，別提多開心了！
花朵茁壯成長(zhǎng)著，蜜蜂蝴蝶忙著采蜜，不過有時(shí)它們也像小孩一樣你追我趕，別提多開心了！
夏天小女生可以穿上漂亮的小裙子，站在海邊，感受著海風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，體驗(yàn)赤腳走在沙灘上感受那細(xì)細(xì)的沙子，到底有多細(xì)呢？小朋友們堆城堡，忙的不亦悅乎，汗水直往下滴，但城堡堆好了，望著自己的“藝術(shù)品”，像爸爸媽媽，爺爺奶奶炫耀，“看，多好��！”突然，一陣海浪突然“襲擊”了城堡，小朋友們很是傷心，伙伴送來(lái)安慰：“不要緊的，倒了可以再堆，我們要向大海證明我們是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的！”于是大家又開始堆，一次比一次高，一次比一次堅(jiān)固…。.
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的花猶如仙女下凡，披著輕紗，令人流連忘返。隨風(fēng)飄來(lái)的陣陣清香，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放；花骨朵頗像一支支粉色的大毛筆；有的露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天天空像剛洗過的'藍(lán)寶石，碧藍(lán)無(wú)比，給人無(wú)盡的遐想，給人愉快而又愜意的心情。
夏天的夜晚很涼爽，但有些也不免悶熱，但是蟲蟲不怕，只要不是下雨，有些小蟲等人們睡著了，私底下開音樂會(huì)，著名的歌手絕對(duì)少不了知了。夏天的夜晚也很熱鬧哦！
夏天雖然熱，但它五彩繽紛，有熱的價(jià)值，植物們?cè)饰?yáng)光，長(zhǎng)得胖胖的而又飽滿，人們汗流浹背，但也排了毒，花展示了她的美貌，知了也一展它的歌喉！
夏六年級(jí)作文 篇8
夏天是個(gè)變幻莫測(cè)的季節(jié)，忽晴忽雨。今天早晨我起床時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)――下雨了。
夏雨是多變的！雨，在詩(shī)人筆下可以像女人一樣?jì)趁匿罏r，也可以像君子那樣剛性猛烈；雨，自古以來(lái)就是文人墨客永恒的話題。
夏雨中的景色好美！雨，似浮動(dòng)的一條綢帶，輕輕地飄呀飄。它的顏色，無(wú)法形容，灰藍(lán)灰藍(lán)的，卻又能看透它。瞧呀！那淘氣的雨霧，把樹木、大地、房屋都給緊緊地籠罩起來(lái)了。
夏雨是個(gè)神奇的魔術(shù)師。密密麻麻的雨絲，就像一個(gè)幽靈，擴(kuò)散著，膨脹著，籠罩著這個(gè)城市。我睜大眼睛，極力四處遙望，可看見的只有面前的幾棵樹和車棚，蒙蒙朧朧。你看，遠(yuǎn)處，隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)黑色的人影，近了，更近了，直到人影走到我的面前，我才看清了他的相貌。這個(gè)人又走遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了，又消失在雨霧中。再看他走過的地方，仍是白茫茫的一片，什么也沒有。
我好喜歡這場(chǎng)夏雨！雨珠摻雜著云朵的香氣，在窗前淅淅瀝瀝地下著。這雨談不上大，但卻一直下著，輕輕地在地面、窗戶上打著鼓點(diǎn)，給人一種心曠神怡的感受。我伸出手指，沁涼的雨點(diǎn)便柔柔的親吻著我的皮膚，癢癢的，極為有趣。若是走在這略微冰涼的雨中，應(yīng)該會(huì)有不一樣的感覺吧！我走出家門。我都能想象當(dāng)雨絲一滴滴落入那一個(gè)個(gè)小水洼，隨之便化開了一個(gè)甜美的酒窩，那是它們?cè)谳p聲地笑哩！喧囂的城市里到處都彌漫著它們悅耳的`聲音。
漸漸的，雨小了，從窗戶往下望去，高大的樹木在雨的洗禮下顯得更加蒼翠挺拔，花兒在人們面前炫耀著自己的嬌艷與美麗，那本就綠油油的草坪，也多了幾分可愛和靈動(dòng)。
遠(yuǎn)處，太陽(yáng)出來(lái)了，在雨霧的遮蓋下，發(fā)出淡淡的光，一點(diǎn)兒也不刺眼�？瓷先ィ嘞褚粋�(gè)攤開的雞蛋，太陽(yáng)就是這蛋的蛋黃。
那美麗的雨景消失了。樓房、樹木都還在，一切沒有改變，改變的只是花葉上多了幾顆晶瑩的露珠……
夏天的一場(chǎng)雨收?qǐng)隽耍乱淮斡衷诤螘r(shí)，并沒有人知道。打開窗戶，我留戀地嗅著空氣中怡人的而又若隱若現(xiàn)的花香。無(wú)限憧憬的仰望著屬于秋天的天空�？炻�！我好像聽見雨還在笑……
夏六年級(jí)作文 篇9
夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，大地被曬得快冒煙了。
我們常常會(huì)在假日來(lái)到海邊，一陣含著咸味的風(fēng)迎面而來(lái)。我換上泳衣，腳踩在被曬得滾燙的沙子上，愜意地躺下來(lái)，用泥沙把自己一點(diǎn)一點(diǎn)埋起來(lái)，變成一個(gè)泥人。其他人走過都看著我，一個(gè)小妹妹盯著我手舞足蹈，又哈哈大笑，對(duì)她媽媽說：“媽媽，媽媽，快看！一個(gè)“泥人”。一個(gè)大人看著我，忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)，忙拉著小妹妹走了，小妹妹還回頭看我，以至于撞到人了。
把沙子撥開，坐在淺灘上，浪花輕輕搔著我的腳丫，又唱著嘩啦啦的歌退下，又像一群淘氣的小家伙嬉戲著跳上沙灘，我被逗得捧腹大笑。套上救生圈，戴上游泳鏡，慢慢往下走，漫到了胸口，溫柔地為我按摩。瞧，大海在陽(yáng)光下像鍍了一層金，海水晶瑩得似一塊剔透的藍(lán)鉆石。潑出來(lái)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下竟是如此美麗！一顆璀璨的珍珠在跳動(dòng)，真想用一根細(xì)細(xì)的線把他們穿起來(lái)。躺在游泳圈上，隨波飄動(dòng)。天是那么藍(lán)，幾只白鷗在飛�；斡朴�，閉上眼睛，一個(gè)大波浪卷過來(lái)，一刮，險(xiǎn)些被掀下來(lái)。刮著刮著，竟被刮到了岸邊。
媽媽告訴我，大海是一位寬容的母親，讓頑皮的浪花孩子隨意戲耍；大海也是一位深邃的老者，告訴我人生的哲理。
夏天帶著烈日和炎熱，狂熱地走了；冬天帶著寒冷和狂風(fēng)，冷酷地來(lái)了。
“冬天為什么不游泳呀？”，我很好奇。
爸爸耐心地回答我，冬天冷，去游泳會(huì)感冒的。
我幼稚的心靈中卻充滿了許多稀奇古怪的想法，我反駁道：“不，爸爸，海整個(gè)夏天都在忙，太累了。它現(xiàn)在要休息，要冬眠哪�！�
爸爸摸著我的頭，說：“也許吧�！�
春天又要過完了，夏天馬上就要來(lái)了。我不停地圍著媽媽問：“去游泳了嗎？要去了嗎？”媽媽總是點(diǎn)著我都，說：“問問問問，總是問，你這丫頭！”可是又過了一天，我又纏著媽媽問，媽媽又不耐煩地回答。大海，是我童年的`一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。
我默默地想，慢慢地寫。大海把我的童年裝點(diǎn)得五彩繽紛。我仿佛又看見湛藍(lán)的大海在悠啊悠，悠出聲聲清脆的童年歌唱。
夏六年級(jí)作文 篇10
烈日炎炎，酷熱難熬，待在空調(diào)房間里，總讓人覺得郁悶與煩躁，心里渴望著渴望著一場(chǎng)清涼的雨！
這場(chǎng)雨在人們翹首企盼中悄然地來(lái)了，開始時(shí)稀稀地，打在屋頂上，院落間，菜園里，還有遠(yuǎn)處冒著暑氣的干渴難耐的黃土地上，繼而嘩啦啦地越下越大，雨順著屋檐滴滴噠噠的發(fā)出一聲聲悅耳的打擊樂，院子的水泥地面被濺起一朵朵的亮晶晶的花兒，連成一串串，一串串擁?yè)頂D擠地向低洼處跑去，片刻間，屋檐下的雨珠連成一條線，孩子撐著小花傘把雨傘舉得老高，仰著紅紅的臉蛋在院子里跑來(lái)跑去，有時(shí)快樂地甩著傘花，雨點(diǎn)順著傘邊四散轉(zhuǎn)開，猶如快樂的精靈炫著優(yōu)美的舞姿。玩累了，孩子放下雨傘，藏在傘下，靜靜地聽著雨打著傘啪啪的響聲，看腳下急淌的雨水，滿臉幸福。玩著玩著被媽媽發(fā)現(xiàn)了，在媽媽多次催促下無(wú)奈的走回屋內(nèi)，嘟著嘴，滿臉憋得更紅了，最終還是耐不住，趁著媽媽沒注意，溜到屋檐下，伸出小手，把清涼的雨水捧滿一手，呵呵地偷笑著。
院中幾盆花兒沐浴在雨中，任雨兒沖洗滿身的塵垢，一身清新可人，金銀花的枝條在風(fēng)中搖動(dòng)，歡快的猶如美麗的如剛出浴的芙蓉，渾身散發(fā)著青春的朝氣。雨越下越大，空中傳來(lái)隆隆的雷聲，似乎在為這場(chǎng)雨而喝彩加油！
趁著雨兒下的小點(diǎn)，撐起一把傘上街買菜，一路清風(fēng)拂面，雨水有時(shí)打在臉上，涼絲絲的，愜意的'很，干脆收了傘，任這清涼的家伙飄在身上，頭發(fā)上，臉頰上，此刻的我，頓時(shí)覺得一切暑氣以及種種塵世的煩躁都隨著這清風(fēng)，這清涼涼的雨水而去，留下的只有一身的清爽！
路邊的樹兒站得筆挺筆挺，一身翠綠綠的發(fā)亮，格外精神。買菜的賣菜的說說笑笑，眼中含著欣喜，嘴里嘆著這場(chǎng)好雨，既消了暑氣，又滿足了莊稼的需要。
菜市場(chǎng)旁一家樓房正在施工，一瓦匠工人想趁著雨空推運(yùn)材料 ，材料還沒裝運(yùn)到小車上，大雨又嘩嘩的下將起來(lái)，那瓦匠顧不得材料，轉(zhuǎn)身就跑，頓時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)其他工人哈哈大笑的聲音！
從菜市場(chǎng)回來(lái)，我一手拎著買回的新鮮的菜，一手打著傘，滿目清新，耳畔聆聽著這雨給世界帶來(lái)的天籟，迎著這夏日少有的清涼，我感到這世界真的很美麗很美麗！
夏六年級(jí)作文 篇11
綠樹成蔭，蝴蝶翩翩；小橋流水，魚蝦成群；天高云淡，鶯鳴雀和；百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香。這是哪兒？西湖？同里？這乃是我最最美麗的家鄉(xiāng)——八坼。
這個(gè)夏天，我依舊懷著一顆熾熱的心來(lái)到了那個(gè)令我無(wú)比向往的地方。
太陽(yáng)高高地掛在天上，活像一顆被嵌進(jìn)湛藍(lán)色絲綢里的金色珍珠，潔白的云朵一絲絲，一縷縷，淡淡的，并不那么明艷，色彩卻又是那么純，那么雪白，絲毫不怕一碧如洗的天將它染上色。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只排列整齊的鳥兒掠過天空，留下一道淡淡的痕。地面上，大樹如威嚴(yán)的士兵般守護(hù)著一幢幢房子，投下了偉岸的`陰影，為人們擋去烈日的曝曬。幾只雞“咯咯”地叫著，圍成一團(tuán)，紛紛躺在樹蔭底下午睡，只剩兩只好動(dòng)的雞雛毫無(wú)倦意，盡情地在陽(yáng)光下追逐打鬧。清澈見底的湖水波光粼粼，如一面剛被擦拭過的鏡子，晶瑩透亮。水底的魚蝦嬉戲著，時(shí)而潛入水底，時(shí)而跳出水面，令人心生愉悅。一陣風(fēng)吹過，云飄起來(lái)了，樹擺起來(lái)了，湖動(dòng)起來(lái)了，就像一幅生動(dòng)的活畫。這里的景，美得讓人陶醉。
吃過晚飯，迎著徐徐微風(fēng)和染紅了半邊天的夕陽(yáng)，幾乎所有當(dāng)?shù)厝硕汲鰟?dòng)了——散步。這是這兒遺傳多年的“習(xí)俗”，傳到現(xiàn)在已變成了一種習(xí)慣。一路走，一路歡聲笑語(yǔ)，有的人家仍在做飯，炊煙裊裊；有的還在田間勞作，汗珠已化成鹽晶，背上一片雪白。的人，還是跟我們一樣在散步。每身邊路過一個(gè)人，無(wú)論是老是少，認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，總會(huì)熱情友好地打一聲招呼，就像天天見面的密友一般。我特別喜歡這種氛圍，由此也認(rèn)識(shí)了不少朋友。這里的人，純得如孩子的心一般。
我愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)人，每每來(lái)到這兒，就會(huì)忘了煩惱，盡情地融入大自然的懷抱。每年的這幾天，都是我最快樂的時(shí)光。
夏六年級(jí)作文 篇12
夏天的早晨，太陽(yáng)露出半邊火紅的臉蛋，空氣中略帶寒意。
我睜開朦朧的雙眼，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，這時(shí)奶奶家養(yǎng)的那一群雞不約而同的叫了起來(lái)。
不一會(huì)兒太陽(yáng)火紅的臉蛋兒全露了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光通過窗戶照射進(jìn)了屋子里，原本狹小的，又黑暗的房子，頓時(shí)明亮了幾分。窗前的那一棵高大的石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉，陽(yáng)光照射在綠葉上，顯得格外翠綠。
門外就是另一個(gè)世界了，不再是狹小的房屋。樹上，兩只可愛的小鳥不停的叫著，蟬在樹上鳴叫，奶奶家養(yǎng)的雞、鴨、鵝也不約而同的叫了起來(lái)，好像在為清晨的到來(lái)高歌。
村子里有一個(gè)池塘，里面長(zhǎng)滿了荷葉，荷葉下，一群魚結(jié)伴環(huán)繞在荷葉之間，正好，魚兒們游行的路上有一塊石頭，我本以為他們會(huì)繞開走，但是接下來(lái)發(fā)生的事情出乎我的意料。
只見他們身上一使勁跳出水面，正好越過了那塊巨大的石頭，他們并不是一群魚一下子全部跳過來(lái)，而是一個(gè)接一個(gè)的跳過去，場(chǎng)面甭提多有趣了，我已經(jīng)找不出任何詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情。
濺起的水花落到荷葉上，那些水花如同珍珠一樣晶瑩透徹，整個(gè)荷葉如同聚寶盆一樣，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
村里面還有，如同擎天柱一般的.兩棵古樹，清晨人們?cè)谀抢锪奶�、下棋，看，兩個(gè)年過70的老人正在下象棋，其中一個(gè)老人面色有些慌張，下一步，那個(gè)老人輸了，嘴里說著，“好，好的，中午請(qǐng)你吃飯。”
還有一些小孩在那里嬉笑打鬧，有的老人抱著孩子在和其他老人說笑。一些青年人聚在一團(tuán)，不知在說什么，但是，看見他們笑的那么開心就知道有什么好玩的事兒。
清晨，是新的一天的開始……
夏六年級(jí)作文 篇13
充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)炎熱、天氣瞬息萬(wàn)變、快樂的旋律。
夏天是炎熱的。在夏天，人們都躲進(jìn)空調(diào)房里，或手持一臺(tái)電風(fēng)扇，吹著紅蘋果一般熟透的臉，或舔著一根冰棍來(lái)壓暑氣。動(dòng)物們也都有自己的解暑方法：狗狗們都吐出自己的舌頭，好讓自己涼快一些；小貓們都躺在家里，不運(yùn)動(dòng)，這樣可以讓自己少流些汗。大街上，火紅的太陽(yáng)，像一個(gè)火辣辣的大火球，烘烤著已經(jīng)很熱的大地。街上的行人汗流浹背，有些人還大聲地抱怨著：“太熱了！”在玉海廣場(chǎng)附近，你還可以找到許多在樹下乘涼，還拿著一把扇子在一旁扇風(fēng)，有閑情逸致的老人還會(huì)在樹下下棋，有時(shí)抬起頭來(lái)擦擦頭上的汗。如果你脫下鞋子站在街上，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地面非常燙。過一會(huì)兒，你一定會(huì)感覺到汗水從你的后背上，像一條小溪一樣流了下來(lái)。
夏天不僅炎熱，而且天氣還是瞬息萬(wàn)變的。
夏天的'天氣是瞬息萬(wàn)變的。剛剛還晴空萬(wàn)里，突然就烏云密布，下起了傾盆大雨。在路上的行人可就慘了，被這突如其來(lái)的大雨弄成了落湯雞，趕快跑到房檐下，雨就停了；該松一口氣了，剛走出來(lái)，雨又開始下了，剛剛干了一些的衣服又被打濕了。這就是夏天的天氣，一個(gè)瞬息萬(wàn)變的天氣。
夏天雖然天氣瞬息萬(wàn)變，但也有快樂的一面。
夏天是快樂的。夏天有暑假，而在暑假中，我可以出去玩。我去玩了麗水冒險(xiǎn)島，還去游泳了。在夏天里，我們還可以吃冰淇淋，躲在空調(diào)房里看課外書，這是一件多么快樂的事情��！
夏天是炎熱的，是快樂的，讓我們一起珍惜，這是春與秋之間黃金的夏季吧！
夏六年級(jí)作文 篇14
天上的星星閃啊閃，亮啊亮，多得多。爸爸的愛也像那天上的星星亮啊亮，多得多。
一天上午，我想學(xué)自行車，家里恰好有一輛自行車，我便學(xué)了起來(lái)。
開始我一直自學(xué)，學(xué)不會(huì)，爸爸看見了只好來(lái)幫忙。爸爸讓我把自行車固定，然后讓我騎上去，再讓我扶好車把手，最后就等著讓爸爸來(lái)推我了。爸爸讓我準(zhǔn)備好，我回答說：“沒問題，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了�！卑职窒劝压潭ǖ臇|西提到上面，繼而就是推了。爸爸開始推我了，我腳蹬著踏板，繞一個(gè)一個(gè)，一個(gè)一個(gè)的小圈子。就這樣，一直一直地推我?guī)讉�(gè)來(lái)回。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭已經(jīng)滿頭大汗，推車的時(shí)候時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)喘氣兒的`聲音。想必爸爸一定很累了吧。而且這是夏天，又沒水喝，爸爸一定也口渴了。我問爸爸：“爸爸，你累不累？渴不渴？“不渴�！卑职趾敛华q豫地說，“也不累，繼續(xù)吧�！蔽倚睦锵氪饝�(yīng)下來(lái)，可是看著那滿頭大汗的身影，還是不忍心，說：“爸爸，你看，你推了我這么多來(lái)回，我應(yīng)該學(xué)會(huì)了，我自己來(lái)試一試，好嗎？”爸爸想了想說：“好吧�！蔽因T著騎著，突然，重心不穩(wěn)，眼看著就要掉下去的時(shí)候，突然爸爸接住了我。爸爸一臉嚴(yán)肅地說：“你看你，多不小心��！還是我來(lái)推吧�！蔽铱戳丝幢碚f：“爸爸，要吃飯了，我們上樓吧�！薄昂冒�。”
吃完飯后，我對(duì)爸爸說：“還是我自己來(lái)練自行車吧�！薄昂玫��！�
一下午的時(shí)間過完了，我一切順利，我也學(xué)會(huì)了騎自行車。我望了眼天空，我看見我們家的窗戶上站了一個(gè)人，他是誰(shuí)？沒錯(cuò)，他正是我的爸爸。我的爸爸！
從此，這個(gè)難忘的深夏連同爸爸對(duì)我的深愛一直埋藏在我的心里，它常常問我：“你該怎樣來(lái)報(bào)答你的爸爸呢？”
夏六年級(jí)作文 篇15
夏的腳步緩緩向我走來(lái)，但我卻沒勇氣與他打照面。
我不想承認(rèn)但又不得不承認(rèn)，小學(xué)的離歌已經(jīng)奏響，再過不久我就要與同學(xué)們分別，更要與教了我們六年的成老師分別了。分別，真的很可怕。
看著課本，我仿佛看到了老師在講臺(tái)上侃侃而談的風(fēng)姿；看著黑板，我仿佛看到了老師沾滿粉末的雙手；看著鮮花，我仿佛看到了老師在花田忙碌的身影。成老師從一年級(jí)就開始擔(dān)任起我們的語(yǔ)文老師，我們班是學(xué)校中有名的“搗亂分子”聚集地，不過幸好我們的智商還在，不然，我們就該“一無(wú)是處”了，可這還是無(wú)法讓老師對(duì)我們有好感。
我們班上副課時(shí)是最野的，如果別的班上音樂課，那一定是嚴(yán)格遵守老師的要求，口風(fēng)琴合奏時(shí)聲音整齊的要命，至少比我們班強(qiáng)了幾百倍，單從窗口傳來(lái)的整齊曲聲就可以窺見一二了。一到我們班，老師都鎮(zhèn)不住我們的男生，正所謂“強(qiáng)龍壓不住地頭蛇”，他們想換位置就換位置，也根本不聽老師說的話，甚至還把音樂老師氣哭過一回呢！可一到成老師面前，他們就換了個(gè)樣，完全沒了之前的`威風(fēng)……
在成老師的語(yǔ)文課堂上，我們就像乖寶寶似的，生怕老師生氣。而就是這六年的陪伴，也讓我們與老師建立了十分深厚的感情，我也因此害怕了與老師的離別。我曾將這份不舍與留戀向奶奶傾訴，她笑著告訴我：離別正是為了下一次的重逢。是��！如果這樣想的話，別離似乎也沒有那么可怕了。而我們所能夠做的就是珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，為這離歌畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
想到這里，我如釋重負(fù)地昂起了頭，對(duì)這個(gè)美麗的季節(jié)大聲說：“夏，你好……”
夏六年級(jí)作文 篇16
夏天似乎過去了一半兒多……
白天被知了和小鳥的叫聲拉開序幕，這一天也就燃起來(lái)了。
“布谷——”“布谷——”連布谷鳥也出來(lái)玩耍了。小的時(shí)候，我喜歡讓爺爺拿著本子給我來(lái)講故事，一聽到這叫聲，我便問爺爺：“爺爺，為啥這只鳥是這樣叫？”爺爺開玩笑的跟我說：“它是跟姑姑出來(lái)玩兒，跟丟啦！”以后在每一個(gè)夏季我都為它擔(dān)心：小可憐，還沒回家呢！現(xiàn)在想起來(lái)也是很好笑啊。
在夏天的白晝，有一群勤勞的群體，那就是螞蟻。它們也終于出來(lái)了，會(huì)找一個(gè)樹蔭的底下，他們分工合作，有的往返搬小土塊，有的去找食物，還有的則是像士兵一樣，他們可以被稱為樹蔭下的“勞動(dòng)者”了吧。
夏天的到來(lái)，把不怕吃苦的燕子給召喚出來(lái)了，因此人們有了好多的諺語(yǔ)，比如，燕子低飛蛇過道，大雨不久就來(lái)到。它們?cè)邙B群中像紳士穿著燕尾服，身上沒有一點(diǎn)雜亂的毛發(fā)，被太陽(yáng)一照射，身上的毛發(fā)顯出微微發(fā)亮，我尤其喜歡它那尾巴，那尾巴像剪刀似的，落在電線桿上像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是不是很奇妙？
夏天是最熱情的，到了中午，太陽(yáng)在天空的中央也可以說是非常熱的，太陽(yáng)光是那么的熱情，可是我又不想接受這種熱情，因?yàn)槲遗卤粫竦明詈诎l(fā)亮，夏天的陰雨也會(huì)比較的多，前一秒藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，下一秒就是暴風(fēng)雨。我最喜歡的就是在夏天的的早上，又涼快，又清爽，還能呼吸清新的.空氣，也是農(nóng)民伯伯種田的開始，這一天又開始了。
知了在叫著夏天，他們的嗓門真的挺大的，不過我并不喜歡。我并不喜歡他們?cè)谥形瑛Q叫，因?yàn)槲业乃邥?huì)被打擾。
小小的露珠掛在青春的樹葉子上，光是這樣就特別的美！
夏晨，是農(nóng)民伯伯開始忙碌的開始；夏晨，植物生長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)，讓我們留在夏晨的美妙之中吧！
夏六年級(jí)作文 篇17
夏天里的農(nóng)村，沒有春天那么芳香，沒有秋天那么清爽，也沒有冬天那么圣潔。她，是酷熱的！她，是火辣辣的！
今年的暑假，我去了家住農(nóng)村的奶奶那兒。剛下車，弟弟興沖沖地跑過來(lái)問爸爸：“大伯，你能帶我去田野里玩嗎？”“好��！等我們休息一下再去，好不好？”爸爸問�！班�！”
爸爸帶我們下田，我們邊走邊聊天，一路上非常愉快。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一口井，那是爸爸小時(shí)候喝過水的井��！我走到井旁，那口井，就像一個(gè)嘴巴，黑黑的`，深不見底，就好像一個(gè)野獸的大口。我用雙手捧起一點(diǎn)水，喝了下去，真涼！真甜！我們繼續(xù)走著，一路上看見了許多植物，什么西瓜啊，什么絲瓜啊……“哎喲！疼死我了！”聽！什么聲音？原來(lái)是馬虎鬼弟弟一不留神，摔田里去了�？粗簧砟�，我哈哈大笑。突然，弟弟伸他臟兮兮的手，在我身上亂抹，“�。∨K死了！”我尖叫道……
玩了一個(gè)上午，該吃中飯了。吃過飯，我?guī)湍棠坛痘ㄉ�。媽媽問我：“去不去釣魚？”哦？釣魚？我還從沒釣過魚呢！于是，我興致勃勃地答應(yīng)了媽媽。我扛著魚竿，來(lái)到湖邊。我把系著魚線的魚鉤甩入水中，浮標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。我靜靜的等待著，突然，魚鉤顫動(dòng)了一下，呀！有魚上鉤了。我奮力一甩，魚被摔在了田地上。我抓起它，高高舉起，大喊：“看！我釣到魚了！”……
吃過晚飯，我把椅子搬上二樓天臺(tái)，一直從黃昏坐到夜晚，一縷縷涼爽的輕風(fēng)吹來(lái)，將我額頭前的碎發(fā)輕輕吹起。天上的星星一閃一閃眨著它的眼睛，我怎么也數(shù)不清。盛夏農(nóng)村的夜晚，真美！
夏六年級(jí)作文 篇18
夏天的夜空，眾星捧月。在美麗的夏夜里，聞著荷花的清香，聽著蟲子的鳴叫，看著漂亮的星空，別有一番風(fēng)味。多美的'夏天��！
荷花的開放高傲地宣示著夏天的到來(lái)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，一首詩(shī)沉吟至今，滿池的荷葉連連，亭亭的荷花在碧綠中冒出來(lái)，挺直腰身，粉紅的花瓣似嬌羞新娘的臉兒，或揚(yáng)起笑容大膽地張望，或如奏彈琵琶半遮面，或緊捂頭巾玩起猜猜我是誰(shuí)的游戲。站在滿塘的荷花池亭子上，我不禁輕吟周敦頤的《愛蓮說》：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！敝芟壬诟袊@：“蓮之愛，同予者何人？”如果周先生生活在當(dāng)代下，我會(huì)微笑地告訴他：“同予者，吾也！”
蟲子譜寫了一篇夏日的美妙樂章。白天，蟬藏在樹上，用樹葉擋住自己，抖擻精神，放開歌喉，扯著嗓子唱歌。聽著蟬的歌聲，我想起小時(shí)候和哥哥一起爬樹捉蟬。哥哥敏捷的爬上樹，在樹上朝我招手。我小心翼翼地爬上樹。這時(shí)，哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只蟬，躡手躡腳地伸出手，兩根手指輕輕地捏住那只蟬，輕輕一拔，那蟬如臨大敵，停止了鳴叫，奮力地?fù)]擺著觸手。我湊上前一看，那只蟬地樣子，它有黑色的堅(jiān)硬外殼，又薄有透明的翅膀，大大的眼睛，肥肥胖胖的，可有意思了。
夜晚，田野里的青蛙們舉行隆重的音樂會(huì)，他們身穿墨綠色的晚禮服，跟著美妙的旋律，一起放聲歌唱。我枕著青蛙們的歌聲漸漸入睡……
夏天帶有一種神秘的韻味，讓我陶醉其中。夏天真美，我愛夏天！
夏六年級(jí)作文 篇19
夏有一首神奇的樂章，每一個(gè)音符都能讓萬(wàn)物逐漸蘇醒，逐漸活潑起來(lái)。
夏的清晨，是一個(gè)四分音符，清晰、干凈。早晨，太陽(yáng)已經(jīng)懸掛在碧空之上，灑下金色的光芒，給人們以新的希望�？諝馐悄敲辞逍�，晨風(fēng)中，隱隱傳來(lái)花的香氣。假如昨夜下過雨的話，掛在屋檐上的雨滴會(huì)在陽(yáng)光下幻出美麗的色彩。
夏的中午，是一個(gè)八分音符，熱情、活潑。中午的太陽(yáng)仿佛更大了，更紅了，陽(yáng)光炙烤著大地。路上的行人都急匆匆地趕路，每一個(gè)人都不想在陽(yáng)光下多停留一秒。田野里，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)夫被太陽(yáng)曬得汗如雨下，滋潤(rùn)著腳下的大地。平日活蹦亂跳的小狗也耷拉著腦袋，吐著舌頭，躲在樹蔭下乘涼。在這炎熱的夏天，好像只有蟬喜歡，它在樹上肆無(wú)忌憚地大叫：“知了——”“知了——”，好似在給夏唱歌。
夏的夜晚，是一個(gè)全音符，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，讓人感到十分溫馨。夜色彌漫整個(gè)天空，星星在夜空中閃爍著燦爛的光。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛舞。人們都把桌子、椅子搬出來(lái)，吃著西瓜，隨意地拉著家常。小孩子打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，提著燈籠捉蛐蛐去了。夜，漸漸深了，在蟋蟀的`鳴叫聲中，人們沉沉地入睡了。
夏日的花園里，滿是俏皮的跳音。瞧!花園里多熱鬧。有名的、無(wú)名的花，在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)縷縷幽香，惹得那些小蜜蜂邊采蜜邊跳舞了呢!郁郁蒼蒼的大樹撐起一把綠傘，這可是小動(dòng)物的快樂天地，小鳥在樹枝上歌唱，有時(shí)還會(huì)飛落到地上，樹下的小貓小狗都會(huì)好奇地跑過來(lái)，想捉住它，小鳥一飛，又飛到樹上，讓小貓小狗在樹下“喵喵”、“汪汪”地叫。
夏的樂章里，所有音符隱藏在清晨、中午、夜晚、花園中，它們構(gòu)成了美麗、奇特的夏天，讓人們?nèi)绱藧巯摹?/p>
夏六年級(jí)作文 篇20
夏天像一個(gè)熱情的“小伙子“，見到街上的人都熱情地?fù)肀б幌��？扇藗儏s不太喜歡他，每次見到都會(huì)刻意地避開，甚至為了防范他，還發(fā)明各種避暑神器。許多人為了防止自己被曬傷，還穿的像個(gè)阿拉伯人似的�？吹竭@些，小伙子無(wú)奈，只好去建筑工人、交警叔叔……因?yàn)榻痪迨寰拖衤愤叺囊豢每么髽�，無(wú)論寒冬酷暑，他們都毅然的站在自己的崗位上，指揮著來(lái)往的車輛，維護(hù)交通安全，即使”小伙子“帶著熱浪要擁抱他們，即使汗水濕透他們的衣衫，他們依然微笑的接受。
夏天像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，時(shí)不時(shí)就會(huì)大發(fā)雷霆，領(lǐng)著他的部下雷公電母一起下起了傾盆大雨。夏娃娃發(fā)脾氣時(shí)是有前兆的，天氣會(huì)變得很悶熱，這種前兆可能維持一兩天，而后都是突如其來(lái)的大雨，叫人防不勝防。就如前天，一天都沒下雨，于是晚上我出去散步?jīng)]帶傘，這可讓夏娃娃鉆了空子，突然下起了大雨，我立即往家跑，可還是淋了個(gè)渾身濕透，真是應(yīng)了那天句：六月天、娃娃臉說變就變。
夏天像一個(gè)婉約的少女，在夏天的池塘里，荷花競(jìng)相開放。有的已經(jīng)已開得十分旺盛、有的還是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)害羞的`少女，還有的已經(jīng)過了花期，露出蓮蓬頭。碧綠的荷葉映襯著荷花，別有一番韻致。不禁讓人想起一句詩(shī)：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“
夏天還像個(gè)音樂指揮家，指揮著大自然的音樂高手們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。只要指揮家手一揮，樹叢中的小昆蟲，樹上的知了、池塘里的小青蛙們就會(huì)演奏著動(dòng)聽的音樂……聽到這樣的音樂會(huì)讓人不由自主的想起大詩(shī)人辛棄疾的一首詩(shī)：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……
哦，如詩(shī)般的夏意。
夏六年級(jí)作文 篇21
雨過天晴，天空上出現(xiàn)一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真是好看。它就像飄在天空中的一條彩帶。不知在什么時(shí)候，彩帶跟著風(fēng)兒悄悄地，悄悄地，飄走了。
夏天可真是熱��！知了在樹上不停地叫著，狗狗吐著舌頭，小草耷拉著腦袋。炎熱的天氣，人們脫掉了笨重的衣著，穿上了輕便而又涼快的衣服。傘可是夏天外出神器。走在大街上，男女老少隨身必帶的一樣?xùn)|西——傘。俗話說的好：“六月的天孩子的臉——說變就變�！彼詿o(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，傘都發(fā)揮它的作用。
在夏天，之所以樹木和鮮花隨處可見，是因?yàn)橄奶煊谐渥愕年?yáng)光和雨露。你看，葉子被染得更綠了，花朵被染成五顏六色的，就連池塘邊的水都被染綠了。波紋蕩漾，冰涼的`水在手指尖劃過，真涼爽。一朵一朵的荷花，圓圓的荷葉一片挨著一片，從水中冒出來(lái)。荷花代表的是純潔高尚，綠葉代表得是清新。荷葉你推我擠，爭(zhēng)著，搶著，要給荷花遮陽(yáng)，而，荷花頂著烈日，悄悄綻放。
夏天的夜里，景色別提有多美。五彩的霓虹燈照下來(lái)，使大地變得無(wú)比閃耀。樹葉被照著，成了“彩葉”，大大小小的建筑物聳立在眼前，也被燈光裝點(diǎn)得熠熠生輝了。雖然太陽(yáng)公公下了班，但月亮招呼著漫天的星星，悄悄爬上了枝頭。汽車依舊在馬路上飛馳著，喧鬧著，沒有絲毫停下來(lái)的意思。公園里，也熱鬧極了，跳廣場(chǎng)舞的阿姨這里一群那里一簇；有鍛煉身體的，帶著耳機(jī)，有節(jié)奏地跑著；有坐在江邊乘涼的，有散步的，人氣最旺的就是“水上樂園”了。
夏，我喜歡多姿多彩的夏，喜歡熱情似火的夏，我覺得人生就應(yīng)生如夏花般絢麗！
夏六年級(jí)作文 篇22
在我的人生之中，值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅，記得那次海南之旅，這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。
是去年的端午節(jié)，我們一家打算去青青世界度假，我們到青青世界租了一間木屋來(lái)住。這讓我興奮不已，這件木屋有兩層，有一間非常大的大廳，里面是臥室，臥室里有一個(gè)大木梯，通往二樓，二樓有兩張床，屋子的后面有一棵大樹，樹下有個(gè)涼亭，十分舒適，而屋子前面是一個(gè)小院子，十分美麗，好像人間天堂，吃完午飯，休息了一會(huì)兒，我們到了青青世界里面，雖然來(lái)過幾遍，但至此卻異常興奮，來(lái)到里面看見一個(gè)栩栩如生的用垃圾制成的工藝品，那半個(gè)船身是多么雄偉！可是最讓我記憶猶新的是那一些熱帶地區(qū)的動(dòng)物。那孔雀，那烏龜，還有天鵝，那些魚兒多么美麗，在水中自由自在，仔往那邊一看，“哦”我不禁叫起來(lái)，那一條兩.三米長(zhǎng)的巨魚游過來(lái)，哦！這條魚叫什么來(lái)著？忘了。不過，我知道這條魚是從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直活了下來(lái)的，真是令人驚奇。我們又在這里玩了很久，晚上我們還去了游泳，那也真是讓我開心無(wú)比，游泳后的.晚上我們悠閑的在木屋里休息，我看著外面的美景，懷著無(wú)限的遐思，進(jìn)入了孟憲……
啊！美麗的青青世界，奇妙的青青世界，你給我的記憶添加了無(wú)限的生機(jī)，你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個(gè)人間天堂，在木屋里的我們不禁和贊嘆：“啊！這就是我們的青青世界，這就是給我們留下深刻印象的圣地！”
夏六年級(jí)作文 篇23
四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。
“喂，太陽(yáng)都曬屁股了，你怎么還不起來(lái)”睡蓮朦朧的睜開眼睛，迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她，并指指天上耀眼的陽(yáng)光。她先是一驚，之后又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應(yīng)了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭(zhēng)開不待葉，真令人羨慕”我說道，只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動(dòng)人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那么明朗、動(dòng)聽，聽過她笑聲的人我想一定也會(huì)被她那明朗、動(dòng)聽的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個(gè)綠色帽子，“我要去看金黃色的麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的答應(yīng)了，我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧�！啊蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有說不出來(lái)的喜悅、興奮，只見葡萄也深深凝望著遠(yuǎn)方…… “梅花姐姐，別的.花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這��！”我疑惑問道，“因?yàn)榻憬憔褪窃谶@個(gè)時(shí)候出來(lái)呀！”梅花姐姐溫柔對(duì)我說道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會(huì)對(duì)我說“姐姐要讓人們?cè)诙煲材芸吹绞彝饣�，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真�?jiān)強(qiáng)，我長(zhǎng)大也要向姐姐一樣”她沒有說話，只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都有他們自己的角色，在每一個(gè)季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。
夏六年級(jí)作文 篇24
今天又翻到了那本久違的《夏洛的網(wǎng)》，翻開書頁(yè)，那動(dòng)人的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
文中的夏洛舍身救下了朋友，讓快熄的生命燭光獲得了新生。難道夏洛不愛自己、不珍惜生命嗎？不是的。是純真的那一份友情，在死神面前堅(jiān)定了夏洛的價(jià)值觀，給了其勇氣與希望。
生活中，難道沒有為友誼愿付一切的例子嗎？
戰(zhàn)火紛爭(zhēng)，有個(gè)女孩負(fù)傷急需輸血，同血型的`人都以為輸血會(huì)死掉，只有一個(gè)小男孩舉了手。事后問他為何這樣做，他只淡淡一笑：“她是我的朋友�！�
有人哭泣，總有人來(lái)慰；我流鼻血，雪白的餐巾紙就會(huì)從四面八方遞來(lái)；有人受傷，就有送他去醫(yī)務(wù)室的人；有人生病，一定會(huì)有去他家送作業(yè)、為他補(bǔ)課的人。生活中，友誼是一根繩，牽絆著你我，繩又是組成網(wǎng)，關(guān)心著彼此。友情的魔力紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像雪一般潔白無(wú)暇，融在天地間，融在你我心，讓被那友情雪水催開的善意之花，開得很艷，很艷。
朋友，是神圣而平凡的名字。當(dāng)你誠(chéng)心著想你的朋友，你便會(huì)變得平凡但偉大。因此，雪中送炭永遠(yuǎn)比錦上添花要更好，這便是良師舉益友和酒肉朋友的最大區(qū)別！真正的友誼，是相互照應(yīng)，共同進(jìn)步，貼心的朋友，是在你最需要的時(shí)候給予你最溫暖的幫助。
朋友啊，朋友，不必?fù)?dān)心，不必害怕，友情是你指路的明燈，不要為人生之路坎坷而發(fā)愁，跌倒時(shí)朋友的手會(huì)扶你重新站起，這便是友誼——不論多么久遠(yuǎn)，不論多少風(fēng)雨，一回頭，友情就像一杯淡淡的清茶，沒有太多的語(yǔ)言，只用行動(dòng)告訴你：人生路，一起走。
夏六年級(jí)作文 篇25
網(wǎng)，代表人與人之間的情誼，就像這網(wǎng)一樣能牢牢的網(wǎng)住。不被任何世俗所牽絆。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭······
這是一篇?jiǎng)游锱c動(dòng)物之間最淳樸的友情，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了他好朋友威爾伯的生命，更激起了我心中那段深刻的回憶。
我有一個(gè)好朋友A，她個(gè)性活潑、張揚(yáng)，而我卻溫和、內(nèi)向。這性格格格不入的我們卻走到一起成為了好朋友。
有一年夏天，我聽一個(gè)愛說閑話的朋友B說A在別人面前說我的壞話，我當(dāng)時(shí)也很直，找他去理論，罵他。A正要向我解釋我卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
多年以后，我才知道，她說的并不是我，而是跟我名字相似的一個(gè)女孩。想道歉----可又有什么用呢！��！
我已經(jīng)找不到她了。
我并沒有向夏洛那般偉大，為自己最真摯的朋友奉獻(xiàn)生命，我也只是一個(gè)普通人。但那一張網(wǎng)激起我心中無(wú)盡的.愛與溫情。也激出了我對(duì)A的慚愧，是我無(wú)法彌補(bǔ)的�；蛟S她現(xiàn)在不我過的更好，或許她已經(jīng)早已經(jīng)忘記了這件事。只有她開心就好。
朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦。讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴人生路上的風(fēng)景。朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)過了你。
夏六年級(jí)作文 篇26
《夏洛的網(wǎng)》這本書寫的是：在朱克曼家的谷長(zhǎng)倉(cāng)里，生活著一群快樂的小動(dòng)物。在這群小動(dòng)物中，小豬威爾伯和蜘蛛夏落成了好朋友。
然而一個(gè)最壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將會(huì)變成熏肉火腿。就在威爾伯絕望時(shí)，看似渺小的夏洛卻說：“我救你！”這句話使威爾伯重新?lián)P起了生命的楓帆。夏洛在威爾伯的豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。并為這一切付出了生命……讀到這里，眼淚不知不覺地在我眼眶里打轉(zhuǎn)。多么善良的蜘蛛��！為朋友的命運(yùn)而付出了自己的生命。多么知恩圖報(bào)的威爾伯��！它永遠(yuǎn)都沒有忘記夏洛。它熱愛夏洛的子孫，曾子孫，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可擬比的。這時(shí)，感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)。我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯能記住夏洛，并且熱愛夏洛的后代而感動(dòng)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該像小豬威爾伯一樣知恩圖報(bào)，更應(yīng)該像蜘蛛夏洛一樣可以為朋友付出一切。書中令人印象最深的莫過于夏洛和威爾伯之間的友情。這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛與生命中純粹的友誼。友誼是光，永恒的光，不滅的光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的.勇氣。友誼是一根絲綢，能把兩個(gè)人的手牽在一起，心連在一起。朋友是水，在你憤怒時(shí)，它能澆滅你心中的怒火。朋友是一塊毛巾，再你傷心時(shí)幫你擦去眼角的淚水。
朋友是一片創(chuàng)可貼，在你的心受傷時(shí)，它默默地為你解去傷痛。請(qǐng)大家珍惜身邊的朋友，友誼也是來(lái)之不易的啊！這本書會(huì)讓每個(gè)孩子的心里埋下友誼的種子，讓這張用愛和溫情的網(wǎng)撒滿世界！
夏六年級(jí)作文 篇27
有人說，夏是溫婉的；也有人說，夏是火辣的；還有人說，夏是涼爽的……夏，你究竟是什么樣的？不錯(cuò)的，夏，的確是溫婉的。你瞧那滿池婀娜多姿的荷花宛如故事的舞女跟著風(fēng)“呼呼”的伴奏聲在池塘里翩翩起舞。
古有“小荷才露尖尖角”這樣的千古絕唱，今有《荷塘月色》這樣的千古名篇。行至公園濕地，荷花搖曳，蓮蓬露角，綠蓋翠疊，花若紅云，倒影在那一池碧綠的湖水中，與池邊那一排婆娑的柳樹相映相襯。
滿池的.菡萏嫣然俏麗的展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采，而盛開的荷花，在朝暉中羞怯的吐露芬芳，在月倩中釋放沁香。那花苞娉娉婷婷，切斂裙裾，那花朵沁香醉人，荷花田田，在藍(lán)天白云，碧波蕩漾，青柳漫舞，浮鷗嬉戲的襯托下愈發(fā)好看！
真是“十里藕花香不斷”“荷葉羅裙一色裁”……
可是，夏，的確也是火辣的！
在夏天，人們褪去臃腫而笨重的厚棉衣，換上清涼衣裙，雖然還是汗流俠背，但女孩們五彩的紗裙倒也讓夏天少了幾分炎熱，多了幾分姿色！側(cè)耳傾聽，知了在茂密的樹間“彈琴”為奔波的人們減少幾分炎熱，但知了仿佛又在抱怨想人們傾吐夏日的酷熱。這時(shí)候，人們最愛清涼的水了，它在夏天仿佛擁有了魔力，讓人們忘記疲憊。當(dāng)滾滾熱浪撲面而來(lái)，讓水的精靈從從身上滑過，好不愜意！
不過，夏，更涼爽的，不知是不是夏姑娘看人們熱的難受，牽來(lái)了烏云，閃電和雷。
一團(tuán)團(tuán)烏云被狂風(fēng)，不一會(huì)密密麻麻的雨點(diǎn)就掉下來(lái)了，剛開始雨如牛毛般細(xì)，為人們預(yù)警。不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。花兒，樹葉，小草……
一切的植物都蘇醒了，它們?cè)谟又甑南炊Y。暑氣被一片綠的海洋吸收著。一些坑坑洼洼的馬路上積了水，汽車飛馳，濺在車窗玻璃上，想一座小瀑布。雨，像俠客，掠過山嶺，飛過城市；像琴師，以綠樹為琴，綠葉為鍵……雨停了，仿佛剛才什么也沒發(fā)生。除了那滿地積水，清新的空氣。
哦！我知道了，夏是溫婉的荷，夏是火辣的溫度，還是清涼的雨……我愛夏天！
夏六年級(jí)作文 篇28
我在快樂中度過了一個(gè)充實(shí)的假期，恰當(dāng)?shù)睦昧嗣恳恍r(shí)，每一天的時(shí)光。
起初，我沒上補(bǔ)習(xí)班，電視壞了，電腦沒網(wǎng)，我很寂寞，可兩三天后，一個(gè)小人物進(jìn)入了我的生活中，它便是我的小貓——星星，自從它來(lái)到我家后，我不再寂寞，變得快樂起來(lái)，因?yàn)槲矣辛诵斡安浑x的好朋友星星。星星是它的小名，大名叫花尾（微），字是白雪，號(hào)是超級(jí)女高音。它愛吃面條，我吃時(shí)總要給它些，不然它那大嗓門又哇哇唱個(gè)不停，讓你心煩，給它了，它才會(huì)謝幕，得意洋洋的搖著尾巴，吃去了。我感覺它有“潔癖癥”。吃了東西要洗臉，在院子里玩一會(huì)也要洗臉。它在哪睡覺？不找，不仔細(xì)找，你準(zhǔn)找不到，它在我的床下的書箱子里睡，也算是“書香子弟”了吧！只要你坐在它的視線內(nèi)，它便會(huì)圍著你的腳，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一圈又一圈，包你看著都暈。只要你的手放在它能夠到的地方，并讓它看見，那！它準(zhǔn)會(huì)不厭其煩的舔你的手指頭，可癢了。星星是越混越大膽兒，漸漸的，又敢抱住你的腳、腿，滴流著玩兒，你讓它，它會(huì)用“超級(jí)女高音”嚎幾嗓子，然后才不情愿的'走開。后來(lái)有感睡在我的書桌上、寫字臺(tái)上、冰箱上、自行車籃子里、沙發(fā)上、衣柜里、枕頭上，哪兒舒服就上哪兒，反正，一次比一次更過分。俗語(yǔ)說“狗仗人勢(shì)”我沒見，可見了貓杖人勢(shì)，只要有人在，它便會(huì)放心大膽的坐在大路上，臉朝大門口，活像一只威猛的大老虎。
這是有一個(gè)快樂的事降臨了，鄰居阿姨叫我去參加她女兒辦的補(bǔ)習(xí)班。我開心的去了，貝貝姐用甜美的嗓音給我們講英語(yǔ)音標(biāo)，怎么寫、怎么讀、怎么用、怎么打筆記。還有俄、法、美、日等國(guó)家語(yǔ)言的你好，時(shí)間是下午四點(diǎn)到六點(diǎn)，兩個(gè)小時(shí)，別說兩個(gè)小時(shí)，就是四個(gè)小時(shí)我們也不嫌長(zhǎng)。比起剛放假那段時(shí)間，要快樂得多。
這個(gè)快樂有充實(shí)的假期過去了，我做了一首小詩(shī)來(lái)總結(jié)這個(gè)美麗的假期：充實(shí)的假期,這個(gè)假期很充實(shí)，補(bǔ)習(xí)上課要按時(shí)。做作業(yè)也不能遲，分分秒秒過的值。
夏六年級(jí)作文 篇29
早晨，太陽(yáng)才剛剛升起，就聽見了知了的奏鳴聲。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽著那蟬版的命運(yùn)交響曲，真是別有一番風(fēng)味。我揉了揉眼睛，開始了新一天的旅程。
作家梁衡寫過：充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律�？晌也⒉贿@么認(rèn)為。
在夏天，洗漱過后，吃過早飯過后，要做的不是和那些枯燥的文字打交道，而是騎著自行車去外面呼吸清鮮空氣。
早晨的陽(yáng)光顯得格外明媚，隨著鳥兒動(dòng)聽的歌聲撲打在我的身上，讓我感到十分愜意。天空格外的藍(lán)，使我總想放聲高歌，表現(xiàn)出我對(duì)夏天的熱愛。
想著，想著，不知不覺的`就騎到了田野邊上。我望著身旁的田野，望著這一望無(wú)際的“鄉(xiāng)村大草原”，好似一片綠色的海洋。看著辛勤工作的農(nóng)民伯伯，不自而然的想到了一首千古名句“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，農(nóng)民伯伯辛苦工作不容易，我們是否應(yīng)該從節(jié)儉開始，去珍惜這一點(diǎn)一滴呢？
“轟隆��！轟隆��！”不知怎么了，卻打起了雷來(lái)。農(nóng)民伯伯走了，買菜的大娘走了，所有人都走了，只有我一個(gè)還沉寂在這綠色的海洋里。直到一滴雨滴落下來(lái)的時(shí)候，我才從沉寂中醒悟過來(lái)，連忙騎著自行車回家�？墒茄咐撞患把诙�，當(dāng)回到家時(shí)，已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞。管它三七二十一，先換套衣服，再穿套雨衣�？傻任覔Q好了衣服，穿好了雨衣，雨卻停了。夏天的雨可真是作弄人吶！
可我又仔細(xì)一看，天空上出現(xiàn)了一座由七種顏料繪成的“七彩橋”，橋中透著陽(yáng)光，是多么的燦爛，多么的明亮。
不經(jīng)意間，到了吃午飯的時(shí)間。我吃過飯，立馬去寫作業(yè)。原本枯燥的文字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外可愛，就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈。
驕陽(yáng)落下，夕陽(yáng)親吻著西山。我望著這通紅的火燒云，產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。
我愛夏天，愛它的一切。
夏六年級(jí)作文 篇30
我和爸爸、媽媽去揚(yáng)州瘦西湖一日游。
一進(jìn)景區(qū)大門就飄來(lái)一陣清香，沁人心脾，我不由得多嗅了幾口，四處張望，原來(lái)是小路旁的不知名的野花開了，一叢叢地聚集在一起，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相吐出的花香讓我們心曠神怡。沿著蜿蜒的小路向前，眼前豁然開朗，終于見到了朝思暮想的瘦西湖！湖里的水真清��！清得可以看見湖底成群結(jié)隊(duì)的魚兒，湖面上三三兩兩的鴨子結(jié)伴嬉戲著，各式各樣的游船穿梭在湖面上。我們沿著湖邊向前走，看見不遠(yuǎn)處湖面上矗立著古色古香的亭子。爸爸讓我數(shù)數(shù)有幾個(gè)亭子，我一數(shù)有五個(gè)，爸爸告訴我這叫五亭橋，從上面看，又像一朵蓮花，所以又叫蓮花橋，站在橋上往四周看，整個(gè)瘦西湖的景色盡入眼底。穿過五亭橋，我們看到一座白色的塔，這叫白塔，白塔是封閉的，它分為兩層，頂部是六角形，每個(gè)角上掛了一個(gè)鈴鐺，被風(fēng)一吹，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
我們隨著一大群人又來(lái)到了“徐園”，徐園門前蹲著一對(duì)威武的大石獅子，左邊的獅子手里抱著一只繡球，右邊的大獅子手里抱著一只小獅子。走進(jìn)園內(nèi)，里面有一座荷花池，還沒走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來(lái)。荷葉有小的，有大的，可愛極了。荷花有的還是花骨朵，含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的才露出兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的.小蓮蓬，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽冶贿@景色深深地陶醉了……爸爸在前面催我：“子欽，快走”，我這才回過神來(lái)。跟著一大群人來(lái)到聽鸝館，館前有兩只巨大的鐵鑊，據(jù)說是古時(shí)候的鎮(zhèn)水之寶。在園子里看見了許多漂亮的盆景，有碧綠的青松，有結(jié)滿了小石榴的小盆景，還有粉紅色的杜鵑……
迷人的瘦西湖風(fēng)景給我留下了難忘的回憶。
夏六年級(jí)作文 篇31
我有一位形影不離的好朋友一一夏依夢(mèng)。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那很少消失的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛閃爍著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳著兩天辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。我們兩人的家離得非常近，我們常常一起上學(xué)，一起回家，一起思考難題……
有一次，我和她在一塊做作業(yè)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好厲害。畫得栩栩如生，真棒!夏依夢(mèng)發(fā)現(xiàn)我在看她的畫，大概是有些害羞，便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái)，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看見撕爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫一張行嗎?”她的臉一沉，嘴撅得像個(gè)橛子，生氣地說：“說的倒容易，這畫是我好不容易畫出來(lái)的�！闭f完，夏依夢(mèng)一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得嘴鼓起來(lái)，說不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。
不久，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我參加的項(xiàng)目，可我忘不了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎，對(duì)了，夏依夢(mèng)的腳和我的差不多大，想向她借吧。轉(zhuǎn)念一想，我才不呢!這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的'面前，是她!只見夏依夢(mèng)輕輕地說：“喂，我——我和你換鞋�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！蔽夜虉�(zhí)地說。她聽了我的話，忙對(duì)我說：“上次是我不好，請(qǐng)你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我看著那雙真誠(chéng)的眼睛，一句話也說不出來(lái)了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲覈L到了友誼的甜蜜滋味。最后，我取得了一年級(jí)組跑步第一名，我和夏依夢(mèng)又成了形影不離的好朋友。
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